Очень полезный, информативный, практикоориентированный прямой эфир. Много моментов взяла на заметку. Светлана и Анна, вы великолепные эксперты. Восхищаюсь! 🔥❤💯
ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! Я воспитатель со стажем 32 года, с высшей категорией и со многими технологиями знакома, все равно взяла для себе много заметочек. Очень интересно, познавательно!!! Здорово, что есть сейчас для педагогов такие возмозможности онлайн методических обьединений, сообществ - "палочки - выручалочки".
Здравствуйте. Не совсем поняла значимость этой технологии. Где же найти побольше времени для самостоятельных игр детей? Они у нас итак слишком заорганизованны. В старшем возрасте я согласна с этой технологией, но против ее использования каждый день.
Подобная форма работы с детьми, чтоб вы знали, внесена, как режимный момент, в ФОП. Исходя из этого, примерные образовательные программы внесли в новые издания инновационные изменения: праздники в нетрадиционных форматах и утренний круг (в разных программах, как уже сказали, называется по разному). Поэтому, если ваша Программа базируется, например, на "От рождения до школы", то в вашей работе эта технология должна быть обязательной. Методисты обязаны доводить это до воспитателей и учить внедрять это в работу.
Странным считаю проводить утренний круг после того как дети уже начинают проживать день. Все таки мы проводим утренний круг в 8.00 когда все дети собрались и дальше наш ждёт интересный день
Может я что не поняла, но в какое время проводить утр.круг. до 8.00 прием детей, потом зарядка, далее завтрак и время занятий. Получается, что так будет всегда, утр.круг плавно перетекает в занятие. А к занятию надо еще разложить все на столы.
Возможность выбора - участвовать в круге или нет- это здорово, гуманно. Но чаще всего бывает так, что если кто- то отказывается участвовать в круге или делать зарядку, то сразу находятся подражатели, которые тоже не хотят ни в чем участвовать. Что делать в этом случае? Ответьте мне, пожалуйста, как с такими детьми договориться?
Ну да, это другая проблема, тебя будут тыкать носом в то, что у тебя дети свободно играют несчастные пять минут. Легко говорить - непонимание администрации, сложнее переносить это недопонимание. Мы работаем в системе, вот с методистов и заведующих и надо обученин начинать, а не воспитателям говорить - У вас просто непонимающая администрация.
Здравствуйте!.Прошёл год с момента выхода эфира,а информация продолжает быть актуальной!👍🏻 Подскажите,пожалуйста,гайд по этой технологии всё ещё можно получить?
Очень полезный, информативный, практикоориентированный прямой эфир. Много моментов взяла на заметку. Светлана и Анна, вы великолепные эксперты. Восхищаюсь! 🔥❤💯
Hola how's it going
ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!! Я воспитатель со стажем 32 года, с высшей категорией и со многими технологиями знакома, все равно взяла для себе много заметочек. Очень интересно, познавательно!!! Здорово, что есть сейчас для педагогов такие возмозможности онлайн методических обьединений, сообществ - "палочки - выручалочки".
Спасибо .для меня было очень полезно и интересно
Спасибо!!!Как всегда 🔥🔥🔥
Здравствуйте, спасибо большое,очень полезная информация 👍
Спасибо большое очень интересно.
Спасибо, очень интересная информация
Пожалуйста
Здравствуйте. Не совсем поняла значимость этой технологии. Где же найти побольше времени для самостоятельных игр детей? Они у нас итак слишком заорганизованны. В старшем возрасте я согласна с этой технологией, но против ее использования каждый день.
Очень интересные находки у Светланы,спасибо.
Один придумал утр.круг и все должны его проводить, о какой гибкости мы говорим!?
Подобная форма работы с детьми, чтоб вы знали, внесена, как режимный момент, в ФОП. Исходя из этого, примерные образовательные программы внесли в новые издания инновационные изменения: праздники в нетрадиционных форматах и утренний круг (в разных программах, как уже сказали, называется по разному). Поэтому, если ваша Программа базируется, например, на "От рождения до школы", то в вашей работе эта технология должна быть обязательной. Методисты обязаны доводить это до воспитателей и учить внедрять это в работу.
В Казахстане мы уже работаем по новой программе. Было сложно первые полгода. Долго не могли понять, как организовать детей, не организовывая😅.
Странным считаю проводить утренний круг после того как дети уже начинают проживать день. Все таки мы проводим утренний круг в 8.00 когда все дети собрались и дальше наш ждёт интересный день
У нас, вообще, все к завтраку приходят. В 8 - от силы 5 детей
Спасибо огромное за видео
ДОСТУПНО, МНОГО ПРАКТИЧЕСКИХ СОВЕТОВ.3
Света, у Вас есть тоже канал на RUclips? Дайте ссылку.
Может я что не поняла, но в какое время проводить утр.круг. до 8.00 прием детей, потом зарядка, далее завтрак и время занятий. Получается, что так будет всегда, утр.круг плавно перетекает в занятие. А к занятию надо еще разложить все на столы.
спасибо, было полезно!
Возможность выбора - участвовать в круге или нет- это здорово, гуманно. Но чаще всего бывает так, что если кто- то отказывается участвовать в круге или делать зарядку, то сразу находятся подражатели, которые тоже не хотят ни в чем участвовать. Что делать в этом случае? Ответьте мне, пожалуйста, как с такими детьми договориться?
тоже очень интересно узнать
А как утренний круг плавно перетекает в занятие? В пять утра в сад приходить, чтобы всп приготовить
Очень интересно
Здравствуйте, а можно ссылки на Ваши странички в ВК. Очень понравилось ваше выступление.
Здравствуйте, ссылки есть в описании под видео
Добрый день. Я про зайца...Разве мягкие игрушки опять разрешены в саду?
Спасибо
Здорово!
А какие правила круга?
В программах все описано
Спасибо!!! На 10!!
Рада что оказались полезными
36 по списку
2мл гр 34 ребенка в группе
Обычные беседы утром с детьми. Придумали же " утренний круг". Да не интересно это нашим современным детям.
Ну да, один сказал, внедрил, значит и остальные все должны так же делать, как обезьяны. А я хочу по-своему, без круга, но интересно.
Ну и работайте, как считаете нужным!
30детей
Ну да, это другая проблема, тебя будут тыкать носом в то, что у тебя дети свободно играют несчастные пять минут. Легко говорить - непонимание администрации, сложнее переносить это недопонимание. Мы работаем в системе, вот с методистов и заведующих и надо обученин начинать, а не воспитателям говорить - У вас просто непонимающая администрация.
Здравствуйте. Анна Николаевна, можно Ваш инстаграм?!
Ищите аккаунт @nikolaeva_coach
Здравствуйте!.Прошёл год с момента выхода эфира,а информация продолжает быть актуальной!👍🏻
Подскажите,пожалуйста,гайд по этой технологии всё ещё можно получить?