ماشاءالله ماشاءالله ماشاءالله- الله يزيدك علما انتهيت من كل مقاطع القناة، علوم البلاغة الثلاث، أنت أستاذ قادر وبكل جدارة على إيصال المعلومه. شكرا جزيلا
أنا أول مره اشوف القناه واشوف فيديو لحضرتك أنا طالبه في كليه اللغه العربيه وامتحاناتي قريب جدا وطبعا عندي شفوي نحو وبلاغه حقيقي درس خروج الكلام ده عندي ومكنتش فاهمه فيه شئ وكنت بعيط وخلاص قلت افتح اليوتيوب وحظي لقيت حضرتك وشرحك بجد سهل ومبسط جدا وماشاء الله احسن من دكتور الجامعه اتبسط جدا وحتي نفس الاسئله موجوده في الكتاب الحمدلله شاركت الفيديو ع الجروب الدفعه وكلهم بيدعوا لحضرتك وأنا أولهم فربنا يبارك في حضرتك ويجازيك كل خير
شرح البيت في الكتاب المدرسي كالتالي (جاء شقيق عارضا رمحه * إن بني عمك فيهم رماح " شقيق " اسم رجل، " عارضا رمحه " أي واضعا رمحه على العرض أي واضعا رمحه على فخذيه في غير تأهب للقتال ما يشير لاستهانة شقيق ببني عمه وإنكاره لوجود رماحهم فهو لا ينكر أن في بني عمه رماحا، لكن مجيئه واضعا الرمح على العرض من غير التفات ولا أتأهب و لا تهيؤ لهم أمارة انه يعتقد أن لا رمح فيهم بل كلهم عزل لا سلاح معهم، فنزل منزلة المنكر وخوطب خطاب التفات بقوله: " إن بني عمك فيهم رماح " مؤكدا ب " إن)
ماشاءالله ماشاءالله ماشاءالله- الله يزيدك علما
انتهيت من كل مقاطع القناة، علوم البلاغة الثلاث، أنت أستاذ قادر وبكل جدارة على إيصال المعلومه.
شكرا جزيلا
أنا أول مره اشوف القناه واشوف فيديو لحضرتك أنا طالبه في كليه اللغه العربيه وامتحاناتي قريب جدا وطبعا عندي شفوي نحو وبلاغه حقيقي درس خروج الكلام ده عندي ومكنتش فاهمه فيه شئ وكنت بعيط وخلاص قلت افتح اليوتيوب وحظي لقيت حضرتك وشرحك بجد سهل ومبسط جدا وماشاء الله احسن من دكتور الجامعه اتبسط جدا وحتي نفس الاسئله موجوده في الكتاب الحمدلله شاركت الفيديو ع الجروب الدفعه وكلهم بيدعوا لحضرتك وأنا أولهم فربنا يبارك في حضرتك ويجازيك كل خير
شكر الله لكم أستاذ شرح جميل موفق جعله الله في ميزان حسناتك .
احسنت اني شخصيا لاافهم الا اذا استمعت لمحاضراتك وفقك الله
س
بارك الله بك استاذ وجعلها الله تعالى في ميزان اعمالك يارب ... من جنوب العراق تحيتي وسلامي لعقلك المتنور
ربنا يكرم حضرتك ويفتح عليك فتوح العارفين
مااعجبنى فيه شده إخلاصه ومحاولته فى أيصال المعلومات لنا
ماشاء الله عليك ما أروع شرحك
ربي يحفظك أستاذ أحسنت أفضل شرح
حبيت الماده بسبب هالاستاذ ماشاءالله شرح ولا اجمل .. جزاك الله خير وشكرا
بارك الله فيك افدتني حقا
تحففهههه مبددددع راقييي عاشت ايدك 😭🙏🏻🇮🇶🤎🤎🤎🤎
كان لدي بحث في هذا الموضع شكرا على الشرح وفقك الله
بارك الله فيك في ميزان حسناتك🤎🤎🤎🤎🤎
شرحه كلش حلو الماده صعبه عليه بس من شفت شرحه صارت سهله عليه جزاك الله خير
جزاك الله خيراا أستاذي الفاضل
شكرا لك
جزاك الله خيرا يا أستاذ 😊
بارك الله فيك
جزاك الله خيرآ ..
أبدعت ..
راااائع
شكرا جزيييييلا
احسنت ...في ميزان حسناتك
ماشاء الله عليك
جزاك الله خير الجزاء
حفظك الله وزادكم علما
أحبك يا صابر المشرفي
أحبك الله الذي أحببتني فيه
برك الله فيك
ماشاء الله شرحه 👌
رائع
بعد إذن حضرتك
جزاكم الله خيرا ونفع بكم
هو ده منهج ٣ ث؟
شكرا جزيلا
أستاذ صابر
استاذي ممكن شرح نحو الحديث
شرح البيت في الكتاب المدرسي كالتالي (جاء شقيق عارضا رمحه * إن بني عمك فيهم رماح " شقيق " اسم رجل، " عارضا رمحه " أي واضعا رمحه على العرض أي واضعا رمحه على فخذيه في غير تأهب للقتال ما يشير لاستهانة شقيق ببني عمه وإنكاره لوجود رماحهم فهو لا ينكر أن في بني عمه رماحا، لكن مجيئه واضعا الرمح على العرض من غير التفات ولا أتأهب و لا تهيؤ لهم أمارة انه يعتقد أن لا رمح فيهم بل كلهم عزل لا سلاح معهم، فنزل منزلة المنكر وخوطب خطاب التفات بقوله: " إن بني عمك فيهم رماح " مؤكدا ب " إن)
ممتاز
شكراً
شكرا على التوضيح الرائع ...لكن من فضلك شرح البيت ( جاء شقيق عارضا رمحه ...إن بني عمك فيهم رماح ) مختلف عن اللي حضرتك ذكرته
المنكر منزلة خالي الذهن
مشاء الله عن شرحك
شوف هذا الشرح لبيت شقيق
ماذا تقصد بخالي الذهن هل انه الشخص الذي لا يعلم بالخبر الملقى له املا غير ذالك
رائه
حاول أن تنظم السبورة يا أستاذ
ممكن حضرتك تقولي دا منهج سنه ايه؟
بارك الله فيكم ولاكن الكتابه على الوحة غير واضح ام محمد من العراق
أستاذ اني كل اقرايتي عليك بس هذا الموضوع مماافتهمتة بسطة النا اكثر
لهجتك ليست مصرية ولا سورية ولا سعودية ولا تونسية ولا ليبية ولا جزائرية🤔
من اين انت يا دكتور
بارك الله فيك