Magnus - jag måste bara säga att din kanal har hjälpt mig massor de senaste månaderna! Från biologi 1, naturkunskap 2 och nu i djurvårdsstudier när vi läser anatomi. Stort tack!
jag måste säga, jag var bara här för att lära mig en lite medicinsksvenska men du har jättefint uttal och det är min första gång att förstå någon utan med undertexter! Tack för alla! Gillade alltid det nervsystemet :)
Vi tar transmittorsubstansen acetylkolin som exempel. Acetylkolin utsöndras av motoriska nerver och får muskelceller att dra sig samman när acetylkolinet binder till receptorn. Om acetylkolinet inte bryts ner mycket snabbt, fortsätter muskeln att hela tiden dra sig samman, och krampar. Det fortsätter så länge acetylkolinet är intakt. Det betyder att om acetylkolinet inte bryts ner alls i kroppen, så kommer det att leda till att _alla_ kroppens muskler krampar, inklusive andningsmuskulaturen - och då dör man av kvävning.
@@MagnusEhinger01 Så om jag förstått dig rätt, så menar du att om transmittorsubstanserna inte bryts ner så kommer receptorerna på mottagarcellen att förbli öppna, vilket leder till att den stimulerande/hämmande effekten fortsätter så länge de är bundna till receptorerna?
Hej Magnus. Tusen tack för en toppenvideo! Jag undrar om du kan hjälpa mig med denna fråga: ''Man kan fundera över varför känselcentrum och motoriska centrum ligger så nära varandra (om man tittar på stora hjärnans bark). Har du någon idé om vad som är bra med detta?'' Min första tanke var att det var bra om man råkar skada sig - att centrena då snabbt kan ''kommunicera'' med varandra så man blir medveten om skadan och snabbt kan åtgärda detta. Men sen kom jag på att detta gör ju kroppen genom ryggmärgen innan hjärnan ens hunnit bli informerad. Och då vet jag inte riktigt vad jag ''svaret'' på frågan är.
Jag tror ändå att du är på rätt spår. Även om det reflexmässiga motoriska svaret på exempelvis smärta kopplas om redan i ryggmärgen finns det andra motoriska handlingar som inte är reflexmässiga, utan måste bearbetas i hjärnan utifrån de sensoriska signaler som kommer in.
Ja, det var en bra idé! Det tar ju en liten stund att ordna, fram till dess kanske du kan klara dig på den här artikelserien om studieteknik som jag har gjort? ehinger.nu/undervisning/starta-har/studiegajden.html
Är lite förvirrad, styr inte den förlängda märgen i hjärnstammen själva blodtrycket, och mitthjärnan sömnen? Du säger nu också att i hypotalamus i mellanhjärnan så styrs blodtrycket och sömnen? Trodde det var bara den förlängda märgens och mitthjärnans uppgift?
Kanske den här kan vara till hjälp? ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-2/lektioner/humanfysiologi/rorelseapparaten/musklernas-uppbyggnad-och-funktion.html
@@MagnusEhinger01 hur vet man var i kroppen de sitter tätast till exempel sitter de tätast i armen, nacken eller handflatan? tack så sjukt mycket för dina superbra genomgångar
@@araxiaroyan1631 Man får testa det! Enklast är att man petar sig (eller en försöksperson) försiktigt med två tandpetare, och undersöker hur nära de kan vara och man ändå känner att det är två stycken. Man kan också resonera såhär, att ju mer vi använder en kroppsdel, desto nödvändigare är det att vi har god känsel i den, så att vi vet vad vi gör med den kroppsdelen. Det är därför som taktila känselceller sitter mycket tätare på händer, fingrar och läppar än till exempel i nacken eller på armen.
Vad innebär att Hjässlobben samordnar intryck med hjälp av vår rörelseapparat hur fungerar det? När Nackloben tar emot synintryck och sedan skickar de till Tinningloben för analys kmr det sedan gå vidare till Hjässloben eller vad är det som händer?
Hej Magnus! Lite orelaterat till videon kanske, men du har inga videor på Medicinbiologi möjligtvis? Eller ligger det på schemat att göra sådana? Ska nämligen läsa det i trean och eftersom du har säkrat många betyg för mig i biologi så skulle det vara kul om du gjorde videos för ju detta. Tack!
Nej tyvärr, det finns inte, och jag planerar inte heller att göra det. Anledningen är att medicinbiologi är en kurs i naturvetenskaplig specialsering, och i en sådan kan skolan/läraren bestämma innehållet helt själva. Det betyder att jag alldeles säkert inte skulle göra den på samma sätt som din lärare, och därför skulle de videogenomgångar jag gör inte passa med det material som ni tar upp på er kurs.
Lite svårt att svara på i en kort kommentar såhär, det bästa är nog att du kollar på videogenomgången ovan (eller läser på ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-2/lektioner/humanfysiologi/nervsystemet/centrala-nervsystemets-uppbyggnad-och-funktion.html ). Från 2:47 och framåt handlar det just om hjärnstammen och förlängda märgen.
PDF:en finns att ladda ner på den här länken: ruclips.net/user/redirect?redir_token=PwkVOTSG5UK0bcbok4XMAV6hRtp8MTU0MDM1NzM1NkAxNTQwMjcwOTU2&q=https%3A%2F%2Fehinger.nu%2Fundervisning%2Fimages%2Fstories%2Fbiologi-2%2Fhumanfysiologi%2Fnervsystemet%2Fhjarnans-anatomi.pdf&event=video_description&v=i-QhpXsEyCE
Tyvärr har jag inget färdigt material om just det. Jag rekommenderar istället ett besök på svenska wikipedia, de har en rätt så överskådlig artikel om stroke på sv.wikipedia.org/wiki/Stroke
Jadå, jag vet att egentligen heter det MR eller MRI, men "magnetröntgen" är trots det så pass vanligt förekommande att jag ändå valde att använda det just här. 😊
Magnus - jag måste bara säga att din kanal har hjälpt mig massor de senaste månaderna! Från biologi 1, naturkunskap 2 och nu i djurvårdsstudier när vi läser anatomi. Stort tack!
Tack själv, så roligt att höra att jag fått hjälpa dig med allt detta! 😊
Tack så mycket Magnus! En riktig räddare i nöden du är, så här när man har prov om bara två dagar!! :D
Lycka till på ditt prov! 👍😊
Dina videoklipp hjälper även för en smart högstadie elev 🧑🎓
Tack så mycket👍🏻
Så trevligt att detta kan platsa på högstadiet också. Och om du hänger med i det här, så blir du ju väldigt väl förberedd till gymnasiet sen också! 😊
jag måste säga, jag var bara här för att lära mig en lite medicinsksvenska men du har jättefint uttal och det är min första gång att förstå någon utan med undertexter! Tack för alla! Gillade alltid det nervsystemet :)
Tack själv! 😊 Är det min "lundaskånska" som ställer till det annars för dig?
@@MagnusEhinger01 Kanske :) Du använder mindre ord när du pratar och ge tillräckligt utryme till varje ord. Så det är lite lättare att följa.
Så fort jag hör din röst så blir jag lugnare och kunnig. Tusentals tack!
Tusentals varsågod! 😊
Min lärare visar alltid dina videos!
Tack, hälsa din lärare från mig! 😊
Tack så mycket, vilken bra video! pedagogisk och enkel att förstå.
Tack själv, vad roligt att höra att du tyckte att den gick att förstå! 😊
Tack så mycket! Dina filmer hjälpte mig att klara av anatomi tentan :)
Tack själv, så roligt att jag kunde hjälpa dig att klara anatomin! 😊
Bästa förklaring🙌🙌😊😊🙋♂️👏👏
Tack, det gör mig alltid glad att höra att den fungerar! 😊
Tack själv😊 en fråga finns det någon förklaring om nervsystem sjukdomar?
Tack för svar🙋♂️😊.
@@ammohammadi6673 Nej, tyvärr har jag inte gjort någon sådan. 😟
Ajdå! Tack ändå!🙋♂️😊
Tack, jättebra undervisning
Varsågod, kul att du hade användning av videogenomgången! 😊
Tack så jättemycket
Varsågod så jättemycket! 😊
du är bäst
Tack! 😊 Fast det bästa är ändå att du lär dig en massa biologi!
Tack!
Varsågod! 😊
tack
Varsågod! 😊
tjena magnus
jag fattar inte varför det uppstår problem om transmittorsubstanserna inte bryts ner snabbt när de "går över" till mottagarcellen?
Vi tar transmittorsubstansen acetylkolin som exempel. Acetylkolin utsöndras av motoriska nerver och får muskelceller att dra sig samman när acetylkolinet binder till receptorn. Om acetylkolinet inte bryts ner mycket snabbt, fortsätter muskeln att hela tiden dra sig samman, och krampar. Det fortsätter så länge acetylkolinet är intakt. Det betyder att om acetylkolinet inte bryts ner alls i kroppen, så kommer det att leda till att _alla_ kroppens muskler krampar, inklusive andningsmuskulaturen - och då dör man av kvävning.
@@MagnusEhinger01
Så om jag förstått dig rätt, så menar du att om transmittorsubstanserna inte bryts ner så kommer receptorerna på mottagarcellen att förbli öppna, vilket leder till att den stimulerande/hämmande effekten fortsätter så länge de är bundna till receptorerna?
Ja, just det.
tack fina du
Tack själv! 😊
Medicin är spännande
Tack för den här videon
Det är det, varsågod! 😊
Hej Magnus. Tusen tack för en toppenvideo! Jag undrar om du kan hjälpa mig med denna fråga: ''Man kan fundera över varför känselcentrum och motoriska centrum ligger så nära varandra (om man tittar på stora hjärnans bark). Har du någon idé om vad som är bra med detta?'' Min första tanke var att det var bra om man råkar skada sig - att centrena då snabbt kan ''kommunicera'' med varandra så man blir medveten om skadan och snabbt kan åtgärda detta. Men sen kom jag på att detta gör ju kroppen genom ryggmärgen innan hjärnan ens hunnit bli informerad. Och då vet jag inte riktigt vad jag ''svaret'' på frågan är.
Jag tror ändå att du är på rätt spår. Även om det reflexmässiga motoriska svaret på exempelvis smärta kopplas om redan i ryggmärgen finns det andra motoriska handlingar som inte är reflexmässiga, utan måste bearbetas i hjärnan utifrån de sensoriska signaler som kommer in.
@@MagnusEhinger01 Ja det har du ju rätt i! Tack så mycket :)
@@tildesvensson Varsågod! 😊
Skulle inte du kunna lägga ut en serie om olika studietekniker ?
Det skulle vara väldigt uppskattat
Ja, det var en bra idé! Det tar ju en liten stund att ordna, fram till dess kanske du kan klara dig på den här artikelserien om studieteknik som jag har gjort? ehinger.nu/undervisning/starta-har/studiegajden.html
Är lite förvirrad, styr inte den förlängda märgen i hjärnstammen själva blodtrycket, och mitthjärnan sömnen? Du säger nu också att i hypotalamus i mellanhjärnan så styrs blodtrycket och sömnen? Trodde det var bara den förlängda märgens och mitthjärnans uppgift?
det var bra video. kan du göra hur myosin och aktin jobba i muskel celler när kommer signal susb. Kan du förklara hela situation.
Kanske den här kan vara till hjälp? ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-2/lektioner/humanfysiologi/rorelseapparaten/musklernas-uppbyggnad-och-funktion.html
Hej Magnus! Vad innebär taktila sinnesceller?
Sinnesceller som är känsliga för beröring.
@@MagnusEhinger01 hur vet man var i kroppen de sitter tätast till exempel sitter de tätast i armen, nacken eller handflatan?
tack så sjukt mycket för dina superbra genomgångar
@@araxiaroyan1631 Man får testa det! Enklast är att man petar sig (eller en försöksperson) försiktigt med två tandpetare, och undersöker hur nära de kan vara och man ändå känner att det är två stycken. Man kan också resonera såhär, att ju mer vi använder en kroppsdel, desto nödvändigare är det att vi har god känsel i den, så att vi vet vad vi gör med den kroppsdelen. Det är därför som taktila känselceller sitter mycket tätare på händer, fingrar och läppar än till exempel i nacken eller på armen.
@@MagnusEhinger01 Tack så himla mycket
@@araxiaroyan1631 Varsågod så mycket! 😊
Vad innebär att Hjässlobben samordnar intryck med hjälp av vår rörelseapparat hur fungerar det? När Nackloben tar emot synintryck och sedan skickar de till Tinningloben för analys kmr det sedan gå vidare till Hjässloben eller vad är det som händer?
Hej Magnus! Lite orelaterat till videon kanske, men du har inga videor på Medicinbiologi möjligtvis? Eller ligger det på schemat att göra sådana? Ska nämligen läsa det i trean och eftersom du har säkrat många betyg för mig i biologi så skulle det vara kul om du gjorde videos för ju detta. Tack!
Nej tyvärr, det finns inte, och jag planerar inte heller att göra det. Anledningen är att medicinbiologi är en kurs i naturvetenskaplig specialsering, och i en sådan kan skolan/läraren bestämma innehållet helt själva. Det betyder att jag alldeles säkert inte skulle göra den på samma sätt som din lärare, och därför skulle de videogenomgångar jag gör inte passa med det material som ni tar upp på er kurs.
hur är hjärnan i stora drag uppbyggd och var sitter hjärnstammen och förlängda märgen och vilka uppgifter har dessa två
Lite svårt att svara på i en kort kommentar såhär, det bästa är nog att du kollar på videogenomgången ovan (eller läser på ehinger.nu/undervisning/kurser/biologi-2/lektioner/humanfysiologi/nervsystemet/centrala-nervsystemets-uppbyggnad-och-funktion.html ). Från 2:47 och framåt handlar det just om hjärnstammen och förlängda märgen.
Vilka är dom fyra olika delar på centrala nervsystemet ?????
Man kan dela in CNS i långt fler än fyra olika delar, men till exempel storhjärna, lillhjärna, hjärnstam och ryggmärg är en indelning.
Magnus Ehinger tack så mycket 😊
Hjärnor försöker lära sig om hjärnor via en hjärna som informerar på en sida som en hjärna har fixat...
coolt.
Haha, meta! Det är som när man pluggar kemi: Då är man en samling av atomer som lär sig om atomer. 😉
Hej skulle du kunna prata mer hjässloben och de andra delarna i storhjärnan? Vad det är och inte bara grunderna?
Ett bra förslag, men jag tror att i kursen i Biologi 2 går vi inte mycket djupare in på det än såhär.
Jag gillar min hjärna
Tack , med ganska fort : (
Bra
Jag brukar inte förstå saker på första försöket men detta är ju klockrent!
Tack ska du ha, det var ju roligt att höra! 😊👍
tack Magnus.men jag villar med pdf också om tillgänglig.tusen tack igen.
PDF:en finns att ladda ner på den här länken: ruclips.net/user/redirect?redir_token=PwkVOTSG5UK0bcbok4XMAV6hRtp8MTU0MDM1NzM1NkAxNTQwMjcwOTU2&q=https%3A%2F%2Fehinger.nu%2Fundervisning%2Fimages%2Fstories%2Fbiologi-2%2Fhumanfysiologi%2Fnervsystemet%2Fhjarnans-anatomi.pdf&event=video_description&v=i-QhpXsEyCE
Hej Magnus skulle du kunna skriva lite om stroke?''
Tyvärr har jag inget färdigt material om just det. Jag rekommenderar istället ett besök på svenska wikipedia, de har en rätt så överskådlig artikel om stroke på sv.wikipedia.org/wiki/Stroke
Kan du göra svaret på bioteknik prov frågorna? Snälla
Något särskilt prov som du skulle vilja att jag började med?
ehinger.nu/undervisning/kurser/bioteknik/gamla-prov/dna/6584-prov-2015-01-22-i-dna-molekylens-struktur-funktion-och-syntes-2.html
You got it! 😊
OMG tack Magnuse
Jätte bra presentation, men det stavas 'thalamus'
Tack! Nej, det stavas dock faktiskt "talamus" på svenska: www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/talamus
ägd
ägd
Magnus om jag vara ärligt min inlärning hjärn är alltid i sömn när det handlar om skola 😆😆😆🙈🙈
MagnetRÖNTGEN finns inget som heter ;) MR=MagnetResonanstomografi
Jadå, jag vet att egentligen heter det MR eller MRI, men "magnetröntgen" är trots det så pass vanligt förekommande att jag ändå valde att använda det just här. 😊
Jag har prov imorn jag är cooked boys