استاذ صراحة ندمت ندم شديد لاني ماتسجلتش ف عرض التميز للاسف ضيعت فرصة ثمينة ما كنتش كانتوقع ان الشرح ديالك استاذ غيكون بمنتهى الروعة و الدقة الشيء لي لمسته من خلال تتبعي للفيديوهات المفصلة ديالك ف يوتوب فقط استاذ كانتمنى تحطنا التتمة للفيديوات... و تمارين اكثر بالنسبة لعلوم رياضية بحال تمرين الخفاش الشكر الموصول استاذنا الفاضل و كانصح اي واحد في الاولى باك مايضيعش فرصة التسجيل في العرض د الاستاذ السنة المقبلة باش ماتندموش بحالي
يا أستاذي العزيز ، إن كان ممكنا أن تعلن عن تمارين في الرياضيات و الفيزياء والكيمياء و علوم الحياة والارض واللغة الإنجليزية من هذا النوع المعقد و الذي يتطلب تركيزا فائقا و مجهود أكبر ، شكرا لك جزيلا .
الخفاش و الموجة مكيقطعوش نفس المسافة بحكم ان الموجة كتوصل حتى الجدار و كترجع اما الخفاش كيزيد على الموقع ديالو بواحد المسافة فقط و بالنسبة للسطر الثالث لا يمكن التعميل ب t لان الموجة و الخفاش ماعندهمش نفس t وخا تعتبرهم قطعو نفس المسافة حيت سرعة الموجة اكبر من سرعة الخفاش
استاذ شكرا لكلام الموجه لتلاميذ pc هو التمرين صعب و حتى فزياء أصبحت صعبة لكن منذ بدأت الدراسة في هذه الشعبة لم أكن ارغب بالاجتهاد وشعرت بصعوبة في هذه الشعبة لكن حسنا من كلامك في لحضة ١١:٤١ وسعدت بمشاهدة لهذا التمرين وسوف اعتاذ على تمارين صعبة شكرا لك واتمنى ان نشاهد عندك المزيد من التمارين الصعبة وشكرا لك 💫💫💬
شكرا استاد على هاد التمارين و عفاك دايمين دير لينا فحال هاد الشكل راه قتلونا بتمارين باسلة و متنساناش شي تمارين ديال لخدمة عافاك الا كان عندك شي كروب بغيت ندخل معاكم
من الممكن استاذي العزيز العمل بمعلم . مع تحديد اصل التواريخ و الافاصيل يمكن الحصول على نفس النتيجة. هي نفس المسالة في تحديد زمن التقاء سيارتين لهما منحى معاكس
خرجتا بطريقة تانية وخرجات بحال ديالك وساهلة خرجت مدة ديال انصدام لموجة مع الجدار وهاد لمدة غدي يكون لخفاش قطع فيها واحد لمسافة وحسبت لمسافة لي غدي يقطعا لخفاش بديك لقيمة 0.17 وخرجاتلي غدي يقطع فهاد لمدة 1.41متر ونقصت لمسافة لكبيرة 60 ناقص 1.41 وخرجاتلي غدي يبقا لخفاش58.59متر لحيط وبهاد لمسافة حسبت لمدة تانية لي غدي ترجع بيها لموجة من لحيط لعند لخفاش وفالخر درت لمدة لولة + لمدة تانية وعطاتني 0.348s
هههه ذكرني هذا التمرين بالخامسة ابتدائي في تمرين يقول تنطلق سلحفاة بسرعة معينة في لحظة t0 و ينطلق أسد بسرعة معينة في لحضة t0 علما ان المسافة بينهم d =2km حدد لحظة التقائهما من يتذكر هذ التمرين
استاذ انا حليت التمرين هو بالنسبة لشي تلاميذ عادي ماشي صعيب صراحة انا تنفهم هاد النوع دالتمارين تنفهم الفكرة و تنقد نتخيل الوضعية و لكن العلاقة و التعويض و و و كلو عشوائي و على شكل رسومات 😐 هادشي لي خارج عليا شكرا بزاف استاذ الله يجازيك بيخير و يسهل عليك و نعم الاستاذ 🙏
أستاد أنا علوم فيزيائية ،الحمد لله جاني هادشي ساهل ، بغيت نطرح واحد السؤال ، واش يمكن لي ندير في الوطني الطريقة ديال العلاقات . يعني نكتب على شكل علاقات حتى اللخر ونعوض ، حيت جاتني ساهلة على التطبيق العددي في كل مرة ؟ المرجوا الرد ^-^
أستاذ أنا خرجتها بطريقة سريعة و خرجات ليا نفس النتيجة و لكن معرفتش واش صحيحة ... أنا حسبت المدة الزمنية لتتستغرقها الموجة باش ترجع عند الخفاش لي هي اثنان ضرب المسافة لتتفرق الخفاش مع الجدار في اللحضة 0 و من بعد حسبت باستعمال السرعة ديال الخفاش المسافة لغادي يقطع في هذه المدة و أنا ندير المسافة البدئية بين الجدار و الخفاش ناقص المسافة لي خرجات ليا الكل ضرب اثنان قسم سرعة انتشار الموجة فوق الصوتية في الهواء و حصلت على نفس النتيجة و شكرا
هناك فخ فالتمرين ربما لم تلاحظه. الخفاش غادي بسرعة 8 متر فالثانية و طلق موجة بسرعة 340 متر فالثانية.. كم ستصبح سرعة الموجة أذن.؟؟؟ قطعا و بدون ادنى شك ستكون هي مجموع السرعتين لأن لهما نفس المنحى يعني ستكون 348 متر فالثانية استاذ. و بذلك الحسابات ستتغير و النتيجة النهائية كذلك. و الا كنت خاطئ المرجو التوضيح و شكرا.
لا أخي هذا غير صحيح .. لأن الموجة الصوتية ليست انتقال للمادة .. لو كانت عبارة عن مادة تتحرك بتلك السرعة فهاد الحالة تتأثر بسرعة المنبع .. وتصبح سرعتها هي مجموع السرعتين ولكن الموجة الصوتية هي انتقال للطاقة فقط
استاذ صراحة ندمت ندم شديد لاني ماتسجلتش ف عرض التميز
للاسف ضيعت فرصة ثمينة
ما كنتش كانتوقع ان الشرح ديالك استاذ غيكون بمنتهى الروعة و الدقة
الشيء لي لمسته من خلال تتبعي للفيديوهات المفصلة ديالك ف يوتوب
فقط استاذ كانتمنى تحطنا التتمة للفيديوات...
و تمارين اكثر بالنسبة لعلوم رياضية بحال تمرين الخفاش
الشكر الموصول استاذنا الفاضل
و كانصح اي واحد في الاولى باك مايضيعش فرصة التسجيل في العرض د الاستاذ السنة المقبلة باش ماتندموش بحالي
@@YounaEmy kifsh tasjil 3afak
@@jinniescake8554 سيفطي ليه فنمرتو فالواتساب قولو يدخلك
طريقتي سهلة جدا
v=d/∆t
ولدينا المسافة هي 2L
و
∆t=tf-t0
اذن
∆t=tf=340
ت.ع
tf=60×2÷340=0.35s
أستاذ واش طريقة صحيحة ؟
خطأ
شرح جد مبسط لا يحتاج أكثر من هكذا تبسيط مع أني علوم فيزيائية ..نتمنى المزيد من مثل هذه التمارين وشكرا أستاذ.
شكرا استاد
أستاذ بغينا فيديو على جميع حالات مجموعة التعريف باش ندبطوها مزيان حيت ضرورية بزاف
طيقتك في الشرح جيدة نتمنى أن توافينا بالمزيد من مثل هته التمارين !
شكرا على الشرح ،كان مفهوم أطلب المزيد من هذا النوع من التمارين
يا أستاذي العزيز ، إن كان ممكنا أن تعلن عن تمارين في الرياضيات و الفيزياء والكيمياء و علوم الحياة والارض واللغة الإنجليزية من هذا النوع المعقد و الذي يتطلب تركيزا فائقا و مجهود أكبر ، شكرا لك جزيلا .
طريقة مبسطة وسهلة كامل الشكر لك استاذ
ostaaad chokraaan bzaaaf sarahatan tmrin flmostawa
okhasatan flyoutub kan9l9aw ghaliban ghir tamarin ttbi9ya
chokran osataad omazidan nim bhal had tamarin
👍👍👍👍👍👏
الحاجة الوحيدة اللي ستافدت من الفيديو ...... ''بالنسبة للعلوم الرياضية خصهوم ميعوضوش و جمعو التعبيرات تالاخير و يعوضو بش يكون اكتر دقة
must abi hhhhhhhhhhhh iwa ach bghiti rak fhamti chi haja b3da
hhh me too
Wlh makdebty hhhhhhhhhh
thank you
طريقتي :
+عند t لحظة استقبال الخفاش للموجة :
-يقطع الخفاش المسافة : d=v.t
-وتقطع الموجة المسافة : d'=v'.t
+و d'+d=2L
+إذن: v.t+v'.t=2L
+إذن : t=2L/v'+v
+ت.ع: t=(2x60)/8+340
t=0,34s
الخفاش و الموجة مكيقطعوش نفس المسافة بحكم ان الموجة كتوصل حتى الجدار و كترجع اما الخفاش كيزيد على الموقع ديالو بواحد المسافة فقط و بالنسبة للسطر الثالث لا يمكن التعميل ب t لان الموجة و الخفاش ماعندهمش نفس t وخا تعتبرهم قطعو نفس المسافة حيت سرعة الموجة اكبر من سرعة الخفاش
@@siakiim6672 كيقطعو نفس المسافة حيت سرعة د الموجات كبير بزاف من سرعة د الخفاش . داكشي لي دار صحيح
ماكيقطعوش نفس المسافة راه الموجة مشات من عند الخفاش حتى الجدار و رجعات و حد المسافة اخرى ولكن الخفاش تحرك غير شوية على الموقع ديالو
@@siakiim6672 oui
بالنسبة t عندك صحيح ولكن المسافة خطأ ﻷنه باش أنت عرفتي مجموع المسافات هو2L حيتاش الخفاش عند t0 مشى في المنحى المعاكس الجدار يعني قطع المسافة d+L
Ostad rak f 9imat raw3a machaellah 3lik
نشكرك أستاذي العزيز على مجهوداتك القيمة أظن أن العمل على تقريب المسافة بين الخفاش و الموجة هو الحصول على قيمة أكثر دقة في النتيجة
الله اجازيك بالخير
حليت التمرين بطريقة سهلة و بسيطة جدا و حصلت على نفس النتيجة
و اخيرا خدمت شي تمرين بوحدي ههه الحمد لله . شكرا استاد
الشكر لك لأنك من يدكرنا بال (pause ) 😅
مبروك هههه
تبارك الله عليك بالتوفيق ان شاء الله
سلام الله عليك تحية للاستاذ الشرح في المستوى المرجو تمارين في الاستطالة ولك منا الف شكر
التمرين جبتو صحيح ولكن تا فهمت السؤال شكرا استاذ
Je suis un étudiant sm , merci c'est un très bon exercice
wax fhmtih
سير الله ايرحم ليك الوالدين سير الله ايخلي ليك ما عزيز عليك 👍👍👍❤❤❤❤ الله ايجزيك بالخير
الله يرحم ليك الوالدين استاذ و شكرا بزاف
شكرا بزاف كنا محتاجينوا!
تمرين جميل جدا أستاذ شكرا
Lah yr7am LwaLidin
استاذ شكرا لكلام الموجه لتلاميذ pc هو التمرين صعب و حتى فزياء أصبحت صعبة لكن منذ بدأت الدراسة في هذه الشعبة لم أكن ارغب بالاجتهاد وشعرت بصعوبة في هذه الشعبة لكن حسنا من كلامك في لحضة ١١:٤١ وسعدت بمشاهدة لهذا التمرين وسوف اعتاذ على تمارين صعبة شكرا لك واتمنى ان نشاهد عندك المزيد من التمارين الصعبة وشكرا لك 💫💫💬
شكرا استاد على هاد التمارين و عفاك دايمين دير لينا فحال هاد الشكل راه قتلونا بتمارين باسلة و متنساناش شي تمارين ديال لخدمة عافاك الا كان عندك شي كروب بغيت ندخل معاكم
Mrc bcq lah ijazik bilkhir
من الأفضل تخلي كولشي تعبير بدون تعويض كيخليك تفهم اكتر
f(t)=8t ,g(t)=340t ,g(t)+f(t)=58.6 res pour t ,t+t1=0.34
من الممكن استاذي العزيز العمل بمعلم . مع تحديد اصل التواريخ و الافاصيل يمكن الحصول على نفس النتيجة. هي نفس المسالة في تحديد زمن التقاء سيارتين لهما منحى معاكس
استاد كاينة واحد الطريقة سهلة بزززاف هي t=2d÷v+v)(يعني سرعة الصوت + سرعة الخفاش)
زوييينة
هل يوجد تمرين او سلسلة تمارين من نفس نوع هذا التمرين
واش الموجة فوق الصوتية كترجع بنفس السرعة؟ وشكرا.
نعم
Wach svt ma3ndhomch lkhofach netmna tjawbni ostade
هل التمرين يخص شعبة svt ايضا؟
طريقة حل تمرين فيها 3 دقاءق ونتا داير فيه 16 دقيقة طريقة طويلة بزاف
واش هادشي مصالحش ل svt ??!
momkin tb9a dir tamarin b7al hado chimie tahiya et mercii
السلام عليكم الشرح ديالك مزيان تبارك الله ولكين بغينا بزاف ديال التمارين لي بحال هكدا تكون قاصحة شوية
خرجتا بطريقة تانية وخرجات بحال ديالك وساهلة
خرجت مدة ديال انصدام لموجة مع الجدار وهاد لمدة غدي يكون لخفاش قطع فيها واحد لمسافة وحسبت لمسافة لي غدي يقطعا لخفاش بديك لقيمة 0.17 وخرجاتلي غدي يقطع فهاد لمدة 1.41متر ونقصت لمسافة لكبيرة 60 ناقص 1.41 وخرجاتلي غدي يبقا لخفاش58.59متر لحيط وبهاد لمسافة حسبت لمدة تانية لي غدي ترجع بيها لموجة من لحيط لعند لخفاش وفالخر درت لمدة لولة + لمدة تانية وعطاتني 0.348s
هههه ذكرني هذا التمرين بالخامسة ابتدائي في تمرين يقول تنطلق سلحفاة بسرعة معينة في لحظة t0 و ينطلق أسد بسرعة معينة في لحضة t0 علما ان المسافة بينهم d =2km حدد لحظة التقائهما من يتذكر هذ التمرين
Baraka Allah fik
أستاذ أنا علوم فيزيائية حسبتها بواحد طريقة مغايرة لي هي درت لحظة تساوي المسافة في 2 مقسوم على سرعة الانتشار وخرجات لي 0.35 واش صحيحة
تا انا درت بحالك
تبارك الله عليك أخويا
شكرا استاذ و بالتوفيق
Ousstad 3afak wach makhassnach nakhdou 2xL
لا
هاديك كان خصنا نديروها لو كان الخفاش متوقف ديك الساعة الموجة غادية تقطع مسافة L وترجع بنفس المسافة L
9ismi.ma choukran bzaf ousstad jazaka lahou khayran
Natmanna nasstamaro m3ak o tzidna b7al had ex
استاذ كنت عملت واحد طريقة أخرى ، خلي فأخير نفس القيمة
Oustad ana swbtha btari9a mkhtalfa chwiyyaa w khrajtli 0.33s ?????
ouuuusttad raaak tooooooooooop
Salam prof ana bghit ndir bac 7or sm w ma3ndich chi niveau 3ali. bach tns7ni
شكرا جزيلا
استاذ عطينا تمارين بحالهادو فيهم افكار
t2=2L/Va+V .. شكراا
انا درت علاقة وحدة : 🤣🤣
t = 2L÷ (Va - V) = 0.36s
صحيحة ؟؟؟؟
🥰🥰🥰🥰🥰
شكرا
استاد ال كان ممكن اعادة شرح التمرين بطريقة مبسطة
yassin lwrda zrabb 3lik hhh
هل هذه هي الطريقة الوحيدة ؟
Ostad svp maakhdmech liya le site vimeo
Oustad wach ma3ndkch page fb bach n3rfouk fo9ach kat7t tmaren
Ana sswbtha btariqa oukhra oukhrjtli 0.34s
أستاذ كاينة طريق مبسط كثر من هادي
had tamrin 3jabni l7al khraj nafso walakin btari9a gha3 mamnadma
انا بعدا لقيت الحل ف 20 ثانية فقط فقط
استاد بغينى الدرس التاني في جميع الشعب
merci bzzaf ostad ana drtha bwahd tari9a khrjat 0.36 ma3rftch wach shiha
Hta ana khrjtli 0.35
أستاذ فينك غبتي علينا بالفيديوهات
Wakha tjawbni wax shiha hd tariqa oula ri knkhrbq
V=d/dilta t
V+Va=2l/t1-t0
t1=2L/Va +v +t0
t1=2×60/340+8+0
t1= 0.34 s
Ostad bghinak tdir des videos l sm b français Fmath o f physique hit bl3rbiya kandokho
استاذ انا حليت التمرين هو بالنسبة لشي تلاميذ عادي ماشي صعيب صراحة انا تنفهم هاد النوع دالتمارين تنفهم الفكرة و تنقد نتخيل الوضعية و لكن العلاقة و التعويض و و و كلو عشوائي و على شكل رسومات 😐
هادشي لي خارج عليا
شكرا بزاف استاذ الله يجازيك بيخير و يسهل عليك و نعم الاستاذ 🙏
باش عرفنا انd1=d2+d'2
Oussad hawlt omafhmtch😔
merci
هد مسخوط لواليدين ديال خفاش هو لي خرج علينااااا
واش تحط فالوطني
Hhhh no Corona Hada matythtchv
لا زلت ما استعوبتش
أستاد أنا علوم فيزيائية ،الحمد لله جاني هادشي ساهل ،
بغيت نطرح واحد السؤال ،
واش يمكن لي ندير في الوطني الطريقة ديال العلاقات .
يعني نكتب على شكل علاقات حتى اللخر ونعوض ، حيت جاتني ساهلة على التطبيق العددي في كل مرة ؟
المرجوا الرد ^-^
نعم هي الأفضل أصلا
Be Happy
انا تلميذ من العلوم الفيزيائية قمت باستعمال طريقة أخرى و حصلت على نتيجة مقربة لنتيجة التمرين حيث وجدت لحظة تلقي الخفاش للموجة هي 0.36s !!
L-d=58,59
V1➕ V2=58,59/t2-t1
t2=58,59➕ 0.18/(8➕ 340)
هذه طريقة أسهل
باعتبار Vt=V1➕ V2
Vt=d/t2-t1
استاد هاد الدرس معندناش حنا svt
عندكم هذا الدرس ولكن ماعندكمش بحال هاد النوع من التمارين الصعبة
9ismi.ma شكرا استادي ❤
أو صحاب العلوم الفيزيائية حتا هوما عندهوم هذ العجب
sara sara hhh ouiyh
انا مقشعت والوا
L'effet doppler yak
أستاذ أنا خرجتها بطريقة سريعة و خرجات ليا نفس النتيجة و لكن معرفتش واش صحيحة ...
أنا حسبت المدة الزمنية لتتستغرقها الموجة باش ترجع عند الخفاش لي هي اثنان ضرب المسافة لتتفرق الخفاش مع الجدار في اللحضة 0
و من بعد حسبت باستعمال السرعة ديال الخفاش المسافة لغادي يقطع في هذه المدة
و أنا ندير المسافة البدئية بين الجدار و الخفاش ناقص المسافة لي خرجات ليا الكل ضرب اثنان قسم سرعة انتشار الموجة فوق الصوتية في الهواء و حصلت على نفس النتيجة
و شكرا
Houda Chahraoui dart dakchiii ligltiiii ms makhraaaj waloo mashi nafss natija
Samira Amghar ana kherjat lya nefss natija
Assay olkay ana drtha bwa7d tari9a okhraaa sahlaaa ms m3rft wash s7iii7
حتى انا درت t=2d/va
خرجت 0.35s
ana
dart tari9a o5rao5rjat liya 33s
CHUKRAAAN OSTAD MS MAFHMT WALO DIKCHI MRAWN DABA CHHAL MN HAJJA KATGOLHA MA"ARFINCH ASL DYALAAA
صعيب بزاف هاذ التمرين 😖😖😖
هههههه باراكا من السلوكية راه وصلات الرباط
,نتي ف الرباط إوا راه وصلات السعيدية ههههه
yak 😀😀😀😀hani 3la khatri onti ??
Hhhhh ha bax mzyan tkon sm f 1bac ot9lb pc f 2bac
واستاد مفهمتشششش و لله داك شكل مبليش مفهمتوش
وشكرا
قلت خاص ب SM و PC
9ismi.ma ..... wa estadd Ana Ghani 2 bac S.M B
9ismi.ma janiiii xewiya Maxiii taltamakkkk وشكراااااااااا💛💛👍👍👍
عادي راه التمرين فيه صعوبة
هناك فخ فالتمرين ربما لم تلاحظه. الخفاش غادي بسرعة 8 متر فالثانية و طلق موجة بسرعة 340 متر فالثانية.. كم ستصبح سرعة الموجة أذن.؟؟؟ قطعا و بدون ادنى شك ستكون هي مجموع السرعتين لأن لهما نفس المنحى يعني ستكون 348 متر فالثانية استاذ. و بذلك الحسابات ستتغير و النتيجة النهائية كذلك. و الا كنت خاطئ المرجو التوضيح و شكرا.
لا أخي هذا غير صحيح .. لأن الموجة الصوتية ليست انتقال للمادة .. لو كانت عبارة عن مادة تتحرك بتلك السرعة فهاد الحالة تتأثر بسرعة المنبع .. وتصبح سرعتها هي مجموع السرعتين
ولكن الموجة الصوتية هي انتقال للطاقة فقط
@@9ismi تحياتي اخي و جزاك الله خيرا.
😢😢😢😢😢😖😖😢😢😢😢😌😌😌
مفهمت واالو
عندك أأستاد وحد الخط
أي دقيقة ؟
التمرين صعيب بزاف
.
Ostad rak f 9imat raw3a machaellah 3lik
Natmanna nasstamaro m3ak o tzidna b7al had ex
ana
dart tari9a o5rao5rjat liya 33s