💫5 EJERCICIOS DE CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS GEOMETRIA QUE SERAN CLAVES PARA RENDIR EXAMEN✍️✍️🫣🫣
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- Опубликовано: 20 янв 2025
- #JalcaAcademy #Triángulo #congruenciadetriangulosnivel #semejanza #propiedades #matemáticabásica #semejanza #isosceles
5 Ejercicios que seran la clave de tu ingreso
Hola campeones en este video te explicare cómo resolver un problema de geometría paso a paso empleando propiedades básicas de triángulos congruencia de triángulos semejanza de triángulos" "suma de ángulos interiores triángulo sisósceles, equiláteros, triángulos notables. Estos ejercicios tipo examen de admisión son ideales para todos los estudiantes que están interesados en mejoraras su nivel de aprendizaje en el curso de geometría desde el nivel básico hasta un nivel avanzado.
#bisectriz #teoremadepitagoras #universidadnacionaldeingeniería
Otra clase excepcional. ¡Saludos desde Brasil! 🇧🇷
Muchas gracias por sus comentarios positivos
eres un excelente profesor 🧠🧠🧠🧠🧠🧠
me abrio el cerebro gracias
Buenas tardes Prof Jalca y Comunidad estudiosa *** Buen ejercicio, Gracias !!! definitivamente voy aprendiendo con tu explicaciòn Gracias Prof. Saludos ***
que hermosa forma de explicar
profe, puedes aplicar el teorema de las tres piernas (dayanita)
Muchas gracias por la recomendación desde hoy el teorema de la tres piernitas será la popular.
Como se llama ese teorema?(Fuera de broma)
Hola amigo, si quieres puedes finiquitar el problema 41 con el teorema de la Dayanita y sale igual 30
muy buen video
drive.google.com/file/d/1R3EBQ7djzYT1WEGccqC3PT1itLliJqm_/view?usp=sharing
Profe me sale que ya no existe, quiero ingresar a la uni, necesito de su apoyo espero me pueda leer, sigo su canal, es muy bueno, le deseo lo mejor profe me ha ayudado mucho en serio
Buen video profe, excelente 👌 👍 👏
hola profesor, en el ejercicio 40 hubo un problema de edición al parecer, pero quisiera saber si el resultado es 15?, a mí me salió utilizando el teorema de bisectriz :)
Para los que no pudieron ver el ejercicio 40 En 20:17 se ve que se forman dos triángulos que tienen ángulos (0) y 2(0) y en frente de ellos m y 2m respectivamente entonces por proyección y congruencia el ángulo ABC es recto y solucionando en el triángulo ABC 2(0)+(0)+30 = 90 -> (0)=20 , denada
Muchas gracias
# Problema 40 (especificado) :
Se construye la altura DH y se forma un notable (30° y 60°) hipotenusa 2a - al frente a , luego se construye un isósceles de la prolongación de AB en el punto F que conecta con el punto D, luego se traza una bisectriz AQ lo cual parte en 2 al ángulo 2(teta) y nos damos cuenta que el triángulo BFD es el simétrico del triángulo HDC y como BD vale 2a al frente es a y la medida DBF es 90° y se concluye del triángulo ABC que 90°+30°=120°, falta 60° y como el ultimo ángulo mide 3(teta)=60° → Rpta: (teta)= 20°
Gracias por leer :D
CLARO QUE SI
de donde sacas los ejercicios para practicar ?
En la descripción de este video esta el enlace de todo el material preuniversitario en pdf que me ayudo ingresar a la universidad 👉 👉
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Problemas selectos de lumbreras
Y toda la colección de Cepre Uni Cepre San Marcos
@@jalcaacademy2014puedes compartir el link del drive ?
Buenaaa
la 38 esta mal , ese angulo que usted afirma que es 90 no es 90 , para empezar es un cuadrilatero donde 3 lados consecutivos de misma longitud , imaginemos que es el cuadrilatero ABCD, y que los lados BC y AD son paralelos , entonces nos topamos con un trapecio isosceles en donde los lados de igual longitud es AB, BC Y CD, trazamos cualquier diagonal y unimos puntos medios de cada lado donde se forma un paralelogramo , pero como es un tapecio el paralelogramo , hace que al trazar del punto medio del lado AD al angulo ACD O ABC , este se comporte como la Prolongacion de AB y CD, entonces , se demuestra que en un trapecio ABCD, el angulo DAB O ADC siempre va ser de 60 y Los angulos ABD O ACD son de 90 , esta propiedad solo se cumplira cuando sea un trapecio donde AB , BC Y CD sean igual y AD se mayor y diferente , Pero en la pregunta 38 si el x fue 15 y el otro angulo fue de 45 ,los angulos ANB y NCB , son de 30 y 45 , y como son angulos distintos , no se puede afirmar que los lados NM Y CB sean paralelos ,por tanto esta recta que trazo no coincide con el punto N y por lo tanto no es de 90
la propiedad se puede ver en el libro cerebrito por internet
En el problema 38, cómo se puede tener certeza, antes de trazar, de que el pie de la altura coincide con el punto N de la ceviana?
Buenas tardes @waylluq, si nos centramos en el triángulo ABN nos damos cuenta que MN es la mediana relativa del triángulo ABN lo que hace que el vértice N sea de 90°, muchos saludos y gracias por sus comentarios.
@@jalcaacademy2014 gracias! como no soy estudiante sino que sigo este tipo de video por afición, tuve que dar una nueva mirada para ver el detalle.
Por otro lado, felicito su orden y su presentación de figura, da gusto seguir el desarrollo de los ejercicios.
@@waylluqgracias por sus comentarios positivos me sirve de mucho para seguir subiendo contenidos. Felicitaciones por tu afición y amor a la Geometría
Hola. Pero usted dijo se traza la altura. Debería ser por la condición del problema el punto H es 90 grados por la Mediana relativa a la Hipotunesa... Saludos....
buen video
Gracias por sus comentarios
Profe en el ejercisio N°38 , al final de donde sale el 60°, no entiendo.
Es equilátero todos sus ángulos son iguales 180/3=60
60/4=15
¿Qué paso con el problema 40?, en el video se corta cuando forma la bisectriz
Problemas de edición amigo saludos
@@jalcaacademy2014comente la respuesta cual es
@@marinorodriguez9775 15
Disculpen por mi ignorancia soy muy nuevo en este tema, 11:33 porque puso 4X hay? :(
Porque formó un triangulo equilatero y 4x resultó de la suma de los ángulos del triangulo AMN
¿De qué libro son los ejercicios, profe?
Buen día mi estimado amigo gracias por comentar, tengo mucho material de estudio de varias editoriales pasame tu correo al 910409043, o también puedes esperar pronto dejaré un enlace de todo el material en pdf en la descripción de cada video.
Enlace de material de estudio.
drive.google.com/file/d/1v1-emoRabIRqxbvgNvIvRsqLLoWSBchT/view?usp=drive_link
@@jalcaacademy2014 muy amable profesor, saludos desde Cusco.
disculpe el link ha caducado, lo podría subir de nuevo si no es mucha molestia, gracias de antemano@@jalcaacademy2014
Si le subiré de nuevo el link.
Que pasó con el ejercicio N 40.😅
No le salió y tuvo que cortar xddd
@@QuispemamaniHuanca😂
Me sale 15
5:20
La 40 sale 15 y no sale 20 como algunos dicen, lo pueden comprobar con regla y compaz si quieren
EN EL PROBLEMA 38 COMO ES QUE ESA ALTURA CAE EN ESE PUNTO FIRMANDO 90 GRADOS PARA QUE SE FORME UN ISÓSCELES RECTÁNGULO, TAL VES SI FORMAMOS UNA CEVIANA DE 45 CON EL FIN DE DEMOSTRAR DESPUES QUE ESA LINEA TENÍA QUE SER ALTURA PERO COMO SE QUE VA CAER EN EL PUNTO DE ESA BASE
Como aseguras que esa ceviana que dices sea exactamente 45 grados (BN). Con la información que se armó fue suficiente para la Mediana relativa a la hipotenusa.
En la 37 sale al ojímetro despues de que trazas BM y ME , tenemos que BM= ME=MF , -› la medida del ángulo BME es el doble de BFE 😊
Definitivamente amigo felicitaciones
Cicleraso , ami tambien me salio asi por el teorema de la dayanita😅
Profe, el ejercicio 40 no lo terminó
Sale 15 al ojímetro
Si mk estimado se subió una parte, pero ya subí de nuevo el video completo
Muy bien mi estimado felicitaciones 👏 👍
la resolución 41 ?
profe en la cuarenta esta incompleta, no se si esta bien pero a mi me salio 20
A mi salii de otra manera 30
La 40? Tan interesante que estaba :"V
A QUE JUEGAS CON EL ZOOM??? MAL ME DESCONECTO MAL MAL MAL MAL???
El ejercicio 37 sale 30 grados al ojo 😂😂
Excelente ojo mi king
Pero peinese pues caballero.
🤣🤣🤣🤣