Kể cho các bạn nghe câu chuyện ; ông phật thích ca là một vị thầy giác ngộ truyền đạo đã thành .. “ phật “ ( phật : hiểu theo con người bình thường phật có hiểu biết trên Thông thiên văn dưới tường tận địa lí biết mọi sự việc của trời và đất ) Giờ có nhiều thầy chùa cũng bắt chước mặt áo cà xa nhai lại lời nói của phật thích ca rồi có nhiều người cũng lầm tưởng là họ cũng giác ngộ cũng thành thầy thành phật giống như ông phật thích ca , thời Giang dày mọi người mới phát hiện là thầy chùa tào lao thì hởi ơi làm mọi người mất niềm tin vào cửa từ bi, bị lợi dụng . Thì bây giờ trước mắt có nhiều giáo viên nhìn thấy bề ngoài có phong cách “ lầm tưởng “ là giáo viên chân chính .. nhưng về tiếp xúc lâu dày chúng ta mới phát hiện là họ không đủ tài và Đức để làm một nhà giáo chân chính gương mẩu 😠. Vậy tại sau chúng ta không tìm cách loại những con sâu làm rầu nồi canh ngai từ đầu ??? Có thể là công tác chọn giáo viên ngay từ đầu vào là quá cẩu thả và dể giải quá hay chăng ???🤔 Đời .. đã dạy cho ta một điều : những gì càng khó khăn có được .. thì con người càng trân trọng trân quí 👍 Theo tôi : Chỉ tiêu tốt nghiệp THCS là 50% ( còn 50% giai đoạn này cho đi học nghề sớm hoặc chuyên tâm bồi dưỡng học năng khiếu thể thao và nghệ thuật được rồi ) còn tốt nghiệp THPT là 20% - 30% cứ xét điểm cho thẳng vào nguyện vọng các trường đại học luôn , khỏi tổ chức các kì thì làm mất thời giang và tiền bạc . Học làm sau mà gom lại cả nước chỉ ra trường đại học 10% là “ chuẩn nhất 👍 “ .. Chia ra : ( 5% là cử nhân đại học , 3% thạc sĩ , 2% tiến sĩ ) còn danh hiệu giáo sư chỉ có 1 thôi nhé . Bây giờ giáo sư tiến sĩ nhoi nhóc treo nóc nhà cho chuột nó thấy sợ .😬 Cứ chính sách như vậy Tôi đảm bảo 100% các em ra trường ra đời không sợ đói khổ. ( đó là mục tiêu cuối cùng của giáo dục ). Có chứng nhận hết lớp 9 được đi học nghề ; ( khỏi cần bằng tốt nghiệp THCS nhé ). Cái này phải Thông qua quốc hội có qui định cụ thể , Đã là học nghề hoặc học năng khiếu thể thao và nghệ thuật thì cũng có bằng cấp định lượng rõ ràng nhé .. có hội đồng chuyên môn kiểm định cụ thể nhé .. ( không phải nói suông bằng mồm nhé ). Đã dở thì học cao cũng về làm ruộng thôi ; nói chi đâu sắp tới chương trình “ tích hợp “ cũng đưa một số giáo viên yếu kém về làm ruộng thôi . Có hiểu vấn đề không ??? Đã dỡ học cao cũng dở hơn người khác . Ra trường dạy cũng dở hơn người khác . Thì tại sau mình không loại cái dở ngay từ đầu ?? Trả lời xem ?
Sư phạm tiểu học năm 2023 lấy bao nhiêu điểm vậy
Cô Thúy Hằng tư vấn hay quá ạ 💗💗
❤😂cảm ơn các thầy cô đã trao đổi ,trau dồi kiến thức sư phạm .
Cho con hỏi văn sử địa học giáo dục mầm non đc ko ạ
- Học giáo dục tiểu học thì đi khối C hay D tốt hơn ạ ?
Cho e hỏi là sét học bạ được không ạ
Mầm non thì cần học những môn gì và lấy bn điểm để vào đc sp mầm non ạ
Cho em hỏi với ạ như sau khi mình ra trường thì mình xin dạy trường tư trực tiếp luôn được không ạ
25 tuổi học được không ạ
Vậy học ở âu ạ
Muốn thi sư phạm thì xét điểm j ạk
em học cao đẳng thư viện muốn học văn bằng 2 tiểu học có được không a
Cô cho hỏi có trường có xét học văn bằng 2 không ạ ?
Cho em hỏi khi xin việc sư phạm mầm non thì có phải đút tiền vào không
Chào cô Thúy Hằng
Cho con hỏi là theo sư phạm mầm non cũng chọn khối A C D giống tiểu học hay sao ạ
Khối M00 ???
20t học sư phạm mầm non con đc k ạ
Sp tiểu học lấy bn điểm ạ
Năm nay điểm chuẩn là 24đ
Sư phạm lương thì thấp quá
Cho em hỏi sư pham tiểu học co phai thi năng khiếu ko ạ
Ko nha
@@duongcai5482Sư phạm mầm non sao ạ
Muốn vào nghành tiểu học thì làm sao ạ
Thi thôi bn
Kể cho các bạn nghe câu chuyện ; ông phật thích ca là một vị thầy giác ngộ truyền đạo đã thành .. “ phật “ ( phật : hiểu theo con người bình thường phật có hiểu biết trên Thông thiên văn dưới tường tận địa lí biết mọi sự việc của trời và đất )
Giờ có nhiều thầy chùa cũng bắt chước mặt áo cà xa nhai lại lời nói của phật thích ca rồi có nhiều người cũng lầm tưởng là họ cũng giác ngộ cũng thành thầy thành phật giống như ông phật thích ca , thời Giang dày mọi người mới phát hiện là thầy chùa tào lao thì hởi ơi làm mọi người mất niềm tin vào cửa từ bi, bị lợi dụng .
Thì bây giờ trước mắt có nhiều giáo viên nhìn thấy bề ngoài có phong cách “ lầm tưởng “ là giáo viên chân chính .. nhưng về tiếp xúc lâu dày chúng ta mới phát hiện là họ không đủ tài và Đức để làm một nhà giáo chân chính gương mẩu 😠.
Vậy tại sau chúng ta không tìm cách loại những con sâu làm rầu nồi canh ngai từ đầu ???
Có thể là công tác chọn giáo viên ngay từ đầu vào là quá cẩu thả và dể giải quá hay chăng ???🤔
Đời .. đã dạy cho ta một điều : những gì càng khó khăn có được .. thì con người càng trân trọng trân quí 👍
Theo tôi :
Chỉ tiêu tốt nghiệp THCS là 50%
( còn 50% giai đoạn này cho đi học nghề sớm hoặc chuyên tâm bồi dưỡng học năng khiếu thể thao và nghệ thuật được rồi ) còn tốt nghiệp THPT là 20% - 30% cứ xét điểm cho thẳng vào nguyện vọng các trường đại học luôn , khỏi tổ chức các kì thì làm mất thời giang và tiền bạc .
Học làm sau mà gom lại cả nước chỉ ra trường đại học 10% là “ chuẩn nhất 👍 “ .. Chia ra : ( 5% là cử nhân đại học , 3% thạc sĩ , 2% tiến sĩ ) còn danh hiệu giáo sư chỉ có 1 thôi nhé .
Bây giờ giáo sư tiến sĩ nhoi nhóc treo nóc nhà cho chuột nó thấy sợ .😬
Cứ chính sách như vậy Tôi đảm bảo 100% các em ra trường ra đời không sợ đói khổ. ( đó là mục tiêu cuối cùng của giáo dục ).
Có chứng nhận hết lớp 9 được đi học nghề ; ( khỏi cần bằng tốt nghiệp THCS nhé ).
Cái này phải Thông qua quốc hội có qui định cụ thể ,
Đã là học nghề hoặc học năng khiếu thể thao và nghệ thuật thì cũng có bằng cấp định lượng rõ ràng nhé .. có hội đồng chuyên môn kiểm định cụ thể nhé .. ( không phải nói suông bằng mồm nhé ).
Đã dở thì học cao cũng về làm ruộng thôi ; nói chi đâu sắp tới chương trình “ tích hợp “ cũng đưa một số giáo viên yếu kém về làm ruộng thôi .
Có hiểu vấn đề không ???
Đã dỡ học cao cũng dở hơn người khác . Ra trường dạy cũng dở hơn người khác .
Thì tại sau mình không loại cái dở ngay từ đầu ??
Trả lời xem ?
1 suy nghĩ thiển cận,bạn học xong cấp 2 chưa