중2 삼각형의 닮음의 활용 사다리꼴에서의 평행선과 선분의 길이의 비 개념

[@젠장또페이커야]

너무 감사합니다.❤ ❤❤

[@꼬북이-p8l]

영상 감사합니다. 그런데 궁금한게 있습니다. 저 내용과 관련된 문제를 풀다보면 유도된 공식처럼 보이는 mb +na / m+n 을 직접적으로 이용해서 푸는 문제보다는 저 공식이 나오기까지 실제 선분들의 비를 이용했잖아요. 선분들의 비로 하는 방법으로 답을 다 내던데 저 공식을 달달 외워놓아야하는건가요??

[@HeritageofMath김민식]

유도 방법과 공식을 둘다 알아야 합니다.
고등학교에서도 과정이 나오는데 매번 유도 할수 없어서요!^^

[@user-nu9nz5rv4l]

감사합니다