Добрый вечер, я живу уже тридцать лет в Германии и преподаю в немецкой школе. У нас уже лет двадцать как есть миграционные классы, куда приходят дети из разных стран абсолютно без знания немецкого языка и мы их обучаем и постепенно интегрируем в регулярные классы. Конечно поначалу детям очень сложно и способности у детей разные, но спустя 2-3 месяца многие начинают потихоньку общаться друг с другом, ведь им же хочется играть вместе! И это так здорово наблюдать, когда детки с совершенно разными языками, общаются «руками и ногами» и играют, и смеются и пытаются что-то объяснить друг другу!!! Дима, низкий Вам поклон за Ваш труд и помощь!!! Вы просто Человечище с большой буквы!!!!! Мне через два года на пенсию, но я очень многому у Вас учусь и регулярно слушаю. Огромное Вам спасибо! ❤ Любовь из Любека.
Хорошо, когда есть возможность адаптации, когда есть школы , где изучают язык. Для меня минус Германии в том, что есть только обязательное государственное обучение, с жёстким регламентом и никаких альтернативных форм обучения. Типа хоумскулига, заочного и др. Для свободолюбивых семей, где родители фрилансеры, которые могут и хотят путешествовать в любое время года, вне зависимости от каникул такое не подходит
Ребята, сейчас от мымры из отдела статистики будет доклад:)) Вы знаете, что лайк выпуску ЛНВ ставят всего-то от 3 до 8% нас с вами? А комменты пишут ещё меньше. А теперь представьте, что в мире таки есть добромножитель. И у него есть конкретная кнопка. И это *лайк под выпуском ЛНВ* Представили?:))) Жмите её с наслаждением:)) Несите благую весть:))
Я часто бываю в канадских школах как переводчик для новоприбывших украинских семей и вижу, как устроена интеграция детей в школьный мир. Берут, конечно же, всех, даже не знаюших ни одного английского слова. Их система обучения языку блестяще отточена. Для малышей начинают с картинок наиболее важных действий, потребностей и эмоций, плюс в ход идут переводчики на планшетах, телефонах и т.д. Для детей постарше классы интенсивного изучения языка, по достижении определенного уровня им добавляют все остальные предметы. Меня восхищает, с каким терпением и пониманием канадские учителя общаются со всеми новыми учениками, и умиляет, как они радуются их прогрессу и успехам.
По поводу чудовищного закона согласна с Димой. Я перевезла 7-летнюю дочь во Францию, её определили в интеграционный класс (10 учеников, в основном дети работавших на срочных контрактах иностранцев, без планов внедриться в стране). Через 4 месяца дочь перешла в обычный класс, через 6 мес. после переезда говорила как местные. Получила высшее образование, свободно владеет 4 языками.
Вааау! У нас в Латвии местные русские дети мусолят этот латышский с самого садика и часто так до конца школы не могут вымусолить.. Моя дочка с самого начала в латышском саду, понимает, но стесняется говорить. Ей 6 лет, скоро школа - все жду когда прорвет и заговорит наконец-то.
@@daryasimonova5506 а разве должно её прорвать на разговор с вами на другом языке? Мне кажется, прорвать на разговор, может только с человеком, который не говорит на более лёгком для неё языке.
Подруга по работе переехала в Швейцарию вместе с дочерью. Итог: девочка КАТЕГОРИЧЕСКИ отказалась учиться в швейцарской школе. Ее мама (моя подруга) заявила, что ее не устраивает уровень образования в этой школе и отправила дочь обратно в Россию. Честно, я не знаю, что думать. Подруга не дура и всегда пыталась дать дочери хорошее образование, выбирала школы (живут в Москве, имеют возможность учиться в частной школе), у самой подруги два высших (не купленных).
Діма, дякую!❤❤❤ Завжди Вам дякую, завжди Ви вмієте знайти такі правильні, влучні слова. Сьогодні в мене мурахи шкірою від Ваших слів: ПЕРЕМОГИ УКРАЇНІ! Так, нам потрібна саме Перемога, а потім Мир. Мир без Перемоги - це заморозка війни, це абсолютна поразка, особливо для тих Героїв, які життя поклали, для людей в окупації - це біль і зрада. Дякую Вам за прямоту, конкретність, силу духа, сміливість, неймовірну працьовитість і людяність. ❤❤❤❤❤
Рукоплескания Диме за вступление по поводу сегрегационного закона о запрете не-русскоязычным детям получать образование! Школа должна давать возможности, а не отнимать их. Поразительно, как недальновидны люди, принимающие такие абсурдные законы. И я тоже подтверждаю: во Франции, где я живу, абсолютно всех детей берут в школу. Образование обязательно для всех. Кстати, в классе дочери как раз на этой неделе появился русский мальчик, пока ни слова не знающий по-французски. И он адаптируется и интегрируется, сомнений нет.
Обвинение родителей в плохом отношении к тебе маленькому считают инфантилизмом, но как же я завидую трехлетке из Осло чей батя задумался не должен ли он варить другую кашу если сын передумал есть ту, которая уже сварена. Не наорать, не заставить, не вызвать чувство вины за испорченный продукт, а просто сварить другую кашу или дать другую еду! Невероятно прекрасно 🙌
Это звучит просто прекрасно, если есть ресурс. Когда нет времени, сил, денег на продукты, то от совета просто сварить другую кашу дёргается глаз. У меня предпубертатная девочка, у которой организм усиленно растёт. Она ест всё время. Я не могу питаться только её любимыми блюдами, и варить по 2 тоже выше моих сил и времени. Приходится ей периодически есть то, что есть.
У меня не было ресурса и была дочь - подросток,которая активно занималась спортом. Мы нашли выход-она помогала покупать продукты и готовила из них то,что хотела кушать
@@СкарлеттОХара-п8й ,так и у меня трескала макароны по несколько недель.Но разногласия по вкусности еды и её выбора прекратились,плюс ещё прибавилось самостоятельности))). Кастрюли с прилипшими макаронами отмывали вместе. Хорошего дня Вам ,терпения и успехов
Дорогой Дима! Я Вас безмерно люблю и уважаю! Вы- оазис света, тепла, человечности, неравнодушия! Такое счастье слушать и видеть Вас! Берегите себя, пожалуйста! Спасибо Вам за всё!!!!
Читаю комментарии и вижу, что некоторые люди споря с Димой, даже не попытались услышать, что он говорит. Сами придумали, сами не согласились. Они почему-то решили, что Дима считает, что дети мигрантов НЕ должны учить русский язык. Вот просто, жить в России, а язык не учить и не знать. Вот такое уникальное право он якобы отстаивает для мигрантов. Речь о том, где дети мигрантов должны учить русский язык по новому закону? Если не в школе, то где? На специальных курсах? В специальных подготовительных классах? Да нигде. Государство просто самоустранилось. Учите, как хотите. Ищите, где хотите. Платите, чем хотите. Вот кто, с кем спит, и на какие вечеринки ходит, это государству очень важно. А образование и интеграция в общество детей, оказавшихся на его территории - совсем не важно. Что из них вырастет, кем они станут, пополнят ряды полноправных граждан и налогоплательщиков или заключенных в колониях? Зачем государству об этом думать?
Миллион благодарностей вам, Дима и команда!❤❤❤ Каждое ваше слово отзывается! Эфир, как всегда, просто огонь. Водоворот эмоций, в котором я не успеваю воздуху глотнуть. Как много в жизни несправедливости, цинизма, подлости, насилия и глупости, Господи... Спасибо всем, кто поддерживает друг друга. Надежда все же жива 🙏❤️🩹
Ставлю лайк, пишу комментарий, потому что хочу, чтобы Ваши знания и отношение к детям принимало, как можно больше людей. Верю, что благодаря умным родителям мир становиться лучше.
Ксении из Сан-Диего. Я также как и вы атеистка. Даже просвещенная атеистка - я читала Ветхий и Новый Заветы, все комментарии к ним. И я понимаю что это за "опиум для народа". Дети получили соответствующее атеистическое воспитание. Я в словесных боях с администрацией школы отстояла право младшей дочери не изучать Православие, и она единственная из класса учила Светскую этику (это был 4й класс). После этого дома мы часто разговаривали на тему что такое религия, её роль в культуре, её функция в обществе и т.п. Дочери было важно понять почему я настояла на отсутствии религии в её жизни. Разговоры были очень интересными, мы делились информацией, обсуждали многое. И вот. Сейчас дочь учится на третьем курсе направления Религиоведение Венского университета. У неё большие успехи. Ей очень нравится. Она осталась атеисткой и изучает науку непредвзято. Есть перспективы работы в структурах Евросоюза. К чему это я? Да просто поговорите со своим сыном. Не пугайте и сами не пугайтесь.
Хорошо, что не меньшинства. Это бы так легко не удалось погасить😂 Простите за шутку, но уж очень Вы активны. Вот Довлатов говорил: Верю на всякий случай. Так что поаккуратнее😂
Кажется не страшным изучение каких то религий в школе. Если ребенка при этом в школе и дома учат критическому мышлению. А не просто повторению, того что от него хотят услышать.
Павел из Осло, насчет прогулок с ребенком - не выгуливайте его для него, а заводите дела попутно: пойдем в магазин (а там кроме семейных покупок ему журнал/киндер), в банк (а там рядом детская площадка), пошли в гости, но пешком, по пути нагуляться, пошли в парк - надо белок кормить, поехали машину мыть....... Еще, организовывайте совместные с другими детьми встречи на улице, посередине между двумя домами, с тем, чтоб потом можно и какао вместе попить в гостях. Придумывайте дела совместные на каждый день и тусуйтесь вместе. Бесцельно гулять и выгуливать как собаку - ребенку не прикольно ребенку.
Что значит "бесцельно"? Просто гулять по дооожке в парке, видеть деревья, небо, птичек, траву, бегать, прыгать, дышать , радоваться, что добрый папа рядом- это разве бесцельно? Радость движения, общения, радость жизни. Некоторые взрослые уже забыли, что это такое, им обязательно надо в магазин или в банк или в кафе...
Я живу в США, у нас многие дети приходят в школу без языка совсем, в том числе граждане Америки. Моя дочь точно так же пошла, потому что мы дома сохраняем родной язык. И это нормально.
США вообще одна из немногих стран на планете, где нет установленного законом государственного языка. Там много граждан не говорят по-английски, не только детей. Половина Техаса говорит на испанском, есть "немецкие" штаты и "французские". Так-то вот.
История Ксении напомнила, я была тем самым религиозным ребенком в атеистической семье. Когда мне было 10 просто заставила мать отвести меня в церковь и покрестить в православной церкви ( ей при этом пришлось покреститься самой). Что меня привлекало, в первую очередь атсосфера: в религии было просто, есть "добро" есть "зло" никаких полутонов. Ну и образ жертвенности очень привлекающий. Но православная церковь мне в итоге "не зашла". лет в 11 я забрела в, кажется, баптистскую церковь - она мне прказалась ближе (понятный язык, музыка опять же хорошая) и как-то "по-домашнему", доброе отношение друг к другу. В это время во всю зрел конфликт с мамой и на этой почве и не только. То что это чувствительная и бескомпромисная точка для матери, я поняла четко. В общем получив жесткий запрет я иогда перестала ходить в ту конкретную церковь. Но как только уехала из дома в 16 пошла в другом городе тоже в баптистскую и, наверное, лет пять туда ходила. Сказать,что у нас были скандалы с матерью на этой почве - ничего не сказать. Сейчас мне понятно, что таким образом я тогда отвоевывапла свое право на себя и на свое мнение. Но и религиозная составляющая тоже была важна. Являюсь ли я верующей сейчас? Нет, я агностик. В церковь не хожу. Был ли этот опыт доя меня важен? Очень! Именно в церкви я впервые увидела близко семьи с нормальными бережными человеческими отношениями друг другу (можду партнерами или детьми и родителями). Пока не встретила своего мужа (атеист) я считалв, что такое возможно только в семьях верующих людей.
Не пугайся меня, у меня ребенок 9 лет атеист пока, очень надеюсь, что никто никогда никого креститься не заставит. Я скорее агностик, но очень хорошо понимаю аттеистов. А вот религиозных людей так до конца понять не смогла. Да, я понимаю, что им так проще, но хвала всем богам 😂 ни одна религия меня не зацепила, меня отпугивали быстро фанатики))
Огромное уважение. Всегда слушаю и смотрю с большим удовольствием!) Много полезного для себя и своей семьи беру из этих эфиров!) Спасибо Вам, Дима, за вашу позицию, ваши слова и поддержку каждому!)))❤❤❤
Спасибо. Слушаю в записи. Дом моей дочери строили ребята узбеки, очень приятные и воспитанные люди. Дочь въехала в новый дом, а буквально через неделю у зятя командировка. Я запаниковала, хотя теперь они живут рядом, на что мне дочь ответила, что Сарвар с братом работают целый день на соседнем участке, нестрашно. Старший внук идёт в школу, в которой учатся дети турков-месхитинцев, соседка сказала, что теперь и у вас будет возможность изучить турецкий разговорный, её девочка уже учится в этой школе. 😂 Кстати, те кто из сссра, вспомните свои песни. Дети разных народов, мы мечтою о мире живём....
Дима, спасибо огромное! А мне больше всего из каждого выпуска нравятся именно ваши вступления. Всегда слушаю программу дважды, и иногда слушаю и отдельно выпуски с гостями программы. Больше всего мне хотелось бы, чтобы и вступления с рассуждениями о политике тоже выкладывались бы отдельным роликом. Всё-таки, разговоры с гостями - это частный случай, иногда бывают интересны, а иногда и очень:)
Саша, Потсдам - чуть не прослезилась, так мне было... не знаю.. завидно! его слушать, видеть, что такое бывает, такие люди в таком возрасте, такие семьи... Просто слов нет🔥❤️
Діма, дякую за слова :" Победы Украине". Це так важливо для мене. Дякую за тверезость та розуміння, що без перемоги України не буде миру в Україні. Дякую за твердість позиції. Поважаю та ще раз дякую! ❤
Нравятся мне вот эти "не могу не поддерживать, ведь я здесь живу". Тогда уж не могу быть против сломанного лифта в подъезде, ведь я в нем живу. Не могу быть против запаха помойки, ведь я рядом с ней живу. Не могу жаловаться на маленькую пенсию, ведь я на неё живу.
Дима, большое спасибо за все эти свидания, знакомство с тобой перевернуло мой мир, теперь каждый вторник глаза по-тихоньку открываются. Жду очень встречи в Риге, хотела бы сказать эти слова благодарности лично, но боюсь разрыдаться. В каждой передаче есть история, которая очень трогает, очень сопереживаю бабушке, внука которой, запирают в шкафу. В письме Деду Морозу попросила бы, чтобы в этом мире не было бы места для жестокости и все были здоровы 🙏🤍🤍🤍
Очень редкие и важные вопросы о религиозности и о национальности. Спасибо! Для меня непонятна роль национальности для отдельно взятого человека. Какая вообще разница, какой национальности человек? Тем более, давно в каждом человеке намешены не одна национальность. Конечно, есть какие-то различия в традициях , язык и т.д. Но не понимаю, какое это имеет значение для учёбы, работы, места проживания?
Согласна с вами. При чем традиции и культурные отличия к национальности отношения не имеют. Если ребёнок любой национальности вырастет с волками, он будет вести себя, как волчонок, а не как русский или японец
Дима, спасибо за вашу работу! К вопросу, где занимаются интеграцией не говорящих на местном языке детей: много где, и так было России. Больно, как мы деградируем сейчас. Когда мой папа в начале 50-х пошёл в школу в Иркутской области, он не говорил по-русски, и это не помешало ему в 6 лет очень быстро выучить русский язык, закончить школу с серебряной медалью, выучиться на врача, стать кандидатом мед.наук, стать очень хорошим неврологом, и всю жизнь помогать людям. Запреты - это путь вникуда.
Добрый день! 1,5 года в Испании. Детей 7 и 14 лет сразу зачислили в школу с нулевым испанским. Младший пошел в первый класс и сразу получил 3 новых языка ( валенсиано, испанский и английский) Учителя меня успокаивали, не переживайте, к весне заговорит! И действительно, сейчас он из нас четверых болтает лучше всех. Не было ни одного дня, что бы он не хотел в школу. Старшая хотела остаться на онлайн обучении и не ходить в испанскую школу, но здесь так нельзя, дети должны ходить в школу все! У нас есть друзья, кто нелегально находится на территории Испании, у всех дети ходят в школу, а некоторых ещё и обедами кормят бесплатно! Конечно мы с мужем тоже учим язык, записались на курсы, но вот эта каждодневная практика, все родительские чаты, школьные активности, прочитай, пойми разберись, все это помогает в изучении языка и втягивает тебя в процесс взаимодействия с новой страной и культурой! Имея такой опыт, особенно печально смотреть на происходящее в России.
Хочу посоветовать Марии из Канады много, очень много времени проводить с младшим внуком, тогда привязанность (любовь) проснётся и к нему. Это по собственному опыту говорю. Всё было точно так же: любовь к старшему внуку (сейчас ему 6 лет), и не принятие младшего (2 года сейчас). Сейчас, после близкого, тесного общения, люблю обоих.
по поводу вступления прошла несколько стадий от в штыки, до полного принятия и согласия) знакомая работает в московской школе и очень грустит, что весь класс тормозит из-за детей, которые очень плохо знают язык так что первая реакция была - что будто бы учителям станет лучше и только потом дошло, что это в ущерб другим людям, а не компромиссное решение, чтобы хорошо было всем спасибо, Дима, за доступное объяснение!
1. Компромисс - это не когда хорошо всем, а когда плохо всем, когда всем пришлось пожертвовать чем-то важным, без очевидных плюсов. Хорошо всем тогда, когда нашли нормальное решение. Тогда тоже всем приходится потрудиться, но всем ясно, за что трудятся, и всем это надо, это не компромисс. Это тяжёлая работа: понять, что каждому надо (нет, это вовсе не очевидно), найти общее, найти пути и подходы к каждому, а потом следовать этому. Наше государство (в лице системы образования) так работать не умеет. Они не знают, как выстраивать образовательный процесс в школе. Они опять и опять применяют свои любимые подходы: запретить, либо заставить. Нет нужды говорить, какова эффективность этих подходов, а вот реальный результат я прокомментирую: детей с детства обучают изыскивать лазейки, как обмануть систему. Не люблю Задорнова, но всё-таки напомню одну из его любимых тем, про изобретательность "нашего человека" - так вот, эта изобретательность вовсе не состоит в том, чтобы придумать и создать что-то действительно новое, и крутое, нет, это русские умеют плохо. Изобретательность в том, как бы схалтурить и чтобы за это ничего не было. Я немного утрирую, конечно, но суть в этом... 2. Класс тормозит не от детей, которые плохо знают язык, а от системы образования, которая не умеет образовывать, и у которой даже цели такой нет. Цели-то у неё другие сейчас... Да, с детьми, которые не говорят на русском, поначалу трудно взаимодействовать - первые пол-года, а потом все научаются. С обучением на русском сложнее, ведь для этого уровень нужен владения повыше, чем просто попросить водички, но вот тут всё сложно: уровня русских семилеток тоже для этого вообще-то недостаточно, уроки русского языка и литературы в школе не просто так появились, и главным образом детей первые года три учат именно пользоваться языком, а не математике или обществознанию или естествознанию или чему-то ещё такому. Да и вообще, никто не рождается со знанием языка, все начинают говорить "на пустом месте". Наш первый язык как бы впитывается из общества. Почему таким же образом нельзя впитать второй? Можно, как выясняется. Мои дочери пошли в школу, где обучение на английском языке (младшая - в садик при этой же школе, но там одна система). Старшая, семилетка, заговорила через год, да и по другим направлениям показывает хорошие результаты; сейчас ей девять и она читает Гарри Поттера в оригинале. Младшей вот-вот исполнится пять, ходит туда три месяца (ходила в другой садик до этого), и она уже практически заговорила. Учителям там трудно с ними (было)? Наверное. Но они работали.
Кате из Израиля. Меня очень часто выручал такой ход. На кухне у меня стоял детский столик со стулом. И ,когда ребёнок утомлялся от нашей совместной деятельности, мы договаривались,что он пока,рядом со мной, порисует ( лепит, вырезает,клеит,учим буквы и т.д и т.п ) и вместе и занимаемся разной деятельностью. Рада буду если это поможет вам.
Дима, здравствуйте! Мне кажется, что решение госдумы, о котором Вы говорите во вступлении, будет очень и очень популярно. Давно слышу от других мам, что их (драгоценных) деточек нужно оградить от "понаехавших", такая очень старая и въевшаяся ксенофобия, которую придумали не злые дядьки сверху, а мы сами с этим выросли и живём, даже не замечая😢 Но сейчас эта стыдная сторона становится уже и не стыдной, а вполне узаконенной. На что опереться, оставаясь в этой географической точке? Спасибо за ваши эфиры и интонацию!!
Мария, сил вам и терпения! будьте максимально рядом и всегда в доступе внукам. и будьте осторожны во взаимоотношениях с дочерью и зятем в заботе о контакте. у меня были и есть ужасные взаимоотношения в семье с насилием, а моя бабушка была солнышком которая спасала весь мой мир. и благодарна ей каждый день. сил вам и любви 🫶
Павел из Осло,ничего себе "простой вопрос".Это самый главный вопрос в отношениях родителей и детей, найти "золотую середину" в выстраивании границ.Спасибо Диме за ответы,мне так этого не хватало в своё время.
19:08 сам хожу в церковь, и у нас ребята из церкви тоже в школе такой кружок организовали. Сами ученики, тк в США любой ученик может открыть (попросить открыть) кружок. Сами подростки это все организуют. Думаю вашему ребенку интересно общаться с друзьями, поедать пиццу и играть с ними в игры. Еще там рассказывают что не надо употреблять *котики и не стоит вести развратный образ жизни. Я бы рекомендовал пообщаться с организаторами, это очень просто сделать, узнать что за церковь, чему там учат. Скорее всего есть собрания помимо внутри школы, можно придти на такие собрания и пообщаться. А так в самой школе они и правда просто общаются, едят пиццу, играют в игры, иногда кто то истории из жизни рассказывает, могут помолиться за нужды чьи то, могут выслушать о проблемах, помочь советом.
Дорогие слушатели! Дима не жалеет времени для нас и мы получаем от него обратную связь в комментариях. Давайте и мы пройдем опрос к ЛНВ, который в описании к эфиру, ведь от наших ответов и пожеланий зависит в том числе , существование и качество этой программы. Дима, как я нагло причислила нас всех к авторству эфиров)))
Ну какая помощь, какая забота о детях может быть в государстве, ненавидящем всех без разбора чужих своих взрослых детей животных. После переезда с ужасом обнаружила, что в чужой стране к моим детям относятся в разы лучше, чем на их родине. Ужас в том, что я считала такое отношение нормальным
У меня с пятилетним внуком есть присказка: «Есть вещи, которые мы хотим - делаем, хотим - не делаем, а есть - которые делаем всегда и обязательно. Например, моем руки, придя домой с прогулки!» И забавно, что он, при ужасной строптивости, как-то нормально это принял. 🤗
Относительно мигрантов, адаптирующихся к новым странам и новому языку, хочу заметить: в Британии замечательная система адаптации и включение ребёнка в школьную среду без знаний английского. Ребёнка зачисляют в класс на ряду со всеми и часто определяют в класс к более опытному учителю, который успешно и постепенно помогает ребёнку внедриться в англоязычную среду. В дружелюбной атмосфере дети быстро обзаводятся друзьями, все наши дети(их четверо) успешно адаптировались к новому месту и языку. При этом, мы в семье между собой общаемся на родном. И это так показательно, что даже за пределами дома наша речь не вызывает повышенного внимания или неодобрения со стороны местных жителей! За это я очень люблю Великобританию 🇬🇧 🫶 Многому учимся у них (или пытаемся вспомнить, что было и у нас до «Великого Советского Союза»🙈)
Мы переехали в Испанию в 2020 году, дети были подростками, здесь в обычной государственной школе у детей были дополнительные уроки для помощи в интеграции и изучении языка. Да, было нелегко, но по-тихоньку они стали вникать и таки учиться на испанском.
В Великобритании учат детей без знания языка. Дети всех моих русскоязычных друзей пошли в школу, говоря только на русском. В течение года-двух все дети заговорили на английском
Япония: русскоговорящих во всей стране около 8000 человек. Ребенок единственный русскоязычный в школе. Мерия выделила специально русскоговорящего нейтив педагога, который помогал с адаптацией. Есть различные возможности и отдельные классы для дополнительного занятия японским в отдельных центрах и выделенные уроки в своей школе. Но дети неяпоноговорящие учатся совместно со сверстниками.
Доброе время суток!) Узнала о Диме из ролика Нино. Посмотрела Димины выпуски и мне очень нравятся размышления и Димы и его гостей. Жаль что я раньше не узнала об этом человеке. Пока мне очень интересно!
Книжки ещё почитайте. Когда я прочитал "Зачем (не) идти в школу", мысль была одна - ППКС. Радио я никогда не слушал, а вот когда я нашёл его на ютубе...
Добрый вечер, я живу уже тридцать лет в Германии и преподаю в немецкой школе. У нас уже лет двадцать как есть миграционные классы, куда приходят дети из разных стран абсолютно без знания немецкого языка и мы их обучаем и постепенно интегрируем в регулярные классы. Конечно поначалу детям очень сложно и способности у детей разные, но спустя 2-3 месяца многие начинают потихоньку общаться друг с другом, ведь им же хочется играть вместе! И это так здорово наблюдать, когда детки с совершенно разными языками, общаются «руками и ногами» и играют, и смеются и пытаются что-то объяснить друг другу!!!
Дима, низкий Вам поклон за Ваш труд и помощь!!!
Вы просто Человечище с большой буквы!!!!!
Мне через два года на пенсию, но я очень многому у Вас учусь и регулярно слушаю.
Огромное Вам спасибо! ❤
Любовь из Любека.
Обнимаю и благодарю 🙏
Хорошо, когда есть возможность адаптации, когда есть школы , где изучают язык. Для меня минус Германии в том, что есть только обязательное государственное обучение, с жёстким регламентом и никаких альтернативных форм обучения. Типа хоумскулига, заочного и др. Для свободолюбивых семей, где родители фрилансеры, которые могут и хотят путешествовать в любое время года, вне зависимости от каникул такое не подходит
@ это так. Но если это принципиально, переезжайте
Ребята, сейчас от мымры из отдела статистики будет доклад:)) Вы знаете, что лайк выпуску ЛНВ ставят всего-то от 3 до 8% нас с вами? А комменты пишут ещё меньше. А теперь представьте, что в мире таки есть добромножитель. И у него есть конкретная кнопка. И это *лайк под выпуском ЛНВ* Представили?:))) Жмите её с наслаждением:)) Несите благую весть:))
@@OlgaVladi82 еееееее ❤️❤️❤️
Очень точно сказано! Спасибище ❤️🙏
Спасибо за доклад 🌻
@@olgagelbrecht5529 обнимаю:))
@@OlgaVladi82 😊
Понято, принято. Лайк поставлен, коммент написан!
❤
Я часто бываю в канадских школах как переводчик для новоприбывших украинских семей и вижу, как устроена интеграция детей в школьный мир.
Берут, конечно же, всех, даже не знаюших ни одного английского слова. Их система обучения языку блестяще отточена. Для малышей начинают с картинок наиболее важных действий, потребностей и эмоций, плюс в ход идут переводчики на планшетах, телефонах и т.д.
Для детей постарше классы интенсивного изучения языка, по достижении определенного уровня им добавляют все остальные предметы.
Меня восхищает, с каким терпением и пониманием канадские учителя общаются со всеми новыми учениками, и умиляет, как они радуются их прогрессу и успехам.
Да, я тоже слышала об этом от знакомых. А у нас вот даже а альтернативной школе могут отругать родителей, что мало говорят на государственном языке.
Саша, Потсдам❤❤Обожаю молодёжь!!! Какой же умный, ответственный, мудрый, рефлексирующий молодой, красивый парень❤❤🎉🎉🎉
вот да!
Присоединяюсь к вам!
Повезёт его будущим детям
просто в самое сердечко) откуда такое чудо, какие книги, где и как они читали до рождения)) я охреневаю от молодежи)
Так замечательно ,что звонят папы
Дима, я всегда ставлю Вам лайк ещё до начала эфира !
@@annat2203 спасибо 🙏❤️
Надеюсь, не разочарую и после
Жду каждого вторника из-за Димы
Каждая передача как вдох свежего воздуха . Спасибо вам огромное за возможность вздохнуть
По поводу чудовищного закона согласна с Димой. Я перевезла 7-летнюю дочь во Францию, её определили в интеграционный класс (10 учеников, в основном дети работавших на срочных контрактах иностранцев, без планов внедриться в стране). Через 4 месяца дочь перешла в обычный класс, через 6 мес. после переезда говорила как местные. Получила высшее образование, свободно владеет 4 языками.
Вааау! У нас в Латвии местные русские дети мусолят этот латышский с самого садика и часто так до конца школы не могут вымусолить.. Моя дочка с самого начала в латышском саду, понимает, но стесняется говорить. Ей 6 лет, скоро школа - все жду когда прорвет и заговорит наконец-то.
@@daryasimonova5506 а разве должно её прорвать на разговор с вами на другом языке? Мне кажется, прорвать на разговор, может только с человеком, который не говорит на более лёгком для неё языке.
Подруга по работе переехала в Швейцарию вместе с дочерью. Итог: девочка КАТЕГОРИЧЕСКИ отказалась учиться в швейцарской школе. Ее мама (моя подруга) заявила, что ее не устраивает уровень образования в этой школе и отправила дочь обратно в Россию. Честно, я не знаю, что думать. Подруга не дура и всегда пыталась дать дочери хорошее образование, выбирала школы (живут в Москве, имеют возможность учиться в частной школе), у самой подруги два высших (не купленных).
@@daryasimonova5506 очень возможно, что проблема в системе, а не в детях. Поищите хорошего педагога
Спасибо Диме за ответы, участникам - за вопросы, чату - за неравнодушность
Спасибо за выпуск, мне было полезно очень про границы с малышами, про рамки безопасности❤ Отец, задавший этот вопрос, очень заботливый отец.
Мощное вступление. Важное. Нужное. А впрочем, когда было по-другому...
Діма, дякую!❤❤❤ Завжди Вам дякую, завжди Ви вмієте знайти такі правильні, влучні слова.
Сьогодні в мене мурахи шкірою від Ваших слів: ПЕРЕМОГИ УКРАЇНІ!
Так, нам потрібна саме Перемога, а потім Мир. Мир без Перемоги - це заморозка війни, це абсолютна поразка, особливо для тих Героїв, які життя поклали, для людей в окупації - це біль і зрада.
Дякую Вам за прямоту, конкретність, силу духа, сміливість, неймовірну працьовитість і людяність. ❤❤❤❤❤
Все так. Переможемо ❤️
Господи, слушала и плакала
Спасибо, Дима за ваше большое сердце, дай вам бог здоровья!😊
Этот эмодзи случайно выскочил, извините!
Рукоплескания Диме за вступление по поводу сегрегационного закона о запрете не-русскоязычным детям получать образование! Школа должна давать возможности, а не отнимать их. Поразительно, как недальновидны люди, принимающие такие абсурдные законы. И я тоже подтверждаю: во Франции, где я живу, абсолютно всех детей берут в школу. Образование обязательно для всех. Кстати, в классе дочери как раз на этой неделе появился русский мальчик, пока ни слова не знающий по-французски. И он адаптируется и интегрируется, сомнений нет.
Сегодня чудо-выпуск! Такие прекрасные папы и братья ))🎉
Всем мира и добра!
Обвинение родителей в плохом отношении к тебе маленькому считают инфантилизмом, но как же я завидую трехлетке из Осло чей батя задумался не должен ли он варить другую кашу если сын передумал есть ту, которая уже сварена. Не наорать, не заставить, не вызвать чувство вины за испорченный продукт, а просто сварить другую кашу или дать другую еду! Невероятно прекрасно 🙌
Это звучит просто прекрасно, если есть ресурс. Когда нет времени, сил, денег на продукты, то от совета просто сварить другую кашу дёргается глаз.
У меня предпубертатная девочка, у которой организм усиленно растёт. Она ест всё время. Я не могу питаться только её любимыми блюдами, и варить по 2 тоже выше моих сил и времени. Приходится ей периодически есть то, что есть.
У меня не было ресурса и была дочь - подросток,которая активно занималась спортом. Мы нашли выход-она помогала покупать продукты и готовила из них то,что хотела кушать
@@uliyushakova7707 моя ещё пока только макароны варит. Раз интереса к готовке нет, пусть ест то, что готовлю я
@@СкарлеттОХара-п8й ,так и у меня трескала макароны по несколько недель.Но разногласия по вкусности еды и её выбора прекратились,плюс ещё прибавилось самостоятельности))). Кастрюли с прилипшими макаронами отмывали вместе. Хорошего дня Вам ,терпения и успехов
Дима Зицер, ты наш свет и пусть с хорошим отношениям с детьми !
Дорогой Дима! Я Вас безмерно люблю и уважаю! Вы- оазис света, тепла, человечности, неравнодушия! Такое счастье слушать и видеть Вас! Берегите себя, пожалуйста! Спасибо Вам за всё!!!!
@@annafrenchrussianteacher7813 кланяюсь и благодарю 🙏❤️
Читаю комментарии и вижу, что некоторые люди споря с Димой, даже не попытались услышать, что он говорит. Сами придумали, сами не согласились. Они почему-то решили, что Дима считает, что дети мигрантов НЕ должны учить русский язык. Вот просто, жить в России, а язык не учить и не знать. Вот такое уникальное право он якобы отстаивает для мигрантов. Речь о том, где дети мигрантов должны учить русский язык по новому закону? Если не в школе, то где? На специальных курсах? В специальных подготовительных классах? Да нигде. Государство просто самоустранилось. Учите, как хотите. Ищите, где хотите. Платите, чем хотите. Вот кто, с кем спит, и на какие вечеринки ходит, это государству очень важно. А образование и интеграция в общество детей, оказавшихся на его территории - совсем не важно. Что из них вырастет, кем они станут, пополнят ряды полноправных граждан и налогоплательщиков или заключенных в колониях? Зачем государству об этом думать?
Доброго дня! Люди, оставайтесь людьми, чтобы дети росли среди людей, а не зомби, зверей или людоедов
Я как русская не могу не переживать о том, что моя страна заболела, и что в ней происходит все это...
Миллион благодарностей вам, Дима и команда!❤❤❤ Каждое ваше слово отзывается! Эфир, как всегда, просто огонь. Водоворот эмоций, в котором я не успеваю воздуху глотнуть. Как много в жизни несправедливости, цинизма, подлости, насилия и глупости, Господи... Спасибо всем, кто поддерживает друг друга. Надежда все же жива 🙏❤️🩹
Ставлю лайк, пишу комментарий, потому что хочу, чтобы Ваши знания и отношение к детям принимало, как можно больше людей. Верю, что благодаря умным родителям мир становиться лучше.
Ксении из Сан-Диего. Я также как и вы атеистка. Даже просвещенная атеистка - я читала Ветхий и Новый Заветы, все комментарии к ним. И я понимаю что это за "опиум для народа". Дети получили соответствующее атеистическое воспитание. Я в словесных боях с администрацией школы отстояла право младшей дочери не изучать Православие, и она единственная из класса учила Светскую этику (это был 4й класс).
После этого дома мы часто разговаривали на тему что такое религия, её роль в культуре, её функция в обществе и т.п. Дочери было важно понять почему я настояла на отсутствии религии в её жизни.
Разговоры были очень интересными, мы делились информацией, обсуждали многое. И вот.
Сейчас дочь учится на третьем курсе направления Религиоведение Венского университета. У неё большие успехи. Ей очень нравится. Она осталась атеисткой и изучает науку непредвзято. Есть перспективы работы в структурах Евросоюза.
К чему это я?
Да просто поговорите со своим сыном. Не пугайте и сами не пугайтесь.
Хорошо, что не меньшинства. Это бы так легко не удалось погасить😂 Простите за шутку, но уж очень Вы активны. Вот Довлатов говорил: Верю на всякий случай. Так что поаккуратнее😂
Зачем крестили ребёнка родители атеисты 😮 откуда нательный крестик?
@@xannymummy-hf9jz у них стадное чувство, она же объяснила. А что в РФ все очень религиозные детей крестят?
Кажется не страшным изучение каких то религий в школе. Если ребенка при этом в школе и дома учат критическому мышлению. А не просто повторению, того что от него хотят услышать.
Мне очень жаль Вас,и Вашу дочь…
Последняя фраза в точку! Начинать надо именно и только с себя, да! Спасибо огромное, Дима❤
Павел из Осло, насчет прогулок с ребенком - не выгуливайте его для него, а заводите дела попутно: пойдем в магазин (а там кроме семейных покупок ему журнал/киндер), в банк (а там рядом детская площадка), пошли в гости, но пешком, по пути нагуляться, пошли в парк - надо белок кормить, поехали машину мыть....... Еще, организовывайте совместные с другими детьми встречи на улице, посередине между двумя домами, с тем, чтоб потом можно и какао вместе попить в гостях.
Придумывайте дела совместные на каждый день и тусуйтесь вместе. Бесцельно гулять и выгуливать как собаку - ребенку не прикольно ребенку.
Собаку тоже её выгуливают бесцельно😅
Что значит "бесцельно"? Просто гулять по дооожке в парке, видеть деревья, небо, птичек, траву, бегать, прыгать, дышать , радоваться, что добрый папа рядом- это разве бесцельно?
Радость движения, общения, радость жизни. Некоторые взрослые уже забыли, что это такое, им обязательно надо в магазин или в банк или в кафе...
Я живу в США, у нас многие дети приходят в школу без языка совсем, в том числе граждане Америки. Моя дочь точно так же пошла, потому что мы дома сохраняем родной язык. И это нормально.
США вообще одна из немногих стран на планете, где нет установленного законом государственного языка. Там много граждан не говорят по-английски, не только детей. Половина Техаса говорит на испанском, есть "немецкие" штаты и "французские". Так-то вот.
Очарован Сашей из Потсдам! Восхищаюсь! Очень крутанский! Уверен, всё у них с братьями и сестрой получится. Успехов!
У нас в семье возможность поесть, когда хочется и не ждать друг друга в (обычные дни) это как раз про уважение границ.
Как всегда благодарна за эфир🤗
История Ксении напомнила, я была тем самым религиозным ребенком в атеистической семье. Когда мне было 10 просто заставила мать отвести меня в церковь и покрестить в православной церкви ( ей при этом пришлось покреститься самой). Что меня привлекало, в первую очередь атсосфера: в религии было просто, есть "добро" есть "зло" никаких полутонов. Ну и образ жертвенности очень привлекающий. Но православная церковь мне в итоге "не зашла". лет в 11 я забрела в, кажется, баптистскую церковь - она мне прказалась ближе (понятный язык, музыка опять же хорошая) и как-то "по-домашнему", доброе отношение друг к другу. В это время во всю зрел конфликт с мамой и на этой почве и не только. То что это чувствительная и бескомпромисная точка для матери, я поняла четко. В общем получив жесткий запрет я иогда перестала ходить в ту конкретную церковь. Но как только уехала из дома в 16 пошла в другом городе тоже в баптистскую и, наверное, лет пять туда ходила. Сказать,что у нас были скандалы с матерью на этой почве - ничего не сказать. Сейчас мне понятно, что таким образом я тогда отвоевывапла свое право на себя и на свое мнение. Но и религиозная составляющая тоже была важна. Являюсь ли я верующей сейчас? Нет, я агностик. В церковь не хожу. Был ли этот опыт доя меня важен? Очень! Именно в церкви я впервые увидела близко семьи с нормальными бережными человеческими отношениями друг другу (можду партнерами или детьми и родителями). Пока не встретила своего мужа (атеист) я считалв, что такое возможно только в семьях верующих людей.
Сколько можно путать слова атеист и агностик
Не пугайся меня, у меня ребенок 9 лет атеист пока, очень надеюсь, что никто никогда никого креститься не заставит. Я скорее агностик, но очень хорошо понимаю аттеистов. А вот религиозных людей так до конца понять не смогла. Да, я понимаю, что им так проще, но хвала всем богам 😂 ни одна религия меня не зацепила, меня отпугивали быстро фанатики))
@@ONAK.ONE.illustrator я -агностик, муж -атеист. В чем путаница?
@АляМ-г5н не пугайтесь, при нормальных отношениях дома, ребенок врят ли будет искать альтернативный "дом"
Спасибо всем участникам ❤️
Саша, Потсдам, очень хорошо понимаю твою ситуацию и желаю тебе сил, чтобы довести смену взаимодействия между вами. Во всяком случае им повезло с тобой
Спасибо большое за все, что вы делаете и говорите!
Огромное уважение. Всегда слушаю и смотрю с большим удовольствием!) Много полезного для себя и своей семьи беру из этих эфиров!) Спасибо Вам, Дима, за вашу позицию, ваши слова и поддержку каждому!)))❤❤❤
Спасибо. Слушаю в записи. Дом моей дочери строили ребята узбеки, очень приятные и воспитанные люди. Дочь въехала в новый дом, а буквально через неделю у зятя командировка. Я запаниковала, хотя теперь они живут рядом, на что мне дочь ответила, что Сарвар с братом работают целый день на соседнем участке, нестрашно.
Старший внук идёт в школу, в которой учатся дети турков-месхитинцев, соседка сказала, что теперь и у вас будет возможность изучить турецкий разговорный, её девочка уже учится в этой школе. 😂
Кстати, те кто из сссра, вспомните свои песни. Дети разных народов, мы мечтою о мире живём....
Дима, спасибо огромное! А мне больше всего из каждого выпуска нравятся именно ваши вступления. Всегда слушаю программу дважды, и иногда слушаю и отдельно выпуски с гостями программы. Больше всего мне хотелось бы, чтобы и вступления с рассуждениями о политике тоже выкладывались бы отдельным роликом. Всё-таки, разговоры с гостями - это частный случай, иногда бывают интересны, а иногда и очень:)
Спасибо огромное, Дима, за выпуск и мой комментарий в поддержку канала❤❤❤
@@yallniki спасибо
Саша, Потсдам - чуть не прослезилась, так мне было... не знаю.. завидно! его слушать, видеть, что такое бывает, такие люди в таком возрасте, такие семьи... Просто слов нет🔥❤️
Очередное спасибо Диме и команде за очередной прекрасный и важный выпуск! ❤
Спасибо 🙏
Дима, спасибо вам за все, что вы делаете! ♥️
Неожиданно нашла много ответов на свои вопросы, беспокойство. Спасибо Дима и команда! ❤
Діма, дякую за слова :" Победы Украине". Це так важливо для мене. Дякую за тверезость та розуміння, що без перемоги України не буде миру в Україні. Дякую за твердість позиції. Поважаю та ще раз дякую! ❤
@@Yuliia566 🙏❤️
Приєднуюсь. Щиро дякую ❤
Благодарю Диму и команду за всё!❤❤❤ Слушаю все эфиры. Учусь как родитель и как недавно ставшая педагогом.
Спасибо Дима,очень полезно и важно то что ты делаешь😊
Последние слова в точку!!!
Спасибо за выпуск! ❤
Несу благую весть)) И пишу комменты под каждым выпуском! Дима - люблю и благодарю💞
Огромное спасибо за эфир. На меня вторники с Вами действуют терапевтически.
Нравятся мне вот эти "не могу не поддерживать, ведь я здесь живу". Тогда уж не могу быть против сломанного лифта в подъезде, ведь я в нем живу. Не могу быть против запаха помойки, ведь я рядом с ней живу. Не могу жаловаться на маленькую пенсию, ведь я на неё живу.
Иногда люди принимают коллективную вонь за единство духа 😂😂
Дима, большое спасибо за все эти свидания, знакомство с тобой перевернуло мой мир, теперь каждый вторник глаза по-тихоньку открываются. Жду очень встречи в Риге, хотела бы сказать эти слова благодарности лично, но боюсь разрыдаться. В каждой передаче есть история, которая очень трогает, очень сопереживаю бабушке, внука которой, запирают в шкафу. В письме Деду Морозу попросила бы, чтобы в этом мире не было бы места для жестокости и все были здоровы 🙏🤍🤍🤍
Очень редкие и важные вопросы о религиозности и о национальности. Спасибо!
Для меня непонятна роль национальности для отдельно взятого человека. Какая вообще разница, какой национальности человек? Тем более, давно в каждом человеке намешены не одна национальность.
Конечно, есть какие-то различия в традициях , язык и т.д. Но не понимаю, какое это имеет значение для учёбы, работы, места проживания?
Имеет значение для манипулирования людьми - разделяй и властвуй 😮 аксиома, а вот почему народ ведётся как 🐏 🐑 🐏 🐑 🐏 вызывает недоумение
Согласна с вами. При чем традиции и культурные отличия к национальности отношения не имеют. Если ребёнок любой национальности вырастет с волками, он будет вести себя, как волчонок, а не как русский или японец
Комметарий для поддержки и благодарности за работу ♥️
Спасибо 🙏
Дима, спасибо за вашу работу! К вопросу, где занимаются интеграцией не говорящих на местном языке детей: много где, и так было России. Больно, как мы деградируем сейчас. Когда мой папа в начале 50-х пошёл в школу в Иркутской области, он не говорил по-русски, и это не помешало ему в 6 лет очень быстро выучить русский язык, закончить школу с серебряной медалью, выучиться на врача, стать кандидатом мед.наук, стать очень хорошим неврологом, и всю жизнь помогать людям. Запреты - это путь вникуда.
Спасибо большое за эфир, Дима и команда!
Добрый день! 1,5 года в Испании. Детей 7 и 14 лет сразу зачислили в школу с нулевым испанским. Младший пошел в первый класс и сразу получил 3 новых языка ( валенсиано, испанский и английский) Учителя меня успокаивали, не переживайте, к весне заговорит! И действительно, сейчас он из нас четверых болтает лучше всех. Не было ни одного дня, что бы он не хотел в школу. Старшая хотела остаться на онлайн обучении и не ходить в испанскую школу, но здесь так нельзя, дети должны ходить в школу все! У нас есть друзья, кто нелегально находится на территории Испании, у всех дети ходят в школу, а некоторых ещё и обедами кормят бесплатно! Конечно мы с мужем тоже учим язык, записались на курсы, но вот эта каждодневная практика, все родительские чаты, школьные активности, прочитай, пойми разберись, все это помогает в изучении языка и втягивает тебя в процесс взаимодействия с новой страной и культурой! Имея такой опыт, особенно печально смотреть на происходящее в России.
💯
Интересные темы сегодня, спасибо большое!
Всем добра! ❤❤❤
Хочу посоветовать Марии из Канады много, очень много времени проводить с младшим внуком, тогда привязанность (любовь) проснётся и к нему. Это по собственному опыту говорю. Всё было точно так же: любовь к старшему внуку (сейчас ему 6 лет), и не принятие младшего (2 года сейчас). Сейчас, после близкого, тесного общения, люблю обоих.
по поводу вступления
прошла несколько стадий от в штыки, до полного принятия и согласия)
знакомая работает в московской школе и очень грустит, что весь класс тормозит из-за детей, которые очень плохо знают язык
так что первая реакция была - что будто бы учителям станет лучше
и только потом дошло, что это в ущерб другим людям, а не компромиссное решение, чтобы хорошо было всем
спасибо, Дима, за доступное объяснение!
1. Компромисс - это не когда хорошо всем, а когда плохо всем, когда всем пришлось пожертвовать чем-то важным, без очевидных плюсов. Хорошо всем тогда, когда нашли нормальное решение. Тогда тоже всем приходится потрудиться, но всем ясно, за что трудятся, и всем это надо, это не компромисс.
Это тяжёлая работа: понять, что каждому надо (нет, это вовсе не очевидно), найти общее, найти пути и подходы к каждому, а потом следовать этому. Наше государство (в лице системы образования) так работать не умеет. Они не знают, как выстраивать образовательный процесс в школе. Они опять и опять применяют свои любимые подходы: запретить, либо заставить. Нет нужды говорить, какова эффективность этих подходов, а вот реальный результат я прокомментирую: детей с детства обучают изыскивать лазейки, как обмануть систему. Не люблю Задорнова, но всё-таки напомню одну из его любимых тем, про изобретательность "нашего человека" - так вот, эта изобретательность вовсе не состоит в том, чтобы придумать и создать что-то действительно новое, и крутое, нет, это русские умеют плохо. Изобретательность в том, как бы схалтурить и чтобы за это ничего не было. Я немного утрирую, конечно, но суть в этом...
2. Класс тормозит не от детей, которые плохо знают язык, а от системы образования, которая не умеет образовывать, и у которой даже цели такой нет. Цели-то у неё другие сейчас... Да, с детьми, которые не говорят на русском, поначалу трудно взаимодействовать - первые пол-года, а потом все научаются. С обучением на русском сложнее, ведь для этого уровень нужен владения повыше, чем просто попросить водички, но вот тут всё сложно: уровня русских семилеток тоже для этого вообще-то недостаточно, уроки русского языка и литературы в школе не просто так появились, и главным образом детей первые года три учат именно пользоваться языком, а не математике или обществознанию или естествознанию или чему-то ещё такому.
Да и вообще, никто не рождается со знанием языка, все начинают говорить "на пустом месте". Наш первый язык как бы впитывается из общества. Почему таким же образом нельзя впитать второй? Можно, как выясняется. Мои дочери пошли в школу, где обучение на английском языке (младшая - в садик при этой же школе, но там одна система). Старшая, семилетка, заговорила через год, да и по другим направлениям показывает хорошие результаты; сейчас ей девять и она читает Гарри Поттера в оригинале. Младшей вот-вот исполнится пять, ходит туда три месяца (ходила в другой садик до этого), и она уже практически заговорила. Учителям там трудно с ними (было)? Наверное. Но они работали.
Дима, как всегда, спасибо вам и всей команде за этот выпуск!
Кате из Израиля. Меня очень часто выручал такой ход. На кухне у меня стоял детский столик со стулом. И ,когда ребёнок утомлялся от нашей совместной деятельности, мы договаривались,что он пока,рядом со мной, порисует ( лепит, вырезает,клеит,учим буквы и т.д и т.п ) и вместе и занимаемся разной деятельностью. Рада буду если это поможет вам.
Коммент в поддержку. Спасибо Диме и всей команде. ❤
Спасибо вам большое за эфир
Спасибо большое за первый вопрос и ответ! Интересно!
Дима, здравствуйте! Мне кажется, что решение госдумы, о котором Вы говорите во вступлении, будет очень и очень популярно. Давно слышу от других мам, что их (драгоценных) деточек нужно оградить от "понаехавших", такая очень старая и въевшаяся ксенофобия, которую придумали не злые дядьки сверху, а мы сами с этим выросли и живём, даже не замечая😢 Но сейчас эта стыдная сторона становится уже и не стыдной, а вполне узаконенной. На что опереться, оставаясь в этой географической точке?
Спасибо за ваши эфиры и интонацию!!
Любимый Зицер❤
@@горагора-в9э спасибо 🙏
Дима, ты лучший❤
Дима, сама ваша передача вдохновляет и дает силы. Спасибо вам.
Спасибо за эфир. Было интересно.
Спасибо за ЛНВ!
Дима, огромное спасибо, очень помогаете нам 💓💖💞
Рубрикатор - суперская вещь! Спасибо ❤
Спасибо, Дима, за добрые слова. Спасибо, что прочитали мое сообщение. Спасибо за то, что показываете, что можно по-другому. ❤
Мария, сил вам и терпения! будьте максимально рядом и всегда в доступе внукам. и будьте осторожны во взаимоотношениях с дочерью и зятем в заботе о контакте. у меня были и есть ужасные взаимоотношения в семье с насилием, а моя бабушка была солнышком которая спасала весь мой мир. и благодарна ей каждый день.
сил вам и любви 🫶
Спешу, да не успел на прямую трансляцию😢
В записи тоже хорошо!🎉
Павел из Осло,ничего себе "простой вопрос".Это самый главный вопрос в отношениях родителей и детей, найти "золотую середину" в выстраивании границ.Спасибо Диме за ответы,мне так этого не хватало в своё время.
с таким удовольствием послушала разговор с папой из осло! ❤
19:08 сам хожу в церковь, и у нас ребята из церкви тоже в школе такой кружок организовали. Сами ученики, тк в США любой ученик может открыть (попросить открыть) кружок. Сами подростки это все организуют. Думаю вашему ребенку интересно общаться с друзьями, поедать пиццу и играть с ними в игры. Еще там рассказывают что не надо употреблять *котики и не стоит вести развратный образ жизни. Я бы рекомендовал пообщаться с организаторами, это очень просто сделать, узнать что за церковь, чему там учат. Скорее всего есть собрания помимо внутри школы, можно придти на такие собрания и пообщаться.
А так в самой школе они и правда просто общаются, едят пиццу, играют в игры, иногда кто то истории из жизни рассказывает, могут помолиться за нужды чьи то, могут выслушать о проблемах, помочь советом.
Вот спасибо. А то есть родители, которые боятся религии как огня.
Дорогие слушатели! Дима не жалеет времени для нас и мы получаем от него обратную связь в комментариях. Давайте и мы пройдем опрос к ЛНВ, который в описании к эфиру, ведь от наших ответов и пожеланий зависит в том числе , существование и качество этой программы.
Дима, как я нагло причислила нас всех к авторству эфиров)))
Всё правильно))
Спасибо. Не знала раньше
Благодарю за выпуск❤
Ну какая помощь, какая забота о детях может быть в государстве, ненавидящем всех без разбора чужих своих взрослых детей животных. После переезда с ужасом обнаружила, что в чужой стране к моим детям относятся в разы лучше, чем на их родине. Ужас в том, что я считала такое отношение нормальным
Очень приятно смотреть диалог Димы с папами ❤
У меня с пятилетним внуком есть присказка: «Есть вещи, которые мы хотим - делаем, хотим - не делаем, а есть - которые делаем всегда и обязательно. Например, моем руки, придя домой с прогулки!» И забавно, что он, при ужасной строптивости, как-то нормально это принял. 🤗
Да бабушки с внуками вообще чудеса творят😊
Скоро в школах введут оценку за поведение, как было в годы моего детства. Уже пу дал добро. И сказал, что "тогда она должна на что-нибудь влиять".
Спасибо, Вам!
Пример Израиль. Сколько новоприбывших в страну и как дети входят в обучение. 👌
Относительно мигрантов, адаптирующихся к новым странам и новому языку, хочу заметить: в Британии замечательная система адаптации и включение ребёнка в школьную среду без знаний английского. Ребёнка зачисляют в класс на ряду со всеми и часто определяют в класс к более опытному учителю, который успешно и постепенно помогает ребёнку внедриться в англоязычную среду. В дружелюбной атмосфере дети быстро обзаводятся друзьями, все наши дети(их четверо) успешно адаптировались к новому месту и языку. При этом, мы в семье между собой общаемся на родном. И это так показательно, что даже за пределами дома наша речь не вызывает повышенного внимания или неодобрения со стороны местных жителей! За это я очень люблю Великобританию 🇬🇧 🫶 Многому учимся у них (или пытаемся вспомнить, что было и у нас до «Великого Советского Союза»🙈)
Дима,спасибо за то,что ВЫ есть❤❤❤
Мы переехали в Испанию в 2020 году, дети были подростками, здесь в обычной государственной школе у детей были дополнительные уроки для помощи в интеграции и изучении языка. Да, было нелегко, но по-тихоньку они стали вникать и таки учиться на испанском.
Лайк и коммент в поддержку проекта
Дима! из предпоследнего разговора, что за волшебная крутилка у вас? очень надо)) спасибо за все! обожаю вас
В Великобритании учат детей без знания языка. Дети всех моих русскоязычных друзей пошли в школу, говоря только на русском. В течение года-двух все дети заговорили на английском
и как бы там кто не возмущался...
❤👍❤👍❤👍❤👍❤
Спасибо, люблю ❤️
Япония: русскоговорящих во всей стране около 8000 человек. Ребенок единственный русскоязычный в школе. Мерия выделила специально русскоговорящего нейтив педагога, который помогал с адаптацией. Есть различные возможности и отдельные классы для дополнительного занятия японским в отдельных центрах и выделенные уроки в своей школе. Но дети неяпоноговорящие учатся совместно со сверстниками.
Доброе время суток!)
Узнала о Диме из ролика Нино. Посмотрела Димины выпуски и мне очень нравятся размышления и Димы и его гостей. Жаль что я раньше не узнала об этом человеке. Пока мне очень интересно!
Книжки ещё почитайте. Когда я прочитал "Зачем (не) идти в школу", мысль была одна - ППКС. Радио я никогда не слушал, а вот когда я нашёл его на ютубе...
и что бы там кто не говорил...
❤👍❤👍❤👍❤👍❤
@@tetianarailko5973 ❤️
Коментар для поддержки
Лайк сразу, комментарий тоже. Может и второй, если будет комментарий к какой-то беседе
Купила квиточок, чекаю зустрічі у Фракфурті!💛💙
@@Yuliia566 ❤️
Ура! До зустрічі 🙏
Спасибо!!!! ❤️
Какой Виталий уютный!