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Muchas gracias por el video! muy claro! Pienso en Argentina, y las tres últimas palabras de la definición de noosfera "proyecto social definido" ... Me inquietan, pues la constitución y la ley de educación se refieren a una situación social ideal, y las políticas económicas y sociales tiran para otro lado. Es curioso, no?. Nuestra incoherencia ciudadana. Saludos!
Me encanta que tus videos sean a partir de tu voz y una pizarra. Se siente mucho más cercano que algunas clases de la universidad. Ojalá pudieras monetizar este contenido, porque es un trabajo esto que hacés. Gracias!!!
La no deformación del saber sin embargo puede incluir temas no prescriptivos en los planes educativos como los tips que nos dan la neuropsicoeducación, autores que trabajan modelos de estrategias para la diversidad en el aula,etc.
Hola, @Olga Márquez el saber siempre sufre transformación al se enseñado. Desde el punto de vista de su adaptación al nivel de los estudiantes hasta la didác que utiliza el docente. Lo importante es que no pierda su esencia total. Saludos
Buenos dias, me preguntaba si puede sugerirme libros indispensables para conocer y dominar la didactica en el nivel secundario, y claro si recomienda algo para el nivel superior , tambien estara bien. Muchas gracias.
Gran video!!! y muy bien explicado el concepto de Chevallard, una duda que me surge es ¿si te guias por alguno paper? o ¿algun libro? para poder conocer más al respecto y ¿que textos recomiendas para este concepto? Saaludos desde Chile
Hola gracias por comentar! La verdad leo mucho del autor y de autores que lo relacionan en sus teorías como Brousseau Vergnaud y hay muchos otros. Te recomiendo la Teoría "Transposición Didáctica" de Chevallard que esta en el canal. Suerte!
Hola, si te referís a la vigilancia espistemológica se ocupan inspección educativa, organizaciones científicas, colegios profesionales, etc. dependiendo del país. Estas organizaciones no evalúan el trabajo docente si no el currículo educativo para que no se produzca en el saber que se enseña en las escuelas un desvía sustancial del saber erudito. Saludos
La noosfera o noósfera es el conjunto de seres vivos dotados de inteligencia, según Vladímir Vernadski. El diccionario de la Real Academia Española lo define como el «conjunto de los seres inteligentes con el medio en que viven».
Hola, la noosfera, según Chevallard (1980), es el conjunto de lugares o instancias donde se llevan a cabo las negociaciones, donde se establecen los cambios entre el sistema educativo y su entorno, es en ella donde deben proporcionarse soluciones provisorias a los problemas que se presentan en las distintas ternas. Saludos
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¡Muchas gracias por tu apoyo!
Buenos días me estoy mirando sus videos y la verdad que me han permitido entender mejor el tema
me estoy mirando varios videos suyos y la verdad que me han permitido entender muchisimo mejor el tema... gracias
Excelente!
Muchas gracias por el video! muy claro!
Pienso en Argentina, y las tres últimas palabras de la definición de noosfera "proyecto social definido" ... Me inquietan, pues la constitución y la ley de educación se refieren a una situación social ideal, y las políticas económicas y sociales tiran para otro lado. Es curioso, no?. Nuestra incoherencia ciudadana. Saludos!
Me encanta que tus videos sean a partir de tu voz y una pizarra. Se siente mucho más cercano que algunas clases de la universidad. Ojalá pudieras monetizar este contenido, porque es un trabajo esto que hacés. Gracias!!!
Muchas gracias por tu comentario.
Un abrazo
Que genia, gracias por tus aportes!!! Me facilitan el estudio 😄
Gracias a ti!!
Obrigado pela ótima aula !
Bons estudos!
La no deformación del saber sin embargo puede incluir temas no prescriptivos en los planes educativos como los tips que nos dan la neuropsicoeducación, autores que trabajan modelos de estrategias para la diversidad en el aula,etc.
Hola, @Olga Márquez el saber siempre sufre transformación al se enseñado. Desde el punto de vista de su adaptación al nivel de los estudiantes hasta la didác que utiliza el docente.
Lo importante es que no pierda su esencia total.
Saludos
Buenos dias, me preguntaba si puede sugerirme libros indispensables para conocer y dominar la didactica en el nivel secundario, y claro si recomienda algo para el nivel superior , tambien estara bien. Muchas gracias.
Hola, libros de Alicia Camilloni, Guy Brousseau, Chevallard entre otros.
Saludos
Gracias por tan buena explicacion. ¿ Tienes algún vídeo de praxeologia matemática (Chevallard)?
Hola si ya subí el vídeo de Praxeologia Matemática. Saludos
Gran video!!! y muy bien explicado el concepto de Chevallard, una duda que me surge es ¿si te guias por alguno paper? o ¿algun libro? para poder conocer más al respecto y ¿que textos recomiendas para este concepto? Saaludos desde Chile
Hola gracias por comentar! La verdad leo mucho del autor y de autores que lo relacionan en sus teorías como Brousseau Vergnaud y hay muchos otros.
Te recomiendo la Teoría "Transposición Didáctica" de Chevallard que esta en el canal. Suerte!
muchísimas gracias.
Gracias, saludos
tenes algun video explicativos de Vergnaud y la tcc... gracias
Hola, si en el canal tenes una lista de reproducción sobre Didáctica de la Matemática y ahí está todo.
Saludos
quienes están dentro de l vigilancia? serian como los inspectores que te vienen a evaluar??
Hola, si te referís a la vigilancia espistemológica se ocupan inspección educativa, organizaciones científicas, colegios profesionales, etc. dependiendo del país.
Estas organizaciones no evalúan el trabajo docente si no el currículo educativo para que no se produzca en el saber que se enseña en las escuelas un desvía sustancial del saber erudito.
Saludos
el tema es interesante, pero la calidad de imagen es malísima, se ve muy opaco....
Perdón en ese momento tenía un teléfono muy viejo.
La noosfera o noósfera es el conjunto de seres vivos dotados de inteligencia, según Vladímir Vernadski. El diccionario de la Real Academia Española lo define como el «conjunto de los seres inteligentes con el medio en que viven».
Hola, la noosfera, según Chevallard (1980), es el conjunto de lugares o instancias donde se llevan a cabo las negociaciones, donde se establecen los cambios entre el sistema educativo y su entorno, es en ella donde deben proporcionarse soluciones provisorias a los problemas que se presentan en las distintas ternas.
Saludos