Errata: en 6:17 el cifrado debiese decir C y no Cm. 👉 ¿Quedaste a medias? Puede que tengas que desarrollar una buena base, con nuestro libro gratis "Teoría Musical Básica en 35 lecciones": cresciente.net/libro-gratis-teoria-musical 🎓 ¿O quieres tener a tu disposición EL CAMINO COMPLETO para crear más y mejor música? cresciente.net/membresia 🎁 Chequea los demás recursos gratuitos de la web: cresciente.net/libros-gratis-teoria-musical/
Gracias estimado! Y si, el proyecto funciona bien y tenemos varios estudiantes así que vamos viento en popa ;-) Muchas gracias por tu buena vibra, un abrazo.
Muy buena la explicación de los disminuidos. La puesta en escena con la guitarra por supuesto ayuda mucho, pero es la primera vez escucho acerca de estos usos en general. Muchas gracias
Amigo… Tengo poco que te descubrí y que te empiezo a seguir viendo tus videos, los cuales están muy buenos. Tienes un gran criterio para abordar estos temas sobre la música y no todos los que hacen videos sobre temas, como en éste caso -por ejemplo- lo abordan de manera que podamos entenderle a X o a Y persona o Maestro que explica. Sobretodo que ver videos y no tener acceso inmediato para hacer preguntas y obtener respuestas, lo hace, a veces y aún, -más- frustrante. Pero me agradó haber encontrado tus videos y explicas con mucha preocupación para intentar no dejar dudas al final. Ese es un gran esfuerzo. Estás en tiempos muy oportunos, pues, ya lo comento que, hay muchos usuarios subiendo videos ,queriendo explicar -por amor al arte- los diversos conceptos que podemos encontrar en el arte de crear música. Y en ese proceso, se ha venido dando que existan numeroso videos al respecto, y al grado de que muchas personas puede ver esos innumerables videos y encontrar lo que le hiso o le hace falta a los RUclipsrs para que estos temas se puedan pulir en cuanto a qué tanto se dice al respecto de un concepto u otro, qué tanto dejó aclarado la información dada en el video. Y, en base a eso, armar nuevos videos a cerca de estos temas, pero agregando información faltante para el completo entendimiento o refinar mucho o poco de la información qué hay en algunos de esos videos, pudiendo así brindarnos mejor calidad de enseñanza como lo has hecho ahora mismo con este video, que ahora es uno más sobre el tema de la modulación, pero definitivamente se destaca de entre los demás. Muchas Gracias amigo !! 🙏🏽 Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo. Sigue dándonos tu calidad intelectual para informarnos sobre el arte de la música.
Cuando encuentre un trabajo voy a pagar la suscripción de Cresciente. He visto muchos vídeos y tú lo explicas todo genial. Muchas gracias por subir algunas clases a RUclips. Un abrazo y saludo.
yo estoy actualmente viendo dan hauser teoria musical pagina 54 y 55 y habla poco de lo elemental de la modulacion.....pero como no tengo maestro todo lo trato de pues adquirir de forma autodidacta estos videos me ayudan a entender en verdad lo que dice la pagina gracias creciente!
Qué bueno! Lo mejor es buscar ejemplos, eso si :-) Por ahí las sonatas para piano de Mozart son ideales para ello, pues todas modulan (el primer movimiento).
Hola. Siempre me ha gustado la balada Eclipse of the hearth porque maneja unas modulaciones tan rápidas y teóricamente más raras, pero que suenan intuitivamente geniales. No me canso.
Fabián, si, funciona el disminuido pero tendrías que "mostrarlo" bastante en la tonalidad mayor. Esa b6 en concreto, como usarlo bastante y desde ahí cuando ya está "en el aire" vas jugando con sus resoluciones.
Hola! Está hecho, y en 3 videos ;-) ruclips.net/video/Cl2zPEBT52A/видео.html ruclips.net/video/_F0IzcztA_s/видео.html ruclips.net/video/3U9eUMzoBbU/видео.html
Hola! Sigue el video y deberías poder hacerlo, son tonalidades relativamente cercanas... Si se te va de las manos, por ahí intenta buscarle también desde el oído. Y si aún asi no sale, quizás falta más soltura previa con la armonía. Suerte
Amigo buenisimo el contenido y todo, solo me quedo una duda, si estamos en Bm, el septimo grado deberia de ser mas bien Adim en vez de A#dim como lo mencionas en el minunto 12:16, y si es asi por que? Estoy muy interesado en comprar el libro
Hola! Primero, lamentablemente ya no vendemos los formatos de libro jeje... Pero bueno. Si ingresas a la membresía por un mes puedes descargar todos los PDFs y luego salirte je. Sobre esto: A#dim7 es el VII° de Bm considerando la alteración de la sensible, La#, que es lo que solemos llamar "escala menor armónica". En la escala menor natural es un A7, pero este no tiene "punta" para resolver hacia el Bm. Sería una resolución modal. Lo típico en esos casos es usar "dominantes reales": F#7 (que también tiene al La#) o A#°7 (que en cierto modo es un F#7 sin fundamental). Más data en: ruclips.net/video/F0k6cOcoUOE/видео.html Saludos!
Hola! Creería que no, pero en música los nombres cambian mucho de autor en autor jeje. Pero creeo que lo que mencionas se refiere más a reemplazar un IV por un II, o un V por un VII, es decir, sustituir acordes por otros de la misma función. Saludos!
Aaah ok, eso ya entiendo, es otro tema, pero me resolvió mi duda, tengo que estudiar más sobre modulación, hasta que me quede más claro, muchas gracias, por cierto gracias por sus clases. Los vídeos me han ayudado mucho a entender muchas cosas sobre la música, Saludos desde Valladolid Yucatán México
Claro, son los mismos acordes salvo algunos. Te recomiendo la serie de teoría musical básica completa: ruclips.net/p/PLse3WTz9n4nUJWRfzBs6AtXUYJzRRkk59. Saludos.
Hola 👋 Juan Carlos, para obtener la relativa menor de un acorde debés "descender" 1 tercera menor desde la tónica, ej: Acorde de DO, DO_SI_LA (1st_1t). Ahí por ejemplo obtuviste la relativa menor de DO M, (que es la menor). O también lo podés obtener "ascendiendo" 1 se 6sexta mayor partiendo desde la nota que da el nombre al acorde, ej: DO_RE_MI_FA_SOL_LA, ahí tenés una sexta mayor.
Hola, no conozco el término pero tal vez nos referimos a él de otra manera. Por ahí es tonicalización p/nosotros. Podrías buscar en el canal :-) ¡Saludos!
Si, se puede, tendrías que reinterpretarlo de alguna manera. Como dominante del napolitano, por ejemplo. En realidad puedes modular de cualquier manera que sea convincente a tu oído, inclusive solo desde la melodía :-)
Tengo una duda, resumiendo; Hace un tiempo un profe de música nos enseñó los grados y los acordes; I ii iii IV V vi dis. Pero en un momento habló sobre las "Equivalencias sonoras" es decir, podías remplazar grados por otros, sin que la canción perdiera su esencia, tipo... la canción es I IV iii V. Pero uno podía tocar I IV ii V. (Cambió el ii por iii). Luego dio unos ejemplos, solo se podían hacer cambios algunos grados. ¿Alguien sabe sobre este tema?
Hola! Es sustitución por función tonal. Creo que cambiar un IIIm por un IIm es medio raro, si jeje. Pero por ejemplo IV y IIm son intercambiables porque ambos tienen función de subdominante.
Son funciones tonanes, hay 3 y se trata de sustituir el acorde original por otro de su misma función tonal, si lo permite la melodía. Función tónica son I, III y VI Función dominante V y VII Función subdominante II y IV
Errata: en 6:17 el cifrado debiese decir C y no Cm.
👉 ¿Quedaste a medias? Puede que tengas que desarrollar una buena base, con nuestro libro gratis "Teoría Musical Básica en 35 lecciones": cresciente.net/libro-gratis-teoria-musical
🎓 ¿O quieres tener a tu disposición EL CAMINO COMPLETO para crear más y mejor música? cresciente.net/membresia
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No entiendo como es que tienes tan pocas vistas, el contenido es buenísimo. Espero que estés vendiendo mucho, la neta si lo vale. Mucho éxito colega
Gracias estimado! Y si, el proyecto funciona bien y tenemos varios estudiantes así que vamos viento en popa ;-)
Muchas gracias por tu buena vibra, un abrazo.
Excelente explicación.
Cuales son los 3 tipos de modulación
Muy buena la explicación de los disminuidos. La puesta en escena con la guitarra por supuesto ayuda mucho, pero es la primera vez escucho acerca de estos usos en general. Muchas gracias
Muchas gracias, me alegro que te haya sido útil :D
Amigo…
Tengo poco que te descubrí y que te empiezo a seguir viendo tus videos, los cuales están muy buenos.
Tienes un gran criterio para abordar estos temas sobre la música y no todos los que hacen videos sobre temas, como en éste caso -por ejemplo- lo abordan de manera que podamos entenderle a X o a Y persona o Maestro que explica. Sobretodo que ver videos y no tener acceso inmediato para hacer preguntas y obtener respuestas, lo hace, a veces y aún, -más- frustrante. Pero me agradó haber encontrado tus videos y explicas con mucha preocupación para intentar no dejar dudas al final. Ese es un gran esfuerzo. Estás en tiempos muy oportunos, pues, ya lo comento que, hay muchos usuarios subiendo videos ,queriendo explicar -por amor al arte- los diversos conceptos que podemos encontrar en el arte de crear música. Y en ese proceso, se ha venido dando que existan numeroso videos al respecto, y al grado de que muchas personas puede ver esos innumerables videos y encontrar lo que le hiso o le hace falta a los RUclipsrs para que estos temas se puedan pulir en cuanto a qué tanto se dice al respecto de un concepto u otro, qué tanto dejó aclarado la información dada en el video. Y, en base a eso, armar nuevos videos a cerca de estos temas, pero agregando información faltante para el completo entendimiento o refinar mucho o poco de la información qué hay en algunos de esos videos, pudiendo así brindarnos mejor calidad de enseñanza como lo has hecho ahora mismo con este video, que ahora es uno más sobre el tema de la modulación, pero definitivamente se destaca de entre los demás.
Muchas Gracias amigo !! 🙏🏽
Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo.
Sigue dándonos tu calidad intelectual para informarnos sobre el arte de la música.
¡Muchas gracias por la buena onda y tu generoso feedback! 😁
Un abrazo y feliz año nuevo!
Maquina!!
Gracias!
Felicitaciones maestro, gracias por compartir su sabiduría!!!!!
Gracias Miguel Angel
Cuando encuentre un trabajo voy a pagar la suscripción de Cresciente. He visto muchos vídeos y tú lo explicas todo genial. Muchas gracias por subir algunas clases a RUclips. Un abrazo y saludo.
¡Muchas gracias por la buena onda! 😁
Muy buena la explicación. Gracias.
Es muy claro todo ! qué buenas IDEAS . . .
Gracias Carlos, qué bueno que te sirvió :-)
Muchas gracias por su vídeo. Un fuerte abrazo.
Gracias a ti Pedro por comentar y valorar nuestro proyecto, ¡saludos!
Muy interesante y muy bien explicado. Mil gracias!
Gracias Jose Luis! Un abrazo!
Excelente ponencia !
Gracias por compartir este maravilloso material.
🙏🎶
Gracias Clemen :-) Te invito a darte una vuelta por la web, cresciente.net, donde hay muchas más cosillas interesantes
yo estoy actualmente viendo dan hauser teoria musical pagina 54 y 55 y habla poco de lo elemental de la modulacion.....pero como no tengo maestro todo lo trato de pues adquirir de forma autodidacta estos videos me ayudan a entender en verdad lo que dice la pagina gracias creciente!
Qué bueno! Lo mejor es buscar ejemplos, eso si :-)
Por ahí las sonatas para piano de Mozart son ideales para ello, pues todas modulan (el primer movimiento).
@@cresciente_composicion gracias cresciente!
Hola. Siempre me ha gustado la balada Eclipse of the hearth porque maneja unas modulaciones tan rápidas y teóricamente más raras, pero que suenan intuitivamente geniales. No me canso.
Seee gran ejemplo :-D
gracias Fran! sos un genio
¡Heeey María Fernanda! Te mandamos un abrazo :-)
Bastante potable mi rey, buen video
Gracias amigo :-)
♥ gracias por tu video, que buenas explicaciones
¡Muchas gracias!
Gm C° Ab (ii V I) ó Gm C° D. Interesante, gracias.
:-)
gracias, clarisimo
Me alegro mucho que te haya sido útil 😁
grande profe!
😁😁😁
Gracias
Dios te bendiga
¡Muchas gracias por la buena onda! 😁
Gracias Fran por tu claridad.¿ el dismínúído sirve solo para salir de una tonalidad menor, o es indistinto?.
Fabián, si, funciona el disminuido pero tendrías que "mostrarlo" bastante en la tonalidad mayor. Esa b6 en concreto, como usarlo bastante y desde ahí cuando ya está "en el aire" vas jugando con sus resoluciones.
pregunta random, dónde conseguiste tú camisa? esta padrísima :(
Jejeje de "Gaucho", aquí en Argentina.
puedes hablar sobre los dominantes secundarios
Hola! Está hecho, y en 3 videos ;-)
ruclips.net/video/Cl2zPEBT52A/видео.html
ruclips.net/video/_F0IzcztA_s/видео.html
ruclips.net/video/3U9eUMzoBbU/видео.html
Es bueno identificar para que instrumento
SIn duda Mario :-)
Muchas gracias yo pedí este video fhskslaa justo sigo haciendo la tarea sobre esto XD
Jajaja que suerte! Bueno éxito con ello ;-)
Hola amigo alguna ayuda para modular de mí a re
Hola! Sigue el video y deberías poder hacerlo, son tonalidades relativamente cercanas... Si se te va de las manos, por ahí intenta buscarle también desde el oído. Y si aún asi no sale, quizás falta más soltura previa con la armonía.
Suerte
Amigo buenisimo el contenido y todo, solo me quedo una duda, si estamos en Bm, el septimo grado deberia de ser mas bien Adim en vez de A#dim como lo mencionas en el minunto 12:16, y si es asi por que? Estoy muy interesado en comprar el libro
Creo que ya entendi, estas haciendo un intercambio modal usando A#dim, siendo A7 el original de la escala de Bmin, auxilio!
Hola! Primero, lamentablemente ya no vendemos los formatos de libro jeje... Pero bueno. Si ingresas a la membresía por un mes puedes descargar todos los PDFs y luego salirte je.
Sobre esto: A#dim7 es el VII° de Bm considerando la alteración de la sensible, La#, que es lo que solemos llamar "escala menor armónica". En la escala menor natural es un A7, pero este no tiene "punta" para resolver hacia el Bm. Sería una resolución modal. Lo típico en esos casos es usar "dominantes reales": F#7 (que también tiene al La#) o A#°7 (que en cierto modo es un F#7 sin fundamental). Más data en: ruclips.net/video/F0k6cOcoUOE/видео.html
Saludos!
Hola, una pregunta, no eso también se llama, sustitucion de acordes con sus enlaces funcionales?
Hola! Creería que no, pero en música los nombres cambian mucho de autor en autor jeje. Pero creeo que lo que mencionas se refiere más a reemplazar un IV por un II, o un V por un VII, es decir, sustituir acordes por otros de la misma función.
Saludos!
Aaah ok, eso ya entiendo, es otro tema, pero me resolvió mi duda, tengo que estudiar más sobre modulación, hasta que me quede más claro, muchas gracias, por cierto gracias por sus clases. Los vídeos me han ayudado mucho a entender muchas cosas sobre la música, Saludos desde Valladolid Yucatán México
Hola! Me gustaría saber cómo sería la modulación atenuada! Me ayudarías ?
Hola! No conozco el término pero creería que se refiere al uso de acordes pivote justamente ya que "atenúan" el cambio.
@@cresciente_composicion Muchísimas gracias 😊
Los Acordes relativos también se sacan de la escala o de un acordé Mayor?
Claro, son los mismos acordes salvo algunos. Te recomiendo la serie de teoría musical básica completa: ruclips.net/p/PLse3WTz9n4nUJWRfzBs6AtXUYJzRRkk59. Saludos.
@@cresciente_composicion Sirven para Modular en la canción las escalas relativas y acordes relativos?
Hola 👋 Juan Carlos, para obtener la relativa menor de un acorde debés "descender" 1 tercera menor desde la tónica, ej: Acorde de DO, DO_SI_LA (1st_1t). Ahí por ejemplo obtuviste la relativa menor de DO M, (que es la menor). O también lo podés obtener "ascendiendo" 1 se 6sexta mayor partiendo desde la nota que da el nombre al acorde, ej: DO_RE_MI_FA_SOL_LA, ahí tenés una sexta mayor.
¿Como me inscribo al curso?
Saludos desde México.
Hola Héctor, desde aquí: cresciente.net/membresia-cursos-composicion-musical/ :-)
Hay video de inflexiones?
Hola, no conozco el término pero tal vez nos referimos a él de otra manera. Por ahí es tonicalización p/nosotros. Podrías buscar en el canal :-)
¡Saludos!
se puede modular por sexta aumentada???
Si, se puede, tendrías que reinterpretarlo de alguna manera. Como dominante del napolitano, por ejemplo. En realidad puedes modular de cualquier manera que sea convincente a tu oído, inclusive solo desde la melodía :-)
En 6:17 estas tocando un C no un Cm.
Gracias por la corrección Chompi, al editor se le fue 🙂 ya lo pongo en un mensaje pinneado. Saludos!
Tengo una duda, resumiendo;
Hace un tiempo un profe de música nos enseñó los grados y los acordes; I ii iii IV V vi dis.
Pero en un momento habló sobre las "Equivalencias sonoras" es decir, podías remplazar grados por otros, sin que la canción perdiera su esencia, tipo... la canción es I IV iii V. Pero uno podía tocar I IV ii V. (Cambió el ii por iii).
Luego dio unos ejemplos, solo se podían hacer cambios algunos grados.
¿Alguien sabe sobre este tema?
Hola! Es sustitución por función tonal. Creo que cambiar un IIIm por un IIm es medio raro, si jeje. Pero por ejemplo IV y IIm son intercambiables porque ambos tienen función de subdominante.
@@cresciente_composicion amigo... desde el 2015 que llevo buscando y la vengo a encontrar ahora gracias a ti. Muchas gracias 😁 nuevo sub
Son funciones tonanes, hay 3 y se trata de sustituir el acorde original por otro de su misma función tonal, si lo permite la melodía.
Función tónica son I, III y VI
Función dominante V y VII
Función subdominante II y IV
La guiterra electrica hace demasiado ruido metalico. Eso dificulta captar lo sutil de la modulacion
Mmm puede ser, pero es fácil tomar los ejemplos y llevarlos otro instrumento ;-)