許老師 才情洋溢。 《素晴らしい歌》 Getting off the night train departing from Ueno (上野), I see Aomori Station (青森駅) stand in the snow. People who are going back to the north (Hokkaido北海道) are all silent, so only the sound of the waves is heard. I also take the ferryboat by myself. When I see a seemingly frozen seagull, I can't help but weep. Ah ～ ah ～ the Tsugaru (津軽) Channel winter scenery. “Look ! That is Tappi Cape (竜飛岬), the northwest end of Honshu (本州).” Someone shouts out, with his fingers pointing to it. The window glass is dimmed with the warm exhaled breath. I try to wipe the glass; however, I can see the distant rosy clouds only. Goodbye, my love. I am returning to Hokkaido. The sound of the wind is stirring in my chest as if it is urging me to cry. Ah ～ ah ～ the Tsugaru Channel winter scenery. Goodbye, my love. I am returning to Hokkaido. The sound of the wind is stirring in my chest as if it is urging me to cry. Ah ～ ah ～ the Tsugaru Channel winter scenery. 群(む)れ (2) 無口(む くち) (1) 海(うみ)鳴(な)り(0) 凍(こご)える (0)(自) 鷗(かもめ) (0) 外(はず)れ (0) 岬(みさき) (0) 曇(くも)る (2)(自) 見(み)知(し)る (0)(他) 遥(はる)か (1) 霞(かすみ) (0) 揺(ゆ)する (0)(他) → ゆすります 泣きます→ 泣け [命令形] 哭 と ばかり に 似乎說著 → → → 風聲在胸中搖盪，似乎說著，「哭出來吧！」 ありがとうございます。
上野発の夜行列車おりた時から 從上野發出的夜行列車下車時，
青森駅は雪の中 看到青森車站在白茫茫的雪地中。
北へ帰る人の群れは誰も無口で 要回到北海道的人都是沉默的，
海鳴りだけをきいている 只聽到海浪的聲音。
私もひとり連絡船に乗り 我自己也登上渡輪，
こごえそうな鷗見つめ泣いていました 凝視著看似凍僵的海鷗，忍不住哭泣。
ああ津軽海峡冬景色 啊〜啊〜津輕海峽冬景色。
ごらんあれが竜飛岬北のはずれと 「 請看！那是本州最西北端-龍飛岬。」
見知らぬ人が指をさす 有個未見過面的人用手指指著。
息でくもる窓のガラスふいてみたけど 呼氣模糊了窗戶玻璃，我試著擦拭它，
はるかにかすみ見えるだけ 但只能看到遠處的彩霞。
さよならあなた私は帰ります 再見，我的愛人 。我要回到北海道。
風の音が胸をゆする泣けとばかりに 風聲在胸中搖盪，似乎說著，「哭出來吧！」
ああ津軽海峡冬景色 啊〜啊〜津輕海峡冬景色
さよならあなた私は帰ります 再見，我的愛人。我要回到北海道。
風の音が胸をゆする泣けとばかりに 風聲在胸中搖盪，似乎說著，「哭出來吧！」
ああ津軽海峡冬景色 啊〜啊〜津輕海峡冬景色
群(む)れ (2) 人群
無口(むくち) (1) 沉默的
海(うみ)鳴(な)り (0) 海浪的聲音
凍(こご)える (0)(自) 凍僵
鷗(かもめ) (0) 海鷗
外(はず)れ (0) 盡頭
岬(みさき) (0) 海角
曇(くも)る (2)(自) 朦朧
見(み)知(し)る (0)(他) 見過
見知らぬ (0) 未見過面的，陌生的
遥(はる)か (1) 遙遠的
霞(かすみ) (0) 彩霞
揺(ゆ)する (0)(他) → ゆすります
泣きます → 泣け [命令形]
とばかり に 似乎說著
老師很會教唱 ,聲音也很好聽,謝謝！Great ！
老師把很多人常唱錯的細節都挑出來了，感謝老師，我唱錯了好多年，今天才恍然大悟!
謝謝老師🙏🙏
用音樂學語言，不但有情感，而且對口語，語感方面，更是容易表現。
很好的教學法。非常勵害。老師很會教導。
讚
這麼好的節目，教唱日語歌，讓很多初學者幫助很大，為什麼後面都找不到此節目，很可惜
許老師 才情洋溢。 《素晴らしい歌》
Getting off the night train departing from Ueno (上野),
I see Aomori Station (青森駅) stand in the snow.
People who are going back to the north (Hokkaido北海道) are all silent,
so only the sound of the waves is heard.
I also take the ferryboat by myself.
When I see a seemingly frozen seagull, I can't help but weep.
Ah ～ ah ～ the Tsugaru (津軽) Channel winter scenery.
“Look ! That is Tappi Cape (竜飛岬), the northwest end of Honshu (本州).”
Someone shouts out, with his fingers pointing to it.
The window glass is dimmed with the warm exhaled breath.
I try to wipe the glass; however, I can see the distant rosy clouds only.
Goodbye, my love. I am returning to Hokkaido.
The sound of the wind is stirring in my chest as if it is urging me to cry.
Ah ～ ah ～ the Tsugaru Channel winter scenery.
Goodbye, my love. I am returning to Hokkaido.
The sound of the wind is stirring in my chest as if it is urging me to cry.
Ah ～ ah ～ the Tsugaru Channel winter scenery.
群(む)れ (2) 無口(む くち) (1) 海(うみ)鳴(な)り(0)
凍(こご)える (0)(自) 鷗(かもめ) (0) 外(はず)れ (0)
岬(みさき) (0) 曇(くも)る (2)(自) 見(み)知(し)る (0)(他)
遥(はる)か (1) 霞(かすみ) (0) 揺(ゆ)する (0)(他) → ゆすります
泣きます→ 泣け [命令形] 哭 と ばかり に 似乎說著
→ → → 風聲在胸中搖盪，似乎說著，「哭出來吧！」
ありがとうございます。
謝謝老師 教的很棒很清楚
この先生はこの歌が大好きな様で、一人で全曲歌いたくてムズムズしてる。いいね。
老師會彈也會唱，很棒，我想向老師學習
這位老師的歌聲真棒，教的好
老師唱歌很好听！
教的真棒
老師教得很棒。
老師 很棒喔～
讚
受用!!!!!!!
Good teacher
Shu Chiang
Shu Chiang ㄧˊ
老師教得很好、很棒，請問在北部哪裡可以買到老師的教學譜。
老師教得很棒，我人在中部，請問在哪裡可以買到老師的教學譜。
日語歌認真學很容易學會 好聽的一首歌曲
請問老師:是否有教唱日文歌(償還) 感恩~
請問老師有在台北教嗎 在哪裡地址可以給我們嗎
現在還有嗎？
我喜歡漢字，才不用背
很想學會，但是
請問樂譜有販售?謝謝
想買譜
這是哪裡的音樂教室，老師大名是？
老師你很會教可以再出天城越元
我會唱啦 但我想再瘦一點因為有一些字也太快了
為什麼要唱的那麼油呢？
一般社區日語歌唱班，教唱老師，都如現在許老師一樣，先教唱五線譜，熟悉音調旋律，然後以日語50音，教唱，本人建議逕行以日語50音，即行進入唱歌的階段，無不可，供指教參考。
Tsuio Chen l一
('要学五十音
五十音是基本款
ㄜ
這是八年前檔
電視節目重播
所以沒一定會
有機會再開播
2:59第一句
5:17第二句
教唱不應該這麼教，因為唱的比原譜多了裝飾音，應該告訴人多了那個音，這首歌就石川小百合唱的最好。
石川小百合 KEY很高耶 還有真假音轉換
做料好的話?? 做了好的時陣. 現代人的台語有需要改進.
為什麼不幾個字唱一段慢慢教?!而不是自己唱整段吧！這首歌那麼快，整串歌那麼快，字都黏一起，日語不夠好的人，根本跟不上。
這老師應該將心比心，學生都長輩，就算年輕人都沒看那麼快，怎那麼不會替人著想，這樣學生還會想上課?!
那些學生早就會了拉，錄影給你回家慢慢REPLAY