앵콜곡-그대에게-경기 예술고 오케스트라&합창단
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- Опубликовано: 24 июл 2018
- 제목:경기예술고등학교 제15회 정기연주회(Gyeonggi Highschool of Arts Concert)
일시:2018.07.24 오후 2시/7시 경기아트홀
주최:경기예술고등학교
후원:경기도교육청/부천시
교장:황병숙 운영위원장:이기진 총회장:송호정 음악회장:정정남
Conductor:전창영
음악부장:전창영 피아노전임:지 선 성악전임:최순영 작곡전임:현한나 현악전임:이진아 관악전임:김문호 
Видеоклипы
![[Emergency] One of the Timpani Broke in the Middle of Crucial Concert](http://i.ytimg.com/vi/LiacoXRQO-8/mqdefault.jpg)
![Tears - 앵콜곡 - [ Doctors Symphonic Band]](http://i.ytimg.com/vi/HefIwVIF5BM/mqdefault.jpg)
올해 데뷔 30주년인데 하늘에서 보고 좋아하셨을거 같아요. 감사합니다
눈물나게 눈부신 연주와 감동입니다. 아름다워 계속 듣고 있네요
3:17 (고개 까딱까딱..) 내가 나설 차례인가...
섹소폰 솔로가 압권이네요. ㅎㅎ
이때... 금관 남매들 일어서며 부를때도!!
비타민같은 최순영 쌤과 경기예고 학생들 완전 믓지당~
최고bbb
해철님이 하늘에서도 좋아하시겠어요..잘 들었어요...눈물나네..ㅜ.ㅜ...
정말 최고다 예술 고등학교가 이렇게 소통한다는것은 기적이다
학생 모두모두 감동입니다
그리고
음악선생님 감사합니다
눈물이 납니다 감동입니다
우리의 희망
꿈 나무들 사랑합니다
감동 쓰나미💖
명곡이라 오케스트라에서도 어울리네요. 이 노래 안듣고 대학 졸업한 학생 드물듯해요.
소름돋아, 역시 마왕! 명곡이다
20대 초반에 작곡,작사
편곡 해서 만든 명곡.
대한민국 역사 상
최고의 대중가요 라고 생각 함.
해철이 형..
좋은 곳에서...
영면 하시길....
부모님들 취향 제대로 저격했네
멋진 연주 감사합니다.
마왕도 기뻐하실 듯~
누군가 잡아줬더라면... 우리의 친구. 그가 그립다. 한국사람 누구나의 마음을 울렸던 청년. 해철이. 그가 그립다.
아주 감동적인 연주였습니다.짝짝짝짝~~
고맙습니다
눈물!난다.
좋네요. 참 아름답네요.
ㅠㅠ이곡을 합창곡으로 들어보다니 감동이다
넘 멋진 연주였어요~~^^
와 진짜보면서 눈물흘렸네...음악 별러라고 생각했는데 음악의힘인가
자주 듣는 곡이지만 이 곡은 진짜 명곡이네요~~~ 너무 멋있다.
눈물이 핑 도네요
웅장함이대단하네요
멋진 예술인들!
녹음 상태가 아쉬운거 빼고는.....너무 좋군요
녹음이 제대로 된게 듣고싶네요 너무 멋져요
편곡 연주 합창 최고다 ...
마왕신해철형님이 하늘에서 듣고 좋아하시겠죠? 그분께선 수술사고로 돌아가셨죠! 아마 20대말인가 30대촌가 그렇죠?
알고리즘으로 들어왔는데 고맙다 유튜브야
브라보~
개지리네
오 ㅎ
경기예고학생들 이뻐할거에요. ㅋ
음악 대학 3 군 군악대 쥴리아드 국립 시립 kbs 합창단 세계적 합창단으로 GOD BLESSING 경예고!!!
해철이형이 이 연주를 직접 봤었다면….아……신해철..
사회자님 왜이렇게 귀엽냐 ㅋㅋ
지휘자요?
굿잡
초등학교 학예회도 재밋는데
오죽 더 듣기좋겠냐
편곡에 너무 클래식만 넣으면 잠 옴
춤과 액션~~
번슈타인
예술적인 교육과정 접근방법, 학생들을 통제 하기 보단 참여 유돟\, 평가는 학교 밖의 세상의것으로 - 교육과정 모형은 아이즈너의 아이즈너의 예술적 접근 2)여기서 교육목표 2가지는 ? 문제해결목표와 표현적 결과 [문제해결목표- 지켜야할 조건만 지켜서, 그 조건 지ㅣ면서 다양하게 문제해결, 표현적결과- 목표 미리 정하지 않고 어떤 활동 하는 도중,끝내후에 교육적으로 바랍지갛ㄴ 결과 얻는것] 3) 학습기회 제공시 ?교육적 상상력 [교사가 학습기회 제공시, 의미있고 만족스러운 학습을 위해 교육콕표와 내용을 적합하게 변형시키는 교사에게 요구되는 능력] 4) 평가? 교육적 감식안 과 교육비평 교육적 감식안
① 학생들의 성취 형태를 평가하는 일을 오랫동안 주의 깊게 경험한 사람은 학생들의 성취 형태 사이의 미묘한 차이를 감지할 수 있게 되는 데 이를 교육적 감식안이라고 한다.
② 교육적 감식안은 미묘한 질의 차이를 인식할 수 있는 ‘감상 기술’이므로‘개인적인’ 성격이 강하다.
교육비평
① 교사들이 자신이 느끼는 미묘한 질의 차이를 학생들과 학부모들도 볼 수 있도록 언어로 표현한다면이 언어적 표현이 ‘교육비평’이 된다. 교육적 감식안이 개인적인 성격이 강한 반면, 교육비평은 남에게 전달할 수 있는 기술이므로 공적인 성격 강하다 2. 이 학교가 사회 문화적 환경과의 상호작용에서 지식 구성되고 인지발달 이루어지며, 고전적의미의 도제형태의 원칙과 특정 사회집단의 문화적 양상이 내재되 있는 특정상황의 맥락에서 교수 학습이 이루어지게 한다면?교수학습모형 인지적 도제학습이다. (1) 특징
인지적 도제이론은 전문가의 인지과정과 문제해결방법을 모델로 하여 학습자 자신의 문제해결과정과 방법을 검토하고 조정하는 과정을 통해 메타인지적 지식을 습득하고 학습자 자신의 새로운 문제해결 방안을 모색할 수 있게 해주는 수업방법이다.
(2) 교수법의 전개 시연: 전문가가 실제 과제의 문제해결 과정을 시범보이는 단계 2)코칭: 학습자가 과제를 수행하면 전문가가 학습자에게 피드백을 준다 3)교수적 도움과 점진적 제거: 교사가 학습자와 공통으로 과제 해결하며, 도움주는 역할하다가, 점진적으로 도움을 줄여가는 담계 4) 명료화:학습자가 지기과 기능 ,자신이 구성한 내용을, 종합적으로 연계해가는 단계 5) 반성적 사고: 학습자가 자신의 문제해결과정을 전문가의 것과 비교해 반성적으로 검토 6) 탐구: 학습자는 자신의 지식과 기능, 태도를 자유롭게 사용하는 전략을 탐색 선택형문항 유형 2가지 1)진위형: 진술문에 대한 정오, 진위ㅡㄹ 선택하게 함 2)배합형: 일련의 전제와 답지 배합시키는 지시문을 연결//선다형 제작: 이원분륲ㅎ에 의함, 하나의 문항은 하느의 내용만 묻도록 보울스와 킨딘스 경제 재생산론: 학교는 생산현장에서 필요로 하는 규범과 인성특성을 내면화한다. 단지 자본주의 사회의 위계화된 계급ㅈ구조가 재생산되는 기제가 학교임, 이상으로 학교 계획서를 살펴보았다. 다변하는 사회에서 학교가 가지는 의미는 무엇인지를 고민하며, 좋은학교란 누구보다 학생을 존중하고 학생의 미래를 위한 뒷받침이 되는 학교라고 생각한다.
이거 버즈 버전 맞죠?
추하다
뭐가
자라는 애들한테
넌 어른이니?
애들아 이모가 말했잖니
사회나오면 퇴폐적인 어른들을 적나라하게 보게 될거다 라고
나오기도 전에
독사 기어와 이 지럴
분노가 치솟지?
이모도 그래
뭔소리야?
민수 경예 입시 봤다가 떨어졌냐~~?
@@user-hf3fz2zu5q 혹시 무당이세요?
불쌍하다