사이비 종교들에서 역사를 재단하는 모양인데, 이승만은 역사적 평가가 이미 끝난 자입니다. 이승만을 옹호하거나 기념관을 설립하자는 사람은 반헌법주의자들, 반국가주의자들입니다. 헌법 전문을 보시고 오십시오. 이승만을 비호하는 '역사 가정주의자'들이 많으신데요. 역사에는 가정이 허용되지 않습니다. 이승만이 이랬다면 이랬고 저랬다면 저랬을 것이다..? 님 인생들도 저랬으면 저랬을 거고, 이랬으면 이랬을 테지요. 님 부모들이 안 만났다면 님들도 없을 거고요. 하지만 역사는 가정을 허용하지 않습니다. 또한 현재 이승만 옹호하는 '조선일보'는 4.19 당시 이승만 축출에 환호하던 신문입니다. 그때랑 지금은 행동이 180도 달라요. 저러니 '거짓선동지'라는 소리를 듣는 것입니다. ※ 이 영상의 취지는 왜곡된 역사를 바로 잡아야 하는 상황에서 민족사학자와 강사의 행동과 인지 차이가 크다는 것이고, 이 나라의 모든 역사 강사는 공부를 하지 않은 채 식민사학자들의 학설, 그러니까 '정해진 역사'만을 제대로 아이들에게 가르치고 있다는 것을 전달만 하고자 하는 영상입니다. 민족사학자들이 그만큼 어렵게 하고 계신다는 겁니다. 대한민국의 헌법 전문. 전문(前文) 유구한 역사와 전통에 빛나는 우리 대한국민은 3·1운동으로 건립된 대한민국임시정부의 법통과 불의에 항거한 4·19민주이념을 계승하고, 조국의 민주개혁과 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의·인도와 동포애로써 민족의 단결을 공고히 하고, 모든 사회적 폐습과 불의를 타파하며, 자율과 조화를 바탕으로 자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여 정치·경제·사회·문화의 모든 영역에 있어서 각인의 기회를 균등히 하고, 능력을 최고도로 발휘하게 하며, 자유와 권리에 따르는 책임과 의무를 완수하게 하여, 안으로는 국민생활의 균등한 향상을 기하고 밖으로는 항구적인 세계평화와 인류공영에 이바지함으로써 우리들과 우리들의 자손의 안전과 자유와 행복을 영원히 확보할 것을 다짐하면서 1948년 7월 12일에 제정되고 8차에 걸쳐 개정된 헌법을 이제 국회의 의결을 거쳐 국민투표에 의하여 개정한다.
@@dudybzavx8307 그리고 노무현이 건국 50주년이라고 이야기한 건 그 맥락이 너네 버러지들이 짖은 거랑 다르단다. 기초적인 검색은 하고 짖어라 ㅉㅉ 아, 그리고 너가 짖은 식으로 따지면 이승만이 1948년 5월에 국회 개회사 할 때 '건국 30년'이라고 한 건 머가 되니 ㅋㅋㅋ?
두사람이 같은 주제를 말한다 할수 없습니다. 두사람이 말을 하는 맥락을 알아야 비교를 하지요. 황강사는 교과서의 내용이 여러 학자들의 연구 집약체라고 하고, 두번째 박사는 전반적 학자들의 학문적 편협성을 말한 것입니다. 두사람의 주장이 학계의 전체를 대변을 할수 없지만 그 일부를 자신들의 입장에서 본 것입니다. 둘다 옳다고 봅니다. 그들이 그렇게 느낀 것입니다.
공감합니다. 절대인식이라니... 절대라는 말을 붙이다니 이건 인식이란 단어를 강조 하고 싶거나 자신의 생각이 무조건 옳다고 생각하고 자신의 생각을 쉽게 풀이 못할때나 쓰는 단어죠 벼가 익으면 고개를 숙이듯 절대라는 단어는 역사나 인문학에서는 거의 씁니다. 이 영상 제작자가 무슨 의도로 제작한진 모르겠으나 끼워맞추기식 영성 제작이라 생각합니다. 서로의 역사에대한 인식이 다른것인데 서로를 대립구도 나아가 이간질 시킬려고 하는 의도가 보입니다.
강사는 역사를 단정한다. 확신하고 그렇게 가르친다.때문에 통쾌하고 재미있고 결론이 명확하다. 결론을 생산해 놓고 대본처럼 숙지한 상태라 마치 한편의 연극을 보는듯 흥미진진하다. 그래서 남녀노소 그의 강의를 찾아 듣는다. 박사는 자료를 찾으면 그 자료의 근거를 찾고 또 그 근거의 근거를 찾아야 하기 때문에 단정하는데 무서움을 느낀다.찾고 있는 중이라 자신이 없고 소심하다. 말하면서도 생각하느라 지루하고 따분하다..그래서 박사의 강의는 재미없고 결론도 희미하다.. 그래서 대중은 그의 말을 들으려 하지 않는다. 대중은 통쾌한 결론을 원한다.
@@Grape_그레입 보통 남침의 반대를 북침이라고 당연하다고 생각한건데 오해를 불러일으켰다면 제 불찰입니다. 자유대한민국에서는 김일성이 남쪽으로 침략을 해서 남침이라고 하죠. 조선민주주의인민공화국에서는 이승만과 미제국주의가 북쪽으로 침략을 했다고 해서 북침으로 가르치고 있죠.
아녜요. 그런데 북침이라는 말을 우리가 남한에서 북한을 공격했다는 식으로 말하거나 그렇게 알아 듣는 사람은 아무도 없죠. 당연히. 그런 거는 최근사이고, 명명백백하게 다 끝난 일인데 용어를 가지고 그러는 건 좀 아닌 것 같아요. 교과서적 용어를 쓰는 건데요. 용어를 바꿔야 한다고 생각하시면 교과서 용어를 바꾸자고 하셔야 하는 게 맞습니다. 인스타에 관련한 이런 농담이 있습니다. 학생이 선생께 물었다. - 북한이 남한을 공격했으니 북침아닌가요? - 맞습니다. 선생이 그 학생을 불러서 똥침을 하며 물었다. - 이건 손침인가요? 똥침인가요? (똥침을 당했다고 한다는 거죠.)
@@Grape_그레입 요즘 교과서를 잘 몰라 실수를 한것 같습니다. 황현필, 설민석 같은 역사강의로 한때나마 마음의 위로나 분노를 느낀적이 있었습니다. 하지만 감정에 치우쳐서 가르치는 강의가 사실과 다른게 많더군요. 좌파가 기본베이스라 그런지 감정, 선동말고는 특별한게 없더라구요. 좋던 나쁘던 역사를 사실대로 가르치는 사람이 되길 바랍니다. 이승만대통령에 대해서도 심도있게 다루어 주시면 좋겠습니다.
강사는 박사까지 길러낼 수 있는 능력을 갖고 있습니다. 하지만 박사만큼의 학문적 깊이를 갖기는 어렵죠. 강사나 박사나 각자의 위치에서 중요한 역할을 하시는 분들인데 한쪽을 펌훼하지 맙시다. 지도자들이 꼭 그 분야의 능력자는 아닙니다. 오히려 능력자들은 지도자가 되기 어렵죠. 배우는 사람을 이해 못 하니.
@@대한중국-fb6ul 모르면 그냥 모른다고 하면 되는데 아는체 하는게 문제. 민족역사를 제대로 알지도 못하연서 알려는 노력보다는 민족주의 타령이나 하고 앉아있는 것이 더 문제. 이나라는 민족주의보다 사대주의, 식민주의, 노예주의가 더 득세함. 오히려 민족주의는 부족한 경향.
강사는 자기가 좋아하는 내용 자기가 필요한 내용만 가지고 떠든다. 그리고 선동한다. 그것이 문제다. 자기가 알고 있는것이 진실양 책임없이 떠든다. 난 학식도 없고 학력도 없다. 그런데 동시대에 교육을 받았던 사람도 이승만에 대해 나와 다른 의견을 말한다. 웃기는 것은 나의 주장을 들으려 않는다. 옳고 그름을 판단하지 않는다. 선동당한자와 그래도 공부해본 사람의 차이다. 그래서 말하고 싶다 좀 제대로 알아보라고~
■ 한문장에 상당한 시간을 매진할정도의 노력 대단하네요. 하지만 그문장을 자기의 정치철학의 합리화로 이용하거나 또다른 문장을 위한 노력은 무시하는 사람들도 댁이 불만인 사람들과 같은 인간들이 아닌가요??? 역사학자라면 역사를 차고 냉철하게 볼줄알아야합니다. 본인의 뒷사상이나 배경을 먼저버리세요. 역사가 다르게 보일겁니다.
![[우리 역사상 최악의 인물 5인] 지극히 제 개인적 견해임을 밝힙니다.](http://i.ytimg.com/vi/I4zeWDwBS1c/mqdefault.jpg)
![[100분토론] '1인 시위' 김상욱 의원의 소신 "국민의힘이 계속 극우화 되면.."](http://i.ytimg.com/vi/e4DGy3Brd4g/mqdefault.jpg)
사이비 종교들에서 역사를 재단하는 모양인데, 이승만은 역사적 평가가 이미 끝난 자입니다. 이승만을 옹호하거나 기념관을 설립하자는 사람은 반헌법주의자들, 반국가주의자들입니다. 헌법 전문을 보시고 오십시오.
이승만을 비호하는 '역사 가정주의자'들이 많으신데요. 역사에는 가정이 허용되지 않습니다. 이승만이 이랬다면 이랬고 저랬다면 저랬을 것이다..? 님 인생들도 저랬으면 저랬을 거고, 이랬으면 이랬을 테지요. 님 부모들이 안 만났다면 님들도 없을 거고요. 하지만 역사는 가정을 허용하지 않습니다. 또한 현재 이승만 옹호하는 '조선일보'는 4.19 당시 이승만 축출에 환호하던 신문입니다. 그때랑 지금은 행동이 180도 달라요. 저러니 '거짓선동지'라는 소리를 듣는 것입니다.
※ 이 영상의 취지는 왜곡된 역사를 바로 잡아야 하는 상황에서 민족사학자와 강사의 행동과 인지 차이가 크다는 것이고, 이 나라의 모든 역사 강사는 공부를 하지 않은 채 식민사학자들의 학설, 그러니까 '정해진 역사'만을 제대로 아이들에게 가르치고 있다는 것을 전달만 하고자 하는 영상입니다. 민족사학자들이 그만큼 어렵게 하고 계신다는 겁니다.
대한민국의 헌법 전문.
전문(前文)
유구한 역사와 전통에 빛나는 우리 대한국민은 3·1운동으로 건립된 대한민국임시정부의 법통과 불의에 항거한 4·19민주이념을 계승하고, 조국의 민주개혁과 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의·인도와 동포애로써 민족의 단결을 공고히 하고, 모든 사회적 폐습과 불의를 타파하며, 자율과 조화를 바탕으로 자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여 정치·경제·사회·문화의 모든 영역에 있어서 각인의 기회를 균등히 하고, 능력을 최고도로 발휘하게 하며, 자유와 권리에 따르는 책임과 의무를 완수하게 하여, 안으로는 국민생활의 균등한 향상을 기하고 밖으로는 항구적인 세계평화와 인류공영에 이바지함으로써 우리들과 우리들의 자손의 안전과 자유와 행복을 영원히 확보할 것을 다짐하면서 1948년 7월 12일에 제정되고 8차에 걸쳐 개정된 헌법을 이제 국회의 의결을 거쳐 국민투표에 의하여 개정한다.
@@dudybzavx8307 이승만이 건국 안 했는데 ㅋ? 임시정부에서도 탄핵 되고 정부 수립된 다음에 독재질하다 쫓겨났구먼 건국은 무슨 ㅋㅋㅋㅋㅋ 걍 정부 수립할 때 대통령 자리에 앉아 있기만 하면 '건국'한 거냐 ㅋㅋㅋ?
@@dudybzavx8307 나는 이승만이 건국한 나라에서 사는게 아니라 이승만 같은 파쇼 반동분자 버러지랑 그 뒤에 정권 잡았던 군바리들을 쫓아낸 나라에서 사는 거란다 ㅉㅉ
@@dudybzavx8307 그리고 노무현이 건국 50주년이라고 이야기한 건 그 맥락이 너네 버러지들이 짖은 거랑 다르단다. 기초적인 검색은 하고 짖어라 ㅉㅉ
아, 그리고 너가 짖은 식으로 따지면 이승만이 1948년 5월에 국회 개회사 할 때 '건국 30년'이라고 한 건 머가 되니 ㅋㅋㅋ?
@@PAGAN97대단한 인식이네 ㅋㅋㅋㅋㅋ
@@PAGAN97조선족인가
이재명을 이순신과 같다고한 황현필
증거가 있나요? 귀에 들어오는 순간 내용이 바뀌어서 입력이 되나봐요
너무나 전라도 스러운 강의 감사합니다.
공감 백퍼~
맞습니다.
두사람이 같은 주제를 말한다 할수 없습니다. 두사람이 말을 하는 맥락을 알아야 비교를 하지요.
황강사는 교과서의 내용이 여러 학자들의 연구 집약체라고 하고, 두번째 박사는 전반적 학자들의 학문적 편협성을 말한 것입니다. 두사람의 주장이 학계의 전체를 대변을 할수 없지만 그 일부를 자신들의 입장에서 본 것입니다. 둘다 옳다고 봅니다. 그들이 그렇게 느낀 것입니다.
공감합니다.
절대인식이라니...
절대라는 말을 붙이다니
이건 인식이란 단어를 강조 하고 싶거나
자신의 생각이 무조건 옳다고 생각하고
자신의 생각을 쉽게 풀이 못할때나 쓰는 단어죠
벼가 익으면 고개를 숙이듯 절대라는 단어는 역사나 인문학에서는 거의 씁니다.
이 영상 제작자가 무슨 의도로 제작한진 모르겠으나
끼워맞추기식 영성 제작이라 생각합니다.
서로의 역사에대한 인식이 다른것인데
서로를 대립구도 나아가 이간질 시킬려고 하는 의도가 보입니다.
이말하려고 뎃글창 들어왔는데 제대로된 인식을 하시는분이 계시다는게 정말 다행인것처럼 느껴지네요
황현필이 주장하는게 625전쟁은 미국이 일으컀다는데, 개인적으로 보면 얜 그냥 선동꾼 같지 않음?? ㄹㅇ 궁금해서 그러는거. 시비조 절대 아님
황현필은 정치적 목적으로 역사를 왜곡하니 문제임. 6.25 남침유도설은 가설인데 옐친이 비문을 한국에 오픈함. 그래서 사라진 가설을 학생들에게 가르침. 이거 심각하다 생각안함?
@@user-ke2bx4bh3g 님이 개새끼도 아니고 가르쳐준대로 배우고 죽을때까지살아갑니까? 좌파강의도 듣고 우파강의도 듣고 거를건거르고 가질것만 가지면됩니다 역사에 중도가 있다봅니까 없어요 판단은 자기가하는겁니다
역사를 정치로 가르치는 강사
나무위키 검색하면 과거사 나옵니다
나이먹고 아직도 뇌피셜 ㅉㅉ
나무 위키가 한국에 모든 사전역할?대한민국에서 아님 세계어디에 사건사고 등등 나무위키에서 나오는 내용은 다 진리?그러면 나무위키빼고 다 나가리겟네?들을 필요도 없잔아?나무위키가 다 알려주고 설명해주는데 그것만 믿으면 되지?ㅋ
@@미카엘-x9y뭐라카노 ㅋㅋ 글도 개못쓰네
출처 나무위키ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
이런애들 출처는 나무위키와 일베지. ㄷㅅ들..
출처는 나무위키, 일베.
서길수 교수님 오랜만이네요 33년만에 뵙다니
너무반갑습니다 ...교수님의 소개로.환단고기 임승국 선생님께 강의도 들었었는데....벌써 세월이 이렇게 흘러버렸네요...늘 건강하십시요~~~
두분이 말씀하시는 내용엔 엄청난 공백이 존재하는데,
그 둘중 하나는 강사이고, 또하나는 박사라서 이런부분에 인식의 차이가 심하다고 말하는 건
이 동영상을 보는 사람은 바보다라는 전제를 깔고 만든이가 억지를 부리는 거지.
편향적인 사고를 가지는 순간 더이상 학자도 강사도 아님을 알아라~~
625를 미국이 일으킨 전쟁이라고 하는 황현필 ? ㅋㅋㅋㅋ
스스로가
모순덩어리인 사람
강사나 박사라고 해도,,,제대로,,, 인생경험은 못해서,,,그들의 이론에 대한 분석자체가 형편없는 경우가 부지기수,
박사들이 학원 강사를 하고 있는 한국
연구 잘하는데 가르치는건 못하는 사람
연구 조또 못하는데 가르치는거 잘하는 사람
교과서에 집약된 정보도 올바른 연구에 의한 정보가 아니라는 것이 큰 문제이죠.
잘 못 끼운 단추 하나가 우리 나라 역사를 우습게 보이게 하고 있는 현실을 ㅜㅜ
거짓말을 어거지로 꾸며내려니 스스로 모순에 빠지는 어리석은 자들 어리석음을 벗어나는 첫번째는 자신의 치부도 인정하는 주제파악이다.
교차 검증을 해야한다는 것이군요
황씨 아저씨한테 댓글 다는데요..아저씨 찾는 분들이 있어요...잘 아실텐데요 거거에 대한 입장이 궁금하네요...그리고 역사는 외눈이 아닌 두 눈으로 바라봐 주세요
성숙한 반미의식을 가지라고 가르치는 좌현필씨 정신차려라
메기가 전한길 쌤 채널에까지 진출했네ㄷㄷ
강사는 직업이고 박사는 학문 연구의 증명임
먼저 강사도 박사도 직업입니다.
두 짜집기는 사실상 다른이야기를 하고있는것 입니다.
황강사님은 교과서가 만들어지고 대중의 전반적인 인식이 성립돼는 과정을 설명한거고 박사님은 일반적인 박사들의
연구방식에대한 불합리같은부분을 말씀하시는겁니다
@@redmoon93황현필은 그냥 역사왜곡하는거임 븅신임
이분처럼 날로 돈 버는거보니 한국이 살기 좋긴 좋다ㅋ
인식의차이보다
지식의차이임
강사는 역사를 단정한다. 확신하고 그렇게 가르친다.때문에 통쾌하고 재미있고 결론이 명확하다. 결론을 생산해 놓고 대본처럼 숙지한 상태라 마치 한편의 연극을 보는듯 흥미진진하다. 그래서 남녀노소 그의 강의를 찾아 듣는다.
박사는 자료를 찾으면 그 자료의 근거를 찾고 또 그 근거의 근거를 찾아야 하기 때문에 단정하는데 무서움을 느낀다.찾고 있는 중이라 자신이 없고 소심하다. 말하면서도 생각하느라 지루하고 따분하다..그래서 박사의 강의는 재미없고 결론도 희미하다.. 그래서 대중은 그의 말을 들으려 하지 않는다.
대중은 통쾌한 결론을 원한다.
현필이 같은 새끼는 역사에 지 정치신념을 집어 넣어서 필요한것만 쳐 말하고 진실따위는 상관 없는 선동가 새끼죠.
연영과 역사강사 새끼가 무슨 근거 따위가 필요 하겠어요?
지가 할말만 하는거지 근데 대부분 학생들이 ㅋㅋ 이새끼 강의를 듣는다는거 개탄스럽네요.
전직 입시학원 수학강사였었고, 현직 전기인이자 대학 전기과 강사인 입장에서 정말로 공감하는
제목입니다.
황현필이 학자가 아닌 언변 좋은 강사라는 생각이든다.
자기 주장을 펴기 위해서 좀 더 깊이 들어 갔으면 좋았을것 같다.
애초에 역사학자가 아님 저사람 ㅋㅋ 그냥 강사임. 이미지메이킹해서 무슨 대단한 역사학자인것처럼 비추어지는데 전혀아님 ㅋㅋ
역사강사들이 가르치는게 갑자기 이승만을 독재자라고했나요?
박정희시대부터 지금까지 역사학자들이 이미 이승만을 독재자로 검증을 끝냈습니다
그럼 국시편찬위원회에게 따져야지 왜 교과서 가지고 가르치는자들을 이상하게 몰고 있는건가?
학원강사의 한계임
6.25는 북침이라고 주장하는 황선생은 참 ... 그러네 ㅎㅎ
목소리는 좋아. 선동하기.
정치를 하면 표는 많이 받을듯.
7시에서만
북의 침략, 북을 침략. 기본적인 걸 구분은 좀 하고 말씀하고 다니셔야 할 듯합니다.
정확히는 남침을 유도했다고 가르치는 사람입니다 들을 필요가 없음 소련 기밀 문서로 밝혀진게 언젠데 아직도 뇌피셜로 싸지르는중 ㅋㅋ
@@Grape_그레입 보통 남침의 반대를 북침이라고 당연하다고 생각한건데 오해를 불러일으켰다면 제 불찰입니다.
자유대한민국에서는 김일성이 남쪽으로 침략을 해서 남침이라고 하죠.
조선민주주의인민공화국에서는 이승만과 미제국주의가 북쪽으로 침략을 했다고 해서 북침으로 가르치고 있죠.
아녜요. 그런데 북침이라는 말을 우리가 남한에서 북한을 공격했다는 식으로 말하거나 그렇게 알아 듣는 사람은 아무도 없죠. 당연히. 그런 거는 최근사이고, 명명백백하게 다 끝난 일인데 용어를 가지고 그러는 건 좀 아닌 것 같아요. 교과서적 용어를 쓰는 건데요. 용어를 바꿔야 한다고 생각하시면 교과서 용어를 바꾸자고 하셔야 하는 게 맞습니다.
인스타에 관련한 이런 농담이 있습니다.
학생이 선생께 물었다.
- 북한이 남한을 공격했으니 북침아닌가요?
- 맞습니다.
선생이 그 학생을 불러서 똥침을 하며 물었다.
- 이건 손침인가요? 똥침인가요?
(똥침을 당했다고 한다는 거죠.)
@@Grape_그레입 요즘 교과서를 잘 몰라 실수를 한것 같습니다. 황현필, 설민석 같은 역사강의로 한때나마 마음의 위로나 분노를 느낀적이 있었습니다.
하지만 감정에 치우쳐서 가르치는 강의가 사실과 다른게 많더군요.
좌파가 기본베이스라 그런지 감정, 선동말고는 특별한게 없더라구요. 좋던 나쁘던 역사를 사실대로 가르치는 사람이 되길 바랍니다. 이승만대통령에 대해서도 심도있게 다루어 주시면 좋겠습니다.
세계사를 공부했으면 하는 사람....
세계사 하는 사람은 한국사 하니? ㅋㅋㅋ
@@dudybzavx8307 유튜브 보고와서 잘난척하고 있네 ㅋㅋㅋ 지금 쓰는 댓글만 봐도 글자를 10분이상 못읽게 생겼는데 잘난척은 박사처럼 함 ㅋㅋㅋ
세계사랑 한국사랑 붙이면 논문 심사도 안해줘요? 1.2차 대전때.연합군이 독일을 훈족이라고 불렀어요..콜네임을 ㅋㅋㅋ. 왜 독일을 훈인라고 했겠습니까? 존재하는 역사를 한국 역사가들만 없다고 하는 새킈들임 ㅋㅋ
강사는 박사까지 길러낼 수 있는 능력을 갖고 있습니다. 하지만 박사만큼의 학문적 깊이를 갖기는 어렵죠.
강사나 박사나 각자의 위치에서 중요한 역할을 하시는 분들인데 한쪽을 펌훼하지 맙시다. 지도자들이 꼭 그 분야의 능력자는 아닙니다. 오히려 능력자들은 지도자가 되기 어렵죠. 배우는 사람을 이해 못 하니.
판단은 자기가 하는거임 다 둘어보세요
무엇을 주장하시는지 알겠습니다. 감사합니다.
학력 사회를 만든 넘들을 족쳐야 한다
ㅁㅊ놈이냐?ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 그럼뭐하러 공부 하냐? 피해망상 개폭발이네 ㅋㅋㅋㅋ 여윽시 그짝수준 ㅎ 네다홍
우리 종권 할배는 엘리트들이 만든 사회에서 살면서 왜 이렇게 화가 났을까?
전형적인 실업계생의 예시
열심히 공부해서 대학간 사람들 질투함?
철이없다 철이 없어 ㅋㅋ
역사를 가장 전라도스럽게만 가르친다고 자부하는 광주 황현필 입니다.
프레임으로 몰아가는 건 느그 이찍들 특징이냐?
느그 학살아버지가 그건 하난 기깔나게 잘했는뎈
신라시대때 당나라 끌여들여 고구려영토 다 준 그런 정신 말하는거지?ㅋ
어때 이렇게 유치하게 몰아가주니 ? 스스로 창피하지않아?
갱상도 식이죠...
ㅋㅋㅋㅋ ㅈㄴ 웃기네
지랄들 하십니다..
승만이 뿐 아니라..세종이,유신이 옛날 왕들은 전부 시관참시 능지처참 해야한다.
니 말대로라면..
대표적인 강사가 전한길이죠
전라남도대학 “학사” vs 40년 연구한 “박사”
너무나 전라도 스러운 강의 ... 감사합니다.^^
세상에는 강사도 필요하고 박사도 필요합니다. 결국엔 잘걸러서 받아들여야합니다.
나는 황현필도 구독하고 있지만
황현필의 한계는 고려시대 이전의 고대사에 한계를 드러낸다는 점.
사실상 교과서와 기존통설 내용외에 아는바도 연구하는 바도 없어보임.
그가 미지의 고대사를 중점적으로 언급하고 연구의 결과물을 내놓을 때
비로소 나는 그를 인정할 것이다.
조선사에 빠진 강사는 근대사를 조선사로만 엮는게 문제 민족주의로 빠지면 세상은 우물안 개구리
@@대한중국-fb6ul 모르면 그냥 모른다고 하면 되는데 아는체 하는게 문제.
민족역사를 제대로 알지도 못하연서 알려는 노력보다는 민족주의 타령이나 하고 앉아있는 것이 더 문제.
이나라는 민족주의보다 사대주의, 식민주의, 노예주의가 더 득세함.
오히려 민족주의는 부족한 경향.
모지리인가요?
그가 연구하는건 미개했던 조선의 역사를 어떻게 빨아줘야 구독자가 늘까 하는것
일단 심각하게 편향적인게 문제임ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
세계사랑 한국사랑 복합해서 가르쳐야됨
한국사는 오로지 정신승리만 하고 앉았으니
박사는개인적인이론.표절도있고해서ㅡ거의거짓말과가짜다.
강사들 은
객관적으로 쉽게쉽게 이해 하도록.스피치기법을
개발하고.화자들이
알아서 선택으로 판단에맞긴다 신인과함께 선한세상 지향하는 것이 좋다
박사는 연구자고 강사는 본인이 아는 걸 가르치는 사람이니까요
공감은 하지만 예를 들어 "발해와 신라가 백제의 땅을 나눠 가졌다"라는 것을 본 적이 있습니다.. 왜 나눠갔지..그게 가능해 등등을 만약 연구했다면 역사해석은 달라졌을 것입니다. 그것을 지적하는 것이죠..
역사교육학과 나오면 교사. 사학과 나오면 사학자.
인식 차가 아니네요.
황런필 포지션= 야인시대 신불출
ㅋㅋㅋ 그러는 본인이 문장 몇개만 인용해서 욕하는 중
책도 누군가의 주장을 정리한겁니다.... 책도 논문도 다 큰 틀에서 남의 의견이죠... 사실이란건 객관화 가능한 데이터만 사실이라고 할수있죠...
흠 ;; 이 사람보면 아직도 미국에 남침유도설 생각나네 이미 러시아 옐친정권때 다 까발려져서 알고 있을텐데 왜 그런발언을 한거지 이해가 안가네
그는 스피커 일 뿐입니다.😅
일본에서도 '코오쿠리' 라고 발음함.
좌회전한 것들은 역사도 현재로 인식하고 평가한다.
근데 이분 경제학 박사 아님?
브레인 없는 사기꾼
황샘말이 뭐가 틀립
들으려고하는 말만 듣고있는 자들
CIA문건 왜 발췌해서 알려주셨나요..? 네??
폄하..는 아님.
됻같은 연구, 등등 강의 하니 애들이 안듣지!
79년에 어떤 친일파가 학위를 줬을까...
진짜 우리나라 사학자중엔 무능하고 무식하며,, 탐욕에 빠진 매국노들이 많습니다.. 더구나 그들이 경성제국대출신이라는 것이 너무 화가 납니다..!!!
...서울대 말하는거?
서울대 출신
강사는 자기가 좋아하는 내용 자기가 필요한 내용만
가지고 떠든다.
그리고 선동한다. 그것이 문제다.
자기가 알고 있는것이 진실양 책임없이 떠든다.
난 학식도 없고 학력도 없다.
그런데 동시대에 교육을 받았던 사람도 이승만에
대해 나와 다른 의견을 말한다.
웃기는 것은 나의 주장을 들으려 않는다.
옳고 그름을 판단하지 않는다.
선동당한자와 그래도 공부해본 사람의 차이다.
그래서 말하고 싶다 좀 제대로 알아보라고~
비전공자지만 나도 전공자들 다 이김 ㅋㅋ
이분들이 우리가 외면하고 있는 이나라의 역사를 기억해주시는분들 입니다
이 사람 역사 전공 맞나요? 구라치는거지요?
국제 정세 ㅈ도 생각안하는 가슴으로 역사공부하고 가르치는 역사강사계 김어준
이런 학문 자체가 아무리 공부를 많이해도 코끼리를 만지는 장님일 수 밖에 없지
강사와 박사를 동급으로 놓는 자체가 오류
정권말기에 한국사 모두 싹다 바꿔야한다
홍범도를 치우는 정권입니다..
세계사를 공부하고 우리나라 역사를 공부하세요. 우리나라 역사를 역사를. 먼저 배우면 왜.....? 라는 거에 대해 이해하지. 못 합니다
ㅋㅋㅋ 반미 외치는 조무사가 cia등 미국 기관의 보고서를 인용하고 거기에 자기들이 유리한 부분만 짤라서 날조하는게 이번에 다 논파 됐는데 자랑 스럽게 올리는 런현필이나 이런 영상을 올리는 놈이나 수준 알만하네 하
의극인이다
이재명을 이순신, 역사 공부하는 이유가 반미를 위해서라는... 황현필...
정확하다 당신같은 사람이 이 한국에 더 필요하다
적어도 한국사 강사면..당시 국제적 정서와 세계적인.배경까지 학습하고 애들을 가르쳐야하는거 아닌가..너무 편파적이던데…저 강사분..ㅎㅎ
그런 건 너네 교회에서 사이비로 가르치는 거겠지.
@@Grape_그레입 답글 한번 공격적이네요..개종까지 시켜버리고…ㅋ간다효 채널에 이승만편 한번 추천.드립니다.ㅎ그나마 최근에 본 역사 채널 중 중립적인거 같네요..저 황선생 보다는요.
@@CHknighthood ㅋㅋ 니가 그런 걸 보니까 행동도 그런 거야
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 그냥 유튜브로 돈빠는거 안보이냐
역사 강의에 진심이고 획을 긋는다면 학원가에서 모셔도 벌써 모시고 탑찍었겠지
안되니까 유튜브에서…뭐 까내릴거 없나 하고…눈만 번뜩이고 있는거 아냐..
저렇게 신나게 떠들면서(현피리) 돈벌수 있게 만든게 이승만대통령의 젤 큰 업적
이자 가장 큰 실수
ㅋㅋ 뭐 김건희 박사도 있는데 뭐 박사뭐 별거냐? 돈있으면 되는거 아니었어? ㅋㅋ
국짐대가면 박사학위 쉽게 할수있는거 아닌가요?
니들도 따 그럼 ㅋㅋㅋㅋㅋ 못따잖아 돈도 없고 빽도 없고 머리도ㅠ없고 ㅋㅋㅋ 아무것도 없는 자들이 원래 남 흉 많이봄
박사 졸업 개 어렵단다 김건희 보고 쉽다생각하고 입학하면 ㅈ됨
이런 의견도 저런 의견도 모두 맞는 말이다. 그러면서 조금씩 발전하는 것이지 두분중 누가 맞고 틀리다는 아닌듯.
말하자는 주제가다른데 이게 어떻게 인시식차이인지?
현대사를 공부를 했다고 자부하는 사람이 주관적으로 역사를 가르쳐
학자는 오직 SCI와 SSCI로 말할뿐.
뵈기 싫어요
강사가 625전쟁을 미국이 일으켰다는 뇌피셜을 말씀하시고 그러면 안돼요
@@Grape_그레입 남침 유도설은 폐기된 주장이야. 그걸 강사가 말한다는 것 자체가 공부를 전혀 안한다는거지.
왜 폐기 됐나면 소련이 한국과 수교를 하면서 기밀자료를 넘겨줬는데 거기에 김일성이 전쟁 준비를 했다는 기록물이 나왔고 그 기록물을 한국에 공개해줬어.
어느 한 부분의 영상만 편집되어서 그 영상이 떠돌다 보니 그렇게 오해하시는 분들이 많은데 이분 강의를 처음부터 끝까지 들어보시길 바랍니다.
그러한 주장이 왜 나왔는지를 먼저 이해하시는 것이 중요합니다.
미국이 가장큰 원인을 제공했다는 뜻 아닐까요?
황현필 강사가 6.25 를 일으켰다은 뇌피셜이 어디에 있는지? 미국이 6.25를 일으킬 환경을 조성을 한 것은 맞습니다. 미군이 철수를 할 때 무기 하나 남기지 않고 철수를 했고, 에치슨라인을 발표를 했습니다. 충분히 전쟁을 일으킬수 있는 여건을 형성이 되었습니다.
팩트는 김일성이 남침한거
미국때문이라는 개소리
그래서 대한민국은 노벨상을 못 받는거임 ㅋ
ㅋㅋㅋ
그럴수 없어요
이런자 방송은 안봐 생각부터 틀림 😅😅😅
주입식 교육에 폐해임 그러니 저런 사이비 강사들이 판치지
대학교수들은 그럼 깊은 연구가 아니라 쉬운 것만 연구했고 학생들 역시 쉬운 것만 배우는 겨 ?
학자들 역시 잣도 모른다는 겨 ?
저 사람만 깊은 연구를 했고 ?
저 사람 책을 안 읽으면 잘 모르는 거 ?
주제는 식민사학입니다.
메신저 공격은 그리 좋아보이지 않네요.
아 저런 놈은 강사도 하면 안돼
625는 북침 입니다
황현필
역사학자와 강사는 구분되어야함 ㅋㅋ 황현필같은 일개 강사나부랑이가 어린학생들에게 개인적인 사상이나 심는 저런 파렴치한 인간들은 청소를 해야함
■ 한문장에 상당한 시간을 매진할정도의 노력 대단하네요. 하지만 그문장을 자기의 정치철학의 합리화로 이용하거나 또다른 문장을 위한 노력은 무시하는 사람들도 댁이 불만인 사람들과 같은 인간들이 아닌가요??? 역사학자라면 역사를 차고 냉철하게 볼줄알아야합니다. 본인의 뒷사상이나 배경을 먼저버리세요. 역사가 다르게 보일겁니다.
비교하면 안되는~~~~
수준요~
박사랍시고 매국노짓 하는 인간 수두룩하다
6.25는 미국이 일으켰다 ㅎㅎㅎ
황씨 당신도 강사야
그 한문장을 일제가 정리해주고 남기고 간 것일뿐!
님이 대한민국 대통령 해라.~~
역사학자들 쓸모 없는 게 조선시대만큼 잘못 이해되는 시기가 없다. 건축재료면에서 파고 들어봐.
그걸 자기생각으로 바뀌버리 설민석
이자는 비열한자이다