Em chào thầy ạ.Năm ngoái e cũng theo dõi các bài giảng hoá của thầy và nó thật sự khá hay và dễ hiểu và sau đó hoá là 1 trong số những môn em học được nhất nên em mong thầy có thể sắp xếp tgian để tiếp tục ra các bài giảng về khtn 9 (ctrinh kntt) .Chúc thầy thành công trong sự nghệp nhà giáo và xin cảm ơn thầy ạ💐💐
em cảm ơn thầy bài này trên lớp em nghe chưa hiểu nên về tìm trên youtube mà mấy video kia em không hiểu thật may em gặp được video thầy rất dễ hiểu luôn ạ
mai thi khtn rồi mà e vẫn chưa ôn đc gì thế là vào kênh của thầy xem mới đầu chưa hiểu là do e ko tập chung vào lời giảng của Thầy sau khi tập chung hơn thì em cx hiểu đc bài =))))) e biết ơn thầy nhìu lắm luônggggg
thầy thí dụ như nó cho 2 số mol trong phản ứng thì em lấy cái nào để nhân chéo chia ngang , rồi còn tính hiệu suất là chỉ cần khối lượng của 1 phân tử hay nguyên cả phân tử đó hay lấy phân tử nào cũng được ạ . Với sao bửa trước em lấy khi h2 rồi o2 để tính khối lượng mà cô bảo là bay màu hết rồi là sao ? Xin thầy giải đáp , em cám ơn !
- Nếu có 2 số mol thì đây là bài toán dư, đối với bài toán dư thì có thời gian thầy sẽ làm video hướng dẫn sau - Tính hiệu suất thì em cần tính khối lượng lý thuyết và khối lượng thực tế của CÙNG MỘT CHẤT, rồi thế vô công thức để tính hiệu suất
Em sẽ dựa vào ĐỀ CHO CÁI GÌ và ĐỀ HỎI CÁI GÌ để sử dụng công thức phù hợp là được. Ví dụ ta có 2 công thức tính số mol là n = m/M và V/24,79. Thì nếu đề cho khối lượng thì ta sẽ áp dụng n = m/M
![Seungmin "그렇게, 천천히, 우리(As we are)" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/kAzmhLHePqU/mqdefault.jpg)
thầy dạy ngắn gọn nhanh nhẹn ko dài dòng, tặng thầy 💯
Cảm ơn em
Thầy dạy dễ hiểu hơn thầy cô trên trường e, toàn giảng tí xíu xog áp dụng còn chx kịp download nx :)) amazing good chóp thầy
Cảm ơn em
Giống thầy học thêm của t,mà phiên bản toán:)))
y chang cô hóa trg t
Y chang cô hoá lớp t😅
Thầy giảng hay mà chất giọng trầm nghe cuốn lắm.Cảm ơn thầy đã truyền cho em tình yêu môn Hoá Học
Cảm ơn em
Không bỏ phí giây nào thầy dạy dễ hiểu quá. Em cảm ơn thầy.
Thầy giảng siêu hay luôn.Ở trường thầy cô giảng khó hiểu mà còn nhanh nữa.Mai kiểm tra mà bây giờ e hiểu rồi, cảm ơn thầy ạ❤
Thầy chúc em mai thi tốt nha
Em chào thầy ạ.Năm ngoái e cũng theo dõi các bài giảng hoá của thầy và nó thật sự khá hay và dễ hiểu và sau đó hoá là 1 trong số những môn em học được nhất nên em mong thầy có thể sắp xếp tgian để tiếp tục ra các bài giảng về khtn 9 (ctrinh kntt) .Chúc thầy thành công trong sự nghệp nhà giáo và xin cảm ơn thầy ạ💐💐
dễ hiểu lắm thầy, trên lớp dạy nhanh và khó hiểu quá gặp thầy hiểu ngayy
Cảm ơn em
hay quá tật dễ hiểu.Chúc thầy luôn thành công trong công việc
Cảm ơn em
Thầy giảng dễ hiểu, hay quá ạ, em cảm ơn Thầy nhiều.
Cảm ơn em
Thầy giảng dễ hiểu lắm luôn !!!!!!!!!
Cảm ơn em
Dễ hiểu lắm thầy ạ❤
Cảm ơn em
Cảm ơn thầy ạ! Mong thầy ra nhiều video nữa
Cảm ơn em
Thầy giảng tốt với dễ hiểu lắm🥰
Cảm ơn em
Thầy là vị thần hóa mà em luôn tìm trước giờ đó😢😢😢😢😢😢😢😢😢😢❤❤❤❤❤❤❤😂
Cảm ơn em
Thầy dậy rất hiểu ❤
em cam on thay nhieu a, nho thay ma e ko so may dang bai nhu nay nx roi^^
thầy đã cứu em môn hóa lớp 8 yêu thầy nhều
Cảm ơn em
Thầy dạy dễ hiểu😊
E thích cách dạy của thầy quá
Cảm ơn em
Em cảm ơn thầy nhé😊😊😊
Cảm ơn em
Dễ hiểu thật dễ hơn cô dạy trên lớp thầy giỏi thật
Cảm ơn em
Thầy giảng dễ hiểu quá ạ🥰
Cảm ơn em
gút chóp bài hay thầy đẹp zai 10 đỉm cho sự dễ hiểu 9 điểm cho cách dạy 11 điểm dành riêng cho thầy
Cảm ơn em
amazing thầy ưi 😘😍Thầy giảng dễ hiểu và ngắn gọn.Chúc thầy luôn thành công trong công việc🥰🥰
Cảm ơn em
thầy dạy hay quá mong thầy ra thêm nhiều bài giảng =>>>
Cảm ơn em
Em cảm ơn
Cảm ơn em
Cảm ơn thầy rất nhiều! Nhờ thầy mà em đc 10 hết 🙂
Thầy chúc mừng em nha
Quá đc lun thầy ơi. Dễ hiểu quá à. Trên lớp học cô dạy như bắn rap khó hiểu lắm
Cảm ơn em
Cảm ơn thầy h em ms hiểu chứ trên trg ko bt thầy cô đang nói j luôn😊
Cảm ơn em
hay quá thầy ơi 9999999999999999999999999999999999999999999999điểm
em cảm ơn thầy bài này trên lớp em nghe chưa hiểu nên về tìm trên youtube mà mấy video kia em không hiểu thật may em gặp được video thầy rất dễ hiểu luôn ạ
Cảm ơn em
Bài này e nghỉ trên trường lên không hiểu mấy nghe thầy giảng dễ hiểu thặt
Cảm ơn em
❤
❤❤
✔✔
Cảm ơn em
mai thi khtn rồi mà e vẫn chưa ôn đc gì thế là vào kênh của thầy xem mới đầu chưa hiểu là do e ko tập chung vào lời giảng của Thầy sau khi tập chung hơn thì em cx hiểu đc bài =))))) e biết ơn thầy nhìu lắm luônggggg
Cảm ơn em
👍👍
xem thầy phát hiểu liền=)
Cảm ơn em
Không có j để chê luôn
hay, dù hè hok đt r nhưng lại quên xem lại hiểu nuôn :)))
Cảm ơn em
mình có con học lớp 8 mà nghe thầy giảng cũng thấy hay.
Thầy có lớp dạy thêm online k?
Cảm ơn PH, hiện tại mình không có dạy thêm online
Trời dễ hiểu dữ vậy em cảm ơn thầy ạ❤
13:18 cái t0 ở trên dấu tạo thành của phản ứng là gì v thầy
Đó là kí hiệu cho biết phản ứng xảy ra khi nung nóng
Thầy cho em hỏi, khi thực hiện giải mình cũng phải thực hiện đầy đủ các bước như BÀI LÀM phải không ạ, em cảm ơn thầy
Cách trình bày khi làm bài thì tuỳ theo thầy cô dạy em ở trường, ở đây thầy chỉ hướng dẫn cách làm bài thôi
Dạ, em cảm ơn thầy
❤🎉😊😅❤🎉😊😂😢😮😅
Cảm ơn em
thầy thí dụ như nó cho 2 số mol trong phản ứng thì em lấy cái nào để nhân chéo chia ngang , rồi còn tính hiệu suất là chỉ cần khối lượng của 1 phân tử hay nguyên cả phân tử đó hay lấy phân tử nào cũng được ạ . Với sao bửa trước em lấy khi h2 rồi o2 để tính khối lượng mà cô bảo là bay màu hết rồi là sao ? Xin thầy giải đáp , em cám ơn !
- Nếu có 2 số mol thì đây là bài toán dư, đối với bài toán dư thì có thời gian thầy sẽ làm video hướng dẫn sau
- Tính hiệu suất thì em cần tính khối lượng lý thuyết và khối lượng thực tế của CÙNG MỘT CHẤT, rồi thế vô công thức để tính hiệu suất
thầy ơi, có mấy bài phần đáp án có dòng là:giả sử H=100% thì H2(ví dụ)dư,hiệu suất phản ứng tính theo Br2(ví dụ)là sao thầy
Là hiệu suất của phản ứng đấy được tính theo khối lượng, số mol hoặc các đại lượng nào đó theo Br2
@@thaynguyenchison vâng thầy
thầy giảng rất kĩ, e rất hiểu bài, cảm ơn thầy đã giúp e để hiểu bài kĩ càng hơn🥰
Cảm ơn em
Thầy giảng hay lắm nhưng hơi nhanh 💯
Cảm ơn em, những video sau thầy sẽ giảng chậm lại
Trên trường bà cô giảng dài dòng quá thầy giảng ngắn gọn dễ hiểu phết
10 điểmm
Cảm ơn em
cảm ơn thấy nhé hi hi
Cảm ơn em
omg đang mất gốc tnhien coi thầy cái hiểu ngang lun🎉🎉
Thầy Giảng thích thật sự
Cảm ơn em
@@thaynguyenchison Dạ
thầy giản hay mà bài này em mới chỉ nạp được 80% thôi em tệ hoá quá k nạp hết được ngày mai em kiểm tra bài này😓
Thầy giảng hay quá ạ
Thây ơi em vẫn chưa hiểu rõ lắm tại sao app vào đc công thức này công thức kia có dấu hiệu j dễ nhận biết ko thầy
Em sẽ dựa vào ĐỀ CHO CÁI GÌ và ĐỀ HỎI CÁI GÌ để sử dụng công thức phù hợp là được. Ví dụ ta có 2 công thức tính số mol là n = m/M và V/24,79. Thì nếu đề cho khối lượng thì ta sẽ áp dụng n = m/M
Mấy nay thầy đăng bài nhưng thấy ít view quá thầy
>:(
:
thầy dạy hay qs
Thầy dạy dễ hiểu nhưng tiếc là thầy hong dạy vật lý ha😢
Vật lí dễ mà
hay
Em cảm ơn 😊😊❤❤
Cảm ơn em
Dạ
Bài thầy giảng rất dễ hiểu mà e ko biết sao vào bài tập e không làm được 😢
Tui cũng vậy 😢😢😢
Em làm lại những bài tập trong video khoảng 2, 3 lần thì sẽ cải thiện nha
hay :)
Cảm ơn em
❤❤❤😊😊😊
thầy giảng dễ hiểu r nhưng vẫn hơi nhanh chút ạ 🤒
Cảm ơn em, những video sau thầy sẽ giảng chậm hơn, em có thể chỉnh tốc độ video chậm lại để dễ theo dõi nha
Thầy ơi. Xin chia sẽ pp ạ
Em liên hệ thầy qua fb nha
Em sang kỳ 2 mới lấy lại gốc thì có muộn ko thầy
Không em
Thầy cho e xin bài giảng pp dc ko ạ?
Em liên hệ thầy qua facebook nha
Cho em hỏi bài đầu tính Mzn sao ra 65 vậy ạ ❤
Khối lượng mol = nguyên tử khối. Mà nguyên tử khối của Zn = 65 nha em
Thầy dảng chậm hơn 1 xíu ạ
Cảm ơn em, những video sau thầy sẽ giảng chậm hơn, em có thể chỉnh tốc độ video chậm lại để dễ theo dõi nha
@@thaynguyenchison vg ạ❤️
Bài này e thấy khó quá 🥲
Em làm lại mỗi bài tập khoảng 2, 3 lần thì sẽ thấy dễ hơn được xíu nha
Thầy giảng hay mà chất giọng trầm nghe cuốn lắm.Cảm ơn thầy đã truyền cho em tình yêu môn Hoá Học
Cảm ơn em