Огромное спасибо за разбор варианта! Немного жалею, что не прорешал его сначала, как я обычно делаю, а посмотрел сразу с Вашим решением. Надеюсь, забуду ответы и прорешаю сам через н-ное кол-во времени
Ребят, я пошутила, забыла убрать эту плашку Задачи я буду разбирать, если 1499 лайков соберётся на этом видео ruclips.net/video/44JX2b-0fU4/видео.html Лайки не суммируются
А почему в 24 задании под буквой а выбрали 3? Второй вариант ответа тоже ведь подходит, овр nabr + hno3, там ведь будет бром выделяться и газ в зависимости от концентрации hno3
Потому что в ситуации с железом, в отличие от алюминия и хрома, совместный гидролиз протекает только карбоната/гидрокарбоната; А с сульфитом и сульфидом будут овр Upd: горелка на месте
Железо +3 - довольно хороший окислитель, сера +4 - восстановитель, протекает ОВР. Нужно знать про то, что соединения йода -1, серы -2 и +4 восстанавливают железо +3 до +2 Хорошо, что эта реакция попалась, сейчас разобрались
Здравствуйте, Екатерина Андреевна! У меня возник вопрос...Разве там все кроме 4?? Ведь оксид меди , углерод и сера они же твердые, и по логике увеличение кислорода никак влиять на них не должно.
@@stroganova_katya по мне очень легко по сравнению даже со 2 частью того года. Нет изюмных реакций типа окисление пирита. Задача 33 пр сравнению с прошлым годом детский сад. Про 34 молчу...
@@stroganova_katya а она вообще возможна?Потому что я помню нам учительница давала Анионы и катионы которые при взаимодействии дают необратимый гидролиз и там было трёхвалентное железо и сульфид-ион
@@ruteniy1223 да я сдавала экзамен, нет я не в комиссии, но читать умею. Вот ссылка. Презентация Свириденкой листаем. На будущее не надо дерзить, если не владеешь информацией.
@@МарияШ-в8л Во-первых, я не дерзил; во-вторых, тестовый экзамен сдают эксперты чтобы быть допущенными до проверки. Необходимо проверить работу детей прошлого года. И твои баллы должны совпасть с теми баллами что поставили на экзамене эксперты; в-третьих, эксперты бывают разные и проверяют тоже по-разному. Например, в работе для экспертов за абсолютно правильное решение нужно было поставить на один балл меньше. И наоборот, когда в решении была ошибка, необходимо было ставить максимум. Также в решении задачи, которая была решена нестандартно, официальный ответ 2 балла, хотя надо ставить 4. В задаче на вывод формулы с зарядами ионов у всех кто правильно написал формулу и уравнение 3 балла. А вот у кого не было зарядов ионов, в половине случаев поставили 3 балла, а в другой только 2 балла. Поэтому могут поставить 2 балла, а могут и 3 балла. Какая пара экспертов будет проверять. Лучше оформить более подробно и быть уверенным в своих баллах. В четвёртых, в этом году буду в 15 раз проверять ЕГЭ. И таких экспертов которых я Вам описал процентов 40-50. Проверяют так как написано в критериях, нестандартное решение - 0 баллов.
Как Вы это все запомнили? Офигеть))
Спасибо за неимоверный труд!
27 задание
"Определите объем кислорода который образуется, в результате выделения 994 кДж."
Мечта любого эколога.
Нечуть не насмешка, только позитив
@@FrameWorking что-то сложное, русский язык сложный
Огромное спасибо за разбор варианта! Немного жалею, что не прорешал его сначала, как я обычно делаю, а посмотрел сразу с Вашим решением. Надеюсь, забуду ответы и прорешаю сам через н-ное кол-во времени
Благодарю! Екатерина, великолепная работа. Всех земных благ вам!
Екатерина, спасибо за труд!
Огромнейшее спасибо за труд!!!
Спасибо за ваш труд🌟
Ребят, я пошутила, забыла убрать эту плашку
Задачи я буду разбирать, если 1499 лайков соберётся на этом видео ruclips.net/video/44JX2b-0fU4/видео.html
Лайки не суммируются
Ну всё, обидно теперь, что не суммируются :(
Спасибо за Ваш труд!!!!
я вас обожаю
Нам тоже на пробнике (по русскому) читали инструктаж с этими "золотыми словами", ахахаха, было забавно
Где здавал? Город?
34 задача была почти один в один в сборнике Добротина, по-моему вариант 20 или 21
Очень переживаю, что не сдам.. с неорганом вообще проблемы..
Надо разбираться)
Треш, как вы это все понимаете... видео попалось в рекомендациях, привет от гуманитария😋
Магия)
Интересно, а уровень на настоящем ЕГЭ будет тот же? Какой-то этот вариант слишком лёгкий
В основную волну точно будут сюрпризы
я вот спустя год решаю этот вариант, преподаватель попросил, намного легче вариант, мой был весь на исключения, вторая часть на алюминий
@@user-fw8pk1lo3b а как сдали, какие баллы?
6 часовый веб по органике оказался не самым последним видео на канале😂
Катерина Андреевна:" Я настолько преисполнилась, что отныне выучиваю наизусть КИМы"
Да я вообще судя по всему чисто сходила вариант выучить
@@stroganova_katya вот-вот!
Level 1: учить теорию
Level 100: учить варианты
P.S. люблю вас, знайте)
Привет из Новокузнецка)
А почему в 24 задании под буквой а выбрали 3? Второй вариант ответа тоже ведь подходит, овр nabr + hno3, там ведь будет бром выделяться и газ в зависимости от концентрации hno3
А при взаимодействии K2SO3 и Fe2(SO4)3 не мог ли протекать совместный гидролиз с образованием Fe(OH)3 и SO2? Если нет, то почему?
++ тоже не поняла почему овр такую пишем
Тот же вопрос
Потому что в ситуации с железом, в отличие от алюминия и хрома, совместный гидролиз протекает только карбоната/гидрокарбоната; А с сульфитом и сульфидом будут овр
Upd: горелка на месте
Железо +3 - довольно хороший окислитель, сера +4 - восстановитель, протекает ОВР. Нужно знать про то, что соединения йода -1, серы -2 и +4 восстанавливают железо +3 до +2
Хорошо, что эта реакция попалась, сейчас разобрались
@@imthnl сразу видно, светочи, занятие по железу посмотрели)
Екатерина , может 2-хлорпропановая кислота реагировать с хлором с образованием 2,2 - дихлорпропановой кислоты ?
Да, может
Сколько баллов получила?
Здравствуйте, Екатерина Андреевна! У меня возник вопрос...Разве там все кроме 4?? Ведь оксид меди , углерод и сера они же твердые, и по логике увеличение кислорода никак влиять на них не должно.
Где можно результаты посмотреть
В 30 задании стояло такое задание: написать Рио в которой выпадает осадок из окрашенного раствора. Запомнил, потому что первый раз встретил такую.
Дай угадаю: там был раствор перманганата какого нибудь, и осадок выпал в виде MnO2?
У меня в 30 нужно было написать РИО , в котором образуется нерастворимый гидроксид , как я поняла , имелось в виду - кремниевая кислота
@@ЗояМорозова-ш2э любая кислород содержащая кислота может быть названа гидроксидом
А нужно ставить двойку в 31 задании в 4 реакции перед водой?
Да. Она забыла
пыался решать этот вариант 1 часть еще норм на 34 33 все........
В 31 задании в последнем уравнении воду не уравняли
Подозрительно примитивные задания. Не иначе как усыпляют бдительность 😄
По мне никакую бдительность он не убил
Тестовая часть ок, вторая может будет чутка сложнее, 31 и 34, а так все ок
@@stroganova_katya по мне очень легко по сравнению даже со 2 частью того года. Нет изюмных реакций типа окисление пирита. Задача 33 пр сравнению с прошлым годом детский сад. Про 34 молчу...
@@МарияШ-в8л я вроде бы про это и написала, что 31 и 34 возможно будет чуть сложнее)
в 33 сложные реакции, поэтому нормальная задача
@@stroganova_katya овр и ионный вид наверняка тоже усложнят
Сколько здесь всего первичных баллов?
56
@@stroganova_katya Воу, я решал, набрал 50, это получается 86, но какой-то правда легкий вариант
Где результаты ждать?
На госуслугах вроде
Столько времени нет у детей! Что бы дважды трижды проверять свои ответы!
Есть, если решить вариант за 1,5 часа, надо уметь быстро решать базовые задания
Если не будет скорости, то, конечно, не сможет
В 9 задании с fecl3+k2s случайно не полный необратимый гидролиз идёт?
Случайно нет, овр
@@stroganova_katya а она вообще возможна?Потому что я помню нам учительница давала Анионы и катионы которые при взаимодействии дают необратимый гидролиз и там было трёхвалентное железо и сульфид-ион
@@lonelyxx3186 ложь, железо 3 гидролизуется только с карбонатами, с сульфидами и сульфитами идет ОВР
@@stroganova_katya спасибо,не знала😦
В 27 задании 393,3 кДж
Ок, спасибо
я а1 была, когда писали огэ по математике пхпххп
Такая дэвушка!
В 34 задаче нет зарядов ионов. Без них формула считается неправильной
Все правильно, заряды не обязательно ставить)
Поставите, ок, не поставите тоже ок
Главное пятую связь у азота не нарисовать
Ознакомьтесь с требованиями ФИПИ. Можно писать, можно не писать.
@@МарияШ-в8л Вы в комиссии по проверке? Тестовый экзамен сдавали? Если можно то ссылку на то что в официальном документе так написано
@@ruteniy1223 да я сдавала экзамен, нет я не в комиссии, но читать умею. Вот ссылка. Презентация Свириденкой листаем. На будущее не надо дерзить, если не владеешь информацией.
@@МарияШ-в8л Во-первых, я не дерзил; во-вторых, тестовый экзамен сдают эксперты чтобы быть допущенными до проверки. Необходимо проверить работу детей прошлого года. И твои баллы должны совпасть с теми баллами что поставили на экзамене эксперты; в-третьих, эксперты бывают разные и проверяют тоже по-разному. Например, в работе для экспертов за абсолютно правильное решение нужно было поставить на один балл меньше. И наоборот, когда в решении была ошибка, необходимо было ставить максимум. Также в решении задачи, которая была решена нестандартно, официальный ответ 2 балла, хотя надо ставить 4. В задаче на вывод формулы с зарядами ионов у всех кто правильно написал формулу и уравнение 3 балла. А вот у кого не было зарядов ионов, в половине случаев поставили 3 балла, а в другой только 2 балла. Поэтому могут поставить 2 балла, а могут и 3 балла. Какая пара экспертов будет проверять. Лучше оформить более подробно и быть уверенным в своих баллах. В четвёртых, в этом году буду в 15 раз проверять ЕГЭ. И таких экспертов которых я Вам описал процентов 40-50. Проверяют так как написано в критериях, нестандартное решение - 0 баллов.
А почему в 12 задании не подходит ответ 2?
Там же по функциональной группе -СООН присоединяется водород...
Нет, карбоновые кислоты не реагируют с водородом