Não sei se você nunca vai ler, mais meu muito obrigado e muita gratidão, por seu amor pela alfabetização e grandes contribuições que traz pra nós. É fantástico é inebriante o seu falar trasmite amor um dia quero ser um pouco como vc faz por amor que o espírito santo de Deus te abençoe sempre .
Aula Magna do Curso de Extensão com base no Alfaletrar. Alfabetizar e letrar. Que operações cognitivas e linguísticas estão na base desses dois processos de aquisição da língua materna? Magda Soares conversa com professores da Rede Adventista, (Sul e Centro-Oeste) sobre seus dois últimos livros, “Alfabetização: a questão dos métodos” e “Alfaletrar: toda criança pode aprender a ler e a escrever”, ambos pela Editora Contexto. Apresenta as principais seções desse último e relembra algumas dessas operações mentais imprescindíveis durante os primeiros anos escolares. Complementarmente, apresenta dicas até mesmo de como organizar os livros de uma biblioteca escolar. “Os livros devem olhar as crianças e elas, os livros.”
![Terço de Aparecida com Pe. Antonio Maria - 24 de dezembro de 2024 [Mistérios Dolorosos]](/img/1.gif)
Não sei se você nunca vai ler, mais meu muito obrigado e muita gratidão, por seu amor pela alfabetização e grandes contribuições que traz pra nós.
É fantástico é inebriante o seu falar trasmite amor um dia quero ser um pouco como vc faz por amor que o espírito santo de Deus te abençoe sempre .
Obrigada por nos proporcionar momentos tão significativos na área da alfabetização. Prosseguiremos firmes em busca do conhecimento.
Aula Magna do Curso de Extensão com base no Alfaletrar. Alfabetizar e letrar. Que operações cognitivas e linguísticas estão na base desses dois processos de aquisição da língua materna? Magda Soares conversa com professores da Rede Adventista, (Sul e Centro-Oeste) sobre seus dois últimos livros, “Alfabetização: a questão dos métodos” e “Alfaletrar: toda criança pode aprender a ler e a escrever”, ambos pela Editora Contexto.
Apresenta as principais seções desse último e relembra algumas dessas operações mentais imprescindíveis durante os primeiros anos escolares. Complementarmente, apresenta dicas até mesmo de como organizar os livros de uma biblioteca escolar. “Os livros devem olhar as crianças e elas, os livros.”