Como funciona o micro-ondas | Não é por ressonância na água | Aquecimento dielétrico
HTML-код
- Опубликовано: 24 авг 2019
- Conheça meu curso de Física para Enem e vestibulares de alta concorrência: professordouglasgomes.com/fis...
Instagram: / fisicacomdouglas Conheça meu curso de Física para Enem e vestibulares de alta concorrência: professordouglasgomes.com/fis...
Instagram: / fisicacomdouglas Aprenda Física da maneira correta, sem decoreba e alcance o seu sonho de entrar na faculdade. Inscreva-se no meu curso online de Física SuperMED: professordouglasgomes.com/sup...
Me siga no Instagram: / fisicacomdouglas.com Neste vídeo, vamos aprender a física do micro-ondas. Para entender como ele funciona, vamos tratar de conceitos de eletricidade, magnetismo e ondulatória. A ressonância NÃO É o fenômeno oscilatório fundamental para que o aquecimento ocorra a contento.
Trata-se de um fenômeno conhecido como aquecimento dielétrico. Vem comigo, que a gente aprende isso juntos!
Quer aprender Física comigo? professordouglasgomes.com
Onde aprender mais sobre o micro-ondas:
www.if.ufrgs.br/novocref/?con...
Onde encontrar o EQUÍVICO de que o aquecimento do micro-ondas se dá por ressonância:
www.if.ufrgs.br/tex/fis01043/2...
super.abril.com.br/mundo-estr...
brasilescola.uol.com.br/fisic...
www.ufjf.br/fisicaecidadania/c...
www.blogdovestibular.com/ques...
www.ecycle.com.br/component/c...
Fontes:
iopscience.iop.org/article/10...
wtamu.edu/~cbaird/sq/2014/10/1...
www.schoolphysics.co.uk/age16-...
www1.lsbu.ac.uk/water/microwav...
books.google.com.br/books?id=...
web.archive.org/web/201310170...
Douglas, sou técnico e conserto micro-ondas. Estes fornos não possuem hélice para girar e distribuir as ondas. Os fornos possuem apenas dois motores, um gira uma hélice de plástico próxima ao magnetron para resfriá-lo é o outro gira o prato. A deflexão das ondas ocorre pelo formato do duto por onde elas saem.
Ricardo, me permita comentar um pouco mais sobre o assunto, nos primórdios dos fornos, bem antes de chegarem ao nosso mercado, realmente os fornos tinham uma hélice no "teto" do forno, com os cantos arredondados p evitar q abrissem arcos muito embora tbém estivessem ao mesmo potencial do anodo (placa) da magnetron e era p "espalhar" o sinal dentro do forno, depois este sistema foi abandonado e passou -se a usar o prato giratório como é o comum hoje em dia, mais uma curiosidade, por questões práticas e de segurança, como o anodo é a própria "carcaça" da válvula, mantemos a mesma no potencial da "lataria" do forno e alimentamos c alta tensão negativa o catodo, ao contrário da maioria das demais válvulas q normalmente o catodo está ao potencial de 0 volts ou próximo disto é é o anodo q recebe a alta tensão de polaridade positiva, muitas pessoas não sabem mas o magnetron foi inventado durante a II grande guerra p uso em radares e até hoje continua sendo o coração dos mesmos, mas trabalham em diversas frequências diferentes dependendo do tipo de "alvo" q se quer detectar, normalmente meteorológicos (água em todos os estados) ou então objetos metálicos, há outros mas de aplicações mais restritas, minha formação profissional é eletrônica, mais especificamente avionic's, termo q em inglês significa todos equipamentos de comunicações e navegação p aeronaves e desta forma me utilizei de magnetron de até 80 Kw de potência, bem acima dos fornos q mal alcançam 1 Kw, além disso trabalham acima de 9 GHz okê os transformam em verdadeiras armas se estivermos próximos e não forem tomadas medidas de segurança.
@marcelo henrique morares acho q vc não entendeu o que escrevi, releia e verá q eu disse q o anodo está no mesmo potencial da carcaça, nem precisa olhar a polaridade do diodo, basta saber como uma válvula termoiônica funciona, no caso da magnetron apenas temos a mais os imãs q não tem nas outras válvulas e servem p colimar o feixe de elétrons do "canhão" do catodo, tbém não há nada de novo no sistema de flybach q vc citou, tais circuitos começaram a ser usados na década de 30 c válvulas é claro e agora foram implementados devido ao custo menor e mais eficiente c componentes de estado sólido... qto ao disjuntor está muito bom mas seu fusível já torrou e vc não sabe...
@marcelo henrique morares não há antena na "saida" da magnetron e o que vc chama de janela é o guia de ondas da mesma, a guisa de curiosidade, vc poderá acoplar outros seguimentos de guias de ondas e ter o magnetron longe da "janela" do compartimento q vc cóloca os alimentos, mas não é o caso e a hélice chama-se espalhador pk é ela q "espalha" o sinal refletindo o mesmo em milhares de direções difetentes e estes tornam a se refletir nas paredes internas do forno até serem transformados em outro tipo de energia, sendo a principal a energia térmica, sem a hélice vc teria um alimento com cozimento muito irregular podendo ter até mesmo parte dele queimado e parte totalmente cru...
@marcelo henrique morares relendo sua postagem, vejo q vc não sabe q a "peneira" da porta do forno é um trap p os sinais de rf, não existe forno q não deixe escapar o sinal apenas conseguimos reduzi-lo a nível q não nos causa danos e se a carcaça como vc disse absorvesse o sinal as paredes do forno é q esquentariam e não os alimentos, o forno não funcionaria, ela na verdade reflete o sinal... não se esqueça, energia não se cria ou perde, apenas conseguimos transforma-la em outro tipo de energia, no caso do forno só considerando as principais energias em jogo, temos energia elétrica que foi transformada em energia eletromagnética (rf) e esta em energia térmica...
@marcelo henrique morares até acredito nos motivos apontados por vc p o desuso dá hélice, mas a maior contribuição p a mudança não tenha dúvida de q foi o custo p o fabricante tudo q se refere a forno de micro ondas já são soberbamente conhecidos desde o final da década de 40, portanto não era falta de conhecimento qdo se fabricavam os fornos c hélices, mas sim o custo, veja qto custa um motor do tipo gaiola como o q gira a hélice de resfriamento da magnetron/Fonte de alimentação e qto custa o motor e as várias peças q vc tem p reduzir o rpm e aumentar o torque do mesmo p q possa adequadamente girar o prato... resumindo, o dindin sempre falou mais alto...
Olá, Douglas. Sou do Bacharelado em Física da UFPB/JP. É extremamente importante tornar explícito as aplicações dos conhecimentos físicos e, com certeza, você o faz muito bem. Parabéns pelo trabalho.
Eu nas férias assistindo suas aulas kkkkkk, são muito boas, meus parabéns !!!
Que série NECESSÁRIA de física do cotidiano! Nunca vi isso
Professor, Douglas, muita humildade sua em refazer o vídeo e reconhecer que cometeu um equívoco. Poucos fariam isso, o que só mostra sua grandiosidade. Acompanho o seu trabalho desde os primeiros vídeos e posso dizer que ganhou mais a minha admiração pelo trabalho. Detalhe, conseguiu fazer um vídeo ainda melhor e mais didático. Parabéns!
Espetacular!!! Imensamente agradecido pela aula.
Professor Douglas, você explica tão bem que até quem não quer aprender acaba aprendendo.
Acredito nisso. Parabéns sou seu fã!!!
Muito bom! Parabéns professor, pela belíssima explanação. Gratidão! Que Jesus Cristo te abençoe cada dia mais!
Eu já liguei um Magnetron fora do microondas, e coloquei a mão na frente, no máximo que aconteceu foi eu sentir um calor, como se tivesse algo quente perto, tipo uma lâmpada incandescente acesa!
Tô assistindo tomando um cafezinho no final de tarde daquele domingão!!!
Saiu técnico, mesmo assim assisti com prazer! Isso é a medida da eficácia! Uma excelente didática!
Perfeito, só não se usa mais o ventilador defletor de ondas, só em fornos industriais! Por isso muita gente aqui não conhece!
Acho que o termo "ressonância" se referiria à frequência de oscilação ótima em relação à frequência de oscilação dos dipolos. Afinal, se aquece mais água propriamente, significando que esta faixa de frequência é a ideal.
Nesse sentido pode-se dizer que esta frequência ótima ressona com o movimento das partículas, mas isto não significa dizer que é somente este frequência, mas sim uma faixa de frequência.
Entendo que ressonância é um termo mais apropriado quando há excitação de um sistema com a mesma frequência da natural deste mesmo sistema, mas, não considero como "incorreto" a utilização do termo neste caso, talvez, descabido.
"Ufaaaa..!!! Muito bom a explicação......
Excelente aula 👏🏽👏🏽
Parabéns pelo vídeo, professor!
Abraço!
Aula excelente!
Ótimo Douglas! Docendo discimus!
Que vídeo ótimo! Obrigado professor...
Excelente aula, obrigado professor
Até que fim um vídeo bem explicado sobre esse assunto!
Seu trabalho é perfeito professor! Continue sempre assim! Parabéns!!
Fantástico professor, o que eu não aprendi na escola estou aprendendo com você
Aula sensacional!!! Parabéns pela excelente forma de explicar
Parabéns Douglas pelos conhecimentos compartilhados!
Parabéns professor, excelente aula😍👏
Excepcional explicação ! Perfeita !
Muito bem explicado. Todas as dúvidas respondidas.
Vc é o melhor do RUclips em Física. Parabéns!!!
Como eu amo esses vídeos de fisica do cotidiano cara! MARAVILHA! PARABENS PROFESSOR PELO ÓTIMO TRABALHO!
Vídeo extremamente importante pro Enem ! Valeu Douglas
Parabéns Douglas! Excelente didática!
Muito obrigado pelo vídeo!!!
Fantástico artigo.parabens, professor.
Aula maravilhosa!! Física e química no dia a dia, é isso que precisamos!!
Que didática e organização de conteúdo fenomenal! parabéns!
Maravilha Professor. Física na cabeça ! Muito SHOW !!
Ótima explicação... sempre recomendo esse vídeo para meus alunos!
Top demais!
Didática nota 10!
Excelente, sua explicação, professor Douglas!
Muito obrigada!
Professor amo as suas aulas...a sua didática é de fácil compreensão e me esclareceu muitas duvidas....
Nossa, isso relaciona muitos conteúdos. Bem interessante. Ótima aula professor!
Meu Deus, que aula fantástica! Muito obrigado professor, melhor aula do RUclips sobre o tema que encontrei até o momento.
Parabéns mestre 👏👏👏
Não acredito que eu consegui entender!!! Muito obrigada pela aula
Execelente explanação. Muito obrigado.
Muito obrigado professor, explicação excelente salvou nós
Quero sempre aprender professor.Obrigado pelo vídeo e dicas.
Excelente vídeo, que professor incrível, uma didática muito boa e uma explicação fácil de entender
Que explicação maravilhosa, Prof. Douglas. Muito obrigado. Esclareceu muitas dúvidas.
Esclarecedor. Muito bom. Parabéns !!!
Já me formei (marketing) e me pego assistindo esses vídeos só por curiosidade. O Sr é muito bom, pois conseguiu explicar física para um humanas 😂
Isso aí professor. É muito bom quando corrigimos nossos erros (eu mesmo já cometi esse erro sobre microondas). Excelente aula.
Onde ele assumiu que errou?
@@neuronato , no meu comentário no outro vídeo.
Que erro?
@@Roy-rg6os num outro vídeo ele havia dito que o microondas aquece os alimentos através da ressonância.
@@jonathanquartuccio7432 Ah bom! Tá explicado. Valeu!
E o mais legal é que o prof. não retirou o vídeo em que cometeu o equívoco, não tentou esconder o problema. Mas acho que deveria tirá-lo; alguém pode ver aquele e não este.
Natal/RN, muito obrigado Professor...
Excelente aula!
FANTÁSTICO ESSA AULA !!!
E quando o Prof. Douglas fala das "pontas metálicas carregadas de cargas elétricas", já abre um leque para o estudo de como funciona um Para-Raios. A Ciência é incrível !!! Como eu sempre digo, tendo Ciência, você não precisa de misticismo nem bruxaria para se admirar !!!
Canal maravilhoso! Mesmo nos meus livros de física a explicação dá a entender que o aquecimento se dá por ressonância, vídeo com tudo muito bem explicado. Obrigada prof.!
Parabéns, excelente explicação!
muito boa explicação!!!!
Aula rica em detalhes .gostei
Melhor professor de fisica do mundo
Bem explicado parabéns!.
O melhor canal de todos os estudos, pois e completo e fala tudo de fisica, parabens professor
Muito obrigado pela gentileza
Prof Douglas vc é demais
Acabei de conhecer seu canal por esse vídeo, amei.
+1 inscrito
muito bom!!
Top demais muito bem explicado
Qualidade absurda dessa aula! Muito obrigado, professor 💓.
Eu que agradeço, Davi!
Muito bom!
Caraca professor que aula boa!
Professor, poderia fazer algum vídeo sobre interferência da onda de luz?
Professor, ótimo trabalho como sempre... Faça um vídeo igual esse explicando as ondas de Internet wifi, por favor... 👍
Tai um exemplo de excelência em didática de ensino..😮
FOI A MELHOR AULA QUE RECEBÍ ATÉ AGORA! PARABÉNS PROF. DOUGLAS.
Muito obrigado pela gentileza, Ademar!
Caraca!!!!!! Sempre pensei que fosse ressonância.... Boa Professor!
Parabéns professor !!!
Errar é Douglas
Mas o senhor não tem culpa
muito bom, como sempre.
tem como falar do tema de elementos radioativos e mutação?? introduzida neste vídeo.
Esse vídeo da retificação do anterior ficou muito bom! Já que o assunto é micro-ondas, uma dica para os próximos vídeos. Que tal falar sobre o superaquecimento da água no micro-ondas? Parabéns pelo canal!
Parabens excelente aula sou eletrotécnico e no meu curso de microondas não ensinaram esta parte da teoria obrigado por compartilhar seu conhecimento com a gente.
Parabéns de um Médico cientista. Professor
Olá Douglas sou novo por aqui ,obrigado pela mega aula.
que explicação foda!!!
Mds, tem como dar mais de um like? Que aula incrível!!!!!!!
Obrigado pela gentileza, Dayani !
Muito bom.
Parabéns
Ótima explicação. Gostei muito. Bem clara. científica. Didática 👍👏🤝 . Nunca tive um esclarecimento sobre o assunto. Nos cursos de eletrónica eletrotécnica e outros deveria ter fisica voltados aos interesses do curso que esta sendo estudado.
Um like n é suficiente
Muito boa aula
100%. Prof. Fera.
Interessante! Quanto conhecimento fisico, elétrico e eletrônico, tudo isso pra esquentar meu café.
Professor, sou Químico, e achei esplêndido a sua didática, parabéns pelo trabalho. Vou lhe copiar hahaha . abraço!
Boa noite professor meu nome é Hilton JHWnYor, dá até vontade de estudar física depois dessa didática, ÓTIMA EXPLICAÇÃO.
Bora agr vou criar o meu telefone-microondas pra viajar no tempo
Amo Física, Matemática, Química, Astronomia,...
vídeo muito bom, agora só torcer pra cair uma questão de microondas no enem
Maravilha!
Excelente
Parabéns professor. Colocou um ponto final nesse mito que micro-ondas é cancerígeno.
Gostei muito desse vídeo. Peço ao professor. Fazer um vídeo explicando porque não tomamos choque no microondas já que a bobina de alta tensão do trafo tem um ponto do fio conectada a carcaça?
Bonita explicação.
Obrigado professor.
Excelente vídeo! Por que nao tenho um professor assim na escola?