한빛음악치료 윌리엄스신드롬 세션 동영상

이 영상은 음악치료사들을 위한 슈퍼비전을 위해 제작되었습니다.
영상은 내담자의 보호자 동의 하에 두 명의 촬영자가 참여한 실제 음악치료 세션에서 녹화되었습니다. 낯선 촬영자들로 인해 내담자가 다른 세션보다 약간 산만한 면이 있지만, 전반적으로는 평상시와 유사한 모습입니다.
아동은 15년 6월 26일 출생하였으며, 촬영일인 18년 5월 12일날은 37개월이었습니다.
윌리엄스 증후군은 7염색체 장완의 염색체 미세결손으로 나타나며, 언어와 인지 등 일부 발달 영역에서 비전형적인 발달 양상을 보입니다.
언어 발달의 경우 4세경까지 지연을 보이기도 하나, 이후에는 상대적으로 빠르게 발달이 진행되어 윌리엄스 증후군 아동의 언어 능력은 다른 장애를 가진 아동에 비해 현저히 저하되는 정도는 아닙니다.
이 세션은 언어 발달을 위한 노래 부르기와 인지 발달을 위한 놀이 형식을 활용한 아동 음악치료 세션입니다.
www.hvmt.org
02 458 1342

[@__-wl4ds]

영상은 8분 남짓인데.. 모든 행동에 관심을 쏟고 노래로
표현해주다간 8분만에 탈진올것같은.. 정말 대단하신것같아요..
사랑 없이 일로는 할 수 없는 일인듯..

[@hvmt_0312]

에궁.... 부끄러붜라... =) 아이들 좋아 하던 마음이 이렇게 일로 연결 될 거라고는 생각을 못했었습니다. 끊임없이 생기는 고만고만한 아이들, 믿고 맡겨 주시는 부모님들께 감사드릴 뿐입니다. =) 저도 칭찬이 고픈 사람이라 나를 왜 구독함님께 정말 감사드립니다.

[@ACE-gd2xy]

현직특수교사입니다. 윌리엄스증후군에 대해서 공부하다가 우연히 선생님 동영상을 보게되었습니다. 결론적으로 말씀드리면 선생님 같은 분을 만난 저 아동은 참 복이 많은 것 같습니다-^^ 대주제인 음악치료 속에 언어치료(목표음소 조음치료), 작업치료(소근육조작운동), 환경중심언어중재(우연교수), 비연속개별시도교수, 모델링 등 수많은 이론적 기반 중재를 정말 자연스럽게 적용하시는 모습을 보고 정말 대단하시다는 생각을 하였습니다. 분명 저 아동은 지금 즈음이면 선생님덕분에 큰 발달을 이루어냈을 것 같습니다. 좋은 동영상감사합니다-!

[@hvmt_0312]

아이구... 알람을 열심히 안보다가 이제야 댓글을 발견 =) 너무너무 감사합니다. 특수교사님 그동안 공부하셨던 모든 교육법을 전부 나열해 주시고.... =) 꾸벅꾸벅 감사합니다. 워낙에 저도 남이 시키는 것 싫어 하는 타입이고, 아이들 억지로 시키는 것을 싫어 하다 보니 자연스럽게 제가 좋아하는 방식만 쓰게 되는 것 같아요. =) 많이 컷습니다. 더 열심히 하겠습니다. 곧(?) 언제가 될지 모르는 곧 윌리엄스증후군 설명 영상 올릴 예정입니다. 칭찬에 힘을 받아, 더 열씸히(?) 하겠습니다. 감사합니다.

[@origamijini8934]

대단하십니다