Принцип обмана ожидания в музыке.

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 28 сен 2024
  • Классические и современные композиторы сознательно или интуитивно используют в своих сочинениях принцип "обмана ожидания". Он может реализовываться в разных аспектах музыки: тембр, ритм, громкость, звуковысотность, мотивы, фразы и многие другие. В своем докладе Иван Сошинский анализирует этот принцип на материале Баха, Бетховена, Моцарта, Чайковского и выделяет четыре его разновидности: репетитивность, прогрессия, импликация, синхронность.
    Доклад проходил в Президиуме РАН, Москва, 27.06.2023.
    Карта Сбер для поддержки канала: 4276 3802 2001 2996 (Иван Сергеевич)
    RUclips-канал композитора Ивана Сошинского - www.youtube.co...
    Наша группа в VK - science...
    События на таймпаде - music-theory.t...
    Сайт для тестирования и рекомендации музыки - givemeclassic.ru/
    Почта для связи - NewMusicTheory@gmail.com

Комментарии • 11

  • @apochkin
    @apochkin Год назад +1

    Очень глубоко,спасибо за подсказку.❤

  • @ortseamyt6875
    @ortseamyt6875 6 месяцев назад

    Как человек, зарабатывающий композиторством, послушал лекцию с большим интересом и симпатией.
    Полностью согласен с тем, что восприятие музыки (да и любых форм искусства, наверное) происходит вокруг ежемоментного оправдания/обмана ожиданий. И это, подобно узору фрактала, пронизывает все уровни художественного произведения.
    Судя по всему так устроено само наше восприятие окружающего мира. В нем все крутится вокруг тождественности/новизны и сбывшихся/несбывшихся предсказаний. Искусство просто дает для этих механизмов рафинированную (либо, если хотите, концентрироанную) пищу. И это, как и, скажем, просто чистый яркий вкус или цвет притягивает и дает наслаждение.

  • @Alexey_Pastushkov
    @Alexey_Pastushkov Год назад

    🌟

  • @johnnieandmillie
    @johnnieandmillie Год назад +2

    Кстати, Евгения Тимонова в своей лекции про прекрасное в биологии очень четко объясняет, почему человеку с одной стороны нравится повторяемость/упорядоченность (например, листва деревьев), а с другой стороны контраст (например, хищник в листве - дофамин за находку).

  • @U.M.Q.R.A.
    @U.M.Q.R.A. Год назад +2

    Что суше всего? Лекция! (с)

  • @mkostya
    @mkostya 6 месяцев назад

    По-моему это все уже давно известно из курсов музыкальной формы и синтаксиса, разве нет?

  • @АндрейЧернышев-у1я

    Хорошо. Но очень наивно:)
    Да, музыка давно уже профессиональных музыкантов не интересует - синдром Шёнберга. Вероятно, поэтому - всё переворачивается с ног на голову. Нет в музыке никакого "обмана ожидания". А есть, наоборот, банальные повторы, которые являются традиционным приемом, например, в песнях или романсах.

  • @АлексАндр-в6э1я
    @АлексАндр-в6э1я Год назад

    Всех, кто "двигает" искусственный интеллект, на лесоповал и народные стройки, вместо киргизо-таджико-узбеко-туркменов

  • @osuzhdayu-maksimalno
    @osuzhdayu-maksimalno Год назад +1

    Вы задумываетесь над тем, чтобы зрителю было максимально просто понять и усвоить материал? У меня например вызвало сомнение решение сначала рассказать о 4 методах, и только после этого давать примеры. У этого подхода можно тоже плюсы найти, но результат - из-за того что они были разделены по времени это мне значительно усложнило понимание.
    Или например футболка с надписью и различными символами. Моё внимание постоянно за неё цеплялось, и на слушанье внимания оставалось меньше.
    Я не говорю что это обязательно надо делать. Меня интересует, задумываетесь ли вы о подобных вещах?

  • @johnnieandmillie
    @johnnieandmillie Год назад +2

    Очень интересная тема! 👌

  • @hyperborea1062
    @hyperborea1062 10 месяцев назад

    Очень интересно, спасибо большое за лекцию )