ما شاء الله عليك ما فيش احسن من هذه الحلول استاذنا الله يهدي اطفالنا.ونقدر نعينهم على هذا الزمان وارتباكاته وننتبه اكثر لغداءهم وسلوكاتهم.والله المعين.المزيد من التألق والعطاء جزاك الله نعيم الدارين💫💝
شكرا دكتور على جميع النصائح ابني ذو الخمس سنوات ذكي ماشاء الله وسابق سنه في الكثير من الأشياء إلا في حفظ القران لا يتقدم كثيرا ويغضب ويعبر عن غضبه خاصة لما يطلب منه والده قراءة ما يحفظ لكنه يرفض ويبكي .
حضرتك أثرت أمرا مهما. مبدئيا ليس هناك تعارض بين حفظ القرآن والعمل به، ولعل حفظه مع فهمه يعين على العمل به. قال تعالى : بَلْ هُوَ آيَاتٌ بَيِّنَاتٌ فِي صُدُورِ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ. ولقد أشرت في الحلقة إلى أهمية شرح الآيات للأطفال قدر الإمكان. وإلا ستكون الآيات بالنسبة لهم طلاسم لا تتجاوز ألسنتهم.
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اخي الكريم انا متفق معك على تفعيل المنافسه في المهارات العقليه مثل الرياضيات والفيزياء والعلوم اما ما يتعلق بالمهارات الذهنيه والاجتماعيه فالمنافسه امر سلبي
ليس المهم ان نعرف الفرق بين هذا و ذاك ذكر المقدم جزاه الله خيرا في البداية أهمية الخراط الطفل في ما يقوم به. وقال عن حفظ القرآن كلاما و اذا اجتهد الطفل ليكون افضل من غيره سيضيع الهدف الأسمى لحفظ القرآن
للاسف اولياء الامور بتستفيق متأخر علي تحفيظ القرءان و تعليم الصلاة. بيجرو علي الفرنساوي و الانجليزي و لما بيكبر الطفل متعود حجات بيطلعولو كارط حفظ القرءان. طب اصبرو عليه و ادوه و قت و مجهود هي مش بين يوم و ليله.
بارك الله بيك معلومات كنت محتاجه اسمعها بحثت وسمعت فيديوهات لكن استفدت من هذا الفيديو اكثر انا تعبانه بسبب هالموضوع للأسف الاطفال اقبالهم عالانترنت اكثر وخصوصا بفترة كورونا وقبلهه الدواعش محو كل المعلومات وحب الدراسه والحفظ .ياربي يوفقنا ويوفقك وتكون هذي المعلومات سبب دخولك الجنه
بجد جزاكم الله خير الجزاء....أنا معلمة قران بس تطبيق كل دة مش نافع معايا...بتفق مع طفل كثير التمرد لاينفذ اي اتفاق .. هو ست سنوات اي حاجة يبكي وهو عارف ان دى وسيلته لتضييع الوقت علشان محدش هيقدر يسكته ..ومرة تانية لا ينطق مش عارف مش عاوز .اي تفسير بسيط للايات يضحك ويسخر
هذه مأساة. نصيحتي أن تربط (أو تربطي) كلاهما بأشياء تحبها. هذا يسمى في علم النفس بالإشراط (ruclips.net/video/6Gz2qMLKvqw/видео.html). فمثلا، ليس هناك مانع من الاتفاق مع صديق تحبه أن تقابله في المسجد، فيرتبط المسجد باللقاء الجميل، أو الاتفاق مع أصدقاء على حضور مقرأة، وكل مرة يحضر أحد الحاضرين حلويات، فترتبط قراءة القرآن بشيء محبوب، أو تكرار الذهاب لمكان محبوب وتخصيص وقت لقراءة القرآن فيه، ولو وقت بسيط.
جزاك الله خيرا ربنا يبارك جهودك ويزيدك من فضله ليا سؤال تقريباً بطبق كلام حضرتك بس المشكلة عندي في المتابعة المستمرة نحفظ شوية ونتوقف شوية لأي ظرف نفسي نستمر رغم أي ظروف
عمري 19 سنه والدي ووالدتي الله يهديهم يريدون نروح أنا وأخواني للتحفيظ غصباََ عني بدون لا تحفيز وتخطيط مع إننا نحفظ في البيت وزيد عليها إننا نروح التحفيظ نحفظ بدون نية وبدون نفس ولما يجي يوم ما بنروح فيه التحفيظ والدي بيعصب ويعيط ويحسسنا إننا عملنا جريمة كبيره حتى والدتي كذلك هل من حل لهذه المشكله العويصة؟
عمري 22 بسبب أن والديّ يجبروني سابقًا أروح للتحفيظ الحمدلله ختمت القرآن حفظًا أكثر من مرة، وبعدها صرت اقرأ التفسير واحضر دروس التفسير وصرت أعرف معاني الآيات وصرت ما اقدر اترك سرد القرآن ولا يوم، وفهمت ليه اهلي يجبروني والحين ادعي لهم واحب راسهم🤍🤍 بعد النعيم والراحة النفسية اللي عشتها مع القرآن
حلقة ممتازة ، بارك الله فيك؛ لكن عند العودة من المدرسة يكون الطفل محتاجاً للراحة افضل وقت للحفظ هو قبل النوم مساءً ، او بعد الاستيقاظ من النوم مباشرةً أو بعد صلاة الفجر
شكرا يا دكتور على الأداء والإعداد الرائع في سؤال من فضلك كيف نشجع طفل لا يتأثر بالثواب ولا بالعقاب وليس لديه أي دافع لحفظ القرآن مع العلم أنه تم استخدام بعض الاساليب المذكورة في الفيديو مثل: الإقناع - التعزيز الفظي والمادي - المشاركة في عمل الخطة - المنافسة
@@SociPsych معه كل أدوات التكنولوجيا من موبايل وتابلت ولاب توب لكن ليس لديه أي دافع في استخدامهم للحفظ وعند حرمانه منها فالأمر عادي جدا بالنسبة له ويتكرر نفس الأمر عند الذهاب للنادي أسبوعيا فطبيعة الطفل أنه يهوي الراحة ولا يريد ممارسة أي نشاط
@@ahmedewais1988 أسأل عنهم لأنهم في كثير من الأحيان يعوقون الطفل، ولا يساعدونه، ويسببون نوع من الإدمان تجعل الطفل لا يريد فعل أي شيء آخر. فالتقليل منهم مهم.
السلام عليكم ابنتى كتير لا ترغب بالحفظ واستخدمت معها كل الطرق كانت سابقا تحفظ وتسمع كلامى ولكن الأن لا ترغب نهائيا وعندما تقرأ لا تركز ابدا وتقرأ الكلمات خطأ كانت تقرأ بشكل متميز كتير زعلانه عليها عمرها الان ٩ سنوات ومن عمر ٦ بدأت احفظها القرآن
انا ابني احفزوا يحفظ لكن ما يطولش يمل حتى التكرار يكرهوا وكانه يتمرد عليا لاني استعمل التخفيز والقوة لا اعرف ان كان هو ثقيل في الحقدغظ ام هو بيعاند معايا
علمه اخلاق القرآن وسيحفظ القرأن المشكل ان الأبناء اخلاقهم ليست جيدة ونريد تحفيظ القرأن لهم بالتحفيز أو الضرب وممكن في بعظ الأوقات يكون الشخص معترض على قدر الله يريد يمشي دنيا علا مزاجو يجعل ولدو بالغصب حافظ قرأن ومش ضروري الطفل الي لايريد أن يحفظ القرأن انه ملحد أو غير مؤمن
جزاك الله خيراً على كل حلقاتك إبني بيتشاقى طول اليوم يجي وقت الحفظ بينام على نفسه وصوته بيوطى وبيطلع الكلام بالعافية وأول ما يخلص يقوم يتنطط ويلعب تاني جربت معاه معظم الحاجات دي ومفيش تقدم.. إيه الحل؟
أكرمك الله. المشكلة أنه ليس ثمة حلول سحرية، ويجب التنويع في الأساليب، وفي طريقة تطبيقها حتى تصل إلى طريقة مجدية مع الطفل. فلو على سبيل المثال استخدمت أسلوب جدول الحسنات، هناك صيغ مختلفة للأسلوب من ناحية نوعية الثواب النهائي مثلا، مع ضرورة الالتزام بالجدول لفترة معقولة (أسابيع) حتى يتعود عليه الطفل، ولنخوض التجربة كاملة، ولا نتكاسل فيها في فترة التجربة. أما استخدام أسلوب ليوم أو يومين، ثم الانتقال لأسلوب آخر، ثم لآخر فهذا من شأنه عدم نجاح أي منهم. ربنا يوفقكم يا رب.
و الله انا في حيرة مع ابني و سبحان الله كنت افكر ثم كتبت السؤال اليؤرقني في اليوتيوب فوجدت الفيديو. كل القلته استعملته و ما نفعش و انا الاحفظ ابناءي و خاصة لما اقول لما تكمل الحفظ فتلعب و تثور ثاءرته و يقول لي خلاص مش عاوز العب و اسفة لم استفد مما قلته كله كلام انشاء لا بمت للواقع بصلة و اسفة و ان شاء الله يستفاد منه غيري و جمعة مباركة للجمييييع.
لازم الصبر و التكرار و المثابرة، هي مش افكار سحرية هو عمل و مجهود الي حين يتعلق بالقرءان، و اهم حاجة القرءان كلام ربنا لازم يكون اخلاص و استعانه بالله.
كل الطرق جربتهم مع ابني ،لكن مصر جدا على عدم الحفظ، و يرفض الذهاب لمركز الحفظ ،و دائما يتحجج باي سبب ، مثلا،انا اكره حفظ القرآن ، اكره الشيخ، اكره مكان الحفظ ووووو ، تعبت
انا اقول لولادي اربعة وخمسة ونص سنة، انو ربي اعطانا القران لان فيه كل القواعد والدروس اللي نحتاجها في الحياة لكي نعيش جيدا، واشرح لهم السور ، والوقت اللي ساعدني هو قبل النوم، وهم من يذكروني ماما نسيتي تحفظينا، لكن مع الدخول المدرسي ونحن نسكن في فرنسا اصبح يقول لي ان اصدقاؤو يقولولو انو لا معنى لهته الامور ولا توجد في الحقيقة ففتر وتعبني كثير
مع الأسف، ضغط المجتمع يكون أشد تأثيرا على الأطفال وخاصة أن منطلقاتهم ما زالت تتشكل. قال صلى الله عليه وسلم: المرء على دين خليله. فيجب الحرص على وضع الأطفال في بيئة متسقة مع البيت. عندما يتضاد البيت والمجتمع، فغالبا ما ينتصر المجتمع. ربنا يعينكم على توفير بيئة صالحة للأولاد.
السلام عليكم دكتور جزاك الله كل خير بنتي 10سنوات الحمد لله حافظه قدر كبير بس هي تعبت وزهقت وبتقول ان حاسه ان القران خانقها هتفضل علي طول في حفظ ومراجعه بكلمها كتير وبعرفها فضل حافظ القران بتقول هجمع حسنات من طرق تانيه خايفه عليها مش عارفه اعمل ايه
ابني بيحفظ في دار هو بيحب الحفظ لكن لما بيجي يسمع لي ورد المراجعة بيقعد يعيط شوية قبل ما يسمع ويوطي صوته ويأكل الكلام والمشكلة الكبيرة أنه مابيعرفش يسمع وهو مركز لازم يقعد يلعب في اي حاجة حتى هدومه
@@هدفأسمى من أكتر الحاجات فاعلية مع الطفل هي إبداء التفهم للطفل، والتفهم غير الموافقة. فممكن تقول لي له: "إنت تحب إن الشيخ يسمع لك بدل ماما." وحاولي تتخلي السبب لهذا وتذكريه. ساعتها الطفل ممكن يقول لك: "آه، أنا أحب كذا ولا أحب كذا". إبداء التفهم عامة يكسر حدة المعارضة، فساعتها ممكن تقولي أشياء مثل: "ماما بتحب تسمعك وأنت تقرأ القرآن، لأنه (مثلا) صوتك حلو، أو (مثلا) بتكون فخورة بيك جدا". الطريقة التانية، هي إعطاء الخيارات. فممكن تقولي له: "إنت مش عاوز تسمع لي دلوقتي. مش مشكلة! تحب أسمع لك بعد نصف ساعة ولا بعد ساعة من دلوقتي" الإنسان بطبعه يميل لاختيار أحد الخيارات التي أمامه دون اعتراض. الطريقة الثالثة، هي وضع الطفل في موضع حل المشكلة، مثل أن تقولي: "ماما بتحب تسمعك وأنت بتقرأ القرآن، وعاوزاك تراجع الحفظ اللي وراك. ها إيه رأيك نعمل كده إزاي؟" فنرمي الكرة في ملعبه.
لا اتفق معك اخي في موضوع المنافسة لأنها اذا كانت غايته هو ان يصبح الاول ويثنون عليه الناس بأنه الاول..الخ تفسد اخلاق الطفل ولدكتور مصطفى ابو سعد كلام مهم في هذا الموضوع على اليوتيوب راجعوه
تحياتي لحضرتك يادكتور،انا متابع ليك انا واولادي،جنه عمرها ٨سنوات بتسأل حضرتك ليه فيديوهاتك مش كتير 😁
😂😂😂 قل لها رحلة الألف حلقة بتبدأ ب ٦٢ حلقة 😍
لا لا لا عدنا إبراهيم @@سيف-ر4ل
نفس حالتي يحب المكافءة بدون مقابل
saaid.org/tarbiah/120.htm?
اللهم اجعل ذريتي من الحفظة والبارين وكل اطفال المسلمين
اللهم امين
آمين
امين يا رب العالمين.
اللهم اميييييييين
الحمدلله احنا بنعمل كده وأكثر واجمل من كده في تعليمنا لأطفال المسلمين في أكاديمية بهجه
التابعه لمعهد العلم والعمل دكتور شريف طه يونس
اختي ممكن صفحتكم على الأنستا؟
انتوا موجودين فين بالظبط
لا اله الا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد يحيي و يميت وهو على كل شيء قدير اللهم اجعلنا من اهل القران وخاصته
جزاك الله عنا خيرا يادكتور مش عارف اقولك انت حلقاتك قد ايه فرقت معانا كتير
الحمد لله رب العالمين. أكرمك الله.
طرح موفق جدا جدا يا دكتور
أنا بستفيد من حضرتك جدا ربنا يبارك في حضرتك
ويبارك فيك وفي أسرتك.
إن شاء الله نطبق الطرق و إن شاء الله تجيب نتيجة
ربنا يوفقكم
حلقة مفيدة ياليت تمسح الموسيقى وجزاك الله خير
جزاك الله كل خير نورتناالله ينورعليك
جزاك الله خيرا ده اللى بحاول اعمله مع اولادى ومع عيالى فالاكاديمية التحفيز ثم التخفير ثم التخفيز
جزاكم الله خيرا على مجهوداتكم والله يتولى اموركم في الدنيا والآخرة وكذلك جميع المسلمين
بارك الله فيك دكتور كريم
ممتاز بارك الله فيكم
بارك الله فيك ....
بارك الله فيك يا دكتور
أن شاءالله هكون من المتابعين باستمرار
هذا شرف كبير لي
جزاك الله خيرا ونفع الله بكم
بارك الله فيك من الجزائر نحيوك والله أريد تعليم ابني القرآن من قلبي يارب تستجب دعاىي
ألف تحية لأهل الجزائر الكرام.
شكرا نحن ننتظر دروسك المفيدة بارك الله فيك وصلى الله على سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام
ما شاء الله بارك الله فيك.ونعم الكلام
وفيكم بارك الله
جزاك الله خيراً ، فعلاً في الجون
وإياكم 😊
عجبني كثير أكثر مما أعتقد
جزاك اله خيرا
ربنا يجزيك خير الدنيا والآخرة ويبارك في عمرك
وإياكم يا رب
ماشاءالله تبارك الرحمن
طفل كسول و لا يبالي.. حتى لو وضعت خطة و و ضعت مكافئة لا ينفع.. و لا يتقبل العقاب و يحب المكافئة بدون مقابل.. مع انهو يملك قدرة للحفظ 😥 ماذا اعمل...
احرمه من الشي اللي يحبه
يجب أن تثقي به ولا تقولي بأنه كسول
saaid.org/tarbiah/120.htm?
تتكلمي عن ابني ١١عام
تتكلمي عن ابني ١١عام
جزاكم الله خيراً… فيديو رائع
ما شاء الله الفيديو مفيد
الحمد لله رب العالمين
جزاكم الله خيرا
فهمان يابطل
جزاك الله خيرا
حلول مفيدة جدا
شكرا
رائع اجمل اسلوب وجدته تفهم رأي الطفل في اوقات تناسبه و معوقات الحفظ بالنسبه له
بارك الله فيكم ..ساعدتنا كثيراااا
اللهم لك الحمد
جزااااااك الله خييير فعلًا نقاط مهمة وواقعية الله ينور بصيرتك و يزيدك من فضله وعلمه وجوده وكرمه
انا استفدت جدا شكرا
اول مره اشوف حضرتك 🌹
وان شاء الله متابع دائم
شكرا للمحتوى الهادف
أتشرف بمتابعة حضرتك.
جزاكم الله خيرا ووفقكم لما يحبه ويرضاه
جزاك الله خيرا سمعت كتييير كدا مقاطع ولاكن دا بفضل الله أقوى مقطع افادني
ممتاز
شكرا 🌹🎉
بوركتم .
بارك الله فيك
محتوى قيم جزيتم خيرا دكتور كريم
وإياكم :)
ما شاء الله عليك ما فيش احسن من هذه الحلول استاذنا الله يهدي اطفالنا.ونقدر نعينهم على هذا الزمان وارتباكاته وننتبه اكثر لغداءهم وسلوكاتهم.والله المعين.المزيد من التألق والعطاء جزاك الله نعيم الدارين💫💝
ممتاز جدا. جزاك الله خيرا.
جزاك الله خيرا دكتور
Excellent 👍
شكرا دكتور على جميع النصائح ابني ذو الخمس سنوات ذكي ماشاء الله وسابق سنه في الكثير من الأشياء إلا في حفظ القران لا يتقدم كثيرا ويغضب ويعبر عن غضبه خاصة لما يطلب منه والده قراءة ما يحفظ لكنه يرفض ويبكي .
ابني كذلك
ابني كده وبيعيط 😢
رائعة الحلقة
تسلم.
فيديو ممتاز
دعوة لابنتي لحفظ القران
ما شاء الله فيديو مفيد جدا الف شكر
جزاك الله خيرا وبارك فيك
انا بجيب فعلا ستيكرز وكل مرة نحفظ بناخد ستيكر وفعلا جابت نتيجة انها هى اللى بتيجى عشان تسمع وتاخد ستيكر
اللهم لك الحمد
لكن اعتقد موضوع الاستيكر دا يمشي فقط مع الاطفال اقل من ١٠ سنوات وممكن برضو يعتادو عليه ويملو بعد ذلك منه
فيديو مفيد جدااا
في تطور ملحوظ في الصورة والمونتاج ممتاز
اللهم لك الحمد
هل حفظ القرآن هو من اهداف نزوله ، ام القرآن نزل للعمل به والتأثر به ، كم عدد الصحابة الحفظة للقرآن
حضرتك أثرت أمرا مهما. مبدئيا ليس هناك تعارض بين حفظ القرآن والعمل به، ولعل حفظه مع فهمه يعين على العمل به. قال تعالى : بَلْ هُوَ آيَاتٌ بَيِّنَاتٌ فِي صُدُورِ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ. ولقد أشرت في الحلقة إلى أهمية شرح الآيات للأطفال قدر الإمكان. وإلا ستكون الآيات بالنسبة لهم طلاسم لا تتجاوز ألسنتهم.
فأنا متفق معك.
بس لو تكرمت ي دكتور في انك تحذف الموسيقى. الي ببداية الفيدو عشاان نقدر نعمل شير
بلاش تعقيد الأمور افضل
جزاكم الله خيرا علي هذا المجهود الرائع
حقيقي انا في غاية السعادة اني اكتشفت هذه القناة الان
ربنا يتقبل منك و ينفع بك يارب
تقبل الله منا ومنكم صالح الأعمال يا رب
جزاك الله خيرا يادكتور انا اشتركت في القناه لاني احب ان اكون من متابعينك والمنتفعين بعلم حضرتك
نفع الله بك ورفع قدرك 🌼
ربنا يكرمك يا أم أحمد. هذا شرف لي.
ما راي حضرتك بتحفيظ الطفل خلال مكالمه ؟
أولادي تاعبيني في الصلاة جدا ياريت تتكلم على الموضوع ده
سأحاول إن شاء الله تعالى
@@SociPsych تسلم
جزاك الله خيرا دكتور كيف اتعامل مع صعوبة الحفظ لدى طفلي عمره ٨ سنوات وبسبب الصعوبه صار يكره يحفظ
ياريت نرجو الرد
العصالمن عصابس حسب الطفل
جزاك الله خيرا
انا عندي توأم. واحد ماشاء الله. بيحفظ بسرعه وبوضوح والثاني. صعب الحفظ ومافي تركيز. وصعب الحفظ. مع انه. بيحفظ اغاني الأطفال بسرعه؟!
جزاك الله خيرا على هذا المجهود الرائع
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اخي الكريم انا متفق معك على تفعيل المنافسه في المهارات العقليه مثل الرياضيات والفيزياء والعلوم اما ما يتعلق بالمهارات الذهنيه والاجتماعيه فالمنافسه امر سلبي
ماهو الفرق بين المهارات العقلية والذهنية ؟
ليس المهم ان نعرف الفرق بين هذا و ذاك
ذكر المقدم جزاه الله خيرا في البداية أهمية الخراط الطفل في ما يقوم به. وقال عن حفظ القرآن كلاما
و اذا اجتهد الطفل ليكون افضل من غيره سيضيع الهدف الأسمى لحفظ القرآن
للاسف اولياء الامور بتستفيق متأخر علي تحفيظ القرءان و تعليم الصلاة. بيجرو علي الفرنساوي و الانجليزي و لما بيكبر الطفل متعود حجات بيطلعولو كارط حفظ القرءان. طب اصبرو عليه و ادوه و قت و مجهود هي مش بين يوم و ليله.
بارك الله بيك معلومات كنت محتاجه اسمعها بحثت وسمعت فيديوهات لكن استفدت من هذا الفيديو اكثر انا تعبانه بسبب هالموضوع للأسف الاطفال اقبالهم عالانترنت اكثر وخصوصا بفترة كورونا وقبلهه الدواعش محو كل المعلومات وحب الدراسه والحفظ .ياربي يوفقنا ويوفقك وتكون هذي المعلومات سبب دخولك الجنه
ما أجملها من دعوة ... آمين يا رب. جزاكم الله خيرا.
بجد جزاكم الله خير الجزاء....أنا معلمة قران بس تطبيق كل دة مش نافع معايا...بتفق مع طفل كثير التمرد لاينفذ اي اتفاق .. هو ست سنوات اي حاجة يبكي وهو عارف ان دى وسيلته لتضييع الوقت علشان محدش هيقدر يسكته ..ومرة تانية لا ينطق مش عارف مش عاوز .اي تفسير بسيط للايات يضحك ويسخر
هل هناك أي ضغط مجتمعي من أتراب له؟
ربنا يعينا ونقدر نطبق .. جزاكم الله خيرا دكتورنا الكريم
يا رب يسر لي ولأخي.
فعلا انا اتربيت علي ربط القران و الصلاة بالضرب و العقاب و لغاية دلوقتي بجد صعوبة في الاتنين. بالعكس.. مش بحبهم ابدا.
هذه مأساة. نصيحتي أن تربط (أو تربطي) كلاهما بأشياء تحبها. هذا يسمى في علم النفس بالإشراط (ruclips.net/video/6Gz2qMLKvqw/видео.html). فمثلا، ليس هناك مانع من الاتفاق مع صديق تحبه أن تقابله في المسجد، فيرتبط المسجد باللقاء الجميل، أو الاتفاق مع أصدقاء على حضور مقرأة، وكل مرة يحضر أحد الحاضرين حلويات، فترتبط قراءة القرآن بشيء محبوب، أو تكرار الذهاب لمكان محبوب وتخصيص وقت لقراءة القرآن فيه، ولو وقت بسيط.
الصلاة والقران لوجه الله ، وليست للبشر
جزاك الله خيرا ربنا يبارك جهودك ويزيدك من فضله
ليا سؤال تقريباً بطبق كلام حضرتك بس المشكلة عندي في المتابعة المستمرة نحفظ شوية ونتوقف شوية لأي ظرف نفسي نستمر رغم أي ظروف
اواجه نفس المشكله ايضا ...هل وجدتي حل ؟
😊
المشكلة ان نفسيتي و مكاني اللي انا فيه انا وولادي مش مخلييني عارفة اعمل حاجة
غالبا التشنج والانفعال لا يزيد الأمور إلا تعقيدا، وإذا حاول المرء التعامل بهدوء وروية، فعندها قد تفتح أبواب لم يظنها يوما تفتح.
عمري 19 سنه
والدي ووالدتي الله يهديهم يريدون نروح أنا وأخواني للتحفيظ غصباََ عني بدون لا تحفيز وتخطيط مع إننا نحفظ في البيت وزيد عليها إننا نروح التحفيظ نحفظ بدون نية وبدون نفس ولما يجي يوم ما بنروح فيه التحفيظ والدي بيعصب ويعيط ويحسسنا إننا عملنا جريمة كبيره حتى والدتي كذلك
هل من حل لهذه المشكله العويصة؟
عمري 22 بسبب أن والديّ يجبروني سابقًا أروح للتحفيظ الحمدلله ختمت القرآن حفظًا أكثر من مرة، وبعدها صرت اقرأ التفسير واحضر دروس التفسير وصرت أعرف معاني الآيات وصرت ما اقدر اترك سرد القرآن ولا يوم، وفهمت ليه اهلي يجبروني والحين ادعي لهم واحب راسهم🤍🤍 بعد النعيم والراحة النفسية اللي عشتها مع القرآن
الحل انك تثقي بأهلك وتسمعي كلامهم وتستعيذي بالله من الشيطان الرجيم لانك انت المخطئة وليس أهلك
يقول لابن علشان احفزو للحف نفسى تتعلم القرآن كويس علشان لماتكبر تعلموا للأطفال زيك دلوقتى وتصلى بيه فى الجماعه صح والناس تحب تسمعو منك
لو سمحت انا ابني مش عايز يروح دار الحفظ وعملت معاه كل الوسايل غيرت الشيخ وجبتله لعبه واخدتو فسحته. وبعينه َمش راضي يروح
هل التحفيظ يتنافس مع الهاتف أو التابلت؟
حلقة ممتازة ، بارك الله فيك؛ لكن عند العودة من المدرسة يكون الطفل محتاجاً للراحة
افضل وقت للحفظ هو قبل النوم مساءً ، او بعد الاستيقاظ من النوم مباشرةً
أو بعد صلاة الفجر
شكرا يا دكتور على الأداء والإعداد الرائع
في سؤال من فضلك
كيف نشجع طفل لا يتأثر بالثواب ولا بالعقاب
وليس لديه أي دافع لحفظ القرآن
مع العلم أنه تم استخدام بعض الاساليب المذكورة في الفيديو مثل:
الإقناع - التعزيز الفظي والمادي - المشاركة في عمل الخطة - المنافسة
ما نوع البيئة (الأصدقاء، المدرسة، إلخ) التي هو فيها؟ هل هناك شيء تستطيع تغييره في بيئته؟
وكمان معه تليفون أو تابلت؟ وهل المشكلة مرتبط بالحفظ حصرا أم ممتدة لنواحي أخرى؟
@@SociPsychهو أمريكي في مدرسة متعددة الجنسيات وقليل طبعا من الطلاب من يحفظ قرآن
مع متابعة محدودة جدا من قبل البيت
@@SociPsych
معه كل أدوات التكنولوجيا من موبايل وتابلت ولاب توب لكن ليس لديه أي دافع في استخدامهم للحفظ
وعند حرمانه منها فالأمر عادي جدا بالنسبة له
ويتكرر نفس الأمر عند الذهاب للنادي أسبوعيا
فطبيعة الطفل أنه يهوي الراحة ولا يريد ممارسة أي نشاط
@@ahmedewais1988 أسأل عنهم لأنهم في كثير من الأحيان يعوقون الطفل، ولا يساعدونه، ويسببون نوع من الإدمان تجعل الطفل لا يريد فعل أي شيء آخر. فالتقليل منهم مهم.
👏👏👏👏
السلام عليكم
ابنتى كتير لا ترغب بالحفظ
واستخدمت معها كل الطرق
كانت سابقا تحفظ وتسمع كلامى ولكن الأن لا ترغب نهائيا وعندما تقرأ لا تركز ابدا وتقرأ الكلمات خطأ كانت تقرأ بشكل متميز
كتير زعلانه عليها
عمرها الان ٩ سنوات ومن عمر ٦ بدأت احفظها القرآن
ما هو السن الملائم لبدء الاستمرار في الحفظ مع الطفل؟
من اول ميعرف يتكلم
انا ابني احفزوا يحفظ لكن ما يطولش يمل حتى التكرار يكرهوا وكانه يتمرد عليا لاني استعمل التخفيز والقوة لا اعرف ان كان هو ثقيل في الحقدغظ ام هو بيعاند معايا
علمه اخلاق القرآن وسيحفظ القرأن المشكل ان الأبناء اخلاقهم ليست جيدة ونريد تحفيظ القرأن لهم بالتحفيز أو الضرب وممكن في بعظ الأوقات يكون الشخص معترض على قدر الله يريد يمشي دنيا علا مزاجو يجعل ولدو بالغصب حافظ قرأن ومش ضروري الطفل الي لايريد أن يحفظ القرأن انه ملحد أو غير مؤمن
جزاك الله خيراً على كل حلقاتك
إبني بيتشاقى طول اليوم يجي وقت الحفظ بينام على نفسه وصوته بيوطى وبيطلع الكلام بالعافية وأول ما يخلص يقوم يتنطط ويلعب تاني جربت معاه معظم الحاجات دي ومفيش تقدم.. إيه الحل؟
أكرمك الله. المشكلة أنه ليس ثمة حلول سحرية، ويجب التنويع في الأساليب، وفي طريقة تطبيقها حتى تصل إلى طريقة مجدية مع الطفل. فلو على سبيل المثال استخدمت أسلوب جدول الحسنات، هناك صيغ مختلفة للأسلوب من ناحية نوعية الثواب النهائي مثلا، مع ضرورة الالتزام بالجدول لفترة معقولة (أسابيع) حتى يتعود عليه الطفل، ولنخوض التجربة كاملة، ولا نتكاسل فيها في فترة التجربة. أما استخدام أسلوب ليوم أو يومين، ثم الانتقال لأسلوب آخر، ثم لآخر فهذا من شأنه عدم نجاح أي منهم. ربنا يوفقكم يا رب.
ادعي له ولا تغفل عن الدعاء فالدعاء من أعظم الاسباب
منطق إيه يا عم
و الله انا في حيرة مع ابني و سبحان الله كنت افكر ثم كتبت السؤال اليؤرقني في اليوتيوب فوجدت الفيديو. كل القلته استعملته و ما نفعش و انا الاحفظ ابناءي و خاصة لما اقول لما تكمل الحفظ فتلعب و تثور ثاءرته و يقول لي خلاص مش عاوز العب و اسفة لم استفد مما قلته كله كلام انشاء لا بمت للواقع بصلة و اسفة و ان شاء الله يستفاد منه غيري و جمعة مباركة للجمييييع.
لازم الصبر و التكرار و المثابرة، هي مش افكار سحرية هو عمل و مجهود الي حين يتعلق بالقرءان، و اهم حاجة القرءان كلام ربنا لازم يكون اخلاص و استعانه بالله.
كل الطرق جربتهم مع ابني ،لكن مصر جدا على عدم الحفظ، و يرفض الذهاب لمركز الحفظ ،و دائما يتحجج باي سبب ، مثلا،انا اكره حفظ القرآن ، اكره الشيخ، اكره مكان الحفظ ووووو ، تعبت
👍🌹👍🌹
انا اقول لولادي اربعة وخمسة ونص سنة، انو ربي اعطانا القران لان فيه كل القواعد والدروس اللي نحتاجها في الحياة لكي نعيش جيدا، واشرح لهم السور ، والوقت اللي ساعدني هو قبل النوم، وهم من يذكروني ماما نسيتي تحفظينا، لكن مع الدخول المدرسي ونحن نسكن في فرنسا اصبح يقول لي ان اصدقاؤو يقولولو انو لا معنى لهته الامور ولا توجد في الحقيقة ففتر وتعبني كثير
مع الأسف، ضغط المجتمع يكون أشد تأثيرا على الأطفال وخاصة أن منطلقاتهم ما زالت تتشكل. قال صلى الله عليه وسلم: المرء على دين خليله. فيجب الحرص على وضع الأطفال في بيئة متسقة مع البيت. عندما يتضاد البيت والمجتمع، فغالبا ما ينتصر المجتمع. ربنا يعينكم على توفير بيئة صالحة للأولاد.
السلام عليكم دكتور جزاك الله كل خير بنتي 10سنوات الحمد لله حافظه قدر كبير بس هي تعبت وزهقت وبتقول ان حاسه ان القران خانقها هتفضل علي طول في حفظ ومراجعه بكلمها كتير وبعرفها فضل حافظ القران بتقول هجمع حسنات من طرق تانيه خايفه عليها مش عارفه اعمل ايه
ادعيلها بالثبات في سجودك واسمعي الشيخ يسري جبر
نفس بنتي والله وعمرها ١٠ لكن باقي لها ٤ اجزا وتختم بس زهقت جدا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته احذركم من يسري جبر هذا يا اخوان ..انه فتنه ولا يستحق لقب شيخ حتى وله الكثير من السقطات
الحلول ليحفظ طفلك القران و يحب ذلك :
١ سياق منطقي مقنع
٢ السماع و التفهم
٣ المنافسة و الثواب
٤ الربط مع اشياء جميلة
ابني بيحفظ في دار هو بيحب الحفظ لكن لما بيجي يسمع لي ورد المراجعة بيقعد يعيط شوية قبل ما يسمع ويوطي صوته ويأكل الكلام
والمشكلة الكبيرة أنه مابيعرفش يسمع وهو مركز لازم يقعد يلعب في اي حاجة حتى هدومه
كون إن هو بيلعب في حاجة وهو بيسمع ما أظنش إنها مشكلة. بس السؤال: هل المراجعة أصعب عليه من الحفظ؟ هل مثلا بيبقى حاسس إنه ناسي مثلا؟
@@SociPsych لا المراجعة سهلة جدا
هوا بيعمل معايا كده بس
اعتقد مع الشيح بيسمع كويس
في مرة ضربته اتعدل وسمع ع طول
بس انا مش بضربه خالص إلا نادرا جدا
وكمان مش بيسمع كلامي يعني لو قلتله راجع السورة ده مثلا وسمعها تاني ما يرضاش أبدا
@@هدفأسمى من أكتر الحاجات فاعلية مع الطفل هي إبداء التفهم للطفل، والتفهم غير الموافقة. فممكن تقول لي له: "إنت تحب إن الشيخ يسمع لك بدل ماما." وحاولي تتخلي السبب لهذا وتذكريه. ساعتها الطفل ممكن يقول لك: "آه، أنا أحب كذا ولا أحب كذا". إبداء التفهم عامة يكسر حدة المعارضة، فساعتها ممكن تقولي أشياء مثل: "ماما بتحب تسمعك وأنت تقرأ القرآن، لأنه (مثلا) صوتك حلو، أو (مثلا) بتكون فخورة بيك جدا".
الطريقة التانية، هي إعطاء الخيارات. فممكن تقولي له: "إنت مش عاوز تسمع لي دلوقتي. مش مشكلة! تحب أسمع لك بعد نصف ساعة ولا بعد ساعة من دلوقتي" الإنسان بطبعه يميل لاختيار أحد الخيارات التي أمامه دون اعتراض.
الطريقة الثالثة، هي وضع الطفل في موضع حل المشكلة، مثل أن تقولي: "ماما بتحب تسمعك وأنت بتقرأ القرآن، وعاوزاك تراجع الحفظ اللي وراك. ها إيه رأيك نعمل كده إزاي؟" فنرمي الكرة في ملعبه.
@@SociPsych تمام جزاك الله خيرا
لا اتفق معك اخي في موضوع المنافسة لأنها اذا كانت غايته هو ان يصبح الاول ويثنون عليه الناس بأنه الاول..الخ تفسد اخلاق الطفل
ولدكتور مصطفى ابو سعد كلام مهم في هذا الموضوع على اليوتيوب راجعوه
تحكي كثييير بدون فايدة
بارك الله فيك استاذ.
جزاك الله خيرا يا دكتور
بارك الله فيك
جزاكم الله خيرا
بارك الله فيك
وفيك بارك الله
جزاكم الله خيرا
جزاك الله خيرا كثيرا
جزاك الله كل خير
وإياكم 😊