Ответы на вопросы, неформальное общение, анонсы мероприятий и видео которых нет на RUclips в нашем Телеграм-канале - t.me/psyplt Наш сервис Platforma. На ней принимаю я и другие отобранные мною врачи - psyplt.com/
Меня всю школьную пору убеждали что я тупая. В итоге в процессе жизни стала достигать хороших результатов в разных областях,но убеждения и установки заложенные в детстве очень сильная штука. Нерешительность , страх неудачи, неуверенность и выученная беспомощность мешают жить.
Школьная пора зачастую жестокая вещь. Все потом с придыханием вспоминают, что это "самые лучшие годы", но что хорошего? Я только после школы почувствовала себя человеком. Дело не в учёбе, а в учениках. Мне в начальных классах довелось быть с такими уродами, что пришлось поменять школу. Сколько беспричинной агрессии - моральной, физической, обзывов, насмешек. И учителям было на это пофиг. Дети волосы друг у друга вырывают, учительница кофе пьёт, спокойно глядя в окно. Новая школа была намного лучше, у меня даже выросла успеваемость. Но до сих пор ненавижу тех уродов-детей, с которыми мне пришлось два года существовать бок о бок. Особенно мерзко было, когда кому-то из одноклассниц нужно было быстренько примазаться к тебе на один день, подружиться, чтобы сдать учителю совместный реферат или списать что-то, а потом на следующий день уже на тебя плюют и обсуждают с подружками.
@@sabinalashbrow8239это комбо! Но у меня родители были не настолько токсичные. Хотя у мамы несколько раз вырывалось в мой адрес что я скудоумная. Но у неё есть такое, что многих людей она называет идиотами. А по факту, многие вещи я понимаю быстрее чем она.
Я был из обеспеченной семьи, потом не стало отца, социальный статус резко упал. В школе началось гнобление, как со стороны сверстников, так и со стороны учителей. В итоге с натяжкой закончил 9 классов. Уехал, поступил в техникум и сразу устроился на работу, жил на сьемном жилье. И вот работая начал жить более менее в достатке, по крайней мере уже не голодал, и всегда было что надеть и обуть😂. И как результат, техникум я закончил с красным дипломом и отличаем в изучении отдельно взятых предметов. Я не дал этому социуму разрушить своё здание, я продолжил возводить его своими силами!
*@seltsam424* ;)))... Самый лучший тест на "вшивость" даёт наша собственная жизнь. ;)))... Что даже контрразведка безсильна. Был случай... С одним *Светлым Гением...* Он, кстати, очень интересную автобиографию написал. И не только. :) Читал. ★√!!!™ Круче ничего в жизни ещё не попадалось. А за свои 47 я прочитал дохрена, *ЧЕГО..* Тест... Если до пенсии индивид не вляпается в какое-либо "г" - вот это ТЕСТ. ★√!!!™ На разумность и здравомыслие. SPrangER.
*@user-wb5es6nz2s* ;)))... Слушать можно КОГО угодно. ★√!!!™ Но *ПРИСЛУШИВАТЬСЯ* лучше к Гениям и Мудрецам. ;)))... А делать всё, что в голову взбредёт - себе дороже. Здоровье не резиновое. А ошибки могут быть *ФАТАЛЬНЫМИ.* Мы живём в очень непростое время. И выживает лишь УМнейший, да сильнейший. Здравомыслия Желаю. SPrangER.
Был у нас мальчик в классе, самый отстающий из всех. Учился не то что на двойки, а на единицы. У него ещё была странность, все слова в тексте писать слитно. Получалась длинная непонятная околесица из букв. В результате поступил в художественное училище и стал приличным художником.
Коллективная ответственность это бред. Всë равно ошибку совершил кто-то конкретный(или несколько). А если ака в школе невинные люди будут отдуваться за полных идиотов, ну жопа же.
@@chaburack_ в смысле бред?! Вы не работали в коллективе?! Когда вся бригада получает " по щам" от начальства из за самоуверенного в своей "глупости" алигафрена . Поэтому я теперь только рассчитываю сам на себя. Коллектив хорош, если там собрались единомышленники, пусть и путем отсева. А когда текучка, ну его нафиг.
Точно . Ненавижу коллективы , крики "мы команда" . Я один могу сделать больше чем команда . Друг на друга смотрят, толку нет , да ещё потом крайнего ищут.
У меня училась девочка в 7-м классе. Я учитель математики. Очень скромная, тихая. Но очень старательная. По оценкам всё было плохо. Причем по всем предметам. Но однажды была очень лёгкая тема. И она подняла дрожжащую руку на приглашение к доске. Я без особого энтузиазма пригласила без надежды на успех и с сожалением о потраченном времени. Она всё решила верно, с пояснениями. Я поставила ей 5 и произнесла дежурную, как мне показалось фразу:"Ну вот, можешь же, когда захочешь". Не поверите, девочка окончила школу с тремя 4-ми, остальные 5-ки. К чему я это? А к тому, что важно создавать ситуацию успеха. И чем раньше случится успех, тем лучше. Благодарю Бога, что эта ситуация случилась в самом начале моей педагогической карьеры. С тех пор каждая 2-ка была для меня личной трагедией. И поводом пристальнее присмотреться к ученику.
@Svidetel_Jehovah , ааа ааа, Вы - "свидетель и... "... Одна из самых страшных, жутких сект, запрещена в России! Вы- аж вообще не христиане. Совсем. Не признаёте Божество Иисуса Христа... Кстати, а задайте себе вопрос - что за такая подозрительная активность секты, штаб - квартира который находится у врагов России, в Америке (!!!), резко усилившаяся именно с началом СВО???!!! Совпадение? Не думаю!
Расскажу про моего старшего сына. Поздно начал разговаривать, потом тяжёлая операция, длительный наркоз. Откат опять. В школу пошел почти в 8. Мне говорили что он не сможет учиться там. Но он хотел, да и сама я верила в него. Да, много работали. Репетиторы, сама я занималась много (физмат за спиной), психолог и дефектолог, невролог, витамины и всякие ноотропы... В пятом классе меня вызвала учитель русского языка, стала говорить , что мой сын дебил, умственно отсталый, что ему не место в обычной школе. Начала просить, чтобы я перевела его в специнтернат. Я плакала, но билась за него на каждом этапе. Ему тоже было тяжело, насмешки одноклассников, издевательства... Мы перевелись в другую школу, там тоже самое. А он очень тихий, спокойный парень. Ну и ... Поступил на программирование, да, платно. Но сейчас уже на 4 курсе. Ни одной тройки! Ни одной! Предметы все тяжёлые: высшая математика, физика, информатика... Все на 4-5. Идёт на красный диплом. Но мне все равно. Главное, что он поверил в себя, раскрылся там. С ребятами отлично дружит сейчас. Я просто к тому, что в своих детей надо верить и поддерживать их не смотря ни на что. Да, не всем все даётся легко. Но и результат тем ценнее.
Я поздно стала говорить, но рано научилась читать, в четыре года. В детстве любила те книги, которые сверстникам были не "по зубам". Люблю изучать физические явления, механизмы. У меня хорошие способности к копированию рисунков карандашом. Но по сравнению с теми людьми, которые "за словом в карман не полезут" - обладают феноменальной находчивостью в диалогах и в целом, меткие, резкие на язык, а ещё умеют юлить, флиртовать, устраивать словесные пикировки, хронически шутить, я - чувствую себя у. о.
@@maru2537 и что же поразительного вы тут нашли, если сами сделали вывод? Хвалит - недохваленный. Даже если и так почему это считается чем-то порицаемым?
Был у меня товарищ, инвалид по психиатрии. Я работал за мин. зарплату (безработица, на одну вакансию несколько претендентов, так друг за другом и бегаем по работодателям, уже узнавать у отделов кадров друг друга начали), А ТОВАРИЩ МОЙ НА ПЕНСИИ, КОТОРАЯ ТОЖЕ НЕБОЛЬШАЯ, НО Я ЗА ЭТИ-Ж ДЕНЬГИ ПО ДЕСЯТЬ ЧАСОВ В ДЕНЬ ФИЗИЧЕСКИ ТРУЖУСЬ, А ОН РАЗ В ГОД, ПАРУ НЕДЕЛЬ В ДУРКЕ ИНВАЛИДНОСТЬ ПОДТВЕРЖДАЕТ У "СПЕЦИАЛИСТОВ" ПСИХИАТРИИ. И глядя на всё это, начал я задумываться - кто из нас настоящий дурак?!!
А меня школа изуродовала морально, психически. Я себя "вылечила" от всех школьных мук только к 30 годам. И да, я кандидат наук вопреки всем установкам моральных уродов, которых называли "учителя"...
В советской школе в 5-м классе у нас была классная руководитель, преподавала английский. Могла заинтересовать предметом и найти подход к ученикам. К концу года я уже мог общаться с ней на английском. Но в 6-м нам поменяли классную, тоже английский. На этом изучение английского закончилось от слова "совсем". Она пыталась "воспитывать", орала, выискивала и раздувала на пустом месте недостатки учеников. Короче, с английским не задалось, Но повезло с учителями математики. Даже очень повезло. Должна быть система, которая бы отсеивала таких бездарных учителей. Советская школа с этим не справлялась, да и не была на это нацелена.
@@СергейСергеев-е8ч8н Не соглашусь, отбор на должность обитателя парламента происходит по более строгим параметрам, чем вы думаете. Вам следует попробовать, у вас есть все шансы на успех.
Очень интересно и доходчиво обьяснено! Образно и понятно, как раз для таких "чайников", как я! Живые картинки четко врезались в память... У профессора дар слова!
Работала учителем-дефектологом в начальной школе много лет. Тысячу раз убеждалась, что нет детей бездарей. Есть дети труженники, а есть патологические лентяи. Труженники в школе находят себя в жизни. Работают, как могут. А есть и органическое поражение головного мозга. Но облизанные родителями. Это что-то могут делать однообразные операции, но не хотят. В программе школы есть много предметов, на которых ребёнок может себя проявить. Рисование, пение, танцы, спорт. Наша задача - социализировать и привить трудовые навыки.
@user-yg1dk9ne6i пишет Наша задача - социализировать и привить трудовые навыки.
нет ну то что вы делали в школе, и в начальных классах, это конечно хорошо и правильно, но почему вы не учитывайте такие факторы как, школьная травля среди сверстников, и травлю среди учителей, и также добавлю, что такой Ребёнок в процессе своей жизнедеятельности в итоге не за интересуется не чем, хоть ты кол на нём тиши, и так же добавлю, что в этой временный жизни времени очень и очень мало, а этот отрезок маленького времени не хочется тратить в пустую, и если я не прав то вы меня по "правьте"
Училась в школе на одни 3 и 2. Учителя, одноклассники и родители все время гнобили. Закончила колледж и институт,уже оценки стали лучше 4 и 5. Устроилась на хорошую работу, пошла вверх по карьерной лестнице, вышла замуж, ушла в декрет, родила погодок, хорошие декретные. Подружка училась в школе на 5 , одни. Золотая медаль. Родители помогали с уроками. Закончила университет она тоже хорошо. Пару лет поработала, и решила бросить работу, 3 года сидит дома без работы, ни семьи ни детей. И ничего ей от жизни вобще не надо. Часто болеет. Водили к психиатру её, он сказал тебе надо замуж и семью, а ей все равно.
Патологических лентяев не бывает!!! Если учителя думают что ребёнок лентяй, то это мнение учителя, а он не всегда прав! Есть дети которые кажутся лентяями, но это не всегда так, скорее у них СДВГ! Они не могут долго концентрировать внимание на предмете. Есть дети, которым скучно, из-за того, что учителя не умеют интересно преподносить материал, что на уроках хочется спать. Поэтому всех и вся называть патологическими лентяями это болшая ошибка!
А вот кстати на канале медфильм показывали пациентку с дебильностью, которая стихи писала. Это конечно примитивные стихи на бытовые житейские темы, однако и рифма и ритм и смысл с сюжетом есть. Лучше, чем некоторые современные песни
🎉сколько ч переслушала таких стихов на ДР и свадьбах,прям поветрие было,писали стихи и убогие,кому только не лень. И все вроде нормальные писали и нормальные слушали😂
Я в школе училась посредственно. И речь была мало развита, хоть я читала хорошие книги. Побарахтавшись в жизни, я вовремя спохватилась и взялась за себя. Заново взялась за учебники подготовилась к поступлению в ВУЗ. В итоге , закончила два серьёзных ВУЗа. И дальше жизнь наладилась .
В средней школе училась хорошо, но вот никак мне не давались сочинения с изложениями. Как то, уже после окончания школы, попались мне на глаза эти сочинения, мама дорогая, какой это был бессвязный текст. Нет, филологом я не стала, у меня техническое образование, но всё же каким то образом пришло и умение связно излагать мысли. Я стала анализировать, почему же в школе мне это не давалось и я нашла ответ. Во всём виноват был учитель, та самая училка русского и литературы Тамара Павловна, которая на корню убивала в детях стремление думать и анализировать, где любая попытка ребёнка самостоятельно осмыслить, пусть даже и не совсем правильно, произведение, высмеивалось и унижалось. Было только два мнения: её и неправильное, где даже в качетстве доп.литературы учитывалось мнение только "правильных" критиков. Она безжалостно ставила двойки, даже не смотря на то, что ты шёл после уроков в библиотеку и там делал д/з, но имел оплошность взять неугодного ей критика... Вот такие тамарпалны отбивают способности думать и анализировать, вызывают стойкую ненависть к книгам и ведь под этим гнётом ребёнок проводит многие годы, а детство одно и оно скоротечно. Лично меня спасло любопытсво, я только в 20 лет без всякой ненависти взяла в руки книги и начала читать. Теперь у моих детей свои маленькие библиотеки, мы с упоением смотрим научные каналы, начиная от антропологии, заканчивая квантовой физикой, на каждый праздник дети сами просят меня подарить какую-нибудь книгу или энциклопедию. Тяга к знаниям - вот ключ в бескрайний мир, мне никогда не бывает скучно, ведь ещё столько всего, чего я ещё не узнала. И да, спасибо автору, ещё немного знаний в мою копилку прибавилось, спасибо, обожаю научный контент👍❤
У меня одноклассник такой был, все уроки в окно смотрел, на вопрос учителя почему не работаешь ответил я знания берегу, когда его вызвали к доске на все вопросы отвечал на отлично. Правда стал отличным электриком.
Интересная тема, в западном общество слабоумие в детском возрасте очень распространено. Видео доходчево, простым языком сложные понятия. Полезно родителям и вообще всем интересующимся
Просто там его диагностируют а у нас х** забили, лично у меня даже сильную близорукость не диагностировали .Так и ходила полуслепая без очков,до 9 класса.
Мои школьные годы выпали на 80е. Многих друзей по двору отправляли в школу для "умственно отсталых". Дружить это не мешало, но мне всегда было интересно чему учат по их учебникам "умственно-отсталых", потому как многие вещи они мне помогали делать особенно по математике и химии. Я брал их учебники и немного охреневал от подачи материала. Во-первых, там было намного больше текста, который НАМНОГО лучше объяснял предметную область! Во-вторых, по объему они почему-то всегда шли на год впереди нашего. Вобщем после школы, я брал их учебники и делал домашку по их методам. В результате школу обыкновенную закончил с серебряной медалью (русский подвёл, слишком грязно пишу :)). После школы, 8 класс для них был предел, они были больше готовы к жизни, чем я . Меня это тоже удивляло. Они спокойно поступали в проф-училища и техникумы. Я отучился 10ь классов и сразу поступил в институт. Потом я с двумя "умственно отсталыми" там встретился на более младших курсах. Они после 4х лет в техникуме спокойно перебирались в институты на 3й курс. При этом объем практических знаний у них был на попядок выше, чем у меня - студента с первого прохода. И учеба им давалась куда легче. Мое мнение, что в эти коррекционнык школы многие попадали незаслуженно. Легкую степень аутизма принимали за олигофрению. Возиться с такими детьми в простой школе было некому, их депортировали , но в коррекционных школах Педагоги советские делали чудеса. Слава советским педагогам!. Они Давали обществу зрелых, готовых к жизни и полезных Стране людей.. К сожалению, этот опыт сейчас утрачен, система развалена, а существующая плодит имбецилов. Хотелось бы, чтобы доктор в своих лекциях раскрыл наиболее подробно тему высокофункционального аутизма. Как по мне, такие персонажи вокруг меня просто толпами ходят. Я начальник, мне приходится с ними работать. Многие на них крест ставят, у меня из них отличный коллектив получился, если их поток сознания в нужное русло направлять и контролировать, они горы сворачивают на своем пути!
Замечательная лекция.Первый раз вижу такой подход в популярной лекции, всё больше про таблетки, про заботиться и про спихнуть на врачей. На самом деле не нужно много ума и много памяти, нужно уметь правильно ими пользоваться, и хорошо, если психиатр может в этом помочь. Вспоминаются мухи, котики и старые компьютерные игры, которые из убогих ресурсов вытаскивают замечательные результаты. Кот - по факту зверушка с маленьким мозгом и не особо сложным поведением, но ни разу ни мыши, ни птички, ни люди на него не жаловались, а только восхищаются.
По моему коту не скажешь, что он глупый, хоть у него и маленький мозг. Когда я болею он проверяет дыхание, знает многие слова, понял как открывается шкаф-купе, может пройти по столу уставленному посудой и рюмками так, чтобы ничего не задеть и вообще у него выражение мордочки умное, умнее чем у людей.
Потому что кот эстетичен, грациозен и самостоятельный. А размер мозга тоже не всегда показатель - по большей части важно количество нейронов в коре и связей между ними. А у птиц вообще иная архитектура мозга - у них нет коры и извилин, а нейроны распределены в самом мозгу. Потому у того же ворона концентрация нейронов на объём мозга существенно выше чем у человека.
@@ВикторБойко-б9г У птиц трюк - у них очень мелкие нейроны, потому их много, освоили техпроцесс. Ум человека в процессе его эволюции все же коррелировал с размером мозга, чтобы были связи, надо чтобы было с чем связываться. Кот очень ограничен в поведении, он, например, не может осознать связь между наказанием и подранным ковром, в принципе.Его мимишность и успешность - пример именно правильного использование мозга.Очень многое то, чем человек умиляется, внутренне вовсе не то, чем выглядит.Муха вообще не может представить себе модель комнаты и запомнить, где есть открытое окно, она вылетает из окна на паттернах движения.Параллели с умственно отсталым прямые : научиться обходиться чем есть, не умеешь запомнить - записывай итп., не получается задание - сделай обходным способом, и поведение будет работать.
Спасибо за доступный материал, полностью раскрывающий тему! Помогли с пониманием проблем своего ребёнка с таким диагнозом из-за предродовой гипоксии гм. В 14,5 лет уже отстаёт по интеллекту от младшего ребёнка 3-х лет.
Александр Рощин, Вы объяснили всё доходчиво и подробно про разные степени олигофрении. Спасибо Вам за проделанный труд в виде рассказа про умственную отсталость
У меня не очень высокий интеллект, всю жизнь назывли тупой и тормознутой, училась на 2ки. Но у меня очень хорошая обучаемость и высшая по всем критериям ассоциативное мышление, могу такую дичь гениальную выдумать что у всех людей челюсти поотваливаются, плюс к этому высокая работспособность. Но в целом в матане и в прочем очень не везло в школе, 2 х 2 сложить было трудно, нравилась физика, обществозвание, психология. Сейчас мне 26, я художник, живу стабильно, адаптивность правда очень затратная и мне не нравится общаться с людьми, есть ощущение что я не вписываюсь в круг нормальных людей. Говорят эмоциональный интеллект важнее обычного и я считаю это правдой, такое ощущение что я провал по всем параметрам, но я сдамся только после смерти :) ощущаю себя на 17 лет, когда же я уже повзрослею😂
Милая девушка! Мне-46 ! И я ощущаю себя на 20ть!.. И все жду, когда же я повзрослею.Заставила задуматься однажды коллега ( ей 26л), когда услышала, что будем вместе на дежурстве, воскликнула:"- о, классно!- значит будет весело" я прибалдела, потому- что я- то себя считаю серьезным человеком,.. ( многие думают, что я профессиональный психолог..).. Так что,в ближайшие 20лет на взросление не надейтесь🤣🤣🤣а если серьезно- живите легко и просто как можно дольше.
Спасибо больше за очень подробный и в тоже время наглядный и понятный рассказ. Самое главное, что вы на своем примере показываете, что можно стать врачом со второй стадией олигофрении и помогать другим людям.
Родители должны убеждать своего ребёнка в том что он особенный,любимый и талантливый.Если нет поддержки со стороны родителей, человек теряет себя на-половину.
В школе я учился плохо, некоторые учителя называли меня отсталым, но, как то так получилось что после школы я получил 2 высших технических образования, 2е даже с отличием и патентом на изобретение, стал инженером конструктором, правда с КБ у нас то везде на пост-советском пространстве плохо, поэтому работаю на себя, ремонтирую почти любую электронику, разрабатываю платы на заказ и устройства, занимают 3д разработкой и 3Д печатью, а так же являюсь музыкантом композитором, как это получилось? просто как то учился своим путем, и у меня скорее проблема не в том что у меня мало знаний и навыков, собственных разработок, а в том что я не могу остановиться работать, учиться, создавать, это наверное тоже какой то диагноз. К слову, из за всего этого, наверное, меня и бросила первая жена, т.к. кроме проведения времени с ней и секса, у меня куда больше интересов
Один олигофрен спрашивает у другого: - Почему с нас все смеются и называют дебилами? Почесав затылок, тот ему ответил: - Дело в том, что антагонизируя в маргинальном сегменте социума, мы с тобой являем ничто иное, как симбиозную аттракцию дивергентных эмоций со стороны электората, который аннигилирует свою индивидуальную фрустрационность, приобретая концептуально самоопределившуюся реальность.
Мне поставили "диагноз" в 11 лет, лёгкая умственная отсталость. Это из за запущенности образования,прошло много лет,я не мало читал,тренировал память,немного,писал много,сочинял стихи,потом на судебной медэкспертизе мне дали документ,что я здоров))). Но этот документ был только для судебного разбирательства. После этого спустя годы,я обращался с требованием изменить диагноз, а мне сказал психиатр,то что тебе написали в диагнозе в 11 лет,не соответствует статьи 20б. В общем я добился своего. ✊🙂. Законы тупее и глупее чем люди...
У тебя сильная воля. У меня нет диагноза, но я тупила в математике и не могу выучить английский язык. Потом как что-то щелкнуло и я стала понимать всё до мелочи, просто идеально, но одно но мне мешает у меня не такая сильная воля
Случайно наткнулся в ютубе на вашу лекцию очень интересно было спасибо. В моём детстве моя матушка кому-то сильно "перешла дорогу" в результате получил среднюю умственную отсталость. Далее в школе а меня родители именно в нормальную школу отправили для нормальных детей (извените что пишу без знаков препинания). Меня всячески травили, видимо те кому мама не нравилась так ей мстили через её ребёнка т.е. через меня два раза второгодник во втором и пятом классе. Отчисление и направление в вспомогательную школу , мы переехали в другой город прсто родителей гнобили и так и через меня.Там родители всеми правдами и не правдами устроили так что я снова попал в нормальную школу с нормальными документами и нормальным табелем оценок в шестой класс. Далее закончил школу десятилетку на одни пятёрки мог бы и медаль получить но подвело откровенно хулиганское поведение, поступил в вуз окончил его на отлично, имею три зашиты диссертации и научную степень. Сейчас я пенсионер но продолжаю работать.
Человек неисчерпаем, трудно составить порой верное суждение по первому впечатлению. Встречаются непроходимые тупицы с умным выражением лица и кучей дипломов, встречал и невнятных, блеклых людей, а потом узнавал, что это профессор математики мирового уровня, или серьезный писатель, изобретатель. Нельзя торопиться с выводами.
Спасибо! Интересно! У меня был замечательный преподаватель судебной психиатрии. Он учил: в медицине показатель здоровья/нездоровья качественный. У тебя две ноги, почки и т.д. Если меньше - ты инвалид. А в психиатрии - количественный. Кто в большинстве - те нормальные. Кого меньше - те психи и слабоумные.
мне никогда не нравилось учиться с 2 на 3 и учитель говорил что мне дворы подметать . итог из всех моих одноклассников только у меня свой бизнес. остальные работают у дядей ,теть и государства .
Встретилась в моей жизни глупая учительница. Правильное исправляла на неправильное и занижала оценку, ибо имена собственные, по её мнению, пишутся с маленькой буквы. А верные решения примеров, задач, уравнений это однозначно двойка, поскольку не положено (не учили ещё). Лучше сдавайте леньги без счёта. У мальчика дизлексия/дизграфия. Материал берёт на память. Учительница просит перевести ребёнка-дурачка в "дебилку" это школа для даунов. Я забираю ребёнка и определяю в другую школу. Там он на доске почёта, выпускаегся с самым лучшим в том году аттестатом. Без конкурса поступает в ДВГУПС и , вуаля, красный диплом! Престижная высокооплачиваемая работа в РЖД. А учительница эта всё ещё работает и гробит иных талантливых детей.
Я в школе в первых классах учился хорошо.. но потом.... Я не ходил в школу... мог неделею не ходить, ни чего не учил... мне было пофиг на оценки, на экзамены... Мне не было это интересно... мне просто было похуй. Сейчас мне 35, у меня свой коттедж, не большой бизнес... Скажем так на хлеб с маслом и черной икрокой хватает... Так вышло что у меня не детей и я не женат... Но когда у меня будут дети, ни когда их не буду ругать за оценки, заставлять учиться, реализовать их в себя... Я буду смотреть что им интересно и развивать в них эти интересы.
Здравствуйте. Если будет возможность, запишите пожалуйста видео о шизотипическом расстройстве личности, и отличии его негативной симптоматики от подобных проявлений при депрессии.
Я вот тоже всегда стараюсь что то делать как мне удобно, с руки так сказать, руководствуясь своими навыками и опытом. Меня ужасно раздражают люди, которые пытаются мне навязывать свои какие то привычки или показатьдействия(в работе например). Из за этого у меня часто возникают конфликты с такими вот "умниками". Я порой думала, что это моя проблема, видимо сложность в характере. Но теперь я поняла, посмотрев этот выпуск, что слава богу у меня нет умственной отсталости, раз я сама способна принимать решения самостоятельно.
@@avncar я обучаемая, я хорошо и качественно выполняю свою работу, и могу делать её практически с закрытыми глазами. Но есть тип людей, которые везде сунут свой нос, хотят дать ненужные советы, считая себя самыми умными, а остальных типа "пальцем" сделали. Вот я о чём. Ладно бы они действительно давали нужный совет, но когда работаешь на одном месте 15 лет, уже научить нечему.
@@ГалинаВладимировна-ы2ц скорее, эти люди - выскочки, пуху на себя нагоняют, и чему-то там еще вас хотят научить. Такие везде бывают, а ваша уверенность в правильности своих действий это очень хорошо! Вам виднее!
А большинство и так вроде ничего нового не придумывает и живет по шаблону,и наслаждается своей дебильностью,и от этого счастливо😂.Для этого и создавалось общество потребления,ну как минимум последние лет 30.Так по своим субъективным наблюдениям...Так проще управлять обществом,массами. Интересный ролик,спасибо.
прекрасная заставка, классные очки, замечательный ведущий. Для дополнения атмосферы, здорово было бы записывать эти ролики с вечерним, мягким светом ламп:)
@@NataliyaAlbakrinoffRatanin - а с чего ты решил что бородина безграмотная? Многие маньяки с высшим образованием были! Чикатило учителем вообще был. А многие Выдающиеся Люди и Самые Достойные даже читать не умели, а кто то специально и не учился, спартанцы например! - грамотность то чего показатель? Раз ты такой грамотный объяснить значит сможешь, да ведь? Кстати Гитлер был грамотный очень. Муссолини.
Большое благодарю. Только сейчас понял отличия дебильности от имбецильности и идиотии. Это видео мне очень помогло, потому что уже почти убедил себя в своей неполноценности. А оказалось (сейчас выражусь аллегорически) что просто меня всю жизнь окружали дебилы которые без отвёртки шурупа не закрутят, а видя как другие закручивают ножом - выражали крайнее беспокойство указывая на неадекватность увиденного.
Что касается необъективности тестов, то у меня есть пример из жизни. Дело было в 90-е годы. У моей подруги сын должен был пойти в первый класс. Чтобы подготовить ребенка к школе ( одежда, школьные принадлежности) подруга влезла в кредит, т.к. зарплату не давали уже 8 месяцев. В августе будущие первоклассники, как обычно, проходят тестирование, где авторитетная комиссия из района определяет - готов ли ребенок учиться. Так вот, сынишка этой женщины по результатам проверки был "не готов" и родительнице порекомендовали привести ребенка в школу через год. Я помню, как она плакала и говорила мне о том, что при таком затрудненном материальном положении она будет выплачивать кредит за одежду, приготовленную для школы, которая на будущий год будет уже мала. ( Она купила осеннюю и зимнюю куртки, шапки, костюм и белую рубашку для торжественных мероприятий, спортивную форму, рубашки, свитры,брюки, спортивную форму и кеды для уроков физкультуры, летние кроссовки, зимние кроссовки, перчатки, школьную сумку со всем содержимым - то, что я смогла вспомнить). Я ей посоветовала обратиться к директору, может, мол, возьмут ребенка пока временно, чтобы понаблюдать, а вдруг, сможет учиться, хотя бы на "тройки"? Вечером она мне сказала, что в кабинете директора она, упрашивая, не выдержала и заплакала. Может, сердце молодого директора дрогнуло от жалости, но он разрешил ее сыну посещать занятия. И, представьте себе, мальчик стал учиться успешнее ровесников, (по каким-то там "звездочкам" и т.п. - оценок им в 1 классе ещё не ставили). Во втором классе он был уже отличником. Школу окончил с медалью, университет с красным дипломом, далее аспирантура и теперь парень работает в Москве на крупной должности в области энергетики. В сети есть видео с ним, где он стоит у красной кнопки и ждет команды президента Путина, ( что-то в Москве , связанное с энергетикой, запускают, я уже не припомню, что...)😮
Не понял: авторитетная комиссия ПОРЕКОМЕНДОВАЛА привести ребëнка через год, или именно ПРИКАЗАЛА это сделать? Лично мне глубоко по-барабану - чего там понарешали какие-то чинушки в какой-то комиссии, которые вообразили своë частное мнение Истиной в последней инстанции. Я бы в этом случае обязательно поднял вопрос: а проверял ли кто-нибудь членов данной комиссии на дебильность и имбецильнось? И желал бы лично ознакомиться с результатами этих тщательных и всесторонних проверок, прежде чем доверить им своего уникального, единственного и неповторимого ребëночка, который по умолчанию не может не быть гением. 😊
@@Timoffejj___RU Ну как Вам сказать, я, возможно, не точно выразилась. Это была психолого-педагогическая комиссия из роо. Мальчик не справился с тестовыми заданиями, не прошел собеседование и его не внесли в список будущих первоклашек. Я не могу точно сказать, что было причиной этого. По идее, для этого не было, казалось бы, никаких причин. Растерялся перед незнакомыми взрослыми людьми? Возможно, и растерялся, и разволновался, и испугался. Все вместе. С тех пор прошло 28 с лишним лет, у него у самого теперь дети - школьники. По словам бабушки, моей теперь уже постаревшей подруги, внуки учатся хорошо, мальчик занимается борьбой и шахматами, принимает участие в соревнованиях среди ровесников Москвы и Московской области, а девочка ходит в музыкальную школу. Такая вот жизненная история про "профессиональную" комиссию.
@@ОляОлюша-л6щ, И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊 🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему изумлению - имея два высших образования она не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆 Короче - тоже оказалась дебилкой. В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
@@ОляОлюша-л6щ, И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊 🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам за пять минут ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему изумлению - имея два высших образования она тоже не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆 Короче - на проверку оказалась такой-же олигофренкой. В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
@@ОляОлюша-л6щ, И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊 🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам за пять минут ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему удивлению - имея два высших образования она тоже не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆 В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
Я был подростком с очень хорошим железом и очень неподходящим софтом выражаясь компьютерным языком, то есть если бы меня научили програмировать и решать творческие задачи то обошёл бы всех сверстников, но в обществе драк, футбола, выяснений отношений и подобного я просто терялся не видя смысла и целей и воспринимался окружающими как тормоз.И был таким лет до 40, используя свои способности очень ограниченно в рамках профессиональной деятельности, где создал многие десятки проектов разной сложности.Но при этом получал скромную зарплату и понятия не имел почему мне так мало платят и как получить больше.И уже потом задумавшись о создании своего ИИ я переосмыслил своё видение мира и всё встало на место.. ИМХО когда появится сильный ИИ (скоро) вся психиатрия перевернётся на 180 градусов и превратится в практически в отработанный до автоматизма поиск багов в людях.
Интересная тема - "необоснованная эйфория" , когда человек все время смеётся - это степень олигофрении или нечто иное в принципе? Эндогенные наркотики в излишних количествах? Дефект тормозных механизмов?
Здравия Желаю, Александр. *:)))... Отличный ролик!..* Очень любопытно было послушать. Особенно понравилось *ОПРЕДЕЛЕНИЕ:* Тайм код: 11:30 По другому ЭТО можно назвать, как *НЕВЕЖЕСТВО.* "Не знаю и знать не хочу!" Благодарю. SPrangER.
У меня 100% инвалидность,у меня аутизм,я живу на пособие потому что работать не могу,но я проффесионалтная спортсменка и мой аутизм мне помогает преодолевать трудности
Спасибо большое за новый материал! Будет интересно услышать что-нибудь ещё по этой теме. У Леонида Андреева в одном из произведений фигурировал слегка умственно отсталый человек, запомнилась фраза о нем "отсутствие души". Наверное подразумевалось тотальное безразличие кл всему, отсутствие интереса. К сожалению, не помню что за произведение. Но кажется "Анатема".
@@Андрей-к8й6м я не настолько образованный человек, как хотелось бы. Просто попался этот автор, и оказалось что он интересно пишет, на мой взгляд. А вообще, я считаю что чтение это просто хобби. Кто-то любит смотреть фильмы, а кто-то читать. Но спасибо за добрые слова!
@@Андрей-к8й6мСпасибо за добрые слова, но я не настолько образованный человек, как хотелось бы. А книга Л. Андреева попалась мне случайно. Вообще я думаю чтение художественной литературы - это скорее хобби, способ погрузиться в другую реальность. Кто-то предпочитает фильмы, кто-то чтение.
@@НадеждаА-ф2з встреча с великой литературой может произойти случайно. Но написать о Леониде Андрееве нельзя случайно. Рад, что Вы любите читать. Это тоже редкость ❤️
В школах вообще неправильно учат. И ненужному. Сколько нервов я потратил на зубрёжку стихов. Я даже помню как боялся и плакал от этого ещё с детского сада. Как в школке заставляли математику решать, какие-то неведомые уравнения, не имеющие никакой связи с реальным миром (как оказалось потом таки можно было это визуализировать, но тупые математички даже не пытались это сделать, чтоб ученикам было понятно). Сколько потом потратил нервов на ЕГ. И в итоге все эти циферки (оценки) нахер не нужны. Сейчас в тридцать лет страдаю от тяжелой депрессии, работаю ювелиром монтировщиком, и всю жизнь хотел стать художником. Эт притом что интеллект у меня не нарушен. А как же школы ломают тех у кого ум в недостатке - страшно представить.
Не все учителя плохие, но некоторые определённо отбивают охоту изучать их предмет. Я до восьмого класса, пока у нас были нормальных два учителя, понимала математику как на ладони, а после, пришла другая математичка, и все испортила. Она не объясняла, а с самолюбованием рассказывала у доски то, что было понятно только ей. И весь остальной класс тоже ничего не понимал, кроме двух-трех отличников. Учитель географии была полный ноль в своей профессии. Каждый урок вначале она приказывала читать главу, а потом задавала вопросы по ней, как мне казалось, больше чтобы поиздеваться, чем выяснить насколько ученики усвоили материал. Но часто она и не спрашивала - так увлекалась своими делами, что забывала об этом на уроке. Только раз в полгода, когда приезжало районо, она не ленилась провести полноценный урок. А учительница английского казалась злой, но она с таким рвением относилась к предмету, выкладывалась по полной, что это компенсировало её злость, вызывало к ней уважение. Очень много зависит от учителя.
А с детства. Мечтал стать космонавтом . А мама хотела что бы я был врачом и вот мне 38 я хожу подъезды обтираю работая на скорой помощи . Людей стал ненавидеть всех дебилами считаю, сам здоровье оставил этой медицине , а про космос теперь только по телевизору и интернету смотрю Дуньте мне в хуй мож я взлечу 🚀
Уважаемый Евгений, выбросьте из головы старые детские установки как мусор в мусорник!! Вы молодец и стали художником, но только в своём деле, какая у вас интересная работа!! ИРИНА, врач психотерапевт, канд медиц наук (п/полковник медиц.службы запаса)👩✈️🥰💞👍👍
Судя по тому, что и как Вы пишете, интеллект у Вас всё же нарушен. Стихи в школе учат как раз для развития памяти в том числе. Мы тоже учили стихи, никаких нервов при этом не тратили. Если учить прекрасные стихи великих русских поэтов - это для Вас нервотрёпка, а не удовольствие, можно заподозрить некоторые проблемы с интеллектом. Математика - это развитие абстрактного и стратегического мышления и логики. Я гуманитарий, но мне как раз нравилось решать уравнения, хотя математика давалась с трудом, занималась дополнительно с репетитором и ещё подходила после уроков к нашей школьной учительнице по математике, она бесплатно дополнительно объясняла сложные для меня моменты. Не считаю время, проведённое в школе, потерей времени или нервов. Вот институт выбрала неправильно, по специальности сейчас не работаю. А знания, которые приобрела в школе, например, на уроках русского языка, использую сейчас активно в работе (редактирую тексты).
@@tanjakostner а уши расположены высоко, что странно. Выразительные брови и лоб в морщинах, как - будто занят серьёзным мыслительным процессом. Это точно реальная картинка, а не ИИ?
@@gellaveter8 вы неправильно поняли) я говорила о лице на превью этого видео, якобы принадлежащему олигофрену, не о лице Александра Рощина! Но согласна с вами, что он яркий и неординарный человек.
Спасибо! Да, иногда видно как у ненормальных есть хороший прогресс а у так называемых нормальных откат назад, от чего это происходит, может от требовательности к ним, как и общество в целом, если не имеет цели, так и идеалов не может быть, к чему соответствовать, просто живём, приспосабливаемся по мере сил и возможностей, ненормальные должны а нормальным конфорт и удовольствие.
Большое спасибо , дорогой доктор ! Спасибо за ваш труд . Очень понятные и выверенные видио . К вопросу о норме и болезни , всегда интересовал , этот вопрос . Пожалуйста , продолжайте снимать видио . Бог вам в помощь ! ❤
Ответы на вопросы, неформальное общение, анонсы мероприятий и видео которых нет на RUclips в нашем Телеграм-канале - t.me/psyplt
Наш сервис Platforma. На ней принимаю я и другие отобранные мною врачи - psyplt.com/
Меня всю школьную пору убеждали что я тупая. В итоге в процессе жизни стала достигать хороших результатов в разных областях,но убеждения и установки заложенные в детстве очень сильная штука. Нерешительность , страх неудачи, неуверенность и выученная беспомощность мешают жить.
Не слушайте людей которые неприятны, оставайте только с приятными людьми и не забывайте о развитии и гармони. и всё будет у Вас хорошо!😊
Школьная пора зачастую жестокая вещь. Все потом с придыханием вспоминают, что это "самые лучшие годы", но что хорошего? Я только после школы почувствовала себя человеком. Дело не в учёбе, а в учениках. Мне в начальных классах довелось быть с такими уродами, что пришлось поменять школу. Сколько беспричинной агрессии - моральной, физической, обзывов, насмешек. И учителям было на это пофиг. Дети волосы друг у друга вырывают, учительница кофе пьёт, спокойно глядя в окно.
Новая школа была намного лучше, у меня даже выросла успеваемость. Но до сих пор ненавижу тех уродов-детей, с которыми мне пришлось два года существовать бок о бок. Особенно мерзко было, когда кому-то из одноклассниц нужно было быстренько примазаться к тебе на один день, подружиться, чтобы сдать учителю совместный реферат или списать что-то, а потом на следующий день уже на тебя плюют и обсуждают с подружками.
@@НадеждаА-ф2з прибавьте туда токсичных родителей.
@@sabinalashbrow8239это комбо! Но у меня родители были не настолько токсичные. Хотя у мамы несколько раз вырывалось в мой адрес что я скудоумная. Но у неё есть такое, что многих людей она называет идиотами. А по факту, многие вещи я понимаю быстрее чем она.
Согласен , что касаемо нерешительности и установок в детстве , это работает как с установкой програмного обеспечения в котором много ошибок .
Я был из обеспеченной семьи, потом не стало отца, социальный статус резко упал. В школе началось гнобление, как со стороны сверстников, так и со стороны учителей. В итоге с натяжкой закончил 9 классов. Уехал, поступил в техникум и сразу устроился на работу, жил на сьемном жилье. И вот работая начал жить более менее в достатке, по крайней мере уже не голодал, и всегда было что надеть и обуть😂. И как результат, техникум я закончил с красным дипломом и отличаем в изучении отдельно взятых предметов.
Я не дал этому социуму разрушить своё здание, я продолжил возводить его своими силами!
Ваша история вызывает неподдельное Уважение.
НЕ сломались.
А *ЭТО* многого стоит!
Всех Благ.
SPrangER.
ты знаешь о тесте тьюринга?
*@seltsam424*
;)))... Самый лучший тест на "вшивость" даёт наша собственная жизнь.
;)))... Что даже контрразведка безсильна.
Был случай...
С одним *Светлым Гением...*
Он, кстати, очень интересную автобиографию написал.
И не только.
:) Читал.
★√!!!™ Круче ничего в жизни ещё не попадалось.
А за свои 47 я прочитал дохрена, *ЧЕГО..*
Тест...
Если до пенсии индивид не вляпается в какое-либо "г" - вот это ТЕСТ.
★√!!!™ На разумность и здравомыслие.
SPrangER.
Молодец! Никогда никого не слушай, думай своей головой, делай то, что считаешь нужным.
*@user-wb5es6nz2s*
;)))... Слушать можно КОГО угодно.
★√!!!™ Но *ПРИСЛУШИВАТЬСЯ* лучше к Гениям и Мудрецам.
;)))... А делать всё, что в голову взбредёт - себе дороже.
Здоровье не резиновое.
А ошибки могут быть
*ФАТАЛЬНЫМИ.*
Мы живём в очень непростое время.
И выживает лишь УМнейший, да сильнейший.
Здравомыслия Желаю.
SPrangER.
Был у нас мальчик в классе, самый отстающий из всех. Учился не то что на двойки, а на единицы. У него ещё была странность, все слова в тексте писать слитно. Получалась длинная непонятная околесица из букв.
В результате поступил в художественное училище и стал приличным художником.
Иначалрисоватькартинывсеслитно
ОТ СЛОВА ХУДО.😢😮
до определённого момента во многих письменностях, в том числе и древнерусской, пробелов не было
@user-lp3nn2dдреанеруской, э о какой год и где ?e6s
А если у него был ещё нос большой, то был он ХУДОНОСОР.@@rysskiiyeban
Я не люблю коллективную ответственность!! В социуме, в коллективе не могу работать, а на себя, в одиночку отлично получается!!
Коллективная ответственность это бред. Всë равно ошибку совершил кто-то конкретный(или несколько). А если ака в школе невинные люди будут отдуваться за полных идиотов, ну жопа же.
+1. Как будто читаю свои мысли
@@ВячеславБурдин-п2п от Альберта и чд? Славные чуваки, хоть и стало подобных в последнее время дохрена.
@@chaburack_ в смысле бред?! Вы не работали в коллективе?! Когда вся бригада получает " по щам" от начальства из за самоуверенного в своей "глупости" алигафрена . Поэтому я теперь только рассчитываю сам на себя. Коллектив хорош, если там собрались единомышленники, пусть и путем отсева. А когда текучка, ну его нафиг.
Точно . Ненавижу коллективы , крики "мы команда" . Я один могу сделать больше чем команда . Друг на друга смотрят, толку нет , да ещё потом крайнего ищут.
У меня училась девочка в 7-м классе. Я учитель математики. Очень скромная, тихая. Но очень старательная. По оценкам всё было плохо. Причем по всем предметам. Но однажды была очень лёгкая тема. И она подняла дрожжащую руку на приглашение к доске. Я без особого энтузиазма пригласила без надежды на успех и с сожалением о потраченном времени. Она всё решила верно, с пояснениями. Я поставила ей 5 и произнесла дежурную, как мне показалось фразу:"Ну вот, можешь же, когда захочешь". Не поверите, девочка окончила школу с тремя 4-ми, остальные 5-ки. К чему я это? А к тому, что важно создавать ситуацию успеха. И чем раньше случится успех, тем лучше. Благодарю Бога, что эта ситуация случилась в самом начале моей педагогической карьеры. С тех пор каждая 2-ка была для меня личной трагедией. И поводом пристальнее присмотреться к ученику.
А меня наоборот учитель по математике топила, до сих пор не знаю чем я ей не нравилась
@Svidetel_Jehovah , ааа ааа, Вы - "свидетель и... "... Одна из самых страшных, жутких сект, запрещена в России! Вы- аж вообще не христиане. Совсем. Не признаёте Божество Иисуса Христа... Кстати, а задайте себе вопрос - что за такая подозрительная активность секты, штаб - квартира который находится у врагов России, в Америке (!!!), резко усилившаяся именно с началом СВО???!!! Совпадение? Не думаю!
Как много зависит от учителя! А если бы не вы, пришла бы какая-то стерва, все могло бы сложиться иначе, намного хуже.
Как жаль что у меня не было такого преподавателя как вы.
У меня тоже самое 😮 наверное позавидовала моеи красоте😂@@asiyaasiya9785
Не канал, а целая находка!! Слушать одно удовольствие ибо кратко, лаконично и при этом понятно. Благодарю за Ваш труд, Александр ⚡❤️🔥
Александр Анатольевич, большое спасибо за новую лекцию!!!
Дом 2 - клинические случаи слабоумия!
Совершенно согласен! Клинически за!
Всё телевидение- это слабоумие!
а вы не смотрите, и сразу легче вам станет
а вы это смотрели(?),товарищ(?),я вас умоляю товарищ,понимаете о чём здесь я?
В доме - 2 собраны два дома - дурдом и дом терпимости
Расскажу про моего старшего сына. Поздно начал разговаривать, потом тяжёлая операция, длительный наркоз. Откат опять. В школу пошел почти в 8. Мне говорили что он не сможет учиться там. Но он хотел, да и сама я верила в него. Да, много работали. Репетиторы, сама я занималась много (физмат за спиной), психолог и дефектолог, невролог, витамины и всякие ноотропы... В пятом классе меня вызвала учитель русского языка, стала говорить , что мой сын дебил, умственно отсталый, что ему не место в обычной школе. Начала просить, чтобы я перевела его в специнтернат. Я плакала, но билась за него на каждом этапе. Ему тоже было тяжело, насмешки одноклассников, издевательства... Мы перевелись в другую школу, там тоже самое. А он очень тихий, спокойный парень. Ну и ... Поступил на программирование, да, платно. Но сейчас уже на 4 курсе. Ни одной тройки! Ни одной! Предметы все тяжёлые: высшая математика, физика, информатика... Все на 4-5. Идёт на красный диплом. Но мне все равно. Главное, что он поверил в себя, раскрылся там. С ребятами отлично дружит сейчас. Я просто к тому, что в своих детей надо верить и поддерживать их не смотря ни на что. Да, не всем все даётся легко. Но и результат тем ценнее.
Да. Платить надо - и отличника получите.
Слава Богу за всё!
Вы прекрасная мать, и сыну с вами очень повезло
@@NataliyaAlbakrinoffRatanin😂😂😂👍👍👍тонкая издевка
Верой спасены будем но Веруя в разрушения мы также разрушаемся. Вы правельно зделали что верили в сына смотря не на что.
Я поздно стала говорить, но рано научилась читать, в четыре года. В детстве любила те книги, которые сверстникам были не "по зубам". Люблю изучать физические явления, механизмы. У меня хорошие способности к копированию рисунков карандашом.
Но по сравнению с теми людьми, которые "за словом в карман не полезут" - обладают феноменальной находчивостью в диалогах и в целом, меткие, резкие на язык, а ещё умеют юлить, флиртовать, устраивать словесные пикировки, хронически шутить, я - чувствую себя у. о.
Их преимущества не критерий интеллекта, будьте спокойны. Это называется адаптивность, а, в разных условиях она разная.
@@aleksandr.roshchin спасибо))
😂 поразительно читать такие мнения о себе. Феноменалтная находчивость😂😂 недохваленного человека
@@maru2537 и что же поразительного вы тут нашли, если сами сделали вывод? Хвалит - недохваленный. Даже если и так почему это считается чем-то порицаемым?
@@KIRYA108 так я им завидую и восхищаюсь, у них есть то, чего у меня нет!
Был у меня товарищ, инвалид по психиатрии.
Я работал за мин. зарплату (безработица, на одну вакансию несколько претендентов, так друг за другом и бегаем по работодателям, уже узнавать у отделов кадров друг друга начали), А ТОВАРИЩ МОЙ НА ПЕНСИИ, КОТОРАЯ ТОЖЕ НЕБОЛЬШАЯ, НО Я ЗА ЭТИ-Ж ДЕНЬГИ ПО ДЕСЯТЬ ЧАСОВ В ДЕНЬ ФИЗИЧЕСКИ ТРУЖУСЬ, А ОН РАЗ В ГОД, ПАРУ НЕДЕЛЬ В ДУРКЕ ИНВАЛИДНОСТЬ ПОДТВЕРЖДАЕТ У "СПЕЦИАЛИСТОВ" ПСИХИАТРИИ.
И глядя на всё это, начал я задумываться - кто из нас настоящий дурак?!!
В России дефицит рабочей силы из-за развития и обновления всей страны, а у вас якобы безработица и минимальная зарплата, страно не правда ли.
Обновляется страна за счет утилизации лишних людей на сво?
@@denis1984mir скорее дефицит идиотов, готовых за 15 тыс пахать на дядю, который имеет с тебя миллионы
@@denis1984mirЭто называется врождённое рукожопие)
@@НищебродАндрей уезжайте их России вам здесь не место
После таких лекций меньше удивляешься и обижаешься на окружающих-наблюдая и учитывая признаки,озвученные в видео.
А меня школа изуродовала морально, психически. Я себя "вылечила" от всех школьных мук только к 30 годам. И да, я кандидат наук вопреки всем установкам моральных уродов, которых называли "учителя"...
К сожалению, понимаю Вас, сама сейчас учусь в старших классах, из прошлой школы бежала с дрожью и слезами на глазах. Желаю Вам удачи
В советской школе в 5-м классе у нас была классная руководитель, преподавала английский. Могла заинтересовать предметом и найти подход к ученикам. К концу года я уже мог общаться с ней на английском. Но в 6-м нам поменяли классную, тоже английский. На этом изучение английского закончилось от слова "совсем". Она пыталась "воспитывать", орала, выискивала и раздувала на пустом месте недостатки учеников. Короче, с английским не задалось, Но повезло с учителями математики. Даже очень повезло. Должна быть система, которая бы отсеивала таких бездарных учителей. Советская школа с этим не справлялась, да и не была на это нацелена.
Нет, Вы не излечились. В Вашем сердце живёт ненависть и скорбь. Вы глубоко больны.
@@Александржуравский-т1щ вероятно...увы.
Как вылечили ?
потрясающее сравнение с разрушенным и недостроенным зданием! наглядные примеры в шоу "мужское/женское" часто можно увидеть
Часто смотрите ?
Меньше смотри это говно, а то имбицилом станешь.
После таких шоу можно самому стать этим примером
Прослушал лекцию почему-то на ум пришла государственная дума.
😂😂В точку
Ахахахаха))))
😂😂😂😂😂😂
Немудрено - из таких, как вы, она и формируется. Не обольщайтесь.
@@СергейСергеев-е8ч8н Не соглашусь, отбор на должность обитателя парламента происходит по более строгим параметрам, чем вы думаете. Вам следует попробовать, у вас есть все шансы на успех.
Очень интересно и доходчиво обьяснено! Образно и понятно, как раз для таких "чайников", как я! Живые картинки четко врезались в память... У профессора дар слова!
Работала учителем-дефектологом в начальной школе много лет. Тысячу раз убеждалась, что нет детей бездарей. Есть дети труженники, а есть патологические лентяи. Труженники в школе находят себя в жизни. Работают, как могут. А есть и органическое поражение головного мозга. Но облизанные родителями. Это что-то могут делать однообразные операции, но не хотят. В программе школы есть много предметов, на которых ребёнок может себя проявить. Рисование, пение, танцы, спорт. Наша задача - социализировать и привить трудовые навыки.
@user-yg1dk9ne6i пишет
Наша задача - социализировать и привить трудовые навыки.
нет ну то что вы делали в школе, и в начальных классах, это конечно хорошо и правильно, но почему вы не учитывайте такие факторы как, школьная травля среди сверстников, и травлю среди учителей, и также добавлю, что такой Ребёнок в процессе своей жизнедеятельности в итоге не за интересуется не чем, хоть ты кол на нём тиши, и так же добавлю, что в этой временный жизни времени очень и очень мало, а этот отрезок маленького времени не хочется тратить в пустую, и если я не прав то вы меня по "правьте"
Училась в школе на одни 3 и 2. Учителя, одноклассники и родители все время гнобили. Закончила колледж и институт,уже оценки стали лучше 4 и 5. Устроилась на хорошую работу, пошла вверх по карьерной лестнице, вышла замуж, ушла в декрет, родила погодок, хорошие декретные.
Подружка училась в школе на 5 , одни. Золотая медаль. Родители помогали с уроками. Закончила университет она тоже хорошо. Пару лет поработала, и решила бросить работу, 3 года сидит дома без работы, ни семьи ни детей. И ничего ей от жизни вобще не надо. Часто болеет. Водили к психиатру её, он сказал тебе надо замуж и семью, а ей все равно.
Патологических лентяев не бывает!!! Если учителя думают что ребёнок лентяй, то это мнение учителя, а он не всегда прав! Есть дети которые кажутся лентяями, но это не всегда так, скорее у них СДВГ! Они не могут долго концентрировать внимание на предмете. Есть дети, которым скучно, из-за того, что учителя не умеют интересно преподносить материал, что на уроках хочется спать. Поэтому всех и вся называть патологическими лентяями это болшая ошибка!
А вот кстати на канале медфильм показывали пациентку с дебильностью, которая стихи писала. Это конечно примитивные стихи на бытовые житейские темы, однако и рифма и ритм и смысл с сюжетом есть. Лучше, чем некоторые современные песни
Наверняка это было в СССР? Я угадал?
@@АнтонБ-х9у Да)
@@АнтонБ-х9уда !
Дебильные люди СССР изъяснялись ЛУЧШЕ СОВРЕМЕННЫХ БЛОГЕРОВ !
@@ВентиляторГгточно😂
🎉сколько ч переслушала таких стихов на ДР и свадьбах,прям поветрие было,писали стихи и убогие,кому только не лень. И все вроде нормальные писали и нормальные слушали😂
Александр Анатольевич, спасибо огромное за лекцию! Так приятно видеть, как Ваш канал развивается.
Очень приятно вас слушать. Спасибо, что просвещаете людей в такой дружественной, ненавязчивой форме 🙏
Не знаю почему мне интересны эти темы...
Но очень нравятся лекции именно этого доктора. Мне думается, что он по-доброму относится к своим пациентам!
Психиатры таким тихим, вкрадчивым голосом и должны говорить, чтобы не волновать психбольного.
Разрушенное здание .
Череда стрессов , драм , трагедий . Психика надломилась . Силы не безграничны .
Наверное , точка невозврата пройдена .
Пока организм жив, нет точки невозврата. Все восстанавливается.
@@АнтонБ-х9у Когда пенсионный возраст , вряд ли можно говорить о каком-то восстановлении .
Я в школе училась посредственно. И речь была мало развита, хоть я читала хорошие книги. Побарахтавшись в жизни, я вовремя спохватилась и взялась за себя. Заново взялась за учебники подготовилась к поступлению в ВУЗ. В итоге , закончила два серьёзных ВУЗа. И дальше жизнь наладилась .
Старший продавец в Пятëрочке.
@@АлександрИевлев-б8о ... Вообще-то, никто не спрашивал кем вы работаете в "Пятёрочке". ... Странное признание с вашей стороны
Очень интересная подача - с хорошими наглядными примерами. Развития Вашему каналу!
Вы самый крутой с самым грамотным контентом, спасибо, не ожидала от ЮТУБ такого профессионала в своей деятельности
В средней школе училась хорошо, но вот никак мне не давались сочинения с изложениями. Как то, уже после окончания школы, попались мне на глаза эти сочинения, мама дорогая, какой это был бессвязный текст. Нет, филологом я не стала, у меня техническое образование, но всё же каким то образом пришло и умение связно излагать мысли. Я стала анализировать, почему же в школе мне это не давалось и я нашла ответ. Во всём виноват был учитель, та самая училка русского и литературы Тамара Павловна, которая на корню убивала в детях стремление думать и анализировать, где любая попытка ребёнка самостоятельно осмыслить, пусть даже и не совсем правильно, произведение, высмеивалось и унижалось. Было только два мнения: её и неправильное, где даже в качетстве доп.литературы учитывалось мнение только "правильных" критиков. Она безжалостно ставила двойки, даже не смотря на то, что ты шёл после уроков в библиотеку и там делал д/з, но имел оплошность взять неугодного ей критика... Вот такие тамарпалны отбивают способности думать и анализировать, вызывают стойкую ненависть к книгам и ведь под этим гнётом ребёнок проводит многие годы, а детство одно и оно скоротечно. Лично меня спасло любопытсво, я только в 20 лет без всякой ненависти взяла в руки книги и начала читать. Теперь у моих детей свои маленькие библиотеки, мы с упоением смотрим научные каналы, начиная от антропологии, заканчивая квантовой физикой, на каждый праздник дети сами просят меня подарить какую-нибудь книгу или энциклопедию. Тяга к знаниям - вот ключ в бескрайний мир, мне никогда не бывает скучно, ведь ещё столько всего, чего я ещё не узнала. И да, спасибо автору, ещё немного знаний в мою копилку прибавилось, спасибо, обожаю научный контент👍❤
💯👍👍👍
Иногда такие люди бывают просто ленивыми или им скучно, поэтому они плохо учатся в школе. А потом вырастают знаменитыми людьми.
И даже входят в историю 🎉
А бывает наоборот,учатся неплохо,а потом им все скучно и неинтересно
У меня так с дочкой было!😊
@@Татьяна-р7с9йа это уже про меня😂👌
У меня одноклассник такой был, все уроки в окно смотрел, на вопрос учителя почему не работаешь ответил я знания берегу, когда его вызвали к доске на все вопросы отвечал на отлично. Правда стал отличным электриком.
Интересная тема, в западном общество слабоумие в детском возрасте очень распространено. Видео доходчево, простым языком сложные понятия. Полезно родителям и вообще всем интересующимся
Просто там его диагностируют а у нас х** забили, лично у меня даже сильную близорукость не диагностировали .Так и ходила полуслепая без очков,до 9 класса.
Спасибо Александр Анатольевич за Ваш труд! Как всегда очень информативно, познавательно и никакой"воды" в материале!
Мои школьные годы выпали на 80е. Многих друзей по двору отправляли в школу для "умственно отсталых". Дружить это не мешало, но мне всегда было интересно чему учат по их учебникам "умственно-отсталых", потому как многие вещи они мне помогали делать особенно по математике и химии. Я брал их учебники и немного охреневал от подачи материала. Во-первых, там было намного больше текста, который НАМНОГО лучше объяснял предметную область! Во-вторых, по объему они почему-то всегда шли на год впереди нашего. Вобщем после школы, я брал их учебники и делал домашку по их методам. В результате школу обыкновенную закончил с серебряной медалью (русский подвёл, слишком грязно пишу :)). После школы, 8 класс для них был предел, они были больше готовы к жизни, чем я . Меня это тоже удивляло. Они спокойно поступали в проф-училища и техникумы. Я отучился 10ь классов и сразу поступил в институт. Потом я с двумя "умственно отсталыми" там встретился на более младших курсах. Они после 4х лет в техникуме спокойно перебирались в институты на 3й курс. При этом объем практических знаний у них был на попядок выше, чем у меня - студента с первого прохода. И учеба им давалась куда легче. Мое мнение, что в эти коррекционнык школы многие попадали незаслуженно. Легкую степень аутизма принимали за олигофрению. Возиться с такими детьми в простой школе было некому, их депортировали , но в коррекционных школах Педагоги советские делали чудеса. Слава советским педагогам!. Они Давали обществу зрелых, готовых к жизни и полезных Стране людей.. К сожалению, этот опыт сейчас утрачен, система развалена, а существующая плодит имбецилов. Хотелось бы, чтобы доктор в своих лекциях раскрыл наиболее подробно тему высокофункционального аутизма. Как по мне, такие персонажи вокруг меня просто толпами ходят. Я начальник, мне приходится с ними работать. Многие на них крест ставят, у меня из них отличный коллектив получился, если их поток сознания в нужное русло направлять и контролировать, они горы сворачивают на своем пути!
Масштабы умственной и моральной неполноценности ,можно легко установить по количеству поклонников российского телевидения ! (далеко ходить не нужно )
Замечательная лекция.Первый раз вижу такой подход в популярной лекции, всё больше про таблетки, про заботиться и про спихнуть на врачей. На самом деле не нужно много ума и много памяти, нужно уметь правильно ими пользоваться, и хорошо, если психиатр может в этом помочь. Вспоминаются мухи, котики и старые компьютерные игры, которые из убогих ресурсов вытаскивают замечательные результаты. Кот - по факту зверушка с маленьким мозгом и не особо сложным поведением, но ни разу ни мыши, ни птички, ни люди на него не жаловались, а только восхищаются.
По моему коту не скажешь, что он глупый, хоть у него и маленький мозг. Когда я болею он проверяет дыхание, знает многие слова, понял как открывается шкаф-купе, может пройти по столу уставленному посудой и рюмками так, чтобы ничего не задеть и вообще у него выражение мордочки умное, умнее чем у людей.
Потому что кот эстетичен, грациозен и самостоятельный. А размер мозга тоже не всегда показатель - по большей части важно количество нейронов в коре и связей между ними. А у птиц вообще иная архитектура мозга - у них нет коры и извилин, а нейроны распределены в самом мозгу. Потому у того же ворона концентрация нейронов на объём мозга существенно выше чем у человека.
@@ВикторБойко-б9г У птиц трюк - у них очень мелкие нейроны, потому их много, освоили техпроцесс. Ум человека в процессе его эволюции все же коррелировал с размером мозга, чтобы были связи, надо чтобы было с чем связываться. Кот очень ограничен в поведении, он, например, не может осознать связь между наказанием и подранным ковром, в принципе.Его мимишность и успешность - пример именно правильного использование мозга.Очень многое то, чем человек умиляется, внутренне вовсе не то, чем выглядит.Муха вообще не может представить себе модель комнаты и запомнить, где есть открытое окно, она вылетает из окна на паттернах движения.Параллели с умственно отсталым прямые : научиться обходиться чем есть, не умеешь запомнить - записывай итп., не получается задание - сделай обходным способом, и поведение будет работать.
Очень интересно, познавательно, просто никогда с такой темой не сталкивался 👍
Спасибо Александр, помогли вспомнить, я дефектолог ,логопед по специальности.Темой продолжаю интересоваться .
Спасибо за доступный материал, полностью раскрывающий тему! Помогли с пониманием проблем своего ребёнка с таким диагнозом из-за предродовой гипоксии гм. В 14,5 лет уже отстаёт по интеллекту от младшего ребёнка 3-х лет.
я однажды рассказала мужу, как умножаю и делю. Он хохотал как сумашедший, сказал, что я тю тю. 😊А я то думала, что все так делают.
@komarikistумножает свои финансы и делит его..
Расскажите, может ваш метод умножения и деления самый лучший из ныне существующих? Просим вас ответить, очень интересно. 🌹👍
Муж токсик
Заинтриговали, нам тоже расскажите
Тоже интересно. Я например округляю числа, затем мысленно выстраиваю группы по 4 или 5 точек (как на игральных костях) и ими уже оперирую.
Очень понятно, потому что просто. А всё гениальное простод
Очень интересная лекция! Спасибо!
Александр Рощин, Вы объяснили всё доходчиво и подробно про разные степени олигофрении. Спасибо Вам за проделанный труд в виде рассказа про умственную отсталость
У меня не очень высокий интеллект, всю жизнь назывли тупой и тормознутой, училась на 2ки. Но у меня очень хорошая обучаемость и высшая по всем критериям ассоциативное мышление, могу такую дичь гениальную выдумать что у всех людей челюсти поотваливаются, плюс к этому высокая работспособность. Но в целом в матане и в прочем очень не везло в школе, 2 х 2 сложить было трудно, нравилась физика, обществозвание, психология. Сейчас мне 26, я художник, живу стабильно, адаптивность правда очень затратная и мне не нравится общаться с людьми, есть ощущение что я не вписываюсь в круг нормальных людей. Говорят эмоциональный интеллект важнее обычного и я считаю это правдой, такое ощущение что я провал по всем параметрам, но я сдамся только после смерти :) ощущаю себя на 17 лет, когда же я уже повзрослею😂
Познакомьтесь с системно векторной психологией Юрия Бурлана,вы по всем параметрам звуковик!!!!....С ВАМИ ВСЕ НОРМАЛЬНО!!!!!!
Милая девушка! Мне-46 ! И я ощущаю себя на 20ть!.. И все жду, когда же я повзрослею.Заставила задуматься однажды коллега ( ей 26л), когда услышала, что будем вместе на дежурстве, воскликнула:"- о, классно!- значит будет весело" я прибалдела, потому- что я- то себя считаю серьезным человеком,.. ( многие думают, что я профессиональный психолог..).. Так что,в ближайшие 20лет на взросление не надейтесь🤣🤣🤣а если серьезно- живите легко и просто как можно дольше.
Спасибо больше за очень подробный и в тоже время наглядный и понятный рассказ. Самое главное, что вы на своем примере показываете, что можно стать врачом со второй стадией олигофрении и помогать другим людям.
А почему вы оскорбляете врача ?
УЖОС!
Родители должны убеждать своего ребёнка в том что он особенный,любимый и талантливый.Если нет поддержки со стороны родителей, человек теряет себя на-половину.
Точно, но увы многие родители дебилы и этого понять в принципе не могут. Эмпатия отсутствует.
В школе я учился плохо, некоторые учителя называли меня отсталым, но, как то так получилось что после школы я получил 2 высших технических образования, 2е даже с отличием и патентом на изобретение, стал инженером конструктором, правда с КБ у нас то везде на пост-советском пространстве плохо, поэтому работаю на себя, ремонтирую почти любую электронику, разрабатываю платы на заказ и устройства, занимают 3д разработкой и 3Д печатью, а так же являюсь музыкантом композитором, как это получилось? просто как то учился своим путем, и у меня скорее проблема не в том что у меня мало знаний и навыков, собственных разработок, а в том что я не могу остановиться работать, учиться, создавать, это наверное тоже какой то диагноз. К слову, из за всего этого, наверное, меня и бросила первая жена, т.к. кроме проведения времени с ней и секса, у меня куда больше интересов
Один олигофрен спрашивает у другого:
- Почему с нас все смеются и называют дебилами?
Почесав затылок, тот ему ответил:
- Дело в том, что антагонизируя в маргинальном сегменте социума, мы с тобой являем ничто иное, как симбиозную аттракцию дивергентных эмоций со стороны электората, который аннигилирует свою индивидуальную фрустрационность, приобретая концептуально самоопределившуюся реальность.
Постмодернизм страшная вещь
Окуляры у доктора зачетные. Ролик полезный👍
Спасибо. Вас интересно слушать
Спасибо за Ваш канал и за Ваш такой душевный взгляд . Я очень рада, что нашла Ваши ролики
Мне поставили "диагноз" в 11 лет, лёгкая умственная отсталость. Это из за запущенности образования,прошло много лет,я не мало читал,тренировал память,немного,писал много,сочинял стихи,потом на судебной медэкспертизе мне дали документ,что я здоров))). Но этот документ был только для судебного разбирательства. После этого спустя годы,я обращался с требованием изменить диагноз, а мне сказал психиатр,то что тебе написали в диагнозе в 11 лет,не соответствует статьи 20б. В общем я добился своего. ✊🙂. Законы тупее и глупее чем люди...
У тебя сильная воля. У меня нет диагноза, но я тупила в математике и не могу выучить английский язык. Потом как что-то щелкнуло и я стала понимать всё до мелочи, просто идеально, но одно но мне мешает у меня не такая сильная воля
@@Indigosvet и с какого города вы?)
@Hard_core_14 пишите сюда,на телегу).
Я из Рязани. А вы я так понимаю из Костромы?))
@@ПавелБольшаков-л2и как ты это понял?)
Случайно наткнулся в ютубе на вашу лекцию очень интересно было спасибо. В моём детстве моя матушка кому-то сильно "перешла дорогу" в результате получил среднюю умственную отсталость. Далее в школе а меня родители именно в нормальную школу отправили для нормальных детей (извените что пишу без знаков препинания). Меня всячески травили, видимо те кому мама не нравилась так ей мстили через её ребёнка т.е. через меня два раза второгодник во втором и пятом классе. Отчисление и направление в вспомогательную школу , мы переехали в другой город прсто родителей гнобили и так и через меня.Там родители всеми правдами и не правдами устроили так что я снова попал в нормальную школу с нормальными документами и нормальным табелем оценок в шестой класс. Далее закончил школу десятилетку на одни пятёрки мог бы и медаль получить но подвело откровенно хулиганское поведение, поступил в вуз окончил его на отлично, имею три зашиты диссертации и научную степень. Сейчас я пенсионер но продолжаю работать.
Человек неисчерпаем, трудно составить порой верное суждение по первому впечатлению. Встречаются непроходимые тупицы с умным выражением лица и кучей дипломов, встречал и невнятных, блеклых людей, а потом узнавал, что это профессор математики мирового уровня, или серьезный писатель, изобретатель. Нельзя торопиться с выводами.
Вы очень милый; просто приятный человек.Доктор спасибо.
Спасибо, очень интересно, но, главное, очень доброжелательно и понятно.
Очень интересно, спасибо !
Хороший, доходчивый ролик. Будет полезно для школьных учителей.
Спасибо! Интересно! У меня был замечательный преподаватель судебной психиатрии. Он учил: в медицине показатель здоровья/нездоровья качественный. У тебя две ноги, почки и т.д. Если меньше - ты инвалид. А в психиатрии - количественный. Кто в большинстве - те нормальные. Кого меньше - те психи и слабоумные.
Благодарю За ваш труд и желаю вам успехов.
Все виды слабоумия можно увидеть на российском телевидении
Спрос рождает предложение.
В думе
Особенно на передаче Малышевой -"Жить здорово".
Да как вьі смеете про любимого вождя такое писать?!
И у его многомиллионной аудитории . Почему то об этом все предпочитают умалчивать .
Спасибо большое за вашу лекцию. Интересно, полезно и познавательно.
мне никогда не нравилось учиться с 2 на 3 и учитель говорил что мне дворы подметать . итог из всех моих одноклассников только у меня свой бизнес. остальные работают у дядей ,теть и государства .
Хороший выпуск, спасибо!
Встретилась в моей жизни глупая учительница. Правильное исправляла на неправильное и занижала оценку, ибо имена собственные, по её мнению, пишутся с маленькой буквы. А верные решения примеров, задач, уравнений это однозначно двойка, поскольку не положено (не учили ещё). Лучше сдавайте леньги без счёта. У мальчика дизлексия/дизграфия. Материал берёт на память. Учительница просит перевести ребёнка-дурачка в "дебилку" это школа для даунов. Я забираю ребёнка и определяю в другую школу. Там он на доске почёта, выпускаегся с самым лучшим в том году аттестатом. Без конкурса поступает в ДВГУПС и , вуаля, красный диплом! Престижная высокооплачиваемая работа в РЖД. А учительница эта всё ещё работает и гробит иных талантливых детей.
люто
Очень интересное лицо у человека, который рассказывает🥴Не зря заинтересовался такой темой🤷♀️
Я тоже так сразу подумала,
Но , но,, однако,, умение правильно донести,, ,,,,!!!!
Спасибо, доктор, за ваше доброе сердце и важную информацию
Спасибо, теперь я могу правильно обзываться на тимейтов.
А если серьезно, точно поняла что я не дебил, спасибо
Я в школе в первых классах учился хорошо.. но потом.... Я не ходил в школу... мог неделею не ходить, ни чего не учил... мне было пофиг на оценки, на экзамены... Мне не было это интересно... мне просто было похуй. Сейчас мне 35, у меня свой коттедж, не большой бизнес... Скажем так на хлеб с маслом и черной икрокой хватает... Так вышло что у меня не детей и я не женат... Но когда у меня будут дети, ни когда их не буду ругать за оценки, заставлять учиться, реализовать их в себя... Я буду смотреть что им интересно и развивать в них эти интересы.
Все по полочкам. Очень хорошая лекция. Спасибо.
О, это про меня. Спасибо!
Здравствуйте. Если будет возможность, запишите пожалуйста видео о шизотипическом расстройстве личности, и отличии его негативной симптоматики от подобных проявлений при депрессии.
Могу Вам видео накидать про себя, если Вам для диссертации.
Не отличите...
Обожаю психиатрию!
@@Химик-технолог если не медик, то лучше держаться от неё подальше.
Лучше не жалеть денег на психолога, чем "подружиться" с психиатром
СПАСИБО, ПЛЕКСАНДР
Я вот тоже всегда стараюсь что то делать как мне удобно, с руки так сказать, руководствуясь своими навыками и опытом. Меня ужасно раздражают люди, которые пытаются мне навязывать свои какие то привычки или показатьдействия(в работе например). Из за этого у меня часто возникают конфликты с такими вот "умниками". Я порой думала, что это моя проблема, видимо сложность в характере. Но теперь я поняла, посмотрев этот выпуск, что слава богу у меня нет умственной отсталости, раз я сама способна принимать решения самостоятельно.
Если вас раздражают люди, которые пытаются увеличить вашу производительность труда, то не удивляйтесь если вас могу уволить, как необучаемую.
@@avncar я обучаемая, я хорошо и качественно выполняю свою работу, и могу делать её практически с закрытыми глазами. Но есть тип людей, которые везде сунут свой нос, хотят дать ненужные советы, считая себя самыми умными, а остальных типа "пальцем" сделали. Вот я о чём. Ладно бы они действительно давали нужный совет, но когда работаешь на одном месте 15 лет, уже научить нечему.
@@ГалинаВладимировна-ы2ц скорее, эти люди - выскочки, пуху на себя нагоняют, и чему-то там еще вас хотят научить. Такие везде бывают, а ваша уверенность в правильности своих действий это очень хорошо! Вам виднее!
А большинство и так вроде ничего нового не придумывает и живет по шаблону,и наслаждается своей дебильностью,и от этого счастливо😂.Для этого и создавалось общество потребления,ну как минимум последние лет 30.Так по своим субъективным наблюдениям...Так проще управлять обществом,массами. Интересный ролик,спасибо.
Да тема интересная, можно её развивать
Без потребления не будет прогресса.
@@nonconformist3039прогресс да не туда!
@@nonconformist3039мысль иниересная, не могли бы вы её раскрыть?
@@nonconformist3039 без Разумного потребления. Безумное погубит всё.
Очень интересно слушать ! Спасибо.
респект за видео и работу !
Браво! Просто и понятно, поэтому интересно
Под определение дебильности 80% населения подпадают. Я в шоке.
прекрасная заставка, классные очки, замечательный ведущий. Для дополнения атмосферы, здорово было бы записывать эти ролики с вечерним, мягким светом ламп:)
У вас явная патология в части эстетики. Советую пройти тесты у психиатра. Желательно с вечерним, мягким светом ламп.
Ахаха. Мне сразу Бородина из дома 2 представляется. С врожденным слабоумием. Человек оставшийся в зачаточном состоянии.
Когда я вижу безграмотных особей, то это, значит, бородины😊thank you so much.
@@NataliyaAlbakrinoffRatanin - а с чего ты решил что бородина безграмотная? Многие маньяки с высшим образованием были! Чикатило учителем вообще был. А многие Выдающиеся Люди и Самые Достойные даже читать не умели, а кто то специально и не учился, спартанцы например! - грамотность то чего показатель? Раз ты такой грамотный объяснить значит сможешь, да ведь?
Кстати Гитлер был грамотный очень.
Муссолини.
Вам Бородина, а мне Скабеевп
Ну у бородиной реально есть что то дебильноватое
@@КсенияФадеева-в2и что-то.
Большое благодарю. Только сейчас понял отличия дебильности от имбецильности и идиотии. Это видео мне очень помогло, потому что уже почти убедил себя в своей неполноценности. А оказалось (сейчас выражусь аллегорически) что просто меня всю жизнь окружали дебилы которые без отвёртки шурупа не закрутят, а видя как другие закручивают ножом - выражали крайнее беспокойство указывая на неадекватность увиденного.
Что касается необъективности тестов, то у меня есть пример из жизни. Дело было в 90-е годы. У моей подруги сын должен был пойти в первый класс. Чтобы подготовить ребенка к школе ( одежда, школьные принадлежности) подруга влезла в кредит, т.к. зарплату не давали уже 8 месяцев. В августе будущие первоклассники, как обычно, проходят тестирование, где авторитетная комиссия из района определяет - готов ли ребенок учиться. Так вот, сынишка этой женщины по результатам проверки был "не готов" и родительнице порекомендовали привести ребенка в школу через год. Я помню, как она плакала и говорила мне о том, что при таком затрудненном материальном положении она будет выплачивать кредит за одежду, приготовленную для школы, которая на будущий год будет уже мала. ( Она купила осеннюю и зимнюю куртки, шапки, костюм и белую рубашку для торжественных мероприятий, спортивную форму, рубашки, свитры,брюки, спортивную форму и кеды для уроков физкультуры, летние кроссовки, зимние кроссовки, перчатки, школьную сумку со всем содержимым - то, что я смогла вспомнить). Я ей посоветовала обратиться к директору, может, мол, возьмут ребенка пока временно, чтобы понаблюдать, а вдруг, сможет учиться, хотя бы на "тройки"? Вечером она мне сказала, что в кабинете директора она, упрашивая, не выдержала и заплакала. Может, сердце молодого директора дрогнуло от жалости, но он разрешил ее сыну посещать занятия. И, представьте себе, мальчик стал учиться успешнее ровесников, (по каким-то там "звездочкам" и т.п. - оценок им в 1 классе ещё не ставили). Во втором классе он был уже отличником. Школу окончил с медалью, университет с красным дипломом, далее аспирантура и теперь парень работает в Москве на крупной должности в области энергетики. В сети есть видео с ним, где он стоит у красной кнопки и ждет команды президента Путина, ( что-то в Москве , связанное с энергетикой, запускают, я уже не припомню, что...)😮
Не понял: авторитетная комиссия ПОРЕКОМЕНДОВАЛА привести ребëнка через год, или именно ПРИКАЗАЛА это сделать? Лично мне глубоко по-барабану - чего там понарешали какие-то чинушки в какой-то комиссии, которые вообразили своë частное мнение Истиной в последней инстанции. Я бы в этом случае обязательно поднял вопрос: а проверял ли кто-нибудь членов данной комиссии на дебильность и имбецильнось? И желал бы лично ознакомиться с результатами этих тщательных и всесторонних проверок, прежде чем доверить им своего уникального, единственного и неповторимого ребëночка, который по умолчанию не может не быть гением. 😊
@@Timoffejj___RU Ну как Вам сказать, я, возможно, не точно выразилась. Это была психолого-педагогическая комиссия из роо. Мальчик не справился с тестовыми заданиями, не прошел собеседование и его не внесли в список будущих первоклашек. Я не могу точно сказать, что было причиной этого. По идее, для этого не было, казалось бы, никаких причин. Растерялся перед незнакомыми взрослыми людьми? Возможно, и растерялся, и разволновался, и испугался. Все вместе. С тех пор прошло 28 с лишним лет, у него у самого теперь дети - школьники. По словам бабушки, моей теперь уже постаревшей подруги, внуки учатся хорошо, мальчик занимается борьбой и шахматами, принимает участие в соревнованиях среди ровесников Москвы и Московской области, а девочка ходит в музыкальную школу. Такая вот жизненная история про "профессиональную" комиссию.
@@ОляОлюша-л6щ,
И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊
🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему изумлению - имея два высших образования она не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆 Короче - тоже оказалась дебилкой.
В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
@@ОляОлюша-л6щ,
И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊
🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам за пять минут ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему изумлению - имея два высших образования она тоже не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆 Короче - на проверку оказалась такой-же олигофренкой.
В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
@@ОляОлюша-л6щ,
И вероятно то "тестовое задание" было абсолютным и окончательным, и никаким пересмотрам, пересдачам и обжалованиям не подлежало - судя по безапелляционности решения об отстранении ребëнка от учëбы? 😊
🥴 Напоминает работу таких-же "авторитетных комиссий" в наших детских домах, которые поголовно всем сиротам за пять минут ставят умственную отсталость. Несколько лет назад читал публикацию какой-то журналистки, которая писала материал о детдомовцах, и находясь там - из любопытства пожелала сама пройти эти тесты. К своему удивлению - имея два высших образования она тоже не смогла правильно ответить ни на один тестовый вопрос. 😆
В общем: единственный шанс их сдать - это заранее знать утверждëнные комиссией ответы.
великолепно👍, доходчиво и грамотно!
Правильный баланс громкости между речью и музыкальным фоном.
Я был подростком с очень хорошим железом и очень неподходящим софтом выражаясь компьютерным языком, то есть если бы меня научили програмировать и решать творческие задачи то обошёл бы всех сверстников, но в обществе драк, футбола, выяснений отношений и подобного я просто терялся не видя смысла и целей и воспринимался окружающими как тормоз.И был таким лет до 40, используя свои способности очень ограниченно в рамках профессиональной деятельности, где создал многие десятки проектов разной сложности.Но при этом получал скромную зарплату и понятия не имел почему мне так мало платят и как получить больше.И уже потом задумавшись о создании своего ИИ я переосмыслил своё видение мира и всё встало на место..
ИМХО когда появится сильный ИИ (скоро) вся психиатрия перевернётся на 180 градусов и превратится в практически в отработанный до автоматизма поиск багов в людях.
"Ребёнок взял отвёртку и закрутил гайку". Ну, доктор, тест вы не прошли...
Доктор не слесарь.
Он инженер.@@Voland-ik6rl
@@Voland-ik6rl Доктор как минимум еще не на столько молод, что бы быть врожденным идиотом)
А тот кто комментировал, имеет дефект слуха)) Там говорилось о отвертке и шурупе) А гайка уже далее была, без указания инструмента
Тест не прошли вы. Там было про отвертку и шуруп.
Благодарю за видеоролик
Интересная тема - "необоснованная эйфория" , когда человек все время смеётся - это степень олигофрении или нечто иное в принципе? Эндогенные наркотики в излишних количествах? Дефект тормозных механизмов?
Здравия Желаю, Александр.
*:)))... Отличный ролик!..*
Очень любопытно было послушать.
Особенно понравилось *ОПРЕДЕЛЕНИЕ:*
Тайм код: 11:30
По другому ЭТО можно назвать, как
*НЕВЕЖЕСТВО.*
"Не знаю и знать не хочу!"
Благодарю.
SPrangER.
У меня 100% инвалидность,у меня аутизм,я живу на пособие потому что работать не могу,но я проффесионалтная спортсменка и мой аутизм мне помогает преодолевать трудности
и какой же вид спорта??
А пишите лучше половины моих знакомых, включая одну, закончившую ФилФак:)
В школе учился плохо, постоянно был сопливым, не имел друзей, сейчас миллионер!
Спасибо большое за новый материал! Будет интересно услышать что-нибудь ещё по этой теме.
У Леонида Андреева в одном из произведений фигурировал слегка умственно отсталый человек, запомнилась фраза о нем "отсутствие души". Наверное подразумевалось тотальное безразличие кл всему, отсутствие интереса. К сожалению, не помню что за произведение. Но кажется "Анатема".
Отсутсвие эмпатии не признак слабоумия
А Вы редкой образованности человек! Крайне редко мне встречались люди знающие Леонида Андреева.❤
@@Андрей-к8й6м я не настолько образованный человек, как хотелось бы. Просто попался этот автор, и оказалось что он интересно пишет, на мой взгляд. А вообще, я считаю что чтение это просто хобби. Кто-то любит смотреть фильмы, а кто-то читать. Но спасибо за добрые слова!
@@Андрей-к8й6мСпасибо за добрые слова, но я не настолько образованный человек, как хотелось бы. А книга Л. Андреева попалась мне случайно. Вообще я думаю чтение художественной литературы - это скорее хобби, способ погрузиться в другую реальность. Кто-то предпочитает фильмы, кто-то чтение.
@@НадеждаА-ф2з встреча с великой литературой может произойти случайно. Но написать о Леониде Андрееве нельзя случайно. Рад, что Вы любите читать. Это тоже редкость ❤️
Спасибо за интересную лекцию! Подписался. )
В школах вообще неправильно учат. И ненужному. Сколько нервов я потратил на зубрёжку стихов. Я даже помню как боялся и плакал от этого ещё с детского сада. Как в школке заставляли математику решать, какие-то неведомые уравнения, не имеющие никакой связи с реальным миром (как оказалось потом таки можно было это визуализировать, но тупые математички даже не пытались это сделать, чтоб ученикам было понятно). Сколько потом потратил нервов на ЕГ. И в итоге все эти циферки (оценки) нахер не нужны. Сейчас в тридцать лет страдаю от тяжелой депрессии, работаю ювелиром монтировщиком, и всю жизнь хотел стать художником.
Эт притом что интеллект у меня не нарушен. А как же школы ломают тех у кого ум в недостатке - страшно представить.
Не все учителя плохие, но некоторые определённо отбивают охоту изучать их предмет.
Я до восьмого класса, пока у нас были нормальных два учителя, понимала математику как на ладони, а после, пришла другая математичка, и все испортила. Она не объясняла, а с самолюбованием рассказывала у доски то, что было понятно только ей. И весь остальной класс тоже ничего не понимал, кроме двух-трех отличников.
Учитель географии была полный ноль в своей профессии. Каждый урок вначале она приказывала читать главу, а потом задавала вопросы по ней, как мне казалось, больше чтобы поиздеваться, чем выяснить насколько ученики усвоили материал. Но часто она и не спрашивала - так увлекалась своими делами, что забывала об этом на уроке. Только раз в полгода, когда приезжало районо, она не ленилась провести полноценный урок.
А учительница английского казалась злой, но она с таким рвением относилась к предмету, выкладывалась по полной, что это компенсировало её злость, вызывало к ней уважение.
Очень много зависит от учителя.
А с детства. Мечтал стать космонавтом . А мама хотела что бы я был врачом и вот мне 38 я хожу подъезды обтираю работая на скорой помощи . Людей стал ненавидеть всех дебилами считаю, сам здоровье оставил этой медицине , а про космос теперь только по телевизору и интернету смотрю
Дуньте мне в хуй мож я взлечу 🚀
Уважаемый Евгений, выбросьте из головы старые детские установки как мусор в мусорник!! Вы молодец и стали художником, но только в своём деле, какая у вас интересная работа!! ИРИНА, врач психотерапевт, канд медиц наук (п/полковник медиц.службы запаса)👩✈️🥰💞👍👍
Судя по тому, что и как Вы пишете, интеллект у Вас всё же нарушен. Стихи в школе учат как раз для развития памяти в том числе. Мы тоже учили стихи, никаких нервов при этом не тратили. Если учить прекрасные стихи великих русских поэтов - это для Вас нервотрёпка, а не удовольствие, можно заподозрить некоторые проблемы с интеллектом. Математика - это развитие абстрактного и стратегического мышления и логики. Я гуманитарий, но мне как раз нравилось решать уравнения, хотя математика давалась с трудом, занималась дополнительно с репетитором и ещё подходила после уроков к нашей школьной учительнице по математике, она бесплатно дополнительно объясняла сложные для меня моменты. Не считаю время, проведённое в школе, потерей времени или нервов. Вот институт выбрала неправильно, по специальности сейчас не работаю. А знания, которые приобрела в школе, например, на уроках русского языка, использую сейчас активно в работе (редактирую тексты).
@@kuzmaevgenievna это у вас мозг нарушен, в каждом слове высокомерие и самолюбование.
Спасибо, Александр! Полезно и по делу! Коллега...
Спасибо за новую лекцию. Ждем видео об аутизме ❤
Вас интересно было слушать и анализировать, и это мне помогло лучше себя понять, спасибо вам огромное!
Лицо у человека на заставке этого видео такое, как-будто он понимает кое-что больше нас.
Смахивает чем то на Путина этот чел, на его внутреннего персонажа
Выглядит как инопланетянин
@@tanjakostner а уши расположены высоко, что странно. Выразительные брови и лоб в морщинах, как - будто занят серьёзным мыслительным процессом. Это точно реальная картинка, а не ИИ?
@@Natali_Elistaмне какого-нибудь следователя напоминает прямо во время допроса. Такое серьёзное лицо!
@@gellaveter8 вы неправильно поняли) я говорила о лице на превью этого видео, якобы принадлежащему олигофрену, не о лице Александра Рощина! Но согласна с вами, что он яркий и неординарный человек.
ЧЕМ СИЛЬНЕЕ СЛАБОУМИЕ , ТЕМ БОЛЬШЕ БЛАГОДАТИ ОТ ГОСПОДА !
Спасибо! Да, иногда видно как у ненормальных есть хороший прогресс а у так называемых нормальных откат назад, от чего это происходит, может от требовательности к ним, как и общество в целом, если не имеет цели, так и идеалов не может быть, к чему соответствовать, просто живём, приспосабливаемся по мере сил и возможностей, ненормальные должны а нормальным конфорт и удовольствие.
Большое спасибо , дорогой доктор ! Спасибо за ваш труд . Очень понятные и выверенные видио . К вопросу о норме и болезни , всегда интересовал , этот вопрос . Пожалуйста , продолжайте снимать видио . Бог вам в помощь ! ❤
Спасибо большое очень понятно .