И главное, что таким темам несть числа. Наверное, мне всей жизни не хватит, чтобы все осветить. Спасибо за добрые слова!! Пишите, какие темы вы хотели бы услышать. Приглашаю вас в мою группу по турецкому языку на фейсбуке (или такая же есть в вконтакте). facebook.com/groups/276898600144588
@@elenaoganova7944 Елена Александровна, добрый день! Очень была бы востребована лекция о винительном падеже🙏🏻🙏🏻🙏🏻 Спасибо Вам за такие замечательные лекции! 💐
Алена спасибо большое! Меня всегда интересовала эта тема, именно своей компактностью, одним двумя словами выразить целое предложение это здорово. :) А междометий субстантивация это просто красота... Турецкий не перестает удивлять. Жду Ваши лекции с нетерпением. :)
Eski runik Türk yazısının, asil kültürel mübadelenin yoğunluğunun Türk öncesi ve eski Türk devresinde ( milâttan sonraki I. bin yıllığının ilk yarısı ve ortası) iki - Uzak Doğu ( Çin ) ve Yakin Doğu Sami ( Samı- İran ) büyük medeniyetinin temas ettiği sahada aşın derecede arttığı şartlarda meydana geldiği aşıkârdir.
Venedik'ten Napoli'ye gidiyorduk, Türk gemileri yolumuzu kesti. biz topu topu üç gemiydik, onların ise sesin içinden çıkan kadırgalarının arkası gelmiyordu bir türlü. Gemimizde bir anda korku ve telaş başladı, çocuğunluğu, Türk ve Mağripli olan kürekçilerimiz sevinç çığıkları atıyordu. Sinirlerimiz bozuldu. Gemimiz burnunu öteki iki gemi gibi, karaya, batıya çevirdi, ama öteki gemiker gibi hızlanamadık biz.Sonraları, bütün hayatımın kaptanın bu korkaklığı yüzünden değiştiğini çok düşündüm.
Я пишу этот комментарий именно под жтой темой. Сейчас читаю текс и встретила предложение Düzenledikleri etkinlikler halka ve okul öğrencilerine açık oluyordu. В жтом предложении düzenledikleri разве не субстантивация?! И получается после него существительное мероприятия. Масло масляное, мероприятия и то, что было организовано. Я конечно еще и ещё раз пересмотрю, понятно уроки. И düzenledikleri в винительном падеже, точно субстантивация.
Прекрасно! Именно в подтверждение моих слов. Все что угодно можно субстантивировать. Главное - не забывать ставить аффикс притяжательности после этой красоты))
Ох, и намучилась я с этим предложением! Вроде простое, а все никак не могла перевести,слов не хватало для полного смысла. Пришлось обратиться к переводчику, вот потом дошло! Кода все объясняете, вроде понятно, а когда в тексте, иногда в ступор входишь. Это вообще их текста уровня А2.
Я считаю, что неграмотно давать такие тексты на уровне А2. Наверняка это из турецкого учебника)) Они вообще не чувствуют уровни сложности. Им кажется, что все просто))
@@elenaoganova7944 да, Елена, это из турецкого учебника! Некоторые тексты лёгкие, а некоторые, я даже приблизительно не могу соединить смысл слов. И ещё я поняла, что много слов знаю, а в этом турецком учебнике синоним. Из- за этого сложности. Я одно не поняла, почему они эти синонимы употребляют, то ли чтобы развить кругозор , то ли они больше употребляемы. Но все равно для меня интересная практика как преподносят грамматику именно в турецком учебнике. И это, благодаря Вашим видеоурокам, уважаемая Елена! Года три назад я бы этот учебник открыла и закрыла. ( я так и сделала) . Спасибо очередной раз, Вам, Елена , продолжайте нас радовать новыми видеоуроками! Вас с наступающими новым годом, главное чтобы было крепкое сибирское здоровье и Вдохновение вселенских масштабов! Ваша (виртуальная) ученица из г. Новосибирска!
Огромное человеческое спасибо 🙏 бесценный матениал, беспрдобная подача
Огромное Вам спасибо! Всё по полочкам разложили и подробно проанализировали. 😊😊😊😊😊
Мне было чрезвычайно интересно!🔥
С началом учебного года Вас, Елена! Желаю Вам как всегда побольше сил и творческих желаний!
Интересные лекции! Главное, не пересубстантивировать)))
Спасибо большое Вам за такие замечательные лекции🌷🌷🌷. Всегда с нетерпением жду новые видео❤️
Спасибо, есть над чем подумать на ночь глядя . Еще надо пересматривать ,и не раз.
Спасибо. Очень полезная информация. Вы рассматриваете темы которые нигде практически не освещаются.
И главное, что таким темам несть числа. Наверное, мне всей жизни не хватит, чтобы все осветить. Спасибо за добрые слова!! Пишите, какие темы вы хотели бы услышать. Приглашаю вас в мою группу по турецкому языку на фейсбуке (или такая же есть в вконтакте). facebook.com/groups/276898600144588
@@elenaoganova7944 Елена Александровна, добрый день! Очень была бы востребована лекция о винительном падеже🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Спасибо Вам за такие замечательные лекции! 💐
Ох, у этой темы вообще, по-моему, нет конца. Я делаю пометки для создания лекции, но пока не собралась. Но буду помнить ваше напутствие!
Алена спасибо большое! Меня всегда интересовала эта тема, именно своей компактностью, одним двумя словами выразить целое предложение это здорово. :) А междометий субстантивация это просто красота... Турецкий не перестает удивлять. Жду Ваши лекции с нетерпением. :)
Очень интересная лекция, спасибо огромное за ваш труд!
Eski runik Türk yazısının, asil kültürel mübadelenin yoğunluğunun Türk öncesi ve eski Türk devresinde ( milâttan sonraki I. bin yıllığının ilk yarısı ve ortası) iki - Uzak Doğu ( Çin ) ve Yakin Doğu Sami ( Samı- İran ) büyük medeniyetinin temas ettiği sahada aşın derecede arttığı şartlarda meydana geldiği aşıkârdir.
Venedik'ten Napoli'ye gidiyorduk, Türk gemileri yolumuzu kesti. biz topu topu üç gemiydik, onların ise sesin içinden çıkan kadırgalarının arkası gelmiyordu bir türlü.
Gemimizde bir anda korku ve telaş başladı, çocuğunluğu, Türk ve Mağripli olan kürekçilerimiz sevinç çığıkları atıyordu. Sinirlerimiz bozuldu. Gemimiz burnunu öteki iki gemi gibi, karaya, batıya çevirdi, ama öteki gemiker gibi hızlanamadık biz.Sonraları, bütün hayatımın kaptanın bu korkaklığı yüzünden değiştiğini çok düşündüm.
Примеры приведены со сборника Гузева В. Г. Избранное: 80. - 2019 г.
Я пишу этот комментарий именно под жтой темой. Сейчас читаю текс и встретила предложение Düzenledikleri etkinlikler halka ve okul öğrencilerine açık oluyordu. В жтом предложении düzenledikleri разве не субстантивация?! И получается после него существительное мероприятия. Масло масляное, мероприятия и то, что было организовано. Я конечно еще и ещё раз пересмотрю, понятно уроки. И düzenledikleri в винительном падеже, точно субстантивация.
Все мои учебники вы можете заказать в моем интернет-магазине:elenaoganova.tilda.ws/
Спасибо большое!
Я слышала такой диалог.
Ee? - Eesi bu.
Прекрасно! Именно в подтверждение моих слов. Все что угодно можно субстантивировать. Главное - не забывать ставить аффикс притяжательности после этой красоты))
@@elenaoganova7944 это точно! 😊
... bunlar haberleşme vasıtalarının gelişmesi sürecenin yazı öncesi, resim safhalarını temsil etmektedir...
Okul öncesi eğitimin, okul başırısındaki rolü bilimsel olarak kanıtlanmıştır.
Ох, и намучилась я с этим предложением! Вроде простое, а все никак не могла перевести,слов не хватало для полного смысла. Пришлось обратиться к переводчику, вот потом дошло! Кода все объясняете, вроде понятно, а когда в тексте, иногда в ступор входишь. Это вообще их текста уровня А2.
Я считаю, что неграмотно давать такие тексты на уровне А2. Наверняка это из турецкого учебника)) Они вообще не чувствуют уровни сложности. Им кажется, что все просто))
@@elenaoganova7944 да, Елена, это из турецкого учебника! Некоторые тексты лёгкие, а некоторые, я даже приблизительно не могу соединить смысл слов. И ещё я поняла, что много слов знаю, а в этом турецком учебнике синоним. Из- за этого сложности. Я одно не поняла, почему они эти синонимы употребляют, то ли чтобы развить кругозор , то ли они больше употребляемы. Но все равно для меня интересная практика как преподносят грамматику именно в турецком учебнике. И это, благодаря Вашим видеоурокам, уважаемая Елена! Года три назад я бы этот учебник открыла и закрыла. ( я так и сделала) . Спасибо очередной раз, Вам, Елена , продолжайте нас радовать новыми видеоуроками! Вас с наступающими новым годом, главное чтобы было крепкое сибирское здоровье и Вдохновение вселенских масштабов! Ваша (виртуальная) ученица из г. Новосибирска!