ПРИМІТКА: Чи так важлива орієнтованість на результат? І що є результатом? Чи сама дитина (її стан комфорту і нахили, що поступово пристосовуємо задля її оздоровлення і покращення соціоадаптивності) має бути ціннісною настільки, що саме на її щасливе існування будемо орієнтовуватися? Казка про гуску, яка несла золоті яйця (полюбляють її згадувати деякі американські педагоги): гуска несла золоті яйця, але ж не надто часто; гуску зарізали, щоб мати негайний результат (ті яйця, які хотіли всі й зразу), через що вже не мали ані гуски, ані яєць... Має бути той рівень, у якому дитині комфортно вчитися, на якому вона менше хворіє і менше нервується. Тому підняття на більш "легкий" рівень не завжди є саме тим, чого маємо прагнути
![[Вебінар] Робота із здобувачами освіти з ООП: мотивація до співпраці та цілеутворення](http://i.ytimg.com/vi/05VjX6a53j8/mqdefault.jpg)
![[Вебінар] Робота із здобувачами освіти з ООП: мотивація до співпраці та цілеутворення](/img/tr.png)
![[Вебінар] Робота асистента вчителя в умовах інклюзивного навчання: особливості ведення документації](http://i.ytimg.com/vi/cWNKDCpYS0w/mqdefault.jpg)
![[Вебінар] Зниження стресу у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку засобами арттерапії](/img/1.gif)
Дякую Вам,, низький уклін. Дякую за Вашу працю❤
Щиро дякую за змiстовний цінний вебінар!❤Мирного неба)🇺🇦
ПРИМІТКА:
Чи так важлива орієнтованість на результат? І що є результатом?
Чи сама дитина (її стан комфорту і нахили, що поступово пристосовуємо задля її оздоровлення і
покращення соціоадаптивності) має бути ціннісною настільки, що саме на її щасливе існування будемо орієнтовуватися?
Казка про гуску, яка несла золоті яйця (полюбляють її згадувати деякі американські педагоги): гуска несла золоті яйця, але ж не надто часто; гуску зарізали, щоб мати негайний результат (ті яйця, які хотіли всі й зразу), через що вже не мали ані гуски, ані яєць...
Має бути той рівень, у якому дитині комфортно вчитися, на якому вона менше хворіє і менше нервується. Тому підняття на більш "легкий" рівень не завжди є саме тим, чого маємо прагнути
10:04:12 -- вихователі можуть зацікавитися такими друкованими виданнями та електронними посібниками...
Інклюзивне навчання це повний відстій.... скоро і дошкільна, і шкільна освіта .... стане інклюзивною....