“Igual a esse inferno aqui” eu pra tudo kkkk. Pensei que iria morrer na praia, mas você me salvou. Ótima aula! Agora tenho esperança de passar em bioestatística, obrigada 💚
Sou professor de matemática, todas as suas aulas são muito boas, mas essa foi especial. Muito bem explicado e de forma clara, simples. MUITO BOM. Parabéns pelo trabalho. Sempre indico teus videos para os meus alunos. Sucesso pra você.
Melhor professor de matemática do mundo. Parabéns, você é excelente!!! Claro, objetivo e tem uma excelente didática, sem contar que possui playlists completas de praticamente todos os conteúdos de matemática do ensino médio.
Professor. Meus parabéns e meu muito obrigado pelas aulas. É um material de excelência que temos no RUclips e deveria ser muito mais prestigiado e compartilhado. Conseguimos notar o cuidado, o zelo, o carinho em cada momento da aula. Agradeço de coração!!!! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Prof você é 10 meu irmão, estudei analise combinatoria em outro canal não aprendi quase nada praticamente vou ver sua playlist desse assunto, é também eu vi aqui que você fez resoluções de algumas provas ai se não for pedir demais faz uma resolução da prova da PMPE da UPENET - IAUPE 2016, seria uma grande ajuda pro meu concurso aqui valeu abs..
Valeu mestre! Tô estudando pelo FME(Iezzi),eles não trazem uma linguagem muito simples na explanação do assunto,o que acabou dificultando o entendimento. Entendi perfeitamente sua explicação,Obrigado!
Parabéns Paulo, aula incrível. Você explica de forma simples e direta. Tinha dificuldade nesse tipo de questão, mas após sua explicação não tenho mais. Incrível👏
Obrigado professor pelos videos da série de Probabilidade. Tirei as dúvidas (ou"Paguei" as dívidas?) que tinha a anos sobre o assunto. Conteúdo passado sem mistérios , sem excessos técnicos de nomeclatura , sem decoreba , nem 'maceatado" e nem "jogado" com foco no aprendizado dos conceitos e sua aplicação direta na resolução das questões. Quisera eu ter essa facilidade da internet na minha época de Segundo Grau e vestibular ! kkkk ! Sucesso!
Show, Anderson! Lhe agradeço profundamente por dividir isto comigo! Esse feed é muito importante! Me sinto mais motivado ainda a seguir firme neste propósito! Sucesso pra ti tb, meu amigo! Tmj!
Ta de sacanagem...pq os professores não ensinam assim cara? parece até que não é verdade... Parabens aí mestre.. não tinha como ser mais prático e objetivo... obrigado por compartilhar. abraços.
Na faculdade se costuma ver mais a fundo e mais voltado pras necessidades do curso. No ensino médio, isso costuma ser uma das últimas coisas que se vê em relação à probabilidade, enquanto na faculdade é uma das primeiras (dependendo do curso). Mas assim, probabilidade e estatística varia muito na qualidade do ensino e no entendimento dos alunos. Muita gente acaba ficando sem entender muito bem mesmo, até mesmo na faculdade
O jeito é fazer tatuagem te todas as fórmulas da matemática pra, sempre que precisar, só olhar no braço kkkkk brinx, é só ficar escrevendo determinada fórmula repetitivamente até se acostumar com ela. Paulo, valeu pela aula!!!!!!!!!!!!!
O último exercício que vc mostrou, existe também a interpretação de sucesso de 3/10 e a de insucesso de 7/10... Pq pegaria a probabilidade de ele acertar a alternativa não uma questão de cada alternativa...
Sempre me senti burro por me confundir problemas de probabilidade. Mas HOJE NÃO!! HAHAHA. Parabéns professor pela didática. Enfim, entendi a lógica desse assunto. Muito obrigado.
Na primeira questão você usou a Combinação, mais nesse caso aprende que se deve usar permutação com repetição, e agora não consigo entender porque a Combinação também server para essa questão.
Terminei o ensino médio e nunca vi essa formula e aprendi em dez minutos. Obrigado professor! Restou apenas uma duvida: no momento 2:40 , em vez de combinação, poderia ser uma permutação com repetição? ou é mais didático ir para combinação?
para quem n entendeu o porque de ser combinaçao, a multiplicaçao das probabilidades vao dar serpre um valor x, modificando a ordem dos numeros essa probabilidade vai ser a msm
Professor, pensei , pensei - não sou matemático, sou diletante nesta área, mas - respeitosamente - acho que há erro na questão de um jogar um dado 5 vezes e a probabilidade de ocorrer o número 5 'exatamente' 2 vezes. ++ Nesse presente problema eu entendo que a ordem não vai importar, por exemplo, se der 5 repetidamente nos dois primeiros lançamentos, ou no meio ou no fim. Pra mim, ao fim e ao cabo importa que eu tenho que calcular as 2 chances de dar 5 ( 1/6 * 1/6* ) e as 3 chances de não dar o número 5 ( 5/6 * 5/6 * 5/6) = Isso vai dar no final uma probabilidade de 0,01697 - que é um valor absolutamente lógico; Agora se eu pegar esse valor e multiplicar por 10, vai 0,16 , ou 16% de chances que é absolutamente ilógico. Acho que o exemplo para ensinar a tal probabilidade binomial não está correto! Abraços.
![Megan Thee Stallion - Roc Steady (feat. Flo Milli) [Official Video]](http://i.ytimg.com/vi/HozPPyqW0dY/mqdefault.jpg)
“Igual a esse inferno aqui” eu pra tudo kkkk. Pensei que iria morrer na praia, mas você me salvou. Ótima aula! Agora tenho esperança de passar em bioestatística, obrigada 💚
e aí, morreu ou continua firme?
Eu achei q tinha escutado errado e vim nos comentários pra saber se realmente era isso kskskkskaks
Uma grande vantagem de compreender o raciocínio por trás das formulas é isso, ter a capacidade de se virar! Parabéns pela didática, professor!
Sou professor de matemática, todas as suas aulas são muito boas, mas essa foi especial. Muito bem explicado e de forma clara, simples. MUITO BOM. Parabéns pelo trabalho. Sempre indico teus videos para os meus alunos. Sucesso pra você.
Quando você entende os problemas sem usar fórmulas
Olá, Talyta. Verdade é muito bom não precisar de tantas fórmulas kkk... Muito obrigado! Forte abraço!
Isso mesmo. Isso se chama Ensinar por Conceitos. Com tudo na matemática é possível fazer isso. O professor Paulo é o cara!!!
@@equacionamatematica pq o senhor usou combinação na primeura meu deus? Ñ era permutação
@@JoseAntonio-hp2kja fórmula da combinação simples é a mesma da permutação com repetição 🫡
Sensacional!! Recomendei para meus colegas de faculdade, suas aulas são ótimas.
Olá, Jéssica! Muito obrigado, de coração! Tmj! Abs.
Melhor professor, não pare de fazer vídeos nunca, por favor!!
Muito obrigado pelo incentivo, amigo! Forte abraço! tmj!
PERFEITO, simples, sem complicações. Você é SHOW!!
Melhor professor de matemática do mundo. Parabéns, você é excelente!!! Claro, objetivo e tem uma excelente didática, sem contar que possui playlists completas de praticamente todos os conteúdos de matemática do ensino médio.
Valeu, Ian!
Tmj!
Abs!
Professor. Meus parabéns e meu muito obrigado pelas aulas. É um material de excelência que temos no RUclips e deveria ser muito mais prestigiado e compartilhado. Conseguimos notar o cuidado, o zelo, o carinho em cada momento da aula. Agradeço de coração!!!! 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Muito obrigado pelas belas palavras de apoio e incentivo, meu amigo! Isso me anima a prosseguir com este trabalho!
ainda NÃO tinha APENDIDO este ASSUNTO, até HOJE, depois QUE assisti ESSE mestre. OBG.
Cara,
estou viciado na didática deste professor!
Muito obrigado, prof!
Tmj, Pedro!
Abs!
Até hj desde da época que estava no ensino médio e agora que estou na faculdade , nunca vi um professor de matemática tão sensacional !!!!!!!!!
é igual a esse inferno aqui, kkk
resumiu a minha vida matemática.
kkk...
Espero que eu possa te ajudar a transformar isso no céu! kkk
Abs!
PENSE NUM HOMI BOMMMM. o cara faz qualquer coisa parecer fácil. obrigado, professor!!!
Vi vários outros vídeos sobre esse assunto e nenhum deles se compara à praticidade do seu, professor. Fantástico!
Caro, amigo. Muito obrigado! Suas palavras muito me motivam a permanecer firme neste projeto! Forte abraço! Tmj!
Explica de uma maneira muito simples, impressionante!
Ele é perfeito no que faz! Simples e direto!! Muito obrigada pela qualidade!!! 🍀
Cara você realmente tem o dom de ensinar, parabéns cara, você contribui muito, para com os estudante. obrigado de verdade!!!
Valeu, meu camarada!
Tmj!
Prof você é 10 meu irmão, estudei analise combinatoria em outro canal não aprendi quase nada praticamente vou ver sua playlist desse assunto, é também eu vi aqui que você fez resoluções de algumas provas ai se não for pedir demais faz uma resolução da prova da PMPE da UPENET - IAUPE 2016, seria uma grande ajuda pro meu concurso aqui valeu abs..
Impressionante a clareza nas explicações, obrigado prof!!
Obrigado, Samuel!
Tmj! Abs!
Parabéns, caro Prof. Paulo, pela sua belíssima aula! Vai me ajudar muito nas minhas aulas.
Fique sempre com Deus!
Amém.
Valeu mestre!
Tô estudando pelo FME(Iezzi),eles não trazem uma linguagem muito simples na explanação do assunto,o que acabou dificultando o entendimento.
Entendi perfeitamente sua explicação,Obrigado!
Muito obrigada, professor. Finalmente entendi a matéria. Ótima aula!
Parabéns Paulo, aula incrível. Você explica de forma simples e direta. Tinha dificuldade nesse tipo de questão, mas após sua explicação não tenho mais. Incrível👏
Professor vc é simplesmente fantástico!! Muito obrigada por seus vídeos, que Deus o abençõe!!
Obs! Lousa invejável,totalmente organizada!!👏👏👏
s2
Eu havia ficado com uma dúvida, mas entendi muito bem. De fato, uma boa aula. Muito obrigado professor.
vlw professor ... suas aulas estao me ajudando a compreendes alguns raciocínios da probabilidade ...
Olá, Galvão. Fico muito feliz em poder ajudar. Forte abraço, meu amigo!
sua didática é incrível. Obrigada por disponibilizar esse conteúdo de qualidade.
Que bom que gostou!
Abs!
é igual esse inferno aqui ó
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK MUITO BOM KKKKKKKKKKKKKK
Até ele, que é professor de matemática se estressa. HAHAHA
professor é de mais explica com uma facilidade, parabéns 👏👏👏
Olá, Rafael. Muito obrigado, meu camarada. Tmj!!
Ahhhhhhh maravilhoso assisti até os anúncios! Muito obrigada!
💚💚
Obrigado professor pelos videos da série de Probabilidade. Tirei as dúvidas (ou"Paguei" as dívidas?) que tinha a anos sobre o assunto. Conteúdo passado sem mistérios , sem excessos técnicos de nomeclatura , sem decoreba , nem 'maceatado" e nem "jogado" com foco no aprendizado dos conceitos e sua aplicação direta na resolução das questões. Quisera eu ter essa facilidade da internet na minha época de Segundo Grau e vestibular ! kkkk ! Sucesso!
Show, Anderson!
Lhe agradeço profundamente por dividir isto comigo! Esse feed é muito importante! Me sinto mais motivado ainda a seguir firme neste propósito!
Sucesso pra ti tb, meu amigo!
Tmj!
Melhor que muito prof de universidade renomada!! Ótimo video!!
Que bom que gostou, amigo! tmj Abs!
Sem palavras pra descrever o quanto a sua didática é boa 👌👌👌👏👏👏👏
didatica mto boa, aprendi pra nunca mais esquecer, obrigado!
Cara aprendi o conteúdo de um semestre em 10 min , valeu.
Gosto da rapidez das suas aulas, obrigada
Que explicação ótima e resumida!!! Obrigada pelo vídeo!!!
muito obrigada, ajudou muito aqui. correndo pra conseguir medalha na obmep
Suas aulas de probabilidade e estatística estão me salvando na faculdade!!!
Ótima letra, ótimo quadro, articulação e desenvoltura. Como colega o que tenho a dizer é o seguinte: SHOW de aula. Parabéns, Paulo!
Obrigado, professor, pela excelente aula. Excelente! sucesso!!
Ta de sacanagem...pq os professores não ensinam assim cara? parece até que não é verdade... Parabens aí mestre.. não tinha como ser mais prático e objetivo... obrigado por compartilhar. abraços.
Muito top. 2022 e ainda ajuda pra caramba.
Finalmente eu entendi! Obrigado Professsor, você é DEMAIS!
Show, Nat. Que bom que estou podendo ajudar!
Forte abraço! Tmj!
Mesmo não entendendo quase nada, tô curtindo.
Muito bom, estava lutando com algumas questões aqui justamente por desconhecer essa forma de resolução
Parabéns, professor!
Mais uma vez desmistificando um tema que parecia complexo.
👏👏👏👏👏👏👏😁
Melhor explicação, parabéns prof.
Ao ver as pessoas comentar que estão estudando isso na faculdade, me sinto patética porque sou de humanas e tô vendo isso no ensino médio 🤡
Eu estou assim
Na faculdade se costuma ver mais a fundo e mais voltado pras necessidades do curso. No ensino médio, isso costuma ser uma das últimas coisas que se vê em relação à probabilidade, enquanto na faculdade é uma das primeiras (dependendo do curso).
Mas assim, probabilidade e estatística varia muito na qualidade do ensino e no entendimento dos alunos. Muita gente acaba ficando sem entender muito bem mesmo, até mesmo na faculdade
Acredite, quando chegar na faculdade fica pior kkkkk
Assim fica até gostoso estudar, valeu professor!!!!
ótima explicação! obrigada, professor!
Vc deveria dar aula em alguma federal, tu é brabíssimo!
Brigadão. Perdi a aula e achava que era um bicho de 7 cabeças. Valeu mesmo!
Vanderson Fabio valeu! Tmj! Abs!
Simplesmente o melhor professor!!
Parabéns !!
Ótima didática !!
obrigado por me ajudar professor!
O jeito é fazer tatuagem te todas as fórmulas da matemática pra, sempre que precisar, só olhar no braço kkkkk brinx, é só ficar escrevendo determinada fórmula repetitivamente até se acostumar com ela. Paulo, valeu pela aula!!!!!!!!!!!!!
Qual é a diferença entre probabilidade normal e Lei binomial de probabilidade ?
Já é a segunda vez que seu canal meu salva kkkkk
S2 S2
Didática maravilhosa. Ano que vem estarei com minha vaga em medicina e com tua ajuda, sucesso! Acompanho os videos desde o início.
Show, Rayanne! O pensamento é este! Tmj! Sucesso!
Essa primeira dava pra fazer tb pela permutação com repetição: P 5 (2,3), permutação de 5 com repetição de 2 "cincos" e 3 traços
Excelente Aula!
Muito boa aula professor.
Muito obrigado, Alessandro! Fico feliz que tenhas gostado! Tmj! Abs!
Sem utilizar a fórmula é bom demais, tudo na base do raciocínio.
Aula bem esclarecedora!!!
Show mestre.... o senhor é fera demais
Que aula!
Parabéns amigo.
O último exercício que vc mostrou, existe também a interpretação de sucesso de 3/10 e a de insucesso de 7/10... Pq pegaria a probabilidade de ele acertar a alternativa não uma questão de cada alternativa...
merece lake, muito bem explicado
Que bom que gostou, amigo!
Tmj! Abs!
Muito boa didática!!
Sempre me senti burro por me confundir problemas de probabilidade. Mas HOJE NÃO!! HAHAHA.
Parabéns professor pela didática.
Enfim, entendi a lógica desse assunto.
Muito obrigado.
valeu muito, estava precisando
Na primeira questão você usou a Combinação, mais nesse caso aprende que se deve usar permutação com repetição, e agora não consigo entender porque a Combinação também server para essa questão.
Ja entendeu?
@@JoseAntonio-hp2kj eu nao entendi, to com a mesma duvida. vc pode me explicar pfvr?
@@lucasmarques6092 cara é foda
tbm to com a mesma duvida
Entendi, o que importa é a posição, então você escolhe 2 posições de cada 5.
Muito boas suas aulas, professor. Tem aula sobre modelo de distribuição normal?
Nosssssa ... esclareceu!!! show professor!
Aula beleza! Parabéns.
Valeu, meu amigo!
Tmj!
Abs!
Excelente explicação!
aula top. Aprendi tudo, porém poderia ter explicado como funciona o fatorial, tive que recorrer a outras aulas para aprender.
Terminei o ensino médio e nunca vi essa formula e aprendi em dez minutos. Obrigado professor! Restou apenas uma duvida: no momento 2:40 , em vez de combinação, poderia ser uma permutação com repetição? ou é mais didático ir para combinação?
Perfeito, Everton. Poderia ser visto como uma permutação com repetição, sim.
Tmj!
Forte abraço!
Se realizares a fórmula da permutação com repetição perceberás que fica com 10!/3!*7!, que é o mesmo que a C10,3
entendi tudo!! vlw, mestre!
valeuu paulão, mais um ótimo curso!
Muito bom! Ganhou um inscrito.
perfeitoo, me salvando na prova
Nossa! Playlist de ouro. Muito obrigado professor. Tens cursos fora do youtube?
Prof, obrigada. Finalmente consegui entender
"É igual a esse inferno aqui ó" Kkkkkkkkkk muito boa a aula, parabens.
kkk... Valeu, Danilo! Tmj!
Abs!
Parabéns mestre !!!!
excelente aula prof
Você é meu herói! rs +1 inscrito
Seja muito bem vindo! Tmj!
Showzaço Paulo.
Aula excelente!!
Aula muito boa!!!!!
Salvou minha vida 😻
Olá, Mariane. Fico muito feliz em poder ajudar! Forte abraço! Sucesso!
Perfeito, muito obrigada! Posso usar então o raciocínio sem a fórmula nas questões sempre? obrigada!
para quem n entendeu o porque de ser combinaçao, a multiplicaçao das probabilidades vao dar serpre um valor x, modificando a ordem dos numeros essa probabilidade vai ser a msm
melhor prof da yutube
professor estou recomendando o grupo da faculdade para assistir seus vídeos, pois estão com dificuldades em probabilidade!
Oi, Rafael. Muitíssimo obrigado! Espero poder corresponder ajudando a seus amigos! Valeu pela força! Tmj!
Professor, pensei , pensei - não sou matemático, sou diletante nesta área, mas - respeitosamente - acho que há erro na questão de um jogar um dado 5 vezes e a probabilidade de ocorrer o número 5 'exatamente' 2 vezes.
++ Nesse presente problema eu entendo que a ordem não vai importar, por exemplo, se der 5 repetidamente nos dois primeiros lançamentos, ou no meio ou no fim. Pra mim, ao fim e ao cabo importa que eu tenho que calcular as 2 chances de dar 5 ( 1/6 * 1/6* ) e as 3 chances de não dar o número 5 ( 5/6 * 5/6 * 5/6) = Isso vai dar no final uma probabilidade de 0,01697 - que é um valor absolutamente lógico;
Agora se eu pegar esse valor e multiplicar por 10, vai 0,16 , ou 16% de chances que é absolutamente ilógico.
Acho que o exemplo para ensinar a tal probabilidade binomial não está correto!
Abraços.
Pois é, dúvida cruel rs 😭