FREDGUITARIST ЖЕСТКО ПРО СВОИХ УЧЕНИКОВ!
HTML-код
- Опубликовано: 13 май 2024
- Поддержать канал: www.donationalerts.com/r/hammust
Сбер 4276 0200 1555 1614
соло на гитаре, metallica, металлика, metal, рок, queen, легенды, виртуоз гитары, соло на гитаре, как играть, табы, блюз, джаз, олейник, hetfield, хэмметт, хэтфилд, ульрих, лучшее соло, соло на гитаре, слеш, slash, электрогитара, лучший гитарист, притворился новичком, перегруз, дисторшн, ibanez, ибанез, гибсон, gibson, разоблачение, плагиат, струны, как поменять струны, стрим, live, metallica live, рифф, самый крутой рифф, кино, каспарян, король и шут, кавер на, cover, рок привет, rock privet, megadeth, ария, русский рок, метал, вокалист, как петь, как правильно петь, как играть рифф, пение, экстрим вокал. 
Видеоклипы
Поддержать канал: www.donationalerts.com/r/hammust
Сбер 4276 0200 1555 1614
Три плюса:
1.Работаю дома.
2.Работаю на себя.
3.Дарю людям в бане невероятное счастье.
Держи сочный спелый 🍅
тот самый банный томат💀
0:30 чувак допустип бегал за дамой, и дама прям раз, отдалась ему. Тоже самое здесь, чувак бегал за юрием, и он отдался ему в бане.
А может Юрий немного переделал свою банную историю, вдруг это сам Юра предлагал томат?
Калорифер прав. Он дарит счастье нам всем. Я, к примеру, давно забросил музыку, но смотрю, потому что мне Петрович приносит счастье. Ну это как в цирк сходить, или комедию посмотреть, знаете
Эт точно!
А чего забросил музыку?
@@AlexanderOrlov_ а, да как-то прогресса нет и разногласия вечные. В общем, выгорел
@@scratchy2005 эх, грустно. Нет планов по возвращению? Всё ж в музыке не только радость от прогресса идёт, но и от самого процесса.
@@AlexanderOrlov_ да я считаю радость от процесса главным мотивирующим фактором. Но в какой-то момент приходит эмоциональное опустошение. Черпать неоткуда мотивацию. Да и для процесса нужны участники
пример успешного ученика : хлопец с солар («хотя он у меня не занимался»)
"но технической основой обязан мне"
Про тупняки учеников - вечная тема))) Оч смешной пример про пальцы на 7 и 9 ладах, но всё так и есть в действительности.
Фёкле нельзя звереть по работе, поэтому он отыгрывается на всех постфактум на стримах.
Лучше так
Я один из тех учеников, про которых идет речь😂 Несколько раз так жестко тупил на уроках. Но это из за дикого волнения, похоже на ситуации, когда в школе приходится отвечать строгому учителю, который всех валит. И еще очень сильное старанте не затупить приводит как раз к противоположному эффекту. Короче можно это назвать детской травмой или школьными флэшбэками.
Шиза прогрессирует
А ты можешь хоть объяснить в чём он не прав?
Ахаха чел себя узнал.
@@Abarjooyзачем? Надо просто загнать тупой комментарий, а потом с утиным лицом молчать)
У тебя
Сочуствую
Вопрос на засыпку... - засыпался :)))
Таких дофигища, сам всегда офигеваю как они вообще, до своих лет доживают. Как им объяснили, что из лужи пить не надо, что палец в розетку не надо, что дорогу переходить на зелёный для пешеходов и красный для автомобилей, они же перепутали бы 9 раз из 10.
Ну они решили что на гитаре точно получится! Что это само собой происходит😊
Я немножко для себя бренчу,и мне несколько раз говорили некоторые,вот мол,хочу на гитаре играть,научи мол играть!
Ха,а я говорю тебе это зачем? Разберись сначала надо оно тебе или нет.
Потратить время ,силы,деньги иногда,терпения надо много иметь.... А результат?
Ломаются не успев начать. Как только подушечки пальцев заболели, сразу всё.
Фёкла, учись преподавать. А уж если тебе это не дано, то не нужно желчью на всех плеваться.
@@AlexanderOrlov_ на это есть педагоги в дет.саду/школе. Если здоровый лоб будет спрашивать у препода в вузе как правильно ручку держать или на занятиях по программированию спросит как компьютер включить и будет еще из раза в раз нажимать не на ту кнопку, то тут увы, только обратно в школу к специально обученным для этого педагогам. Люди которые преподают какую-то узкую тему не обязаны учить как ходить ногами для того, чтобы ты смог прийти на занятие.
@@user-zd7qv9iw9t Ну вообще не совсем так - не отсебятину несу, реально на свой долгий преподавательский опыт ориентируюсь. Прежде, чем что-то объяснять, нужно действительно убедиться, что человек понимает, что значит "лад", ориентируется в нумерации струн и т. д.
Кажется элементарно, но понятно не всем, и не обязан ученик это понимать. Он для этого к тебе и пришёл, чтобы научиться.
И давно приметил такой момент: очень многие не въезжают, когда ты им показываешь сам. Они видят и понимают со стороны, но кореллировать свои действия с этим не могут. Это человеку с минимальным опытом кажется, что это легко - 5-й лад, 3-я струна и т. д. Для огромного количества людей отдельно каждый элемент понятен, а всё вместе и на практике - информационный перегруз сродни цыганскому гипнозу.
Часто стоит взять человека за руку и показать наглядно, чтобы он всё понял на уровне собственных ощущений. В 90% случаев это работает.
Попробуй засунуть палец в розетку. Фотку скинь. Интересно посмотреть. Это пальцы-спички какие-то должны быть что-ли?
Ну это реально проблема, если человек тупой до степени необучаемости. И что с таким делать? Тут правда - выбешивают такие сильно.
Таких крайне мало. Если таких каждый второй - значит проблема в преподе.
@@AlexanderOrlov_ таких дофигища.
@@AlexanderOrlov_ Таких крайне много. Просто не все такие люди пробуют себя в музыке. В иных занятиях такое встречается повсеместно.
@@user-zd7qv9iw9tЯ бы не сказал, что многи именно таких. Много тех, у кого с трудом получается, а не тех, кто вообще не способен воспринимать информацию. Последних, примерно, такой же процент, как людей с очень выдающимися способностями.
Ну тупой и тупой бывает
Пока он платит деньги проблемы нет, главное быть спокойным.
Поэтому Юрец вечно краснеет, как Синьор Помидор)
Если человек во время учебного процесса не понимает все с первого раза, это не значит что он тупой. Не всем дано всё схватывать с первого-второго раза и это нормально. Для этого как бы и нужны учителя.
Поэтому делать вывод про всю остальную жизнь человека, который что то не сразу понял на уроке, как минимум странно.
Какой первый раз? Юрий же указал на примере, что человек не понимает спустя многократные объяснения
@@Abarjooy И что?)
Для этого его и наняли в качестве учителя. Это его работа. Объяснять. Если надо, то вдалбливать.
Можно подумать он сам никогда не был в такой ситуации и всегда все понимал сразу а не с 10 раза, да все в подобной ситуации были.
Если не понимает физику с химией это одно, но они ведь реально не понимают элементарные вещи.
@@Abarjooy на то и нужен учитель. Тому, кто умеет всё это правильно делать с первого раза, учитель не потребуется. Петрович, допустим, может не заниматься этим, а сочинить альбом, который станет платиновым, и вообще не париться. Он так может, я верю
@@scratchy2005 На то нужен учитель разве что в дет.саду/школе.
Если взрослый человек не в состоянии повторить такие простые вещи спустя много раз, то тут надо не к гитарному преподу, так как тут речь идет даже не об отработке технике игры на гитаре, а о способности повторить элементарное, в прямом смысле, действие и способности обучаться в принципе. Обычно эти проблемы возникают у детей дошкольного/школьного возраста и решаются учителями-педагогами, а не профессионалами в какой-то области. К концу школы такие проблемы должны уже устраняться. Те, у кого они остаются, имеют проблемы всю жизнь, если не начнут просвещаться. К сожалению, я наблюдаю такое довольно часто в своей професии, да и не только в своей.
Даже в вузах преподы это редко люди с педагогическим образованием. Зачастую это научные сотрудники, которые не учились преподавать. Задача рассказать материал и ответить на вопросы по существу. Вы же не будете спрашвать у препода как держать в руке ручку для письма? Или если у препода по физике в вузе спросить как решить школьное уравнение, то, скорее всего, вас отправят учить школьную программу и не станут тратить время на разъянение того, что вы и так должны уже знать и уметь. (для примера)
Я тоже не понимаю, как у людей может быть настолько расстроенное внимание, что они Матье Бала от самого себя отличить не могут
Вообще жиза
Мир
Юрий - немного суровый препод, имхо!
его видосы и философия действительно вклад. педагогические способности, наоборот - это как раз его обратная сторона медали. нельзя быть сильным во всех дисциплинах. я думаю, он это тоже осознает
Самый большой минус это комменты мухтейнов под нарезками Мастейныча
5000 учеников, но НИКТО ни одного так и не знает...
Итог: результат просто жух....😂😂😂
А ЮрПетрович может хоть раз не жёстко?
Просто взять и мягко так, чтобы нежно и по штанине?
Юрцу все время кажется что он какой то преподаватель.А то видео ,счас сука бля счас куда там бля счас ,действительно дарит счастье ,поржать можно
Запишись 4 преподавателю по знакам препинания и правописанию.
@@NKN82 Фёкла, запишись к психиатру, пока ещё кукуха не уехала😏
Кто такие мухтейны? Объясните пожалуйста
Хейтеры
@@user-ut6st4lj9p необязательно
Ученики
глухоманы
Убежденные люди с собственным мнением, отличным от калорифера
Юрка еще и не в ладах с логикой: 1:07 "если в спортзал придет допустим 100 человек, то чемпион будет 1". Милый ты мой, я тебе открою секрет: даже если в спортзал придет 100 миллиардов человек, то чемпион ВСЕ РАВНО будет 1. Он на то и чемпион, что он один.
закусывать нужно, шиз
Эээээ
Интересно со сколькими учениками он спал?🤔
Перевожу. Диван, томаты и дилдо. Вот плюсы работы Юрки.
"5я струна - 7й лад, 4я струна - 9 лад". Не "Ми на 5й струне и Си на 4й", а именно вот так, циферками. Неудивительно, что люди потом на грифе ориентируются хрен пойми как.
А ваще пока нотную грамоту не выучат и гриф вдоль и поперек,пусть вообще к гитаре не прикасаются. Чтоб вообще отбить желание заниматься, да
@@Limbynn достаточно с самого начала запомнить строй гитары и тона-полутона в до мажоре/ля миноре. Все. Это база. Фундамент. На котором строить остальное уже гораздо проще, чем сначала «циферки», в потом ни с того, ни с сего вводить тему интервалов/тональностей и прочего.
А «технарей», что дают упражнения, которые люди потом не знают, как применять - вот таких вот множество.
А потом и получается - 12-15 12-15
Доооооооо конечно, чувак путает пальцы и цифры, а ты еще и ноты хочешь добавить.
Скачать картинку гаммы на грифе и учить ее потихоньку для этого препод за 5к час не нужен.
Фред использует оплаченное ему время максимально на то, чтобы научить как играть, а что играть есть миллионы сайтов, табов и видеоуроков.
@@SithLord69k как скажешь, тебе виднее
а кто тебе сказал что там эти ноты?! Дурачек)) Вот про таких умных и видос хаххах сам саме сдедектил. Вот он Я!! Считаю себя умнее всех хахахха
А зачем так квинту зажимать с мизинцем? Кому-то удобно так?
Поначалу неудобно. Но без этого никак не развить скоростные риффы. Как с ракеткой в пинпонге. Новичкам удобней, как сковородку держать, но никто из профи так не держит, но по началу понять это невозможно.
Да, так реально правильнее по технике. Когда-то по юности зажимал безымянным, переучился, и это небо и земля.
да
Конечно, да. Пальцы ложатся естественно, ничего не надо растягивать. И скоростная игра квинтами гораздо проще.
Это у него уроки так проходят? 😂 Это указательный палец, это мизинец, это средний, это безымянный. А теперь давай посчитаем. Это седьмой лад, это девятый.