Это видео недоступно.
Сожалеем об этом.
Harm Beertema over het lerarentekort 'Het apocalyptische verhaal van de PVV' - OCW Tweede Kamer
HTML-код
- Опубликовано: 17 дек 2022
- Betoog Harm Beertema (PVV) over het lerarentekort 'Het apocalyptische verhaal van de PVV', inclusief beantwoording en interrupties minister Robbert Dijkgraaf en Dennis Wiersma - OCW Tweede Kamer.
Spreker: Harm Beertema - Partij voor de Vrijheid.
Voorzitter: Ingrid Michon-Derkzen.
Bewindspersonen: Robbert Dijkgraaf - Minister Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van Nederland & Dennis Wiersma - Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs.
Fragmenten uit: Commissiedebat: Leraren en Lerarenopleidingen 15 dec '22.
Locatie: Suze Groenewegzaal
Commissie: Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Intro spreektekst betoog Beertema: 'Ik vraag me oprecht af wat ik hier doe. Met mijn medewerker heb ik geprobeerd te tellen hoeveel debatten over leraren we hebben gedaan sinds ik hier aantrad in 2010. Tientallen.
Het lerarentekort tekende zich al af in 2010: vergrijzing, een hele generatie goed opgeleide leraren die met pensioen ging, maar er ook nog eens de brui aan gaf, omdat hun beroep werd uitgekleed door de bestuurders en managers. Die wilden steeds minder autonomie voor leraren. Leraren werden steeds meer speelbal van onderwijsvernieuwers met nul verstand van onderwijs, met hun goedkope marketingspraatjes over Nieuw Leren, maatwerk, gepersonaliseerd leren, competentiegestuurd leren, enzovoort. Zij sloopten de ziel uit het onderwijs en streefden stiekem slechts één doel na: leraarextensief onderwijs: grote klassen, leerpleinen, met de leraar als oppasser.
Alle oplossingen die de PVV en ook de SP hebben aangedragen, zijn in de wind geslagen. Consequent hebben bewindslieden van alle Kabinetten Rutte, van 2 tot en met 4, precies de verkeerde richting gekozen.
Als wij wilden dat de kennisbasis van de lerarenopleidingen werd hersteld, kozen zij ervoor om de toelatingseisen te verlagen en het kennisniveau nog verder te laten dalen. Nog minder status voor het beroep dan er al was.
Als wij wilden dat de politiek meer regie zou krijgen, kozen de ministers ervoor om nog meer bij de bestuurders te beleggen. Doof waren de ministers voor ingrepen in de lumpsumbekostiging, bijvoorbeeld door het personeel te oormerken om klassen kleiner te maken en werkdruk te verlagen.
Als wij meer focus wilden op de basisvaardigheden, kwam er nog meer uitwaaiering tot aan gendergedoe toe.
En zo ging het maar door. Hoelang duurde het voordat ingegrepen werd in de bestuurlijke gemakzucht van de tijdelijke aanstellingen, van de idioot grote reserves?
Er zijn weliswaar een paar moties aangenomen die daarop toezien, maar hoe staat het met de uitvoering daarvan? Of worden ze gewoon niet uitgevoerd?''
Intussen is dit de stand van zaken. Met provisorische maatregelen worden de problemen gemaskeerd: onbevoegden voor de klas, 4-daagse lesweken, digitaal onderwijs, grotere klassen. Het zet de kwaliteit van het onderwijs nog verder onder druk.
En de huidige tekorten blijven onverminderd groot.
In het primair onderwijs is er een tekort van ongeveer 6200 fte en een tekort aan langdurige vervangers van 3500 fte. Bijna 10.000 fte en dus hoger dan vorig jaar.'
------------------------------------
Bedankt voor het kijken & vergeet niet te abonneren voor uw dagelijkse dosis politiek.
Abonneren op Arnews ▶ bit.ly/2V7xP3O
Steun Arnews d.m.v. een like. Becommentariëren kan in de reacties.
------------------------------------
Disclaimer
Iedereen is hier vrij om zijn mening te uiten, zonder een ander daar persoonlijk mee lastig te vallen. Zelfpromotie & dreigementen zijn niet toegestaan!
Ik wil iedereen de mogelijkheid geven zich te uiten maar hou het leuk. Als je het niet eens bent met elkaar, blokkeren kan via de puntjes naast iemands bericht.
In verband met ieders eigen veiligheid en mijn verantwoordelijkheid kan ik geen links toestaan in de chat en reacties.
NL
De vrijheid van meningsuiting is in Nederland beschermd in artikel 7 van de Grondwet. Dit grondwetsartikel regelt in de eerste plaats dat niemand vooraf toestemming van de overheid nodig heeft om iets te schrijven of te zeggen. Dat noemen we het verbod van censuur.
Vrijheid van informatie (of informatievrijheid) verwijst naar de bescherming van het recht op vrijheid van meningsuiting met betrekking tot de internet- en informatietechnologie (zie ook digitale rechten).
EU
Artikel 11 - De vrijheid van meningsuiting en van informatie
1. Eenieder heeft recht op vrijheid van meningsuiting. Dit recht omvat de vrijheid een mening te hebben en de vrijheid kennis te nemen en te geven van informatie of ideeën, zonder inmenging van enig openbaar gezag en ongeacht grenzen.
2. De vrijheid en de pluriformiteit van de media worden geëerbiedigd.
------------------------------------
Live opgenomen beelden uit de Tweede Kamer.
U bent vrij om deze te delen.
Bedankt voor het kijken.
BRON: Tweedekamer.nl
------------------------------------
Nou, Beertenma is ook de enigste vakman in onderwijs in deze commissie...dus waar gaat het hier nog over...
Ben blij dat ik die hondenbaan als eerstegrader al bijna 14 jaar geleden achter me heb gelaten
En nu nooit meer zeggen dat de PVV nooit met oplossingen komt.
"Hun benne de enigste".........heel normaal Nederlands tegenwoordig. 😲🤔🤗
Goed betoog van Dhr Beertema. Ik zit op dit moment op de Deeltijd opleiding van de PABO. Hierdoor wil ik op den duur zij-intromen. Welgeteld 1 dag in de week naar de opleiding, wat overigens logisch is, doordat deeltijd studenten vaak nog een werkzaam leven hebben in een ander beroep.
Je verwacht hierdoor colleges te krijgen die zinvol zijn, maar helaas hebben we nog nooit een college gehad over bijvoorbeeld de Nederlandse taal. Dit is puur zelfstudie.
Toetsen maken op de PABO? Ben je gek! Verslagen inleveren óf een presentatie geven.
Alleen de twee landelijke toetsen Rekenen, Wiskunde & Didactiek en de Nederlandse taal toets moet je behalen. Een verdwaalde Aardrijkskunde en Geschiedenis toets komt ook nog langs (normering is 62%, meerkeuzevragen).
Al met al, sta ik graag voor de klas! De opleiding voelt als iets dat 'moet'.
En dan hebben we het nog niet over kinderen met "een rugzakje". Of je nu hoogbegaafd bent of een leer/ontwikkelingsstoornis hebt, het onderwijs kan er niets mee!!! Een uurtje levelwerk bij een goedbedoelende IBer of hulp van buiten school (bv kentalis).. het zet allemaal geen zoden aan de dijk! Ik ben een groot voorstander van thuisonderwijs en al helemaal van een samenwerkingsvorm van thuisonderwijs en school. Helaas heeft Nederland daar nog een hele lange weg in te gaan en stuit men op politieke onwil. Meer dan 15000 kinderen zitten al decennia thuis waarvan het natuurlijke leerrecht geschonden is.
@@tiamaria2241 in de samenleving die we nu zijn, is thuisonderwijs een utopie. Onze regering wil juist dat beide ouders/verzorgers meer gaan werken, waardoor we dan eerst maar moeten insteken op beter onderwijs, meer tijd voor elke leerling.
@@ricnetherlands9141 al kabinetten lang wordt onderwijs afgebroken en mijn ideale beeld is inderdaad steeds minder haalbaar met deze mensen aan het roer. Dat wil niet zeggen dat het nu onmogelijk is overigens.
Bij de docentenopleiding voor het VO is het net zo, je hoeft het docentschap niet te beheersen, als je maar verslagen kan schrijven😮
Veel succes met je toekomstige collega‘s!
Dit is het soort informatie dat we niet krijgen van de meeste RUclipsrs. Ik zal nu contact met hem opnemen...🤗
Niet onderbouwde informatie. Cijfermatig komt er niks voorbij, daar heb je niks aan want wat hij wil is feitelijk onmogelijk omdat de mensen er niet zijn
Te gek! In Duitsland hebben ze ook een lerarentekort. Nu willen ze werknemers die graag leraren willen zijn op scholen inzetten.
Ook zo'n duidelijke man. En worden gewoon opzij gezet ..
Sterrenkundigen doen ook gewoon aan kwaliteit en harde feiten.
Nederlands onderwijs is een aanfluiting.
Als iemand met een niveau 4 diploma het verschil tussen een millimeter en een kilometer nog niet weet, is dat best lastig werken.
zes nullen?
Ik neem aan dat die like betekent dat het klopt. Ik heb niet eens een niveau 4 diploma, hihi. Misschien moet ik me eens voor zo'n lerarenopleiding aanmelden 😁
Er zaten mensen in het onderwijs die de tong uitstaken als zij proefwerken moesten nakijken en als de vakantie over was. Ze tellen de jaren af wanneer zij met pensioen kunnen en zijn het zat op oudere leeftijd merk je het verschil. De fut is er uit en tellen de jaren af wanneer zij met pensioen kunnen gaan. Iemand zat te gapen voor de klas, en soms laten zij hun voorkeuren duidelijk blijken. Sommige leerlingen trekken alle aandacht naar zich toe. Er zijn er nog wel die je ergens voor willen laten interesseren. Het is lesje afdraaien en geld innen. Er was ook een leraar die hondenbelasting ontdook en kijk en luistergeld niet betaalde en de woning illegaal onder verhuurde en coke snoof, en blowde en in het uitgaansleven een chick mee nam naar huis en in een bandje speelde. Wat een voorbeeld.
"Ik ben hier om problemen op te lossen", meteen doen dan maar.
Leraren hebben teveel werk 32 kinderen waarvan 10 kinderen van experts of gewoon van buitenlandse afkomstig is gewoon te zwaar.
Ze hebben wel hulp van een student maar dan nog.
Het is gewoon niet bij tehouden voor ze .
Mijn petje af voor de leraren.
DIe hebben het echt zwaar op het moment.
En de kinderen lijden hier onder
Wat een gelul allemaal