Seu canal deveria ser mais valorizado, fui procurar a correção das questões de física também e não achei, e parece que seu canal foi o único que corrigiu as de matemática também, muito obrigado!
Olá João, tudo bem? Que massa que você está gostando das minhas resoluções e comentários nos vídeos. Fiquei bem feliz pela sua opinião sobre o canal é meu objetivo ajudar o máximo de estudantes possíveis. Quanto maior o alcance, mais estarei ajudando com a matemática. Mais uma vez, obrigado por apoiar e acompanhar o canal. Abraços.👊😉
Olá Matheus. Essa prova está em um nível legal. Tem questões básicas mas também tem questões que necessitam de uma análise mais específica. O que faz a diferença nessa prova é o fato de ser discursiva, logo a importância de saber organizar as ideias e escrever de forma coerente, explicitando todos os cálculos com a maior clareza possível. Achei o nível bem massa... pois neste caso, serão poucos detalhes que farão a diferença. 👊😉
Olá Carol, tudo bem? Legal que você está acompanhando o canal e espero que esteja te ajudando. Nesse item que você questiona, observe que partindo do valor da incógnita *_b_* sendo igual a *_- 2_* , ao substituirmos em qualquer uma das equações você determina o valor de *a* como encontrei. Talvez um contato visual de como abordei possa ter te confundido. Note que no tempo 35:49 eu comento *_que farei a substituição na equação de baixo_* e cito que _mandarei o _*_a_*_ para o outro lado_ (da esquerda para a direita) _ mas mantenho ele no mesmo lado_ , assim como digo que _mandarei o _*_1_*_ para o outro lado_ (da direita para esquerda) _mas também mantenho o mesmo lado_ e isso implica em troca de sinal da mesma forma. Nesse caso a frase na volta é que monta a equação, observe: (i) se respeitasse o que digo seria ---> * b - 1 = a* (ii) mas o que fiz foi ---> *a = b - 1* e já substituindo o valor numérico encontrado para b. Assim, podemos ler (i) e em seguida aplicar a frase (ii) que ambas estarão corretas. Se *b - 1 = a* , então *a = b - 1* . Com isso, o valor numérico de *a* é realmente o *-3* . Mais uma vez, acredito que o fato de ter dito algo e mantido a posição possa ter te confundido. No mais, muito obrigado pela contribuição e obrigado por acompanhar o canal. Bons estudos.👊😉
você é um cara muito querido e suas resoluções são fenomenais!!
muito obrigado por seu trabalho por aqui
Valeu João... 👊😉
Seu canal deveria ser mais valorizado, fui procurar a correção das questões de física também e não achei, e parece que seu canal foi o único que corrigiu as de matemática também, muito obrigado!
Olá João, tudo bem? Que massa que você está gostando das minhas resoluções e comentários nos vídeos. Fiquei bem feliz pela sua opinião sobre o canal é meu objetivo ajudar o máximo de estudantes possíveis. Quanto maior o alcance, mais estarei ajudando com a matemática.
Mais uma vez, obrigado por apoiar e acompanhar o canal. Abraços.👊😉
seus vídeos tem sido fundamentais na minha preparaçao pra segunda fase, muito obrigado professor. espero que continue assim! explicando dessa maneira
Que massa!!! Obrigado pelo retorno. Fico feliz em saber que estou contribuindo. Valeu por acompanhar o canal e dar apoio. Bons estudos!!!😉👊
Ótimo professor ❤
Valeu Geisa. Obrigado pelo apoio e por acompanhar o canal. Bons estudos! 😉👊
vc achou a prova difícil ou mediana, professor?
Olá Matheus. Essa prova está em um nível legal. Tem questões básicas mas também tem questões que necessitam de uma análise mais específica. O que faz a diferença nessa prova é o fato de ser discursiva, logo a importância de saber organizar as ideias e escrever de forma coerente, explicitando todos os cálculos com a maior clareza possível.
Achei o nível bem massa... pois neste caso, serão poucos detalhes que farão a diferença.
👊😉
O valor do a na questao 5 - b não é 3? voce colocou -3
Olá Carol, tudo bem? Legal que você está acompanhando o canal e espero que esteja te ajudando. Nesse item que você questiona, observe que partindo do valor da incógnita *_b_* sendo igual a *_- 2_* , ao substituirmos em qualquer uma das equações você determina o valor de *a* como encontrei. Talvez um contato visual de como abordei possa ter te confundido. Note que no tempo 35:49 eu comento *_que farei a substituição na equação de baixo_* e cito que _mandarei o _*_a_*_ para o outro lado_ (da esquerda para a direita) _ mas mantenho ele no mesmo lado_ , assim como digo que _mandarei o _*_1_*_ para o outro lado_ (da direita para esquerda) _mas também mantenho o mesmo lado_ e isso implica em troca de sinal da mesma forma. Nesse caso a frase na volta é que monta a equação, observe:
(i) se respeitasse o que digo seria ---> * b - 1 = a*
(ii) mas o que fiz foi ---> *a = b - 1* e já substituindo o valor numérico encontrado para b.
Assim, podemos ler (i) e em seguida aplicar a frase (ii) que ambas estarão corretas. Se *b - 1 = a* , então *a = b - 1* .
Com isso, o valor numérico de *a* é realmente o *-3* .
Mais uma vez, acredito que o fato de ter dito algo e mantido a posição possa ter te confundido.
No mais, muito obrigado pela contribuição e obrigado por acompanhar o canal.
Bons estudos.👊😉