בסעיף קעירות - קמירות , מסכים עם ההיגיון הבריא של הדבר על פי הסתמכות על הגרף. אבל בלחץ זמנים של מבחן , גם אם ביקשו להסתמך על הסקיצה , עדיף לגזור נגזרת שניה ולמצוא תחומי קעירות וקמירות בדרך ברורה ובטוחה יותר.
אמת.אבל אם אמרו בהסתמך על הגרף אתה חייב רק ע"פ זה.אז אפשר לגזור פעם שניה ,לראות היכן יש פיתול ע"י חישוב ואז למחוק את כל הדרך שחישבנו ולענות " ע"פ הגרף" בכאילו
כן אפשר.אני לא פעם מציין שלא ניגע במכנה אף פעם( כמעט) כי אם נצמצם הוא יהיה בחזקה אי זוגית וזה ישפיע על סימן הנגזרת כלומר נצטרך לקחת אותו בחשבון כשנציב ערכים בנגזרת.היות שפה אחרי צמצום המכנה ישאר בחזקה זוגית אז בהחלט שאפשר.
תודה רבה על הכל עובד!
תודה רבה תבורך !!!!
בסעיף קעירות - קמירות , מסכים עם ההיגיון הבריא של הדבר על פי הסתמכות על הגרף. אבל בלחץ זמנים של מבחן , גם אם ביקשו להסתמך על הסקיצה , עדיף לגזור נגזרת שניה ולמצוא תחומי קעירות וקמירות בדרך ברורה ובטוחה יותר.
אמת.אבל אם אמרו בהסתמך על הגרף אתה חייב רק ע"פ זה.אז אפשר לגזור פעם שניה ,לראות היכן יש פיתול ע"י חישוב ואז למחוק את כל הדרך שחישבנו ולענות " ע"פ הגרף" בכאילו
עובד אחריי שגזרת ב5:05 לא היה אפשר פשוט לצמצם בין המכנה לכל ה(x-1) במונה?
כן אפשר.אני לא פעם מציין שלא ניגע במכנה אף פעם( כמעט) כי אם נצמצם הוא יהיה בחזקה אי זוגית וזה ישפיע על סימן הנגזרת כלומר נצטרך לקחת אותו בחשבון כשנציב ערכים בנגזרת.היות שפה אחרי צמצום המכנה ישאר בחזקה זוגית אז בהחלט שאפשר.
w עובד
איך יודעים שבתחום הזה הפונקציה קעורה כלפי מטה?
לא צריך להוכיח על ידי נגזרת שנייה שבתחום הזה היא שלילית?
ע"פ אילוץ הסרטוט.אני מסביר את זה בדקה 15 והלאה
אחרי שאתה גוזר בפעם הראשונה החזקה במכנה לא צריכה להיות 9? מכיוון שאתה עושה מכנה בחזקת 2?
אם זה היה קמור זה היה גדול מארבע?
כן
@@OvadLevAri תודה רבה