Mensaje Secretario Educación Cuarta Sesión Consejo Técnico Escolar CTE Enero 2025

Mensaje Secretario Educación Cuarta Sesión Consejo Técnico Escolar CTE Enero 2025 Resumen Infografías PRODUCTOS CONTESTADOS 10 Temas Docentes Cuarta Sesión CTE Enero 2025 Preescolar Primaria Secundaria Materiales Productos contestados Directores y supervisores Únete a este canal para acceder a sus beneficios:
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Presentación
Estimadas directoras y supervisoras, estimados directores y supervisores:
La transformación de la educación en México se funda en lo que nos es común a todas y
todos, sin olvidar la diversidad y la particularidad que caracteriza a cada región de nuestro
país.
La conciencia de comunidad y de nación se engarzan para responder educativamente
a las condiciones personales, sociales, culturales, económicas de los estudiantes, docentes,
planteles, comunidades y regiones del país¹; es en este planteamiento que toma sentido la
relación entre el Programa Sintético y los Programas analíticos.
El personal con funciones de dirección y de supervisión tiene la posibilidad de
resignificar sus funciones para transitar a una visión contextualizada, flexible y realista
sobre la toma de decisiones de las maestras y los maestros respecto a cómo se enseña en
la escuela².
Fortalecer las capacidades para acompañar y asesorar a los colectivos docentes es
un asunto que nos compromete a lograr que maestras, maestros y agentes educativos
tengan las mejores condiciones para contextualizar los contenidos de los programas de
estudio de acuerdo con la realidad social, territorial, cultural y educativa de niñas, niños y
adolescentes³.
Preparar la Cuarta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar implica entre otras
actividades, hacer lo necesario para que las y los docentes y agentes educativos puedan
tomar decisiones sustentadas en los programas de estudio, sobre su ejercicio didáctico,
el acercamiento epistemológico a los conocimientos y saberes necesarios para establecer
un diálogo pedagógico con niñas, niños y adolescentes en los procesos de enseñanza y
aprendizaje y cuenten con libertad para ejercer y reinventar la docencia e intercambiar
experiencias, problematizando la realidad a través de los conocimientos y saberes que se
enseñan a lo largo del ciclo escolar como condición para desarrollar los aprendizajes⁴.
Directoras y supervisoras, directores y supervisores, la Secretaría de Educación Pública
sabe de la importancia de su labor en el desarrollo de la próxima sesión ordinaria del CTE
y reconoce sus esfuerzos en la construcción de la Nueva Escuela Mexicana.
Educación para la transformación.
¹
Les deseamos mucho éxito Familia CEAA🙋🙋‍♂️💚.

[@CentrodeAprendizajeActivoCEAA]

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[@cesarelianrios7849]

¿Cual colectivo decide las tema a abordar? A nosotros nadie nos pregunta nada, los jefes deciden , solo nos piden exponer lo que ellos ya decidieron.

[@Gallitobb]

Así es! Ya hasta nos asignaron a todos los docentes participar en todas las sesiones de CTE.

[@JorgeAdolfoRosales]

Saludos Guatemala

[@CentrodeAprendizajeActivoCEAA]

Saludos 💚

[@predisvindocortesramirez5074]

En la primera sesión los colectivos debieron elegir según su interés y necesidades.

[@rociohernandez3153]

En el mio. Entré todos decidimos este ciclo los temas a abordar las sesiones 2, 4, 6 y 8

[@edithosan]

Cada ciclo escolar dicen que quitarán la chatarra en las tienditas escolares, les ponen alimentos sanos a los alumnos y no lo compran y regresan de nuevo a vender chatarra 😅

[@JorgeAdolfoRosales]

Saludos para todos

[@0075j]

Se les acabó el negocio a directores dónde venían un alimento chatarra y se hacían ricos...

[@JorgeAdolfoRosales]

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