Lo único que alimenta al cerebro es el aprendizaje, los retos, cambiar lo viejo por nuevas formas de ver la realidad, sino el cerebro se atrofia y se petrifica, este dato viene de la Neuroeducación...Y entre otras cosas, la neurociencia ha tumbado el mito de que "Loro viejo no aprende hablar" y es por la plasticidad cerebrar y neuronar, se pueden estar creando nuevo circuitos y que nazcan nuevas neuronas no importa la edad...me gusto la conferencia
La educación de adultos data de viejos tiempo. Y la Andragogía es la ciencia que se encarga del aprendizaje en los adultos... Importante todas estas nociones sobre neurociencia pues, ayudan a elegir la metodología adecuada para que otros aprendan. Gracias
estimular, los chicos primero aprenden a imitar si hablas mucho sobre ciertos temas vas a ver que tarde o temprano va a repetirlo y esa información queda en su cerebro de por vida siempre y cuando lo acompañe un sentimiento positivo y lindo, por eso es contraproducente educar a un niño a base de gritos o llamadas de atención agresivas porque de esa forma solo se activa la parte del cerebro preparado para "esconderse ante una amenaza" y retroceden en vez de sumar una nueva experiencia cognitiva.
Muy interesante .... pero sra Laura Barrera .. esa cancion no la crearon usted y su amiga .. yo tengo 64 años y la cantaba en el colegio cuando tenis 8 años.... disculpe... pero es asi.
No me gusto, senti que estaba frente a una maestra de grado, ddando una charla recontra basica a un ritmo monotono y lentoooo. Desmotiva cualquier tematica presentada
Creo que se trata de persuadirlo en las actividades educativas incentivos, en lo motivacional. Pensa en el video, porque a ella le quedo grabado eso. resignificación.
@@victorstarly23 Pero Maria hace una crítica que se debe tomar en consideración. Hay docentes que en el aula solo atienden una cartilla y la transcriben en un tablero; de este tipo, ejemplos inigualables acerca de cómo enseñan algunos educadores.
Un abrazo de Agradecimiento por tus conocimientos como tu sabes yo aprendo de ti🤗
Muy interesante. muchas gracias.
Excelente ponencia.
Lo único que alimenta al cerebro es el aprendizaje, los retos, cambiar lo viejo por nuevas formas de ver la realidad, sino el cerebro se atrofia y se petrifica, este dato viene de la Neuroeducación...Y entre otras cosas, la neurociencia ha tumbado el mito de que "Loro viejo no aprende hablar" y es por la plasticidad cerebrar y neuronar, se pueden estar creando nuevo circuitos y que nazcan nuevas neuronas no importa la edad...me gusto la conferencia
3:15 investigación en conceptos educativos
excelente ponencia y ponentes
Tema interesante para los mentores de la educación.
La educación de adultos data de viejos tiempo. Y la Andragogía es la ciencia que se encarga del aprendizaje en los adultos... Importante todas estas nociones sobre neurociencia pues, ayudan a elegir la metodología adecuada para que otros aprendan. Gracias
Educadores en tiempo de pandemia, como hacer una educación efectiva!!
El lenguaje corporal expresa el grado educaciónal también.
Y que se prodria hacer en concreto para mejorar la inteligencia los primeros 3 años.
estimular, los chicos primero aprenden a imitar si hablas mucho sobre ciertos temas vas a ver que tarde o temprano va a repetirlo y esa información queda en su cerebro de por vida siempre y cuando lo acompañe un sentimiento positivo y lindo, por eso es contraproducente educar a un niño a base de gritos o llamadas de atención agresivas porque de esa forma solo se activa la parte del cerebro preparado para "esconderse ante una amenaza" y retroceden en vez de sumar una nueva experiencia cognitiva.
😊💕
Muy interesante .... pero sra Laura Barrera .. esa cancion no la crearon usted y su amiga .. yo tengo 64 años y la cantaba en el colegio cuando tenis 8 años.... disculpe... pero es asi.
No me gusto, senti que estaba frente a una maestra de grado, ddando una charla recontra basica a un ritmo monotono y lentoooo. Desmotiva cualquier tematica presentada
yo quiero saber qué hacer con mis alumnos de secundaria que no quieren estudiar absolutamente nada
busca activar su inteligencia emocional, enseñales cómo se aprende y dale esas herramientas :)
Te recomiendo que vea la serie de MERLÍ. La mejor series que he podido...
Creo que se trata de persuadirlo en las actividades educativas incentivos, en lo motivacional. Pensa en el video, porque a ella le quedo grabado eso. resignificación.
Especial._
muy pobre la tematica desarrollada
pobre mus dos huevos
Creo q un robot es mejor q algunos docentes o maestros personal y profesionalmente
Tristemente muy cierto. (Sad but true)
Nunca; un robot nunca reemplazará a un maestro, porque es el maestro el que entrega el significado emotivo de lo que se quiere aprender.
hubieras ido a estudiar con algún robot si es que estudiaste
@@victorstarly23 Pero Maria hace una crítica que se debe tomar en consideración. Hay docentes que en el aula solo atienden una cartilla y la transcriben en un tablero; de este tipo, ejemplos inigualables acerca de cómo enseñan algunos educadores.
Me parece que la cancioncilla rara que cantó no le salió igual, al menos en la última parte.
Aburrido. No aporto nada