MARX ARRIAGA: SEGÚN EL PLAN DE ESTUDIOS 2022 NO SE DEBEN ABORDAR TODOS LOS CONTENIDOS Y PDA
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- Опубликовано: 4 окт 2024
- A lo largo de esta entrevista a Marx Arriaga Director de Materiales Educativos aclara preguntas como:
¿Se debe partir de problemas o de temas?
¿Se deben abordar todos los contenidos y PDA de los programas sintéticos?
¿Se pueden cambiar los escenarios de proyectos?
¿Qué es la terriotorilización y problemátización?
¿Qué debo evaluar?
¿Cómo usar las posibilidades de uso de libros de texto gratuito?
El libro sin recetas es fundamental
Los libros de preescolar
¿Qué pasa en secundaria?
¿Los proyectos deben ser por campo formativo o por asignatura en educación secundaria?
Opinión sobre Diaz Barriga
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PARTE 1: ruclips.net/video/Kvhp2iaeZ28/видео.html
PARTE 3: ruclips.net/video/1QhtZYxu3VE/видео.htmlsi=GykU7i6apwkf9GLB
Para preguntar, cual es la diferencia entre métodos y metodología, ya que en métodos se trabaja METODOS POR PROYECTOS, METODO ABP Y METODO DE CASOS, tiene sus propósitos y objetivos, son muy claros, en cambio las metodologías de la NEM tiene los nombre parecidos pero no busca avanzar en la problemática, espero sus respuesta
Hola una metodología lo que busca es analizar y comprender tema , situación o problema
@@EdgarValladares buscando información está información es interesante, ya que está explicado. ruclips.net/user/lives9CZ78XsonA?si=j9Pq6rN-wCXjDUY0
Aprendí más aquí que en toda la semana de taller intensivo. Gracias prof Valladares.
😍
Efectivamente. En mi ct no hubo cursos.
Burocracia... no es la NEM. Excelente información muy recomendable gracias profe Edgar y sr Marx Arriaga.
😍
Con esa escuela estudiamos y nos formamos y ahora somos personas capaces y siempre hemos tenido autonomía profesional ( lo comento porque tengo 45 años de servicio y frente a grupo ) NO TODO LO VIEJO ES MALO NI TODO LO NUEVO ES BUENO. Recordemos que nuestros alumnos están construyendo sus estructuras mentales
Se refiere mas a que no responde a esta época y lo que puso en mayúsculas se refiere a SEP
No bueeeeno! Que ganas de llamar la atención!! Y lo logró ehh!! 😅👏 Que padre ver tan cercano al Dr., hay tantas dudas todavía que quedan en el aire, creo que tendria que haber unas tres temporadas minimo...😊🎉 Abrazo grande grande para usted maestro, bien🌟
😍😍 mañana sale la tercera parte
Excelente entrevista, muchas gracias
Muchas gracias
Muchísimas felicidades profesor Edgar! Así deberían ser siempre las entrevistas. 🎉😊
Felicidades profe Edgar por esta excelente entrevista, compartí la información con mis compañeras, me parece que todos los docentes debemos verla, muchas gracias a ambos por darse este tiempo y despejar tanta duda
Muchas gracias apóyame a compartir 😍
Sigo encantada. Excelente Edgar y Marx Arriaga mis respetos me tiene embelesada. Un saludo desde sjr Querétaro 🌻🌻🌻🌻🌻
Abrazos hasta Queretaro
El gran problema que veo, es que los integrantes de la cupula de la SEP no se han puesto de acuerdo (no trabajan como un solo equipo) incluso se contradicen...
No me extraña que en cada escuela se tenga una versión diferente de cada elemento de la NEM y por ello, seguir cada quien por su lado es algo natural.
Lo que me extraña, es por que en otras organizaciones no sucede lo mismo.
Así es profe allá arriba no se ponen de acuerdo
¡Buenísima la entrevista! 👏🏻👏🏻😉👍🏼Cada vez se pone más interesante. Esperando la parte 3.
¡Felicidades mtro. Edgar!🤗🥰🙅🏻♀️
Qué buena pregunta... ¿qué sucedió con Aurelio Nuño? ¿A dónde fue? ¿volvió a la nada? Solo causó un gran daño al magisterio en su gestión y saliendo Peña desapareció del ojo público.
Excelente información del Doctor Marx y del maestro Edgar.
Saludos José
Buenas noches un placer estar con usted y mis colegas
😍
FELICIDADES maestro Edgar 🌟 y que sencillez de MARX bien por el excelente trabajo de usted ❤
Muchas gracias ☺️
Excelente explicación profesor Max y Profe. Edgar
Saluditos
Soy tu docente fan Maestro Édgar mis respetos...que exelente entrevista. Con preguntas tan acertadas...y que bien por el Mtro. Marx Arriaga el aceptar estar en un canal tal importante como este ...
Muchas gracias Javier por confiar en mi y hoy se estrena la Última parte de la entrevista nos vemos a las 8:00pm
Maestro que bueno que está con este invitado de lujo, platicando estos temas tan importantes para las y los docentes, saludos DIANA PINEDA de Culiacán
Saluditos Diana
Mi Profe Edgar rompiendola como siempre!!!
awwww muchas gracias
Excelente maestro Edgar Valladares, muchisimas gracias por el gran trabajo que realiza por todos los maestros, así si entiendo mas ❤
☺️
Que buena entrevista, me tiene emocionada esperando la siguiente parte, me siento cobijada 😅 lo que hablan me hace sentir que visibilizan mi realidad en el aula.
Siiiii la neta esta buena 😍
Gracias Edgar y Max como siempre muy completa su información.😊❤
Muchas gracias ojalá revises la nueva entrevista ruclips.net/video/PzZRX4cjczA/видео.htmlsi=u0sJ5hhlaCKqOxXH
Gracias maestro Edgar por este gran espacio
las preguntas correctas a la persona adecuada, este es material para reforzar CTE, Mis respetos a los dos
Ojalá lo usen ☺️
Con entrevistas así, entendemos para donde va la educación, MARX ARRIAGA sin duda es un profesor visionario transformador de la sociedad mexicana en evolución . FELICIDADES por tan buena entrevista y preguntas 🫶
Muchas gracias ojalá veas la nueva que hice
@@analauraalejandre3197 nueva entrevista
ruclips.net/video/PzZRX4cjczA/видео.htmlsi=iMjaOpGY9yP_HNs6
@@EdgarValladares con mucho gusto, saludos desde la CD. MX 👏🏻
Wow! Edgar, felicidades por lograr esta comunicación tan importante. Ojala muchas autoridades obtusas vean tus videos y abran los ojos a la oportunidad tan grande que tenemos.
Marx tiene formación, valores y un gran compromiso social por la educación. Tiene que estar trabajando en la SEP en una subsecretaria. Lo apoyamos al 100!!!
Interesante y fructífero. Qué bárbaro maestro...!!. Muchas gracias por el gran apoyo que nos brinda.
Gracias Profesor por su compromiso y compartir sus conocimientos, siempre es un libro 📖
Muchas gracias ☺️
En la antigüedad, las plantas aromáticas tenían mucha aplicación y en la actualidad sabemos que debemos darle nuevamente la importancia en diversos productos cosméticos , etc.
Maestro Marx Arriaga tiene razón, en la UNAM, en la UAM hay profesores que se van de funcionarios a hacer vida política, piden permiso, la plaza se resguarda, como no hubo renuncia, esa plaza no se cubre. Cuando regresa después de seis años, su plaza lo espera, esos políticos no se paran en grupo siempre atienden a los alumnos los técnicos académicos, los alumnos de semestres más avanzados y los Asistentes de profesor, ellos hacen la talacha, el maestro titular solo cobra su salario completo.
No solo en estás Universidades se da está situación. También en el nivel de secundaria, Donde un Maestro tiene un puesto de regidor en el municipio y No cubre sus horas en la escuela y por tanto los alumnos no tiene clases en su asignatura; cuando bien puede pedir un permiso sin goce de sueldo.
Y así estará por cuatro años cobrando por cuatro años hasta que termine su función.
Esto con la venía de autoridades y del sindicato.
Gracias maestro Edgar por hacer esta entrevista a uno de los principales actores de la NEM, en mi región de la montaña alta de Guerrero los jefes de enseñanza no saben nada, según ellos no los llaman para capacitarse, sin embargo nos enredan en sus "explicaciones" y al menos el de inglés dice que solo pueden usar dos o tres contenidos de inglés y dejen los demás para otro grado . Otro problema son la entrega de los libros, no llegaron para todos los alumnos, menos para que nos den a los docentes y no todos nos favorece de manera digital.
Mi reconocimiento a usted profesor Edgar y al Profesor Max Arriaga, muchas gracias para dar explicaciones tan claras.
Muchas gracias apóyame a compartir el video
Gracias por esta charla... por eso te seguimos maestro Valladares... estuviste magnífico en la conferencia en Tehuacán....salu2
Muchas gracias ☺️ hoy sale la parte 3 y final
Felicidades maestro Edgar, me gustó mucho la entrevista con Marx Arriaga. ❤
Muchas gracias ☺️
Wow… somos profesionales y si podemos, si nos equivocamos re calculamos como el GPS. Esta entrevista me dio seguridad en lo que estoy haciendo.
❤️🫶
Pienso que Arriaga tiene una visión de la NEM que no corresponde a lo que, quienes están escribiendo los programas siempre coincide. Díaz Barriga en su explicación, si parte de estos grandes problemas nacionales y por supuesto, pide que se hagan una lectura de ellos a partir de la manera en que afectan a la comunidad donde esta circunscrita la escuela. Eso mismo hace Rosa María y Rodrigo Castillo en sus ejemplos que se pueden ver en los vídeos. Entonces, les falta bajar esa visión a las escuelas.
Hay que darle el lugar a cada quién, él está en materiales educativos no en la base de quiénes están estableciendo el modelo 2022.
¡Felicidades!, ojalá continúen orientándonos pues necesitamos personal de apoyo de verdad bien preparado para dar los cursos sobre este NEM❤
☺️
Hola, aquí ya lista para la segunda parte, que emoción
Yo más
A nivel superior aqui en Tlaxcala, si se actualizan lo veo con mis hijos. No hay que generalizar y también el sueldo no se ha recategorizado.
Hola vengo saliendo de una reunión, veré solita este capítulo de la serie, un abrazo Edgar
Abrazos mi Vicky
Edgar soy director de una secundaria técnica y no he tenido ningún problema para hacer proyectos transversales, al contrario, creo que los mas beneficiados para trabajar por proyectos transversales porque todos los contenidos y los pdas están relacionados para trabajar con esta modalidad. Este mes tuvimos el proyecto de Celebremos campeche, todos los maestros de la diferentes asignaturas tuvieron suficientes pdas para formular sus planeaciones con base en los contenidos. La ventaja es que la contextualización, y el cosidiseño te permite tener un margen mas amplio para planear todo. La nueva escuela mexicana es la única modalidad que nos permitió realizar proyectos interdisciplinarios y poner en practica la transversalidad al maximo. Me extraña que ha veces digan que los de secundaria no hemos podido entrar al 100% para la aplicación de la nueva escuela mexicana cunado es al contrario. Toda la escuela con todas las asignaturas pudieron entrar a los proyectos comunitarios al 100%.
Hola Roger es que depende de muchos factores , me da gusto que tú secundaria lo haya logrado yo conozco varios que están en el proceso , te mando un abrazote
y dónde está la problemática?
@@joseortega9286 cuál problemática ?
ya revise y dicen que puede ser solo tema o problematica...
gracias, a veces necesitamos seguir leyendo o una ayudadita de alguien más.
Excelente entrevista maestro Edgar! 👏🏼👏🏼
Muchas gracias por verla
Me dejo igual o peor !! No respondió mis dudas 😅
No lo sabe ...
Que no entendiste ?
Maestro Edgar, hiciste preguntas excelentes a Max Arriaga.
👏😍
Muy buenas preguntas maestro Édgar 👏🏻👏🏻👏🏻
😍
@lorearte5185 no solo es un modelo diferente, esos términos son de calidad educativa , en la segunda parte entenderás sobre evaluación y sus complejidades
Gracias. Por favor, Dr. Marx, hagan una convocatoria para que los docentes de inglés realicen sus materiales. Gracias.
Buena idea
Profe aquí hay un problema serio, tal parece que entre los ideólogos de esta reforma y los que redactan los documentos hay una falta de concordancia
Gracias por compartir esta entrevista profesor Edgar, y darle voz a los maestros en todas las dudas que tenemos
Con todo cariño
Emocionada emocionada por ver el siguiente video 🤣🤣🤣 hasta drama hay , bueno ya en serio , Maestro Edgar mis felicitaciones por esta entrevista que nos deja más claro en lo que estamos enfrentando los Docentes de todos los niveles, es un logro más del trabajo de ustedes con el apoyo de los docentes que los seguimos a los 4 Edutubers favoritos.
☺️😍❤️
❤❤❤❤❤❤❤❤@@EdgarValladares
Excelente entrevista, se nota el conocimiento de la NEM. Muy interesante la información del Dr. Muchas felicidades profe Edgar 🎉❤
Muchas gracias ☺️
Excelente programa, excelente invitado 👍
😍
GRACIAS ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Con cariño
Felicidades, en verdad se nota la calidad del entrevistador y el contenido, dominio de la NEM
Muchas gracias ☺️
Muy buen entrevistador, preparado y a la altura del entrevistado, una comunicación de igual a igual.
Muchas gracias ☺️
En el plan de estudios dice que los contenidos del programa sintético son obligatorios
De verdad gracias por esta excelente entrevista
😍
Buenas noches!!! Llegué tarde pero la vuelvo aver ❤❤❤
Muy bien amigo Edgar, excelentes entrevistas que aclaran y refuerzan lo que siempre has mencionado. Un abrazo.
Muchas gracias ☺️
Mi bello Edgar, acá otra vez de vuelta,mucho trabajo,pero retomando tus vídeos
Muchas gracias ☺️
Se la rifó!!!!un abrazo mtro. Edgar.❤
♥️❤️
Excelente entrevista maestro, se aclaran bastante la intención de la NEM, además se puede reflexionar acerca de lo que estamos haciendo en las aulas si realmente es correcto o hay que reestructurar nuestros proyectos. Por último tu chamarra espectacular hasta pareces uno de los Temerarios 😂 ntc gracias y felicidades por regalarnos esta entrevista.
Najajaja
Ya esperando la parte 3!!!
☺️
Wooow, muy interesante y enriquecedor, gracias!!!
Muchas gracias por verlo
A veces el cambio se genera desde las aulas, sin embargo aún permanece la parte tradicional en otros espacios. Solicitan todo lo que estamos creando y a vecces criticado, no es lo mismo crear que corregir a partir de lo que se está realizando a partir de un proceso.
Excelente entrevista....Saludos
Muchas gracias ☺️
Gracias, muchas gracias profesor ❤
Muchas gracias a ti
Directores comisionados y bidocentes no son remunerados por ese trabajo extra.
Gracias maestro excelente entrevista!!!❤😊😊
😍😍
Pues si pero hay que ser empatico con el personal
Por qué cortaste la respuesta a la pregunta que le hiciste sobre lo que dice Tobón?
No se cortó , revisa el video completo
Totalmente de acuerdo profesor Soy maestra preescolar. 🎉
❤️
Excelente entrevista gracias maestro Edgar
Muchas gracias ojalá te guste mucho
Que tal Edgar, muy interesante esta entrevista...
Hola Álvaro qué bueno que te gustó
Es lamentanle q algunos docentes aun no se den cuenta de su autonomia profesional para ejercer significativamente la.ensenianza hacia sus alumnos( as).. aun veo dictados .transcripciones...sin la minima intencion de proyectar a los educandos...excelente entrevista gracias por compartir le sirve de mucho a quien escribe estas lineas...❤gracias gracias gracias.
Atte. Una veracruzana que laboroo anteriormente en el.estado de Puebla por 7 anios y ya casi doce en el estado de Veracruz
Gracias: Muy buena charla me saco de muchas dudas
Muchas gracias ☺️
En mi escuela siguen esos ordenamientos, no veo cambios y no solo en la mía, tengo contacto con muchos compañeros y están en la misma idea, observamos más cantidad de trabajo administrativo, agregale el ser tutores, fungir como la Srita Laura o la Dra Polo, se nos va la vida y la energía en el trabajo.
Ánimo
excelentes preguntas, aunque me pregunto: entonces si se puede modificar o se debe contextualizar todo y puedo cambiar proyectos o crear otros, por qué gastar en los libros de texto? Ojo, no estoy en contra pero me surgió esa pregunta.
Por una sencilla razón porque no todos los lugares tiene acceso a otros medios por lo tanto, los libros democratizan para todos
Ya quiero el siguiente video.
Lo de las Olimpiadas…
La nueva escuela mexicana es para la educación básica, por lo tanto cuando el dr. barriga hablo sobre reunirse a través de zoom se refería directamente a los maestros de educación básica, fue claro en decir que era necesario para compartir lo que se fuera comprendiendo debido a que las autoridades responsables no han sabido explicar, no trate de justificarlo
Cual fue la respuesta? Se debe o no?
En el video lo menciona
Entonces los temas del programa sintético no son necesarios que se apliquen va a depender de la lectura de la realidad...así mismo los libros de proyectos y los de texto no es necesario de utilizarlos? por ejemplo yo reformule o readapte un par de proyectos de esta disciplina además me hizo ruido donde dice que no estamos a nivel bachillerato ni superior pero por ejemplo para la aplicación de los proyectos si debemos tener conocimiento conceptualizados de como se formula un proyecto (instrumentos para recolección de datos, qué es un objetivo, qué es una herramienta, qué es una hipótesis, qué es una justificación, qué es una técnica, marco teórico... ) o se les da a su nivel sin ser tan específicos? porque son necesarios por si queremos concursar en los proyectos científicos, ojala alguien pueda despejar mi duda, gracias.
Por cierto en mi escuela se debe planificar como si fuera una receta, es decir, inicio, desarrollo y cierre, entonces me estoy esforzando mucho, y aquí se supone que siempre nos piden indicadores además de la evaluación formativa, con esto se echa abajo todo lo que nos exigen.... pero por ejemplo si no tenemos una planeación de qué contenidos vas ir abordando con los alumnos, no tendría sentido las orientaciones a los alumnos?? además debemos firmar el roll de asistencia... que alguien me explique...
Súper bien que el Maestro Marx Arriaga aceptó la entrevista sabiendo que este canal igual que el de Alex Duve, es visto por el magisterio nacional 😀
❤️❤️❤️
Súper entrevista, me encanta cuando el Dr. Marx dice: "Esa pregunta está buenísima, excelente pregunta....'
😍
Salario intermedio de 60 000, en dónde? porque hay universidades en donde ganan más los maestros de primaria y son públicas.
Super y excelente entrevista 🎉🎉🎉🎉
Muchas gracias ☺️
Otra vez, EN DONDE SALIÓ LA CONVOCATORIA, si no la hacen pública entonces no se quejen de lo que se juzga y cómo se juzga
Si hizo pública , salió en la página de materiales educativos y llegó a las supervisiones y escuelas
En mi zona escolar sigue igual, dieron una dosificación trimestral, y mi pregunta fue ¿Dónde queda mi plan analitico y mi codiseño?...ya dieron cronograma para la olimpiada de conocimiento....así que seguimos igual...........aunque estoy trabajando con proyectos debo apegarme a la dosificación del trimestre por la evaluación que manda la supervisión escolar....😔
Ese es el problema que no permiten que cada escuela genere sus programas analíticos , ahí hay que mandarles el video
Escuchando esta entrevista, me asalta una duda: quien es Marx Arriaga? Otro pensador y analítico de la NEM?
Esto porque entre más escucho acerca del tema, más problematizo el hecho de como planear utilizando los nuevos libros 📚
Hola La primera pregunta que le hice es esa Y sobre cómo planear usando los libros en el canal lo hemos mencionado
Excelente Edgar, que bárbaro! Eres grande hermano.
Continuo con la duda ya que en los programas y orientaciones sigue mencionando la obligatoriedad... Y El Dr Marx menciona que no; Entonces que lo quiten de los documentos.😂 😂😂
Jajajaja yo si creo que son obligatorios ajjajajs
Excelente video bro felicidades 🎉
Saludos
Bien emocionado Edgar .....le brillan los ojitos 🤭
Se nota ??
excelente Edgar 👍
Saluditos
Eres genial Edgar
Muchas gracias ☺️
😍
El codiseño no es nuevo... lo nuevo es que ahora si tengo la autorización para hacerlo
Concuerdo
Hola mtro! Hoy han mandado por correo los resultados de los participantes de elaboración de los libros de texto de preescolar !! ... saludos
Siii hasta les subí los resultados en un video corto
❤
Soy maestro de tehuacán y la problematica aqui es la basuraaa ... uno debe andar cargando su basura, no hay contenedores ...
Hola ese podría abordarse desde tus contenidos pero hay otros que no se pueden abordar y pueden ser temas
Profesor Edgar, el doc de posibilidades de secundaria en el campo formativo DlHyC se repite primer grado en tercero. Habrá una versión correcta?.
Voy a investigar
Hola maestro Edgar
Hola hola
@@EdgarValladares quedé un poco confundida con lo que dijo ayer, ojalá pueda hacer un vídeo de análisis con Alex y resolver algunas dudas de lo que quiso decir Marx, por ejemplo hablo que no son necesarios los productos, es esto real? Después de lo que dijo quedé confundida si tomar en cuenta o no los problemas de la realidad? Y si entiendo lo del ciudadano crítico y lo de no llenarlo de conocimientos teóricos sin sentido pero entonces además de ser un ciudadano crítico que es lo que busca realmente la escuela mexicana? Cómo busca transformarla si no se resuelven los problemas de la realidad considerando que no todos los resolveremos nosotros porque eso es imposible. Solo con el cambio de pensamiento?
Excelente 👍
El contemplar la realidad los hacían los filósofos, a través de la reflexión se va cambiando, lento pero seguro.
Saluditos