Да лааадно...Игорь Леонидович?!Я помню как он мне первый раз дал лет в 10 змею подержать,а потом еще других рептилий покормить ,я чуть не лопнул от восторга..А еще помимо цитологии он нам основы йоги объяснял..и зимой и летом в тонком свитерке ходил,и детей на себе катал.И знал ответ вообще на любой вопрос..Офигеть!!Прошло почти 25 лет,а он вообще не изменился..Светлейший человек..Лучи добра...
Кажется, тут какая-то неточность. Говорится про оперон (что есть только у прокариот), затем говорят про сплайсинг (что у прокариот почти никогда не встречается) и лектор поясняет, что речь идет о животных. Мне кажется, про оперон рассказали по ошибке.
Это лучшие видео по этим темам! По теме ядро и матичные процессы! Вы мне очень помогли, спасибо огромное за ваш труд, все это не просто так , вы помогаете тысячам школьников и студентов! Спасибо большое за ваши видео!
Спасибо, если бы нам так на парах объясняли,ммм ... Думаю,были бы мы все биохимиками. Кратко,ясно и всё по полочкам разложили. Ещё раз ОГРОМНОЕ спасибо).
прекрасный человек. кто бы так объяснял биологию как он. мне на завтра задали это учить, а я даже не поняла. но сейчас, я получше учителя это рассказать смогу, если выучу)))
а вот на транскрипции ты порядком налажал: оперонная организация характерна для прокариот, а вот экзон-интронная для эукариот и некоторых архей. Мог бы уже не всталять это вредное слово "оперон", а так вообще твои лекции просто шикарны :3
Natalia Nati, соберите ролики в плейлист. Чтобы можно было смотреть все последовательно. А то ж бля напрягает жуть.... А так видео что надо, очень полезные. Спасибо!
мне кажется или произведена ошибка .Так как синтез РНК идет от 5" к 3" ,а на видео показано наоборот и если так делать то мы поменяем местами начало и конец гена.Возможно перепутаны концы так как посмотрел некоторые книги и в них мои догадки подтверждаются и концы в видео перепутаны.
Очень нравятся лекции,школьный материалы рассказаны интересно,однако есть некоторые не освещенные вещи,но уровень их выше . Ну да и ошибка в этой лекции какая-то странная... Касательно эукариот и оперона...
Подскажите, пожалуйста, а чем транскриптон отличается от оперона? Я правильно понимаю, что оперон- это транскриптон, несущий в себе информацию нескольких генов у ПРОКАРИОТ. Т.е. у эукариот нет оперона?
@@user-iw9ho7qu6f тогда только для 1 курса, т.к. этот мужчина объясняет транскрипцию прокариот, а у эукариот немного посложнее будет(и процессинг характерен только для мРНК эукариот, так что не ошибитесь). Да, и здесь он не особо заостряет внимание, как именно РНК-полимераза находит на цепи ДНК промотор, из чего состоит РНК-полимераза, как происходят стадии инициации, элонгации и терминации.
@@Zplear4ikZ на первых минутах просмотра возник вопрос о том, как рнк-полимераза находит нужный участок, а без этого ответа уже весь следующий процесс не так интересен.
Почему если речь идет о клетках животных (эукариотических), он назвал участок опероном? Оперон- это функциональная единица транскрипции у прокариот Транскриптон- функц. ед. транскрипции у эукариот. Надо было назвать транскриптоном. Объясните,пожалуйста
Anasstasiya Murugova это не принцип строения а принцип регуляции генов ( регуляция синтеза белка на уровне транскрипции ) , и да у эукариот связывания РНК - полимеразы с промотором главным образом зависит от белка- репрессора ( на участке ДНК - оперон ), только в эукариот вся эта регуляция порядками сложнее, но в основе лежит теория " оперона "
Простите, но оперон - это транскрипционная единица генома прокариот. И оператор находится у них же. У эукариот там: Энхансер/Сайленсер,Промотер,транскриптон,терминатор,Энхансер/Сайленсер. Только никаких операторов и оперонов там у эукариот нет. При оперонной организации с одного оперона синтезируется несколько полипептидных цепочек, так как в состав одного оперона входит несколько цистронов.
Да лааадно...Игорь Леонидович?!Я помню как он мне первый раз дал лет в 10 змею подержать,а потом еще других рептилий покормить ,я чуть не лопнул от восторга..А еще помимо цитологии он нам основы йоги объяснял..и зимой и летом в тонком свитерке ходил,и детей на себе катал.И знал ответ вообще на любой вопрос..Офигеть!!Прошло почти 25 лет,а он вообще не изменился..Светлейший человек..Лучи добра...
Низкий вам поклон от студентов первокурсников меда!
А кто-нибудь знает,что это за мужчина? Передайте ему огромное спасибо! Вы офигенно все объясняете!!!!!!!!!!
ого, спасибо :)
Не за что:)
mipt.lectoriy.ru/course/Biology-Basics-14L
Передал
Мужик молодец, лучше чем преподаватели процессоры и доценты в институтах объяснил
Он в МФТИ преподавал mipt.lectoriy.ru/course/Biology-Basics-14L
@@BioFeldscher1990 Почему Преподавал?
@@user-pi9ch6fs9r ну может и преподаёт.
Как бы это культурно сказать... Я в восторге! Четко, ясно ввести в начала сложнейшего процесса! Был бы он моим преподавателем -- я б в генетики пошел!
просто невероятно доходчиво объясняет.
Благодарю, ооочень помогло!
Большое спасибо, Вы объясняете просто на высшем уровне.
Спасибо. Очень приятно слушать Вас. Все понятно
Спасибо вам за лекцию. Теперь стало понятно:)
не мог разобраться в теме, ничего не понимал, как посмотрел эту лекцию сразу все понял, спасибо!
так доступно объяснили!!! огромное вам спасибо!))))
Огромное спасибо, шикарное видео.
Спасибо большое за видео. Очень понятно.
Очень качественные и нужные лекции, спасибо...
спасибо большое, все очень -очень понятно
Очень крутые видео, все понятно, спасибо огромное)))
Супер 👏, подписалась и смотрю. Единственный , кто доходчиво и понятно объясняет. В учебниках ничего нет. Спасибо огромное
Отличное объяснение, очень помогло
Кажется, тут какая-то неточность. Говорится про оперон (что есть только у прокариот), затем говорят про сплайсинг (что у прокариот почти никогда не встречается) и лектор поясняет, что речь идет о животных. Мне кажется, про оперон рассказали по ошибке.
спасибо! это очень доходчиво )))
Это лучшие видео по этим темам! По теме ядро и матичные процессы! Вы мне очень помогли, спасибо огромное за ваш труд, все это не просто так , вы помогаете тысячам школьников и студентов! Спасибо большое за ваши видео!
Я всю лекцию думал как они добились такого показа .
Я хочу чтобы мир знал героя такого как ты!!!!!
Спасибо, толково объясняет. Интерсный рассказчик. Коммент для...
Чтоб я без Вас делал! Спасибо большое!
Лекции бесценнейшие
Спасибо, если бы нам так на парах объясняли,ммм ... Думаю,были бы мы все биохимиками.
Кратко,ясно и всё по полочкам разложили. Ещё раз ОГРОМНОЕ спасибо).
прекрасный человек. кто бы так объяснял биологию как он. мне на завтра задали это учить, а я даже не поняла. но сейчас, я получше учителя это рассказать смогу, если выучу)))
Просто гений!
спасибо большое🥺🥺 вы хороший учитель
Спасибо большое❤
Рассказали 3 процесса за 8 минут, все так понятно и наглядно!
Спасибо большое, вы спасли меня перед коллоквиумом по биологии ❤️
Омг
У меня завтра тоже коллок по био
Ты, случайно, не из РУДН?
дед, я в ахуе с того, как ты чётко обьясняешь
Ахахаххахахахаха
Спасибо большое
Никото не подумал пошутить что Арни создаёт жизнь, прекращая её?
Прекрасные лекции, надеюсь когда-нибудь смогу пожать руку этому джентльмену.
замечательно! чуть подробнее бы, про регуляцию особенно.
Спасибо пряма как молни сунка закрывает
ЛУЧШИЙ СПИКЕР, ПО ФАКТАМ РАЗЛОЖИЛ
Блин , лайк за то, что не поленился нарисовать комлементарност двух цепочек)))
Благодарю
а вот на транскрипции ты порядком налажал: оперонная организация характерна для прокариот, а вот экзон-интронная для эукариот и некоторых архей. Мог бы уже не всталять это вредное слово "оперон", а так вообще твои лекции просто шикарны :3
Вы начиталась учебников, что пишете о отсутствии оперонов у эукариот? На самом деле они присутствуют, но - да, немного не так , как описал автор.
Спасибо за эту информацию, я и не подозревал, что он ошибся.
Интересно слушать
Так понятно объясняет
Спасибо, вам, а то в учебнике нифига ни написано.
Спасибо
От души брат
спасибо за лекции! вопрос: РНК полимераза это и есть транскриптаза?
Natalia Nati, соберите ролики в плейлист. Чтобы можно было смотреть все последовательно. А то ж бля напрягает жуть....
А так видео что надо, очень полезные. Спасибо!
ruclips.net/p/PLF6TGk0UjYG79EHvCt9rsWBWMfRMewRj7
Спасибо! Как раз недавно увидел этот плейлист в рекомендациях справа.
Не, вернее не этот, а созданный Димой Бродским. Но не важно...
Передаю привет профильному 10 классу. Наш дивиз 4 слова - Захаров, зачем так сложно
Что сложного?
Мама родна, как же он объясняет
Пишет справа налево! Не поленился же)
Ахахахаххахаха,в голос..
Я думаю, такие видео переворачиваются зеркально :)
да, на майке логотип "адидас" перевернут
Ахах есть люди которые реально считают что он пишет справа на лево ахах
Я бы не спешила говорить о недоразвитости, когда сам не можешь в самую толстую иронию:)
Некоторые термины неточно употребляются. Процессинг например.
Да это не 5классникам в ЛЭЩе втюхивать, а потом зачёт до трёх ночи принимать!
только замечание небольшое, оперонами эти участки у прокариот называются.У эукариот- транскриптоны
мне кажется или произведена ошибка .Так как синтез РНК идет от 5" к 3" ,а на видео показано наоборот и если так делать то мы поменяем местами начало и конец гена.Возможно перепутаны концы так как посмотрел некоторые книги и в них мои догадки подтверждаются и концы в видео перепутаны.
Все офигели, как он линии рисует? :-)
Очень нравятся лекции,школьный материалы рассказаны интересно,однако есть некоторые не освещенные вещи,но уровень их выше . Ну да и ошибка в этой лекции какая-то странная... Касательно эукариот и оперона...
приделывается к рнк кеп, сдругого конца двести аминов. это все благодаря броуновскому движению?
Хер его знает, о таком никто не задумывался.
А транскрипция бактерий есть видео?
Подскажите, пожалуйста, а чем транскриптон отличается от оперона? Я правильно понимаю, что оперон- это транскриптон, несущий в себе информацию нескольких генов у ПРОКАРИОТ. Т.е. у эукариот нет оперона?
Спасибо большое, очень понятно и подробнее чем в учебниках. Только у меня один вопрос, зачем такие сложности в 9 классе ?
это для меда, скорее всего
Руслан Хисматулин
Не "скорее всего", а точно. Только для меда этой информации очень мало
@@user-iw9ho7qu6f тогда только для 1 курса, т.к. этот мужчина объясняет транскрипцию прокариот, а у эукариот немного посложнее будет(и процессинг характерен только для мРНК эукариот, так что не ошибитесь). Да, и здесь он не особо заостряет внимание, как именно РНК-полимераза находит на цепи ДНК промотор, из чего состоит РНК-полимераза, как происходят стадии инициации, элонгации и терминации.
@@Zplear4ikZ на первых минутах просмотра возник вопрос о том, как рнк-полимераза находит нужный участок, а без этого ответа уже весь следующий процесс не так интересен.
а как же триплет кодон?
Скажите, а регуляторный белок - это ТАТА-бокс?
Он самый
оперон разве не для прокариот характерен?
Именно. Тоже не поняла прикола. У эукариот - транскриптон.
ЭТО МОЙ ГРИБ!!!!!!!! Я ЕГО ЕМ!!!1!1!1!
Подскажите, пожалуйста, как технологически снять такую лекцию? Какие использовали механизмы и технику? Особенно интересует экран-панель. Благодарю!!!
Почему если речь идет о клетках животных (эукариотических), он назвал участок опероном?
Оперон- это функциональная единица транскрипции у прокариот
Транскриптон- функц. ед. транскрипции у эукариот.
Надо было назвать транскриптоном.
Объясните,пожалуйста
Т.е., вы хотите сказать, что оперонный принцип строения генов присущ эукариотам?
Anasstasiya Murugova это не принцип строения а принцип регуляции генов ( регуляция синтеза белка на уровне транскрипции ) , и да у эукариот связывания РНК - полимеразы с промотором главным образом зависит от белка- репрессора ( на участке ДНК - оперон ), только в эукариот вся эта регуляция порядками сложнее, но в основе лежит теория " оперона "
Anasstasiya Murugova - извините ( участке ДНК - оператор )
Простите, но оперон - это транскрипционная единица генома прокариот. И оператор находится у них же. У эукариот там: Энхансер/Сайленсер,Промотер,транскриптон,терминатор,Энхансер/Сайленсер. Только никаких операторов и оперонов там у эукариот нет.
При оперонной организации с одного оперона синтезируется несколько полипептидных цепочек, так как в состав одного оперона входит несколько цистронов.
На этом видео транскрипция у прокариотов? И что за cup?
ПреРНК= прематричная РНК, как я понимаю?
Цито--смерть, гербецид--уничтожитель растений (ядохимикат). Цитолог что изучает? Как вернее причинить смерть?
Хуйню не неси
с пре -РНК вырезаются интроны?
Верно,а потом будет происходить сшивание экзонов
с терминатором история тёмная, толком не известно есть ли он вообще...
ошибочка,у эукариот не бывает оператора
Как и оперона. Это же транскрипция прокариот, умник)
Lorrydriver лектор в конце говорит, что речь идет о животных, так что действительно ошибка, т.к. рассказал он о прокариотах)
Nadia Lekchniuk это относится к иРНК, что в конце) а так, все остальное про прокариоты)
Что за бред? Оперно есть и у эукариот
Прокариоты значит доядерные , те у которых отсутствует ядро .
Он что, справа налево пишет?
На надпись посмотри на футболке
Я сейчас буду ругаться матом от такого обдурительно понятного объяснения………
111111
Всю лекцию никак не могу понять как он пишет на стекле в обратную сторону...
Сократ?
его видео не всем доступные , почему вы выставляете их на показ всем ?