Buen día, el último bimestre determina la situación del estudiante verdad? Por ejemplo hay estudiantes que han tenido B en los bimestres anteriores y ahora C, esos estudiantes repiten o pasan a recuperación? Gracias por su respuesta profesor.
Consulta de información Las carpetas de recuperación para colegio Particular....hasta cuanto se tiene que pagar o quien regula eso...En mi caso mi Hijo tiene B en matemática B en computación y C en ingles Si colegio lo envia a recuperación y a pagar 150 soles por curso
Hola profe estoy en 5to de secundaria , si en todos los cursos tengo A, AD pero en ingles en dos competencias tengo A y en otra tengo B, llevo recuperación?
"El estudiante alcanza el nivel de logro “A” o “AD” en la mitad o más de las competencias asociadas a cada una de tres áreas o talleres y “B” en las demás competencias" Esto dice la norma, es decir, no tienes necesidad de recuperación, la norma es la RVM 048-2024-Minedu
En realidad deberían enfrentar una situación de evaluación que busque identificar el nivel de desarrollo de la competencia, pero es una decisión pedagógica del docente.
Prof. Buenas tardes mi hijo tiene en las competencias de 8 áreas A y en comunicación tiene B A B y en ingléstiene A C A debe llevar recuperación. Gracias
El estudiante alcanza como mínimo el nivel de logro “B” en la mitad o más de las competencias asociadas a cada una de las áreas o talleres (considerando los niveles de logros obtenidos al término del periodo lectivo); pudiendo tener en un área o taller el nivel del logro “C” en todas las competencias, las cuales podrán ser subsanadas hasta diciembre del siguiente periodo lectivo. Esta es una copia literal de la Norma, la RVM 048-2024-Minedu
QUE PASA SI EL ALUMNO DE 1° DE SECUNDARIA TIENE MITA MITA OSEA 5 ASIGNATURAS APROBADAS CON B Y 5 AREAS DESAPROBADAS CON C CUAL ES SU SITUACION PASA DE AÑO REPITE O VA A RECUPERACION
Una primera precision es que NO evaluamos las áreas, se evaluan y certifican las competencias, es decir; calificamos el nivel de desarrollo de la competencia y NO del área.
El último resultado es el que determina el nivel de logro, permanencia o progresión en el grado, los otros bimestres son sólo referenciales, el último determina.
NO existe el promedio, al ser una evaluación de competencias, el último nivel de logro obtenido por el estudiante determina la calificación final de la competencia.
NO existe el promedio, al ser una evaluación de competencias, el último nivel de logro obtenido por el estudiante determina la calificación final de la competencia.
@@julioacuna-somosaeducar En la sección de calificación final de la competencia y el área piden promedio. Además, si un alumno asiste solo el cuarto bimestre aprobaría el año escolar?
@@Luisimt20 No hay promedio, si lo hace la institución educativa, es por tradición o costumbre, pero no por que se promedien los niveles de logro de la competencia. La competencia es un actuar, es una facultad que se despliega en un momento y en una situación concreta de aprendizaje, por eso la útima actuación del estudiante es la que determina el nivel de logro al cual ha llegado.
Hola Yo tengo en matematica B C B B Estoy en ultimo año, llevo o no examen en enero tengo 8 areas con A, y esa C en la segunda competencia de matemáticas es la unica C
Deberías llevar 8 áreas, pero si todas las áreas tienes A en las competencias y en una competencia tienes C, deberías de progresar sin problema, pero al ser 5to de secundaria sugiero solicitar una evaluación para concluir adecuadamente tu educación seundaria.
CONCLUSIÓN: El sistema de evaluación del Ministerio de Educación y el SIAGIE es un mamarracho que no se entiende. Tan buenos sueldos ganan los tecnicos del MINEDU para idear este sistema confuso que ni los mismos docentes y directores entienden...
Totalmente de acuerdo, ni ellos saben explicar la telaraña que han creado por copiar un sistema que no está funcionando y que por desgracia los maestros deben adivinar para cumplir. Una vergüenza este sistema 😡y todo a favor de algunos estudiantes que no merecen pasar de año. 🤔🤔🤦♀️
Transitar de un aparadigma de calificación de cualquier acción del estudiante a un paradigma de evaluación para el aprendizaje es complejo, comprendo las dificultades que deben tener pero es un proceso de aprendizaje tanto para nosotros los docentes, las familias y también los estudiantes, hay que transitar esos procesos de manera proactiva, saludos.
profe hice el examen de matemáticas soy alumno de 4 de secundaria saque al final luego del examen de recuperacion llas competencias B B B A Pase de grado ?
puenden mandar el link porfavor lo copio de la pantalla y no me deja porfavor
Buen día, el último bimestre determina la situación del estudiante verdad? Por ejemplo hay estudiantes que han tenido B en los bimestres anteriores y ahora C, esos estudiantes repiten o pasan a recuperación? Gracias por su respuesta profesor.
Es correcto el último bimestre determina la situación del estudiante
Consulta de información
Las carpetas de recuperación para colegio Particular....hasta cuanto se tiene que pagar o quien regula eso...En mi caso mi Hijo tiene B en matemática
B en computación y C en ingles
Si colegio lo envia a recuperación y a pagar 150 soles por curso
Demasiado el costo a no ser que estén dictando clases para la recuperación
Lamentablemente las instituciones privadas no tienen regulación en esos aspectos
Depende de qué grado es, porque si es inicio de ciclo no debería de ir a recuperación. Ojo esta bajo pero por normativas del Ministerio de Educación.
Hola profe estoy en 5to de secundaria , si en todos los cursos tengo A, AD pero en ingles en dos competencias tengo A y en otra tengo B, llevo recuperación?
Hola, con esas valoraciones finales no necesitas ir a recuperación
Hola profe wstoy en 5to de secundaria,si en el curso de ingles tengo una A y dos B ,y en los demas cursos tengo pura A y AD ,voy a recuperación?
"El estudiante alcanza el nivel de logro “A” o “AD” en la mitad o más de las competencias asociadas a cada una de tres áreas o talleres y “B” en las demás competencias" Esto dice la norma, es decir, no tienes necesidad de recuperación, la norma es la RVM 048-2024-Minedu
Y en recuperacion los estudiantes de quinto llevaran clases o solo darán un examen?
En realidad deberían enfrentar una situación de evaluación que busque identificar el nivel de desarrollo de la competencia, pero es una decisión pedagógica del docente.
Prof. Buenas tardes mi hijo tiene en las competencias de 8 áreas A y en comunicación tiene B A B y en ingléstiene A C A debe llevar recuperación. Gracias
En inglés debe recuperar y la competencia que ha concluido con C, debe pasar minimamente a B
Muchas gracias
Buenas tardes, qué pasa en este caso 1ro de secundaria : Mate BBCC, Comunicación CBC, PS CCC; DPCC: BB ; Inglés B-A-AD; los demas cursos tiene B y A.
Pasa a recuperación, con bastantes limitaciones, tiene que lograr que las C pasen mínimamente a la condición de B
El estudiante alcanza como mínimo el nivel de logro “B” en la mitad o más de las competencias asociadas a cada una de las áreas o talleres (considerando los niveles de logros obtenidos al término del periodo lectivo); pudiendo tener en un área o taller el nivel del logro “C” en todas las competencias, las cuales podrán ser subsanadas hasta diciembre del siguiente periodo lectivo.
Esta es una copia literal de la Norma, la RVM 048-2024-Minedu
Gracias @@julioacuna-somosaeducar
@@julioacuna-somosaeducarqué áreas o competencias pasaría a recuperación, PS y Comunicación? U otra más, gracias
QUE PASA SI EL ALUMNO DE 1° DE SECUNDARIA TIENE MITA MITA OSEA 5 ASIGNATURAS APROBADAS CON B Y 5 AREAS DESAPROBADAS CON C CUAL ES SU SITUACION PASA DE AÑO REPITE O VA A RECUPERACION
Una primera precision es que NO evaluamos las áreas, se evaluan y certifican las competencias, es decir; calificamos el nivel de desarrollo de la competencia y NO del área.
Si en el Área de Matemáticas, tengo 4 competencias con A y una con B, llevo necesariamente recuperación de esa B?
No, no es necesario
mi hijo tiene a y b que pasaría daría recuperación o pasaría de grado
En ese caso no es necesaria la recuperación, disculpe que haya demorado tanto en responder, saludos
En segundo grado de primaria si un estudiante tiene C en el primer bimestre y en los demás B, ambas en diferentes competencias, cuál es su situación?
El último resultado es el que determina el nivel de logro, permanencia o progresión en el grado, los otros bimestres son sólo referenciales, el último determina.
Soy de 5 grado de secundaria y tengo en todas las areas A y solo en ept tengo promedio B entro a recuperación?
No
No, no es necesaria la recuperación
Como se obtiene el la notal final anual?
El promedio de los 4 bimestres
NO existe el promedio, al ser una evaluación de competencias, el último nivel de logro obtenido por el estudiante determina la calificación final de la competencia.
NO existe el promedio, al ser una evaluación de competencias, el último nivel de logro obtenido por el estudiante determina la calificación final de la competencia.
@@julioacuna-somosaeducar En la sección de calificación final de la competencia y el área piden promedio. Además, si un alumno asiste solo el cuarto bimestre aprobaría el año escolar?
@@Luisimt20 No hay promedio, si lo hace la institución educativa, es por tradición o costumbre, pero no por que se promedien los niveles de logro de la competencia. La competencia es un actuar, es una facultad que se despliega en un momento y en una situación concreta de aprendizaje, por eso la útima actuación del estudiante es la que determina el nivel de logro al cual ha llegado.
Hola
Yo tengo en matematica
B
C
B
B
Estoy en ultimo año, llevo o no examen en enero
tengo 8 areas con A, y esa C en la segunda competencia de matemáticas es la unica C
Deberías llevar 8 áreas, pero si todas las áreas tienes A en las competencias y en una competencia tienes C, deberías de progresar sin problema, pero al ser 5to de secundaria sugiero solicitar una evaluación para concluir adecuadamente tu educación seundaria.
CONCLUSIÓN: El sistema de evaluación del Ministerio de Educación y el SIAGIE es un mamarracho que no se entiende. Tan buenos sueldos ganan los tecnicos del MINEDU para idear este sistema confuso que ni los mismos docentes y directores entienden...
Totalmente de acuerdo, ni ellos saben explicar la telaraña que han creado por copiar un sistema que no está funcionando y que por desgracia los maestros deben adivinar para cumplir. Una vergüenza este sistema 😡y todo a favor de algunos estudiantes que no merecen pasar de año. 🤔🤔🤦♀️
Transitar de un aparadigma de calificación de cualquier acción del estudiante a un paradigma de evaluación para el aprendizaje es complejo, comprendo las dificultades que deben tener pero es un proceso de aprendizaje tanto para nosotros los docentes, las familias y también los estudiantes, hay que transitar esos procesos de manera proactiva, saludos.
Totalmente de acuerdo.
profe hice el examen de matemáticas soy alumno de 4 de secundaria saque al final luego del examen de recuperacion llas competencias B B B A
Pase de grado ?
Depende mucho de los resultados que tienes en las otras áreas, pero en ese caso específico no deberías tener problema.