В ролике была пропущена очень важная мысль. Необходимо, чтобы f(t) на всем промежутке росла медленнее чем e^(-pt). В противном случает интеграл будет расходится. К примеру невозможно найти изображении функции вида: e^(t^2).
Я об этом снял очень подробный предыдущий видеоурок. А в этом сюжете я затронул технические моменты решений, который проявляются на семинарах, практических занятиях, в домашних и контрольных работах и на экзамене. Про экспоненциальный рост важно помнить. Но каждый раз я об этом повторять не хочу. Это как бы уже скучно) Сидя на экзамене это надо помнить и понимать, что злостный или хитрый препод может подсунуть такую задачу.
Круто!
Жду еще 😊
В ролике была пропущена очень важная мысль. Необходимо, чтобы f(t) на всем промежутке росла медленнее чем e^(-pt). В противном случает интеграл будет расходится. К примеру невозможно найти изображении функции вида: e^(t^2).
Я об этом снял очень подробный предыдущий видеоурок. А в этом сюжете я затронул технические моменты решений, который проявляются на семинарах, практических занятиях, в домашних и контрольных работах и на экзамене.
Про экспоненциальный рост важно помнить. Но каждый раз я об этом повторять не хочу. Это как бы уже скучно)
Сидя на экзамене это надо помнить и понимать, что злостный или хитрый препод может подсунуть такую задачу.
Мечьтаю дойти до такого уровня я в 10 Кл. Но изучаю виш мат 😢
Прикольно, я в 10,тоже изучаю выш мат