Hocam biz "viyolonsel" (Cello) çalanlar fa ,sol ve tenor do kullanıyoruz yani tenor do anahtarında (sol anahtarına göre re notasını do okuruz ) Violalar Alto do anahtarı kullanır yani ilk partideki nota olan ( sol anahtarına göre lab si bemol ) olarak okunur. Violalar için tenor do anahtarı kullanır diye bahsetmişsiniz videonuzun 7. dakikasında. Belki muhtemelen farketmeden ağızdan kaçmıştır diye yazmak istedim.Çok Sevgiler💚🌿
@ebrulycepaylasimlar haklısınız alto yerine tenor demişim! Geri dönüp videoyu düzeltme şansım yok maalesef, bu yorumu üste sabitleyeceğim. Dikkatiniz ve verdiğiniz bilgiler için teşekkürler 🙏🏻
Paylaşım için çok teşekkürler, konuyu az bilenler ve öğrenmek isteyenler için müthiş bir video olmuş.. Umarım bir gün ben de nota olayını ve terminolojiyi çözebilir ve anlattığınız bilgilerden tam verimi alabilirim. Emeğinize sağlık 🙏🏼
İçimde kalan iki uhdeden birisi yüzyüze senfoni çalışmak idi... Teşekkürler emeğinize sağlık hocam, herkesin istifade edebileceği bir eğitim videosu olmuş bu, benim gibi amatör müzisyenler es geçmeyin derim 😉
Saygıdeğer Doruk Hocam tüm emekleriniz için çok teşekkür ederim. İyi ki varsınız. Cumhuriyetimizin 100. Yılı için yazdığım ve bestelediğim naçizane eserimi dinlemenizi ve eleştirmenizi gönülden istiyorum. Kanalımda yayında. Başarılarınızın devamını diliyorum. Bizlere çok büyük katkılarınız var. Hakkınızı helal edin. Volkan Uysal Müzik Öğretmeni Adana Ziyapaşa Ortaokulu
Kıymetli müzik severler öğretmenlerin tamamen subjektif olan mülakat ile hakları gasp edilecek. Mülakatın kaldırılması üzerine gerek cb gerek dönemin milli eğitim bakanı tarafından sözler verilse de sözler halen tutulmadı 1 aydır x te gündemdedeler. Bu haklı mücadelelerinde öğretmenlere desteğinizi esirgemeyin
Hocam öncelikle ''Bağlı ''bulunduğumuz sendikalar adam gibi itiraz etse de bizde ona göre davransak ''sosyal medya'' üzerinden yapılan itiraz ve eylemleri dikkate aldıkları yok çünkü.
Ben eğitim iş sendikasının birçok eylemine, basın açıklamasına rastladım. Bazılarına katılım sağladım fakat sayı çok çok az. 5-10 kişiyi geçmiyor. Bu nedenle kimseye seslerini duyuramıyorlar. Destek yok. En çok da mağdur olanlardan ses yok. Maalesef insanlar ümidini yitirmiş. Tam da istenilen buydu ve oldu. O yüzden bu devran böyle gider.
Hocam merhabalar. Öncelikle bilginizi ve tecrübelerinizi bu ortamda ücretsiz bir şekilde paylaştığınız için minnettarım... D7(b9)/F# gibi 5 sesten oluşan akorlarda nasıl bir dağılım yapmak gerekir? ben videoyu izlediğimde B kısmı için (Cb + Vcl + Vln2 Kök; Vla 5, Vln1 Üçlü) 1. kemanın baslar ile kök nota olan f# bastığını görüyorum. Aydınlatırsanız çok mutlu olurum...
@naciiparlar orada terminolojiden kaynaklanan bir karışıklık sözkonusu. D7(b9)/F# akorunun kökü hala D. Fakat bu bir "slash chord" olduğu için, normalde kök notayı çalması gereken enstrümanlara / işaretinin sağındaki notayı, yani F#'i çaldırıyoruz. "Kök nota D ama siz burada F# çalacaksınız" diyoruz. Ben o alıştırmada birinci kemanlara akorun üçüncü derecesini çalma görevi verdiğim için, birinci keman D7(b9) akorunun üçüncü derecesi olan F#'i çalıyor. Kısacası herkes F#'i çalıyor ama farklı nedenlerle 🙂
Selamlar Doruk hocam Emeğinize sağlık Teşekkür ederim musescore programında bu kadar gerçekçi sesleri nasıl alabiliyoruz sürücü mu yuklemeli midi için?
O kurallar kontrpuan ve diğer yatay armoni uygulamaları için geçerli. Nedeni de, beşli ve sekizli aralıkların ton olarak birbirine çok yakın olması. Seslerden ikisi paralel olarak beşli ya da sekizli aralıklarda kaldığı zaman sanki ikisi de aynı şeyi çalıyormuş gibi algılanıyor ve düzenleme zayıflıyor. Buradaki uygulama ise dikey armoniyle ilgili, dolayısıyla burada o kurallar geçerli değil 🙂
Hocam biz "viyolonsel" (Cello) çalanlar fa ,sol ve tenor do kullanıyoruz yani tenor do anahtarında (sol anahtarına göre re notasını do okuruz ) Violalar Alto do anahtarı kullanır yani ilk partideki nota olan ( sol anahtarına göre lab si bemol ) olarak okunur.
Violalar için tenor do anahtarı kullanır diye bahsetmişsiniz videonuzun 7. dakikasında. Belki muhtemelen farketmeden ağızdan kaçmıştır diye yazmak istedim.Çok Sevgiler💚🌿
@ebrulycepaylasimlar haklısınız alto yerine tenor demişim! Geri dönüp videoyu düzeltme şansım yok maalesef, bu yorumu üste sabitleyeceğim. Dikkatiniz ve verdiğiniz bilgiler için teşekkürler 🙏🏻
tüm videolarınız çok özel ve bilgi dolu emeğinize sağlık🙏🙏
allah senden razı olsun şu ders için 50 tane workshopa gitmemiz gerekebilirdi
Hocam sizi Fazıl Say'ın 100. Yıl yorumunuz ile tanımıştım, iyi ki de tanımışım. Bana her geçen gün çok şey katıyorsunuz :D
Bu kadar içeriği dolu bu kadar sade ve güzel bir anlatım vallahi tebrikler hocam emeğinize sağlık. 👏👏👏👏
Paylaşım için çok teşekkürler, konuyu az bilenler ve öğrenmek isteyenler için müthiş bir video olmuş.. Umarım bir gün ben de nota olayını ve terminolojiyi çözebilir ve anlattığınız bilgilerden tam verimi alabilirim. Emeğinize sağlık 🙏🏼
Tek kelimeyle muhteşem. Şimdi bana bir sürü iş çıktı 😊
Hocam siz kanatsız bir meleksiniz. 😍
İçimde kalan iki uhdeden birisi yüzyüze senfoni çalışmak idi... Teşekkürler emeğinize sağlık hocam, herkesin istifade edebileceği bir eğitim videosu olmuş bu, benim gibi amatör müzisyenler es geçmeyin derim 😉
Anlaşılabilir Öğretme tekniği. hoca emeğinize sonsuz saygılar.
Süper anlatmışsınız. WinXP'de Cakewalk Overture programıyla orkestral denemeler yaptığım zamanlara gittim. Timpaniyi abartmayı pek severdim.😄
tam aradığım video çok teşekkürler
Saygıdeğer Doruk Hocam tüm emekleriniz için çok teşekkür ederim. İyi ki varsınız. Cumhuriyetimizin 100. Yılı için yazdığım ve bestelediğim naçizane eserimi dinlemenizi ve eleştirmenizi gönülden istiyorum. Kanalımda yayında. Başarılarınızın devamını diliyorum. Bizlere çok büyük katkılarınız var. Hakkınızı helal edin. Volkan Uysal Müzik Öğretmeni Adana Ziyapaşa Ortaokulu
Dinledim. Elinize, emeğinize sağlık. Coşkulu, heyecanlı, harika bir beste olmuş. Daha nice yüz yıllara 🙏🏻
Görme engelli bir amatör müzisyen olarak gayet erişilebilir şekilde anlattığınız için teşekür ediyorum. Emeğinize sağlık. :)
Elinize sağlık, çok güzel ve basit bir anlatım olmuş👏
İnsanın müziğe bakışını değiştiren hoca... 🎉🎉🎉
muhteşem 👏👏👏
Çooook tatlı olmuş valla gaza geldim... ❤
Baba eline sağlık ❤
cok kaliteli video ogretmenim
Hocam sizden bir sey sormak isterim,mahni bestelemek icin piano ve ya gitardan istifade etmesek olarmi ???
Emeğinize saglık mükemmel bilgi dolu teşekkürler💯🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Eline sağlık abi🎉
Supersiniz ! Elinize saglik.🙏
Bestecilik ve jazz besteciliği hakkında kaynaklar nasıl bulabilirim hocam bilgilendirirseniz sevinirim.
Kıymetli müzik severler öğretmenlerin tamamen subjektif olan mülakat ile hakları gasp edilecek. Mülakatın kaldırılması üzerine gerek cb gerek dönemin milli eğitim bakanı tarafından sözler verilse de sözler halen tutulmadı 1 aydır x te gündemdedeler. Bu haklı mücadelelerinde öğretmenlere desteğinizi esirgemeyin
Hocam öncelikle ''Bağlı ''bulunduğumuz sendikalar adam gibi itiraz etse de bizde ona göre davransak ''sosyal medya'' üzerinden yapılan itiraz ve eylemleri dikkate aldıkları yok çünkü.
Ben eğitim iş sendikasının birçok eylemine, basın açıklamasına rastladım. Bazılarına katılım sağladım fakat sayı çok çok az. 5-10 kişiyi geçmiyor. Bu nedenle kimseye seslerini duyuramıyorlar. Destek yok. En çok da mağdur olanlardan ses yok. Maalesef insanlar ümidini yitirmiş. Tam da istenilen buydu ve oldu. O yüzden bu devran böyle gider.
👍
Hocam merhabalar. Öncelikle bilginizi ve tecrübelerinizi bu ortamda ücretsiz bir şekilde paylaştığınız için minnettarım... D7(b9)/F# gibi 5 sesten oluşan akorlarda nasıl bir dağılım yapmak gerekir? ben videoyu izlediğimde B kısmı için (Cb + Vcl + Vln2 Kök; Vla 5, Vln1 Üçlü) 1. kemanın baslar ile kök nota olan f# bastığını görüyorum. Aydınlatırsanız çok mutlu olurum...
@naciiparlar orada terminolojiden kaynaklanan bir karışıklık sözkonusu. D7(b9)/F# akorunun kökü hala D. Fakat bu bir "slash chord" olduğu için, normalde kök notayı çalması gereken enstrümanlara / işaretinin sağındaki notayı, yani F#'i çaldırıyoruz. "Kök nota D ama siz burada F# çalacaksınız" diyoruz.
Ben o alıştırmada birinci kemanlara akorun üçüncü derecesini çalma görevi verdiğim için, birinci keman D7(b9) akorunun üçüncü derecesi olan F#'i çalıyor. Kısacası herkes F#'i çalıyor ama farklı nedenlerle 🙂
@@DorukSomunkiran Çok teşekkür ederim zaman ayırıp cevap verdiğiniz hocam... İyi çalışmalar dilerim.. 🙏
Selamlar Doruk hocam Emeğinize sağlık Teşekkür ederim musescore programında bu kadar gerçekçi sesleri nasıl alabiliyoruz sürücü mu yuklemeli midi için?
Teşekkür ederim 🙏🏻 Tamamen kendi içinde gelen sesler bunlar. Ekstra bir şey yüklemenize gerek yok.
♡ Beşlinin olmadığı denemeyi daha hüzünlü buldum ve bir de sadece kemanların olduğu son denemeyi, aslında az bazen çoktur diyebilir miyiz?
Az, çoğu zaman çoktur 🙂
@@DorukSomunkiran cevabımı ‘çoğu zaman’ şeklinde değiştirsem mi diye düşünmüştüm ben de ☺️
hocam hizli piyano calabiliyor musunuz
Hocam beşli sekizli paralel yürüyüşlerde hata olur diye öğrettiler bize konservatuvarda o kuralları dikkate almıyor muyuz orkestrasyonda😮?
O kurallar kontrpuan ve diğer yatay armoni uygulamaları için geçerli. Nedeni de, beşli ve sekizli aralıkların ton olarak birbirine çok yakın olması. Seslerden ikisi paralel olarak beşli ya da sekizli aralıklarda kaldığı zaman sanki ikisi de aynı şeyi çalıyormuş gibi algılanıyor ve düzenleme zayıflıyor. Buradaki uygulama ise dikey armoniyle ilgili, dolayısıyla burada o kurallar geçerli değil 🙂