Vc foi o primeiro professor que vi explicar C.T como sendo característica e C.E como propriedade. Isso fez toda diferença pra mim, pq finalmente eu consegui diferenciar uma da outra. Muito obrigada professor.
meu obrigado pela explicação... eu estou estudando para fzr o vestibulinho Etec e esse vídeo me ajudou muito... pq eu não tenho muita noção de física pq meu prof só passa exercícios... 💓
Eu acho que todo professor de física deveria explicar o porque que cada coisa e não já ir tacando tudo de forma direta!!! Cada exercício de calor é de um jeito e em cada um é um monte de coisa nova que tem que fazer para achar um mísero resultado! Esse de densidade no caso o ex3, está com a resposta diferente do gabarito e ele se confundiu, pois é cm e não mm!!! Os professores de exatas nunca falam passo por passao saem fazendo tudo direto!!! Porque não dizer: primeiro você faz isso por causa disse e depois aquilo!!!!!
uma dica, prof, você poderia analisar melhor, na questão 1, as definições teóricas de calor espec. e cap. térmica!! Por exemplo: a Capacidade térmica de um corpo é a energia que o mesmo deve receber ou ceder para variar um temperatura deltaT; então, se a capacidade térmica é maior, o dado corpo tem que ceder ou receber mais calor para variar uma certa temperatura; se a capacidade térmica for menor, então este corpo deve receber menos energia pra variar uma deltaT. No caso da questão1, ao receberem um mesmo calor, vai variar menos a temperatura daquele que tiver maior Capacidade térmica, visto que precisa de mais energia para variar cada grau celsius; assim mesmo, vai variar mais a temperatura daquele que tiver menor capacidade térmica, visto que precisa de menos energia para variar cada grau celsius. Daí, daria para deduzir que o a cap. térmica de x é o dobro da cap. térmica de Y, apenas pela percepção de que a temperatura atingida por x é metade da temp atingida por y. Assim, por exemplo, para que os dois corpos atingissem 60°c, então o corpo x deveria receber o dobro de calor que o corpo Y, provando que a capacidade térmica de X é o dobro da capacidade térmica de Y. A coisa fica bem mais fácil quando ENTENDEMOS A TEORIA E NÃO NOS PRENDEMOS TANTO À FÓRMULAS.
Estou fazendo um trabalho sobre calor para a escola e já assisti a todos os seus vídeos sobre isso. Já havia visto também sobre mecânica e um pouco de eletrodinâmica. Gostaria então de saber quando você postará um novo vídeo sobre calor latente. E parabéns pelo seu trabalho!
hoje sai um vídeo sobre calor sensível: ruclips.net/video/60nRbRyso2w/видео.html o próximo (deve sair na sexta) é sobre calor latente. seja sempre bem-vindo. bons estudos. #LQVP
FISICATOTAL Vou ver, sim, professor! Seus vídeos e materiais já me ajudaram muito e creio que continuarão a me ajudar, assim como a muitos outros. Obrigado!!!
Eu também não, pois sempre acho que se aplica de um jeito, mas cada exercício é um jeito novo de aplicar com coisas novas que nunca são passadas corretamente!!!
Não domino o assunto, mas a dica q eu dou é também dominar a parte teórica e não só as fórmulas, porque você tem q saber qual calor a questão tá falando.
que bom que gostou ele faz parte de uma playlist só de vídeos sobre calorimetria. acho que vale a penas assistir a toda a playlist seja sempre bem-vinda ao canal agradeço se puder divulgá-lo com amigos e amigas bons estudos #LQVP
Mano tenho recuperação amanhã e tenho que estudar só que acabei dormindo , pq sua voz é MT calma , agora tô fudido e tenho só 3 horas para dormir e estudar
Obrigado pela atenção, Mateus é que houve um errinho na cartela da questão que bom que conseguiu acompanhar, entender e gostar do vídeo inscreva-se no canal você vai aprender Física seja sempre bem-vindo bons estudos #LqVp
Olá, professor. Gostei muito da aula, porém a última questão ficou um pouco confusa pelo fato de você falar que é mm e estar escrito em cm; mesma coisa no gabarito, que não bate com a resposta que você tinha falado. Tirando esse fato, gostei bastante e vou continuar acompanhando o seu canal. Sucesso!
Na alternativa (A) o 10 está elevado a -3 assim como tds as outras alternativas e na questão o valor da aresta está em cm ou seja essa questão deveria ser anulada!
Poxa vida Mestre , a 1 questão eu entendi mole , porém logo após ela ser resolvida eu buguei completamente , não conseguia entender nada ... Desculpa pedir algo que acho que é impossível O senhor poderia aprofundar mais nas matérias, mesmo com a quantidade de aulas que estão disponíveis no RUclips não são o suficiente (minha opinião ) para cada tema do assunto ( pelo menos aqui na parte de Calor ). Obrigado professor. Só lembrando não quero ofender ninguém só estou me expressando como aluno .
Professor, não entendi a parte da aresta do cubo: a questão fala que é 1cm, mas o senhor colocou 1mm. Além disso, a resposta tem uma potência de 10^-3 e não 10^4 como foi o seu resultado.
houve um errinho na cartela (que escapou na revisão) os dados corretos estão em milimetro (na questão) inscreva-se no canal você vai aprender Física eu garanto bons estudos #LqVp
Alguém poderia me ajudar com esta questão: Dois corpos A e B possuem a mesma capacidade térmica (Ct), sendo a massa de A igual a 900 g. Sabe-se que o calor específico (cA) de A é 3 vezes o de B (cB), qual a massa (mB) do corpo B?
12:40 ocorreu um erro, ele resolveu a questão como se fosse 1mm, mas o enunciado diz 1cm, sendo assim a resposta correta seria 0,594 , não precisaria desse 10 elevado ao cubo (3). Jesus abençoe vocês a vida é linda desde que seja com Ele kkkk
determine em uma substância a capacidade térmica, cuja a quantidade de calor é de 2 kg ia temperatura que varia de 20 °C para 70 °C? me ajudem por favor ?
tá confusa a questão... pra achar a capacidade térmica, você tem duas fórmulas possíveis: 1) divide o calor que o corpo recebeu ou cedeu pela variação de temperatura( que no caso é 70-20=50°c) 2) você pode multiplicar a massa do corpo pelo calor específico da substância que forma o corpo obs: a unidade de calor é calorias ou joule e não kg como você afirmou ali em cima... kg é massa! fique atenta a isso Em todo caso, se a quantidade de calor fosse 2Kj (quilo-joule), então o cálculo seria C=2000 joules/50°c = 40 j /°c obs2: o K que acompanha o 2 é uma potência de base 10 e significa isso: k=10 elevado a 3 = 10*10*10=1000
Cara, eu to com muita dificuldade numa coisa. Eu fico focando muito no tempo que aparece nas questões e acabo fazendo a conta errada. Isso me deixa realmente encabulado. (Início do vídeo)
Robson Souza se fala por ingenuidade te perdôo. A pessoa que preparou a cartela digitou cm onde deveria ter digitado mm (simples assim). Na leitura da questão falo mm, durante a resolução uso mm e TUDO O QUE ESTÁ EXPLICADO no vídeo é válido e correto. Claro que você pode não gostar, mas dizer que não dá para confiar é ingênuo ou mal intencionado (torço que não seja o segundo caso).
Vc foi o primeiro professor que vi explicar C.T como sendo característica e C.E como propriedade. Isso fez toda diferença pra mim, pq finalmente eu consegui diferenciar uma da outra. Muito obrigada professor.
Vídeo esclarecedor , na explicação.
Aula ajudou bastante, principalmente por usar exercícios de provas
Wow você explica realmente bem! Muito obrigado!!!
Aula muito boa...Parabéns professor, gostei muito da sua explicação.
Parabéns pela didática bem elaborada!
Parabéns professor Deus abençoe
mds, melhor canal de fisica. Já indiquei a varios amigos
Grande Ivys! Grandes aulas! lembrei da primeira aula que assisti em 2014. Fiquei fascinado, e continuo junto até hj...é inspirador:)
caramba, o tempo voa !!!
Fico muito, muito, muito feliz por tê-lo nos acompanhando.
isso, para nós, é muito inspirador.
vamos juntos. #LQVP
Cara você explica melhor que meu professor!!!!
Assistam na velocidade 1.25 que fica ótimo.
eu gosto de por 1,5 kkkkkkk
Eu sou a louca que assiste em 2x hahaha
obrigada, vou assistir.
Vlw!
deu sono
Aula perfeita, conversa do um modo ótimo para entender, parabéns, tenho dificuldade no aprendizado e com essa aula entendi!
tem whats, gatinha??
meu obrigado pela explicação... eu estou estudando para fzr o vestibulinho Etec e esse vídeo me ajudou muito... pq eu não tenho muita noção de física pq meu prof só passa exercícios... 💓
Melhor canal para o estudo da Física!
valeu, valeu, valeu
seja sempre bem-vindo
agradeço se puder indicar o canal para amigos e amigas
bons estudos. #LQVP
Muiiiitooo Top. Já fui assinante, e mesmo aqui no youtube, a qualidade não cai!
Aula excelente!!
Gostei muito do canal parabéns melhores canal
Você explica muito bem, parabéns. Mas teve um erro no último exercício. Você leu 1 mm mas o exercício fala em 1 cm. Seria interessante corrigir.
Eu acho que todo professor de física deveria explicar o porque que cada coisa e não já ir tacando tudo de forma direta!!! Cada exercício de calor é de um jeito e em cada um é um monte de coisa nova que tem que fazer para achar um mísero resultado! Esse de densidade no caso o ex3, está com a resposta diferente do gabarito e ele se confundiu, pois é cm e não mm!!!
Os professores de exatas nunca falam passo por passao saem fazendo tudo direto!!! Porque não dizer: primeiro você faz isso por causa disse e depois aquilo!!!!!
vídeo bem explicativo
vídeo muito bom professor
uma dica, prof, você poderia analisar melhor, na questão 1, as definições teóricas de calor espec. e cap. térmica!! Por exemplo: a Capacidade térmica de um corpo é a energia que o mesmo deve receber ou ceder para variar um temperatura deltaT; então, se a capacidade térmica é maior, o dado corpo tem que ceder ou receber mais calor para variar uma certa temperatura; se a capacidade térmica for menor, então este corpo deve receber menos energia pra variar uma deltaT. No caso da questão1, ao receberem um mesmo calor, vai variar menos a temperatura daquele que tiver maior Capacidade térmica, visto que precisa de mais energia para variar cada grau celsius; assim mesmo, vai variar mais a temperatura daquele que tiver menor capacidade térmica, visto que precisa de menos energia para variar cada grau celsius. Daí, daria para deduzir que o a cap. térmica de x é o dobro da cap. térmica de Y, apenas pela percepção de que a temperatura atingida por x é metade da temp atingida por y. Assim, por exemplo, para que os dois corpos atingissem 60°c, então o corpo x deveria receber o dobro de calor que o corpo Y, provando que a capacidade térmica de X é o dobro da capacidade térmica de Y.
A coisa fica bem mais fácil quando ENTENDEMOS A TEORIA E NÃO NOS PRENDEMOS TANTO À FÓRMULAS.
Nice Oliveira valeu agora entendi
A propaganda fez eu me perder um pouquinho, mas o prof explica bem demais, parabéns
Estou fazendo um trabalho sobre calor para a escola e já assisti a todos os seus vídeos sobre isso. Já havia visto também sobre mecânica e um pouco de eletrodinâmica. Gostaria então de saber quando você postará um novo vídeo sobre calor latente. E parabéns pelo seu trabalho!
hoje sai um vídeo sobre calor sensível:
ruclips.net/video/60nRbRyso2w/видео.html
o próximo (deve sair na sexta) é sobre calor latente.
seja sempre bem-vindo.
bons estudos.
#LQVP
Dá uma olhada nesta aula:
ruclips.net/video/pSvctFgiiNI/видео.html
bem completa
acredito que vai ajudar
bons estudos. #LQVP
FISICATOTAL Vou ver, sim, professor! Seus vídeos e materiais já me ajudaram muito e creio que continuarão a me ajudar, assim como a muitos outros. Obrigado!!!
FISICATOTAL Professor, uma dúvida: se a temperatura variou de -100 para 50 °C, ela variou -150 ou 150 °C?
Lucas Roberto Figueiredo a variação é calculada pela diferença entre o valor final e o inicial. No caso: 50 - (-100) = 50 + 100 = 150. OK?
Excelente! ❤
Valeu fera, melhor canal ❤❤❤
Parabéns pra vc
Essa atividade da PUC RS cabia um processo.
Ótima aula
Grande Ivis Urquisa. velhos tempos do Objetivo/master Olinda
Fera, diminua o eco de seus videos, pois eles me fazem lembrar uma sala de aula e me deixa com muito sono.
Boa fera
Galera no exercício 3, ele deu o resultado sendo 6x10^-4, maaas na alternativa A esta 6x10^-3...
vc eh top professor
nota-se alguns erros nos exercícios escolhidos, porém uma ótima explicação por parte do professor.
Muito boa aula! Acredito que teve um erro na alternativa a) onde deveria ser 6 * 10^-1 cal/ °C
Qual é o calor específico do mercúrio nos 3 estados físicos da matéria ?
O professor com essa LIbra no final do vídeo estav prevendo o tema do Enem, poxa vida eu não tinha percebido
cara , o item a) é 6x10^-3
Caramba, muito complicado...
Não consigo entender os exercícios, pois nunca sei as fórmulas que eu devo aplicar... Alguma dica?
Eu também não, pois sempre acho que se aplica de um jeito, mas cada exercício é um jeito novo de aplicar com coisas novas que nunca são passadas corretamente!!!
Não domino o assunto, mas a dica q eu dou é também dominar a parte teórica e não só as fórmulas, porque você tem q saber qual calor a questão tá falando.
vídeo top
que bom que gostou
ele faz parte de uma playlist só de vídeos sobre calorimetria.
acho que vale a penas assistir a toda a playlist
seja sempre bem-vinda ao canal
agradeço se puder divulgá-lo com amigos e amigas
bons estudos
#LQVP
precisando sabe como q eu Faso para me dá bem na prova de física
Primeiro precisa escrever o português corretamente, pois se tiver uma questão de fiíca teórica você já erra a ortografia!
Preciso saber como que eu faço para conseguir me dar bem nas provas de física*
O item A é 6x10^-3
percebi lkkkkkkkk bugado
DETONA FERA
Mano tenho recuperação amanhã e tenho que estudar só que acabei dormindo , pq sua voz é MT calma , agora tô fudido e tenho só 3 horas para dormir e estudar
Se deu bem?
Como deu o resultada de: o,594?
É possível a existência de uma substância com capacidade calorífica negativa?
Qual a diferença entre termodinâmica em termologia
dan tenorio diferença entre termodinâmica e o que? Não entendi a pergunta.
FISICATOTAL termodinâmica vs termologia
termodinâmica é parte da termologia
termologia engloba: termometria, calorimetria, dilatometria e termodinâmica.
bons estudos. #LQVP
Obg
sempre às ordens
agradeço se puder divulgar o canal com amigos e amigas
seja sempre bem-vindo #LQVP
12:52 vc fala q a aresta ta em milimetro mas na real ta em centimetro, fora a isso foi uma boa aula
Obrigado pela atenção, Mateus
é que houve um errinho na cartela da questão
que bom que conseguiu acompanhar, entender e gostar do vídeo
inscreva-se no canal
você vai aprender Física
seja sempre bem-vindo
bons estudos
#LqVp
Top
Olá, professor. Gostei muito da aula, porém a última questão ficou um pouco confusa pelo fato de você falar que é mm e estar escrito em cm; mesma coisa no gabarito, que não bate com a resposta que você tinha falado. Tirando esse fato, gostei bastante e vou continuar acompanhando o seu canal. Sucesso!
Andressa Silveira também percebi isso
Ola ele falou em un comentário ai que escreveram errado é mm mesmo
vc e dms
Na alternativa (A) o 10 está elevado a -3 assim como tds as outras alternativas e na questão o valor da aresta está em cm ou seja essa questão deveria ser anulada!
Como que vc passou do valor 0,594x10^-3 e chegou no valor de 6x10^-4?
+Dalmir Coimbra vírgula para a direita, diminui o expoente e usei 6 como aproximação de 5,94
a aresta era 1 cm nao 1 mm
Será que foi soh eu q n entendi?
o que exatamente não entendeu?
Uma dica diminui o volume da intro e aumenta o volume da vídeo ta um pouco dificl de entender porque está muito baixo
a última questão a aresta está em cm não em mm
Esdras Santos de Oliveira ele já respondeu que foi um erro de digitação na verdade era 1mm mesmo e o que vale é o que ele fala😊
@@lucydragneel7784 KKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Mas não tem a alternativa que ele fala
Uma dica diminui o volume da intro !!! valeu
Diminui esse volume o susto mds kkkk
Levo mo susto também kkkkk
Siiiim
Ultima questão meio doida
Na alternativa a do último exercício estava 6x10-3 e não 6x10-4
problema mostra 1cm de aresta. Não entendi essa conta.
alguem em santa catarina sao jose da aulas partulares ai?
Poxa vida Mestre , a 1 questão eu entendi mole , porém logo após ela ser resolvida eu buguei completamente , não conseguia entender nada ... Desculpa pedir algo que acho que é impossível
O senhor poderia aprofundar mais nas matérias, mesmo com a quantidade de aulas que estão disponíveis no RUclips não são o suficiente (minha opinião ) para cada tema do assunto ( pelo menos aqui na parte de Calor ). Obrigado professor.
Só lembrando não quero ofender ninguém só estou me expressando como aluno .
Professor, não entendi a parte da aresta do cubo: a questão fala que é 1cm, mas o senhor colocou 1mm. Além disso, a resposta tem uma potência de 10^-3 e não 10^4 como foi o seu resultado.
❤️
Muito Bom Sua Aula Pena Que O Assunto É Muito Complicado
a aresta lá esta 1cm
mas a aresta do cubo foi dada em centímetros?-?
houve um errinho na cartela (que escapou na revisão)
os dados corretos estão em milimetro (na questão)
inscreva-se no canal
você vai aprender Física
eu garanto
bons estudos
#LqVp
nao entendi o primeiro exercicio ele falou capacidade eletrica mas nao tinha essa opção
Alguém poderia me ajudar com esta questão: Dois corpos A e B possuem a mesma capacidade térmica (Ct), sendo a massa de A igual a 900 g. Sabe-se que o calor específico (cA) de A é 3 vezes o de B (cB), qual a massa (mB) do corpo B?
mA = 900g
cA= 3.cB
Ct = m.c
CtA = CtB
mA.cA = mB.cB
900. 3.cB = mB.cB
cB nos dois lados se cancelam
mB = 900.3 = 2700g.
@@marcusviniciusteixeiracruz6244 Obrigada!!!
12:40 ocorreu um erro, ele resolveu a questão como se fosse 1mm, mas o enunciado diz 1cm, sendo assim a resposta correta seria 0,594 , não precisaria desse 10 elevado ao cubo (3). Jesus abençoe vocês a vida é linda desde que seja com Ele kkkk
o professor tava perdidão kkkkkkkkkkkkkkkkkk
pode me ajudar alguem
determine em uma substância a capacidade térmica, cuja a quantidade de calor é de 2 kg ia temperatura que varia de 20 °C para 70 °C? me ajudem por favor ?
Acho que há informação errada no texto. Outra coisa, você assistiu ao vídeo de capacidade térmica? Se assistir ao vídeo resolve a questão rapidinho.
tá confusa a questão... pra achar a capacidade térmica, você tem duas fórmulas possíveis:
1) divide o calor que o corpo recebeu ou cedeu pela variação de temperatura( que no caso é 70-20=50°c)
2) você pode multiplicar a massa do corpo pelo calor específico da substância que forma o corpo
obs: a unidade de calor é calorias ou joule e não kg como você afirmou ali em cima... kg é massa! fique atenta a isso
Em todo caso, se a quantidade de calor fosse 2Kj (quilo-joule), então o cálculo seria C=2000 joules/50°c = 40 j /°c
obs2: o K que acompanha o 2 é uma potência de base 10 e significa isso: k=10 elevado a 3 = 10*10*10=1000
Mas na letra A o 10 esta elevado por -3 não por menos -4
Eder Paulo Padilha pois é eu tbm não entendi nada, a resposta deu 6x10-⁴, e na alternativa era 6x10-³
ue mas a aresta ja tava em cm
Cara, eu to com muita dificuldade numa coisa. Eu fico focando muito no tempo que aparece nas questões e acabo fazendo a conta errada. Isso me deixa realmente encabulado. (Início do vídeo)
O ultimo exercicio esta errado resolvido errado e nao bate com as alternativas.
cade o pescoço dele????????
olha que eu respondo ... hehehehe
e aí? gostou da aula ou só ficou procurando meu pescoço?
bons estudos
#LQVP
prof , 2 x 50 = 100 é???
2 vezes 50 igual a 100.
Isso
@@FISICATOTAL obrigado, professor
o erro de digitação do último exercício é nas alternativas. O correto na letra A é 6x10 elevado a -1.
:D
quero chorar
Parabéns, mas infelizmente vc não fez a questão que colocou no vídeo, os cálculos estão corretos, mas os valores não estão.
Rodrigo Braytiner qual questão? Em que momento do vídeo?
Sua voz da sono
A aresta é de 1cm e você colocou de 1mm
Maria Gabrielly na verdade, houve erro na digitação (tanto que na LEITURA já falo 1mm)
Socorro, tô entendendo nada
o famoso ferinha
PRFT
meu todo mundo nos comentários é inteligente menos eu :(
Nada mano. Isso é resultado de muita dedicação e foco.
Você também consegue!
Nu sei nem o que é fera
O som da vinheta esta muito alto, ao usar fone de ouvido a pancada na hora da vinheta faz o ouvido doer.
Foda-se
Assisti tudo e não entendi nada
.
Não seria 1 cm ao invés de 1 mm???
Cleyson Silva Também estou com essa dúvida. No exercício está cm
mano eh noi
Eu gostei muito, me ajudou bastante, mas fala muito devagar e fica chato, gosto de aulas dinâmicas... aumentei bastante a velocidade pq deu sono...
Alguem já te falou q vc parece o Richard de pororoca kkkkkkk
Nao entendo nadaaaaa
Bom professor, mas falta mais ânimo! Da sono!
Como posso confiar em uma aula em que o professor fala 1 mm ao invéz de 1 cm ? E também Erra o expoente da alternativa ?
Robson Souza se fala por ingenuidade te perdôo. A pessoa que preparou a cartela digitou cm onde deveria ter digitado mm (simples assim). Na leitura da questão falo mm, durante a resolução uso mm e TUDO O QUE ESTÁ EXPLICADO no vídeo é válido e correto. Claro que você pode não gostar, mas dizer que não dá para confiar é ingênuo ou mal intencionado (torço que não seja o segundo caso).
gente isso é muito chato kkkkkk😥