tuto clair, simple, pas à pas et bien expliqué. Question complémentaires svp: - comment "gérer" les valeurs "Absent" ? pour les élèves non-présent (éviter que Excel prenne "0" quand pas de valeur) - comment distinguer et faire apparaître des bâtons et couleurs différenciées suivant 1 critère supplémentaire, qui pourrait être par exemple, le N° de classe d'origine des étudiants?
Merci pour cette vidéo! Petits tips, pour sélectionner toute une colonne de données, on peut cliquer sur la 1e cellule, puis, en maintenant shift enfoncé, taper End, puis flèche en bas. Et au lieu d'ajouter manuellement les $, on peut taper F4 sur la variable de la formule concernée. Et pour tirer une formule sur toute une colonne, on peut juste double-cliquer sur le coin en bas à droite.
Salut, et merci pour cette vidéo très claire. J'ai une question, comment refaire ce calcul de fréquence si les notes obtenues ont deux chiffres après la virgule ? (ex : 13,54)
Bonjour ! Je pense qu'il faut faire pareil...Dans mon exemple précédent, si j'avais voulu trier les notes de 0.5 en 0.5 par exemple, j'aurai rajouté ces notes décimales dans la colonne "Notes". Si vous en avez beaucoup à faire figurer sur Excel, alors, tapez les premières valeurs dans une colonne, par exemple; "0 0,5 1 1,5 2 2.5 3......", puis sélectionner cette colonne et étendez cette colonne vers le bas, jusqu'à la valeur maximale souhaitée. J'aurai fait comme ça..... Bonne journée !
Excusez-moi, j'ai une question : est-ce normal que les probabilités pour des valeurs (parmi les notes) ayant la même fréquence soient différentes ? pourquoi plusieurs notes ayant toutes été obtenues 3 fois n'ont pas la même probabilité ? (j'ai obtenu un résultat similaire avec mes données mais j'aimerais bien comprendre :))))) Si quelqu'un a la réponse je serais reconnaissante !
Hmm alors oui LOI.NORMALE sert a calculer les probabilite mais c'est via son integrale pas sa valeur en elle meme. En gros c'est la surface de la densite de probabilite LOI.NORMALE qui donne une valeur
C magistral ! Quelle excellence pédagogique.
Merci. Enfin le mystère des abscises est levé.
Merci beaucoup pour cette vidéo super claire qui m'a bien aidé ! C'était vraiment limpide :)))))
merci beaucoup, ton tuto m'a enormement aidé
tuto clair, simple, pas à pas et bien expliqué.
Question complémentaires svp:
- comment "gérer" les valeurs "Absent" ? pour les élèves non-présent (éviter que Excel prenne "0" quand pas de valeur)
- comment distinguer et faire apparaître des bâtons et couleurs différenciées suivant 1 critère supplémentaire, qui pourrait être par exemple, le N° de classe d'origine des étudiants?
Merci pour cette vidéo! Petits tips, pour sélectionner toute une colonne de données, on peut cliquer sur la 1e cellule, puis, en maintenant shift enfoncé, taper End, puis flèche en bas. Et au lieu d'ajouter manuellement les $, on peut taper F4 sur la variable de la formule concernée. Et pour tirer une formule sur toute une colonne, on peut juste double-cliquer sur le coin en bas à droite.
Très intéressants vos tips ! On en apprend tous les jours. Je m'en servirai prochainement. Merci beaucoup !
Merci beaucoup, j'ai appris beaucoup de choses !
Excellent tutoriel, je vous remercie.
Super ! clair, bien expliqué, ça parait moins compliqué du coup ;) merci
Super vidéo ! Merci beaucoup !
Merci pour cette vidéo !
Salut, et merci pour cette vidéo très claire. J'ai une question, comment refaire ce calcul de fréquence si les notes obtenues ont deux chiffres après la virgule ? (ex : 13,54)
excellent, merci beaucoup
merci beaucoup.
Superbe vidéo, merci!!! Une question toutefois: quelle est la démarche lorsque les données sont à virgule? Par avance merci!!!
Bonjour !
Je pense qu'il faut faire pareil...Dans mon exemple précédent, si j'avais voulu trier les notes de 0.5 en 0.5 par exemple, j'aurai rajouté ces notes décimales dans la colonne "Notes". Si vous en avez beaucoup à faire figurer sur Excel, alors, tapez les premières valeurs dans une colonne, par exemple; "0 0,5 1 1,5 2 2.5 3......", puis sélectionner cette colonne et étendez cette colonne vers le bas, jusqu'à la valeur maximale souhaitée. J'aurai fait comme ça.....
Bonne journée !
Très compréhensible . Merci
Merci.
Merci bcp
Merciiii =)
Excusez-moi, j'ai une question : est-ce normal que les probabilités pour des valeurs (parmi les notes) ayant la même fréquence soient différentes ? pourquoi plusieurs notes ayant toutes été obtenues 3 fois n'ont pas la même probabilité ? (j'ai obtenu un résultat similaire avec mes données mais j'aimerais bien comprendre :))))) Si quelqu'un a la réponse je serais reconnaissante !
Hmm alors oui LOI.NORMALE sert a calculer les probabilite mais c'est via son integrale pas sa valeur en elle meme. En gros c'est la surface de la densite de probabilite LOI.NORMALE qui donne une valeur
Ptin qu’est ce que C’est chiant
Personne t'oblige à regarder ma vidéo....si tu n'aimes pas, passe ton chemin