Merci beaucoup. Grace a vous je sais maintenant resoudre ce genre d' equation. Merci Merci surtout d' avoir parle en Francais pour nous qui ne parlons pas l' Arabe.
Ms je pense que vous vous êtes trompés au niveau de la solution car il ne s'agit pas de donner le résultat sous forme d'intervalle ms sous forme d'accolade comme solution d'une équation et non d'une inéquation
Bonjour par exemple dans l'exercice 2) vous ne dites pas dans l'enoncé sur quel ensemble sont attendus les solutions de l'équation proposée , du coup sur R ou dans Z la solution n'est pas la meme si on remonte au debut de la video les équation sont à resoudre dans R , ...tres difficile de comprendre votre demarche
Si n€Z* et x€R et si nx€Z alors il existe m€Z tel que nx=m implique x=m/n √2 x €Z implique x€{ m/√2 pour tout m€Z } axb €Z n'implique pas a€Z ou b€Z Implique que b=1/a ou d=-1/a ou en général b=k/a avec k€Z
ليس هناك أي مجهود. فقط القراءة من أحد الكتب المحلولة ( صفحة 60 الجزء مفاهيم المنطق) . تكتب ما تقرأه جانبا من الكتاب : أنظر القفزة بدون شرح 14:24 . بالضبط كما فعل الكتاب. أنصح عدم مشاهدة المحتوي
راه الرياضيات لا علاقة لها بالفرنسية السيد راه كيفهم مزيان انت راك عايق زعما الفرنسية هي الاهم الفرنسية راه ميتة غير الزوامل المتحكمين في المغرب لي دايرين ليها الشأن
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
Merciiii beaucoup d'avoir parlé français et de penser aux autres qui parlent pas Arabe .
Bonne continuation.
Bienvenue c'est votre chaîne je suis à votre service
Tu as raison
Merci beaucoup. Grace a vous je sais maintenant resoudre ce genre d' equation. Merci Merci surtout d' avoir parle en Francais pour nous qui ne parlons pas l' Arabe.
un grand chapeau pour l'explication
Merci beaucoup 🌸🌸🌸🌸
Ooh bravo !!!!!en tout cas c'est le meilleur prof
Merci❤
Merci beaucoup !!
J'aime beaucoup merci d'avoir parle en français mais j'ai pas compris la deuxième Résolution
Merci beaucoup
Merci beaucoup m'aide a aidé p'tit frère
Ostad merci beaucoup 3afak 3lach f les 2 dernier cas makatakhodch (0) comme sollution aussi 3afak jawbni o lah irham lik lwalidin
Merci beaucoup 🙏
Cool
Merci
Merci Mr YACINE
merci beaucoup
mrc ❤️
Merci beaucoup.
J'ai oublié l'essentiel : votre explication est parfaite.
Félicitations.
Et bonne continuation.
Your explanation is the best😭😭😭
🙂
@@islamidrissi7746 why are u smiling
@riker6614 this was a year ago and really u're saying ''lol" and with this pfp and these videos of yours💀💀
@riker6614 the problem is that u don't see what is wrong with these video and u're thinking that you are pulling this off with this cheap replie😮💨😮💨
Bravo mon frère
Tu es très sympathique.
Salut prof merci s'il vous plaît pourquoi dans la 1er cas makhditich l'intervalle (-1,0) avec 0 ouvert comme sollution🙏🙏🙏
Ms je pense que vous vous êtes trompés au niveau de la solution car il ne s'agit pas de donner le résultat sous forme d'intervalle ms sous forme d'accolade comme solution d'une équation et non d'une inéquation
non
Bonjour par exemple dans l'exercice 2) vous ne dites pas dans l'enoncé sur quel ensemble sont attendus les solutions de l'équation proposée , du coup sur R ou dans Z la solution n'est pas la meme
si on remonte au debut de la video les équation sont à resoudre dans R , ...tres difficile de comprendre votre demarche
La partie entière appartient toujours à Z,C’est x qui appartient à R
Je fais bac libre s ex est ce que j'aurai besoin cette leçon ?
Non ça pour Sf maths
J'ai tout compris sauf la solution du cas 2
tysm proooooooof
dernier solution faux
Pourquoi?
Car inférieur ou égal 1 Cad inférieur ou égal 2 donc deux moin infini@@abdoulayeba2408
Oui bien sur C'est faux puisque 1/2 pas existe et la solution Cest trés facile la resulta C'est E(x) =x-(x-1)=> E(x)=1=> x=[1,2[ 😅
Ostad la derniér équation mafhamthach 😢 t9dar tchrah liya la derniére ligne de 2éme cas
Deuxième cas si x-1
si n€Z et x€R et si nx€Z iml
Si n€Z* et x€R et si nx€Z alors il existe m€Z tel que nx=m implique
x=m/n
√2 x €Z implique x€{ m/√2 pour tout m€Z }
axb €Z n'implique pas a€Z ou b€Z
Implique que b=1/a ou d=-1/a ou en général
b=k/a avec k€Z
ليس هناك أي مجهود. فقط القراءة من أحد الكتب المحلولة ( صفحة 60 الجزء مفاهيم المنطق) . تكتب ما تقرأه جانبا من الكتاب : أنظر القفزة بدون شرح 14:24 . بالضبط كما فعل الكتاب. أنصح عدم مشاهدة المحتوي
حاول ان تعبر باللغة العربية
هذا أفضل لك من أن تتكلم بالفرنسية
فرنسيييية مخربقة
راه الرياضيات لا علاقة لها بالفرنسية السيد راه كيفهم مزيان
انت راك عايق زعما الفرنسية هي الاهم
الفرنسية راه ميتة غير الزوامل المتحكمين في المغرب لي دايرين ليها الشأن
Merci beaucoup
Résoudre dans R , E(2x)= 2x
Merci