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これはポケモンの能力値上昇の仕様がわかりにくいから、混乱するのが普通
わからないことを納得と理解しないまま次に進む事を繰り返すとどこがわからないかわからない現象の出来上がり
小学生の授業ついていけない子あるある
家庭科沼った理由もそれだからなぁ…w
フレンはすげぇよ、義務教育の重要性をこんなにもわかりやすく感じさせてくれるのだから
そもそもパーセントがなんなのか全く理解出来てないとこんなに辛いのか、 勉強しててよかった
本当にわかってない人の反応で草
フレンの良いところ・相手の懐に入り込む愛嬌・真摯に向き合う姿勢・運動能力・声悪いとこ・勉強・諦め
長考してるとき、配信者として必要なテンションが完全に失われてて草こんな一面なかなか見れないのでは…
ポケモン対戦の知識と算数の勉強を兼ねた授業すこすこフレン、算数一緒にがんばろうな
本当に分かりやすい授業の仕方するよなあこのゲーム。まじで感心したわ。
「4段階上昇」が二の二乗みたいでややこしいのよね「剣舞1回積むと2回殴ったのと同じでニ倍、だから2回積んだら3回殴ったのと同じで三倍。足し算です」の方がすんなり納得が得られそう
1:06 情報量がキャパオーバーしかけてる時の「間」がリアルでよい教え子がこれになったら一回立ち止まらないと次の段階で躓くやつ
授業で理解出来なかった事に対してコメント欄で補習受けてから次の授業に進んでるの偉い
リスナーは同級生で授業後教えてくれてるみたいで良い関係よな。
割合苦手な人って元が1とか100%って前提を理解できてない気がする
思ったよりガチの授業してて草ちょっと俺も受けてみようかな
「○段階」「○パーセント」「○倍」って言葉を切り分けて考えないと普通に間違えるから、触れんの気持ち分かる。俺も最初4倍って答えちゃったときは、レインボーブリッジを全裸で走る計画を立てそうになるくらいにはショックだった。
算数がポンコツな自分、皆がこの授業分かりやすいという感想に困惑する。
フレン見てると金稼ぐのに勉強って必要無いんだなって、計算があやふやでもちゃんと稼げてるし
本当にもう真心込めてフレンに勉強教えてあげたい。お礼も何も要らないから、割合とポケモンの能力上昇だけ理解させて帰りたい。
どっかで聞いた「元々2/2が基本で能力上昇で分子が増えて能力ダウンで分母が増える」って説明が一番わかり易かったわ。
わかりやす俺が言ったことにしよ
分かったふりをせず分からないことを分からないというのは教えてる方としては楽。ただその後の説明も理解してくれなさそうなのが...
最初の授業のプレミアボールで「何だぁ?テメェ…」ってなるけど、その後の授業はホント役に立つというか、勉強してる!って感じるのよな
プレミアボールの回は全然数学でも何でもなかったから本当にその反応になったわwせめて10でも正解にして欲しかった。
数学じゃなくて算数やんというツッコミは無しで…
算数からだなんて伸び代の塊やなって……うん
確率は数学なので・・・
@@白道鬼百合 これ確率じゃないんじゃない?
数学⊃算数ってことでええやん
他ゲームのバフの倍率見てからポケモンに戻ると1段階で1.5倍って中々イカれたバフの倍率してるな
助けてやしろん授業凄く実用的な話してるんだね
社「つまりこれ以降は威力が倍々になるんです」フレン「バインバインってなんですか?セクハラですか?😅」社「……ハァァ……お前もう帰れ」
@@goose_clues 容易に想像出来る。
ポケモンずっとやってきたけど能力の倍率そんな高いのは知らなかった
ガチ対戦やってなかったら知らんもんよな、自分も対戦の動画見る前知らんかった
命の玉とかほんのちょっとしか上がらんと思ってた
いのちのたまは1.3倍でしょ
ほんと、少なくもと対戦やってる人の実況みてないと火力とかタイプ補正とか、気にしないよね
@@通りすがりのハスター 命の玉を例に挙げただけでこだわり系も同じ考えだったよBP全部技マシン買うのに使ってたわ
むしろこれ勉強やってるやつの方が引っかかりやすくね。問題文で平気で50%上昇とか書いてるけどどの段階の攻撃値を50%上昇するのかわからんやん。数列やったら前の項の1.5倍するのであって初項の0.5倍を足すではないやんけ。2回の強化で攻撃力が2倍と言ってても2回やる前から比べて2倍化されるのかほんとに強化始める前のすの攻撃力から比べて2倍されるのかも必要やん。
タイム先生は元ジムリーダーで、恐らく岩タイプ使いなんだよね。岩タイプの技って、命中100%の技が少ないから常に確率との戦いになるよね。数学が得意なタイム先生ならではだなぁと思ってる
上昇のときの元の値は現在値じゃなくて大元の値なのか
これ実際にもよくある計算ミスよね先生の話術が巧みだわ
ポケモンの倍率はデフォルトが2/2で、上昇すると分子が1ずつ上がり、下降すると分母が1ずつ上がるそこに珠は1.3倍、こだわりアイテムは1.5倍、タイプ一致で1.5倍、一致テラスタルだと2倍、更に火傷、麻痺、壁、天候、フィールドとかポケモン対戦はマジで複雑
正直「元の」ダメージの50%が加算される位の説明はあってもいい気がしたけど…一応例はあるけど、この説明だと、2段階上昇のダメージは、1段階上昇したダメージの50%がさらに加算されたものとも取れなくもない
元の100どこから出てきたって言った瞬間言葉失った
めっちゃ小声で文読み出す時の「あっガチで分かんなくなってるんだな」感
並列回路の合成抵抗を「和分の積」で覚えてて、抵抗が3つになっても同じように計算して間違いだった思い出が蘇ったちゃんと計算するのって大事だね……
和分の積覚えたらやっぱそれ引っ掛かるよなw
2:11 声もか細くなっていき表情も心なしかしょぼんとしてるの可哀相でかわいい
中学の頃数学だけ以上なほど点数低かったやついたけどあいつの状況このフレンと同じだったんだと今知った
なにをいっているのかわからないかおのふれんかわいい。
先生の説明で「元の100%を足して~」って時点で「あっ…これフレンには無理なヤツや…」って悟ったよね
算数だけ異常にできないわいフレンのことを笑えない
割合の1(100%)が分かってないと元の100%ってどっから来たん?ってなるのよな元の技がどんな威力であれ100%として考えてそれを基準に割り増しするよっていう
基本的にポケモンのダメージ計算式はかけ算がメインだけど能力ランクの上昇だけ足し算だからよく分からんくなる気持ちは分かる
%で表してるから難しく感じるんだろなw小数とかの方がまだ分かりやすそうだけど
”フレンちゃんはさいしょ100円もっていました。そこでかれーのようせいが「いっかい👏するごとに50円あげるよ」といわれ、4回👏しました。さてフレンちゃんはいまなんえんもっているでしょう”
わかんない!おとした!
フレンのなんとなくわかったは本当になんとなくなので理解率10%くらいです。
説明されてもわかってない感じ可愛すぎだろ
ビジネスおバカじゃなくて真正なんだなって実感する反応だよなぁ……。
なぜだろう・・・Vtuberって普通の生身の配信者と違って表情が乏しいはずなのにフレンは本当に理解できてなくて慌てている感じがスゴく伝わってくる( ゚д゚)ポカーン
たぶん、もとのまま=100%の概念がない
「1段階上がることに50%上昇」と聞いても*1.5^N なのか*(1+0.5xN)なのか分からないよな。与えられた例を見れば分かるけど。
ポケモンsvの授業結構役立つよね
ランク補正は%じゃなくて分数で考える方が理解しやすいんよな
グウェル先生、出番です
グウェル先生、まだ諦めないで下さい
この授業分かりやすいけど能力ダウンについてカバーされてないんだよな2/2って分数を基準に、上昇ランク分を分子に、下降ランク分を分母に足すと覚えるのがオススメ
これめっちゃ罠だよねというかガチ対戦してても知らない人多そう
これわかりやすい
数学の授業で置いていかれる人のそれじゃんw
これ先生の説明が悪くね?「1段階上がる毎に50%上昇」だと、2段階上がったとき1.5×1.5=2.25って解釈できてしまうよね?誤解を減らす表現としては、「1段階上がる毎に、元のダメージの50%分が上乗せされる」という方が良いと思うけどね。文章の前後で整合性がとれないと結構こんがらがる人いるし、フレンがポンなのは弁護しようがないけど、これに関してはフレンだけが悪いとは言えないと思う。
解答した後の先生の口ぶりからしてちょっと引っ掛けてると思う
日常生活でも使う基本的な算数だから、こういうのをゲームを通して学ぶのって良いな
フレンの脳内計算を聞いてたら混乱してきたw
フレン…頑張って生きろよ…
・2倍に2倍だから4倍(乗算)→1倍足す1倍で3倍(加算)・元の数値=100%、+100%=2倍色んなゲームやってると表記まばらで混乱すること正直よくあるからこれはフレンのこと責められねえ()
優しいかよ
日本語の場合は%で伝えるより小数点使って、0.5ずつ増えるので元の1.5倍・2倍・2.5倍と表記すれば飲み込み易いのかも?
ランク補正無しを2/2として+になると分子が増えて-になると分母が増えるってのを覚えると分かりやすいと思うよ
ヤシキズ先生が青筋を立てている…?😅
社、出番だ…
能力上昇±0で2/2倍(1倍)能力が上がると3/2倍、4/2倍...8/2倍で分子が1つずつ大きくなる逆に能力が下がると2/3倍、2/4倍...2/8倍で分母が1つずつ大きくなる変に%で計算するからわかんなくなる所もある
%がわからんのに分数わかるのかが一番の問題や
多分フレンは「なんで分母増えてるのにダメージ減るの?」とかいうからこ無ゾ
雪見だいふく1個 50%雪見だいふく1セット 50%+50%=100%雪見だいふくを追加で4個買ったら最初と合わせて何セット?
天才では?
多分フレン式計算法だとはらだいこで攻撃8倍の化け物が爆誕してる
リスナーの補習始まってて草
これ見てるとグエル教室の可能性無くもない気がしてくる
「なるほどね、なんとなくわかったわ」って言うやつは理解できてないの法則でもフレンはきちんと最初の一歩から教えてあげれば、きちんと理解できると思う
グウェルが教えたはずなんだが…
@@cabalkk1196 1回学んでも復習しないと忘れちゃう典型例
1ヶ月で既に遊んだゲームを新鮮な気持ちで遊べる女だぞ
グウェル助けて
割合ちゃんとやっとかないと色んなところで苦労することになるからみんなもちゃんと勉強するんやで!
100%基準に足し引きすれば良いんだけど、変に倍って言われるから混乱するのはわかるわ
表記の問題だけど人によってはパーセント表記よりも1倍、1.5倍、2倍、、、で見る方がわかりやすいこともある
流石のゲームフリークも、二桁の足し算すら怪しい20代後半女性がプレイする事は想定してなかった・・
頭と諦めしか悪いところがない女
小学一年生の時点で算数についていけなくて泣いてた俺、フレンと同じ反応をしている
みんなドッカンバトルやろう%の足し算と掛け算が気づくとやたら得意になってます
パーセントで話すと分かりにくいかもな1段階ごとに上昇率が1.5倍→2倍→2.5倍→3倍→3.5倍→4倍と増えていくって方が分かりやすいかもね
その覚え方すると「なんで1.5倍の次が2倍なの?」って疑問が出てくる可能性があるからアカン暗記で納得する人なら良いけど
@@usertokumeisa 0.5を足してるだけだからわかりやすいんよわからない人は理屈がわかりたいわけじゃないしね
あたまわるい人に少数をつかわせると…
最初の1どっから出てきた?って言われそう
少数だと上昇と下降で別の覚え方をしないといけないので2/2を基準にした分数のほうがいいかも?いや、数字苦手な人に分数見せたらアレルギー起こすか…?
正直これはややこしいゲームのダメージ計算式って普通の数学の常識とちょっと違うことが多い
脳のシワが1番少ないライバーに違いない。
プリンみたいにツルツルしてそう
正確には、%の差は「ポイント」って言うべきなんだけど、メジャーな表現じゃないから使うわけにはいかないんだろうな
政治とかのニュースだとよくポイントって言うね
元を100%とするって概念が難しいよな~小学生のときに苦戦したわ
学生の頃塾講師のバイトしてたからタイム先生の授業尚更わかりやすくて尊敬します
0:30 ぐらいに先生の髪の右の部分にうんこって書いてない?
4段階上昇の時ホゲータみたいな顔になってて草
1.5×1.5=2.25だからおかしくない?みたいなこと考えてたのかと思ったらそんなことなかった。フレンを舐めてた
フレン本当にやってるなら小学生レベルの算数がそもそもできないってことになるんだけど…
フレンの聞いてる時の顔から完全にわかってないのが伝わってくる
百分率は小学5年生で習うんだが、分からん人は結構いる。そういう人は1=100%ていうことがそもそもピンと来ないし、なんなら割合や〇倍の意味すら分かってないことも多い……
そういえばこの子母音をセクハラ言語と思ってる子だったわ
なんならバインもあると思ってそう
一番最初のダメージの50%が上乗せされるって事なのか、n段目からn+1段目に上がった時n段目のダメージの50%が上乗せされるのか分からんくて割と悩んだ。前者か
それは思った。a_n+1=3/2×a_nじゃなくてa_n+1=a_n+0.5×a_0って考えると個人的には前者の乗算的な方が自然な感じするけどな
ぐぐーんなんてあるんだな
これ、教育の重要性を知らしめたわけだから逆に義務教育の勝利
社助けて彼女に算数教えてあげて
ちなみに、数学・化学・物理が苦手な人に勉強を教えるときにはまず絵・図・グラフと式を同時に進行しながら教えるといいこうすることで頭の中に映像を叩き込むことができる次に、計算をするのではなく先程見せた絵・図・グラフを使いながら式を言葉で考えてみる「今何を求めたいのか、そのためにはこの数値が必要で、この数値を求めるのに必要な条件・数値はどうなっているか」というのを言葉にして書き出すこれらをやってから計算に入る計算系統が出来ない人間は頭の中を全部数字で考えようとするそれだとコンピューターにはかなわないし、そもそも人間は数字を相手にするのが得意じゃないだから頭の中にイメージを描く絵や図やグラフを使って、今自分はどの辺りを計算しているのかというのを描けるようにする理系だからと言って、国語を疎かにしてはならないのはこういったことが出来なくなるからだ想像力は力だよって、俺の尊敬する超頭いい化学の先生が言ってた
倍率をつける掛け算じゃなくて1段階につき元の技の半分の威力を足していく足し算なんだよね
義務教育が敗北した瞬間を見てしまった
多分だけど、足し算と掛け算をごっちゃにしてるんだと思う。結果として2倍、3倍になるのと、技の威力にプラスするのと。
仲間がいてよかったよ
馬鹿すぎて可愛い
%が出てきたから無意識で足し算じゃなくてかけ算しちゃってるんだろうな。
そうじゃなくて、単純にパーセントを使った計算式がわかってないだけだよ。パーセントが出てきた時に足し算する、かけ算する、とかじゃなくて、そもそもパーセントがある場合どうやって計算したらいいのかがわからないだけだと思う
元が100って何?ってスーパーの20%引きとかをなんだと思ってたんだろう
なんとなく安くなるだけとしか思ってないよ。20パーセント引きとか2割引きとか、そもそもその単語の意味が分かってないから。
これはポケモンの能力値上昇の仕様がわかりにくいから、混乱するのが普通
わからないことを納得と理解しないまま次に進む事を繰り返すとどこがわからないかわからない現象の出来上がり
小学生の授業ついていけない子あるある
家庭科沼った理由もそれだからなぁ…w
フレンはすげぇよ、義務教育の重要性をこんなにもわかりやすく感じさせてくれるのだから
そもそもパーセントがなんなのか全く理解出来てないとこんなに辛いのか、 勉強しててよかった
本当にわかってない人の反応で草
フレンの良いところ
・相手の懐に入り込む愛嬌
・真摯に向き合う姿勢
・運動能力
・声
悪いとこ
・勉強
・諦め
長考してるとき、配信者として必要なテンションが完全に失われてて草
こんな一面なかなか見れないのでは…
ポケモン対戦の知識と算数の勉強を兼ねた授業すこすこ
フレン、算数一緒にがんばろうな
本当に分かりやすい授業の仕方するよなあこのゲーム。まじで感心したわ。
「4段階上昇」が二の二乗みたいでややこしいのよね
「剣舞1回積むと2回殴ったのと同じでニ倍、だから2回積んだら3回殴ったのと同じで三倍。足し算です」の方がすんなり納得が得られそう
1:06 情報量がキャパオーバーしかけてる時の「間」がリアルでよい
教え子がこれになったら一回立ち止まらないと次の段階で躓くやつ
授業で理解出来なかった事に対してコメント欄で補習受けてから次の授業に進んでるの偉い
リスナーは同級生で授業後教えてくれてるみたいで良い関係よな。
割合苦手な人って元が1とか100%って前提を理解できてない気がする
思ったよりガチの授業してて草
ちょっと俺も受けてみようかな
「○段階」「○パーセント」「○倍」って言葉を切り分けて考えないと普通に間違えるから、触れんの気持ち分かる。俺も最初4倍って答えちゃったときは、レインボーブリッジを全裸で走る計画を立てそうになるくらいにはショックだった。
算数がポンコツな自分、皆がこの授業分かりやすいという感想に困惑する。
フレン見てると金稼ぐのに勉強って必要無いんだなって、計算があやふやでもちゃんと稼げてるし
本当にもう真心込めてフレンに勉強教えてあげたい。
お礼も何も要らないから、割合とポケモンの能力上昇だけ理解させて帰りたい。
どっかで聞いた「元々2/2が基本で能力上昇で分子が増えて能力ダウンで分母が増える」って説明が一番わかり易かったわ。
わかりやす
俺が言ったことにしよ
分かったふりをせず分からないことを分からないというのは教えてる方としては楽。ただその後の説明も理解してくれなさそうなのが...
最初の授業のプレミアボールで「何だぁ?テメェ…」ってなるけど、その後の授業はホント役に立つというか、勉強してる!って感じるのよな
プレミアボールの回は全然数学でも何でもなかったから本当にその反応になったわw
せめて10でも正解にして欲しかった。
数学じゃなくて算数やんというツッコミは無しで…
算数からだなんて伸び代の塊やなって……うん
確率は数学なので・・・
@@白道鬼百合 これ確率じゃないんじゃない?
数学⊃算数ってことでええやん
他ゲームのバフの倍率見てからポケモンに戻ると1段階で1.5倍って中々イカれたバフの倍率してるな
助けてやしろん
授業凄く実用的な話してるんだね
社「つまりこれ以降は威力が倍々になるんです」
フレン「バインバインってなんですか?セクハラですか?😅」
社「……ハァァ……お前もう帰れ」
@@goose_clues 容易に想像出来る。
ポケモンずっとやってきたけど能力の倍率そんな高いのは知らなかった
ガチ対戦やってなかったら知らんもんよな、自分も対戦の動画見る前知らんかった
命の玉とかほんのちょっとしか上がらんと思ってた
いのちのたまは1.3倍でしょ
ほんと、少なくもと対戦やってる人の実況みてないと火力とかタイプ補正とか、気にしないよね
@@通りすがりのハスター 命の玉を例に挙げただけでこだわり系も同じ考えだったよ
BP全部技マシン買うのに使ってたわ
むしろこれ勉強やってるやつの方が引っかかりやすくね。問題文で平気で50%上昇とか書いてるけどどの段階の攻撃値を50%上昇するのかわからんやん。数列やったら前の項の1.5倍するのであって初項の0.5倍を足すではないやんけ。2回の強化で攻撃力が2倍と言ってても2回やる前から比べて2倍化されるのかほんとに強化始める前のすの攻撃力から比べて2倍されるのかも必要やん。
タイム先生は元ジムリーダーで、恐らく岩タイプ使いなんだよね。
岩タイプの技って、命中100%の技が少ないから常に確率との戦いになるよね。
数学が得意なタイム先生ならではだなぁと思ってる
上昇のときの元の値は現在値じゃなくて大元の値なのか
これ実際にもよくある計算ミスよね
先生の話術が巧みだわ
ポケモンの倍率はデフォルトが2/2で、上昇すると分子が1ずつ上がり、下降すると分母が1ずつ上がる
そこに珠は1.3倍、こだわりアイテムは1.5倍、タイプ一致で1.5倍、一致テラスタルだと2倍、更に火傷、麻痺、壁、天候、フィールドとかポケモン対戦はマジで複雑
正直「元の」ダメージの50%が加算される位の説明はあってもいい気がしたけど…
一応例はあるけど、この説明だと、2段階上昇のダメージは、1段階上昇したダメージの50%がさらに加算されたものとも取れなくもない
元の100どこから出てきたって言った瞬間言葉失った
めっちゃ小声で文読み出す時の「あっガチで分かんなくなってるんだな」感
並列回路の合成抵抗を「和分の積」で覚えてて、抵抗が3つになっても同じように計算して間違いだった思い出が蘇った
ちゃんと計算するのって大事だね……
和分の積覚えたらやっぱそれ引っ掛かるよなw
2:11 声もか細くなっていき表情も心なしかしょぼんとしてるの可哀相でかわいい
中学の頃数学だけ以上なほど点数低かったやついたけどあいつの状況このフレンと同じだったんだと今知った
なにをいっているのかわからないかおのふれんかわいい。
先生の説明で「元の100%を足して~」って時点で
「あっ…これフレンには無理なヤツや…」って悟ったよね
算数だけ異常にできないわいフレンのことを笑えない
割合の1(100%)が分かってないと元の100%ってどっから来たん?ってなるのよな
元の技がどんな威力であれ100%として考えてそれを基準に割り増しするよっていう
基本的にポケモンのダメージ計算式はかけ算がメインだけど能力ランクの上昇だけ足し算だからよく分からんくなる気持ちは分かる
%で表してるから難しく感じるんだろなw小数とかの方がまだ分かりやすそうだけど
”フレンちゃんはさいしょ100円もっていました。そこでかれーのようせいが「いっかい👏するごとに50円あげるよ」といわれ、4回👏
しました。さてフレンちゃんはいまなんえんもっているでしょう”
わかんない!おとした!
フレンのなんとなくわかったは本当になんとなくなので理解率10%くらいです。
説明されてもわかってない感じ可愛すぎだろ
ビジネスおバカじゃなくて真正なんだなって実感する反応だよなぁ……。
なぜだろう・・・Vtuberって普通の生身の配信者と違って表情が乏しいはずなのにフレンは本当に理解できてなくて慌てている感じがスゴく伝わってくる( ゚д゚)ポカーン
たぶん、
もとのまま=100%の概念がない
「1段階上がることに50%上昇」と聞いても*1.5^N なのか*(1+0.5xN)なのか分からないよな。与えられた例を見れば分かるけど。
ポケモンsvの授業結構役立つよね
ランク補正は%じゃなくて分数で考える方が理解しやすいんよな
グウェル先生、出番です
グウェル先生、まだ諦めないで下さい
この授業分かりやすいけど能力ダウンについてカバーされてないんだよな
2/2って分数を基準に、上昇ランク分を分子に、下降ランク分を分母に足すと覚えるのがオススメ
これめっちゃ罠だよね
というかガチ対戦してても知らない人多そう
これわかりやすい
数学の授業で置いていかれる人のそれじゃんw
これ先生の説明が悪くね?
「1段階上がる毎に50%上昇」だと、2段階上がったとき1.5×1.5=2.25って解釈できてしまうよね?
誤解を減らす表現としては、「1段階上がる毎に、元のダメージの50%分が上乗せされる」という方が良いと思うけどね。
文章の前後で整合性がとれないと結構こんがらがる人いるし、フレンがポンなのは弁護しようがないけど、これに関してはフレンだけが悪いとは言えないと思う。
解答した後の先生の口ぶりからしてちょっと引っ掛けてると思う
日常生活でも使う基本的な算数だから、こういうのをゲームを通して学ぶのって良いな
フレンの脳内計算を聞いてたら混乱してきたw
フレン…頑張って生きろよ…
・2倍に2倍だから4倍(乗算)→1倍足す1倍で3倍(加算)
・元の数値=100%、+100%=2倍
色んなゲームやってると表記まばらで混乱すること正直よくあるからこれはフレンのこと責められねえ()
優しいかよ
日本語の場合は%で伝えるより小数点使って、0.5ずつ増えるので元の1.5倍・2倍・2.5倍と表記すれば飲み込み易いのかも?
ランク補正無しを2/2として+になると分子が増えて-になると分母が増えるってのを覚えると分かりやすいと思うよ
ヤシキズ先生が青筋を立てている…?😅
社、出番だ…
能力上昇±0で2/2倍(1倍)
能力が上がると3/2倍、4/2倍...8/2倍で分子が1つずつ大きくなる
逆に能力が下がると2/3倍、2/4倍...2/8倍で分母が1つずつ大きくなる
変に%で計算するからわかんなくなる所もある
%がわからんのに分数わかるのかが一番の問題や
多分フレンは「なんで分母増えてるのにダメージ減るの?」とかいうからこ無ゾ
雪見だいふく1個 50%
雪見だいふく1セット 50%+50%=100%
雪見だいふくを追加で4個買ったら最初と合わせて何セット?
天才では?
多分フレン式計算法だとはらだいこで攻撃8倍の化け物が爆誕してる
リスナーの補習始まってて草
これ見てるとグエル教室の可能性無くもない気がしてくる
「なるほどね、なんとなくわかったわ」って言うやつは理解できてないの法則
でもフレンはきちんと最初の一歩から教えてあげれば、きちんと理解できると思う
グウェルが教えたはずなんだが…
@@cabalkk1196 1回学んでも復習しないと忘れちゃう典型例
1ヶ月で既に遊んだゲームを新鮮な気持ちで遊べる女だぞ
グウェル助けて
割合ちゃんとやっとかないと色んなところで苦労することになるからみんなもちゃんと勉強するんやで!
100%基準に足し引きすれば良いんだけど、変に倍って言われるから混乱するのはわかるわ
表記の問題だけど人によってはパーセント表記よりも1倍、1.5倍、2倍、、、で見る方がわかりやすいこともある
流石のゲームフリークも、二桁の足し算すら怪しい20代後半女性がプレイする事は想定してなかった・・
頭と諦めしか悪いところがない女
小学一年生の時点で算数についていけなくて泣いてた俺、フレンと同じ反応をしている
みんなドッカンバトルやろう
%の足し算と掛け算が気づくと
やたら得意になってます
パーセントで話すと分かりにくいかもな
1段階ごとに上昇率が1.5倍→2倍→2.5倍→3倍→3.5倍→4倍と増えていくって方が分かりやすいかもね
その覚え方すると「なんで1.5倍の次が2倍なの?」って疑問が出てくる可能性があるからアカン
暗記で納得する人なら良いけど
@@usertokumeisa 0.5を足してるだけだからわかりやすいんよ
わからない人は理屈がわかりたいわけじゃないしね
あたまわるい人に少数をつかわせると…
最初の1どっから出てきた?って言われそう
少数だと上昇と下降で別の覚え方をしないといけないので
2/2を基準にした分数のほうがいいかも?
いや、数字苦手な人に分数見せたらアレルギー起こすか…?
正直これはややこしい
ゲームのダメージ計算式って普通の数学の常識とちょっと違うことが多い
脳のシワが1番少ないライバーに違いない。
プリンみたいにツルツルしてそう
正確には、%の差は「ポイント」って言うべきなんだけど、メジャーな表現じゃないから使うわけにはいかないんだろうな
政治とかのニュースだとよくポイントって言うね
元を100%とするって概念が難しいよな~
小学生のときに苦戦したわ
学生の頃塾講師のバイトしてたからタイム先生の授業尚更わかりやすくて尊敬します
0:30 ぐらいに先生の髪の右の部分にうんこって書いてない?
4段階上昇の時ホゲータみたいな顔になってて草
1.5×1.5=2.25だからおかしくない?みたいなこと考えてたのかと思ったらそんなことなかった。フレンを舐めてた
フレン本当にやってるなら小学生レベルの算数がそもそもできないってことになるんだけど…
フレンの聞いてる時の顔から完全にわかってないのが伝わってくる
百分率は小学5年生で習うんだが、分からん人は結構いる。そういう人は1=100%ていうことがそもそもピンと来ないし、なんなら割合や〇倍の意味すら分かってないことも多い……
そういえばこの子母音をセクハラ言語と思ってる子だったわ
なんならバインもあると思ってそう
一番最初のダメージの50%が上乗せされるって事なのか、n段目からn+1段目に上がった時n段目のダメージの50%が上乗せされるのか分からんくて割と悩んだ。前者か
それは思った。
a_n+1=3/2×a_n
じゃなくて
a_n+1=a_n+0.5×a_0
って考えると個人的には前者の乗算的な方が自然な感じするけどな
ぐぐーんなんてあるんだな
これ、教育の重要性を知らしめたわけだから
逆に義務教育の勝利
社助けて彼女に算数教えてあげて
ちなみに、数学・化学・物理が苦手な人に勉強を教えるときには
まず絵・図・グラフと式を同時に進行しながら教えるといい
こうすることで頭の中に映像を叩き込むことができる
次に、計算をするのではなく先程見せた絵・図・グラフを使いながら式を言葉で考えてみる
「今何を求めたいのか、そのためにはこの数値が必要で、この数値を求めるのに必要な条件・数値はどうなっているか」というのを言葉にして書き出す
これらをやってから計算に入る
計算系統が出来ない人間は頭の中を全部数字で考えようとする
それだとコンピューターにはかなわないし、そもそも人間は数字を相手にするのが得意じゃない
だから頭の中にイメージを描く
絵や図やグラフを使って、今自分はどの辺りを計算しているのかというのを描けるようにする
理系だからと言って、国語を疎かにしてはならないのはこういったことが出来なくなるからだ
想像力は力だよ
って、俺の尊敬する超頭いい化学の先生が言ってた
倍率をつける掛け算じゃなくて1段階につき元の技の半分の威力を足していく足し算なんだよね
義務教育が敗北した瞬間を見てしまった
多分だけど、足し算と掛け算をごっちゃにしてるんだと思う。結果として2倍、3倍になるのと、技の威力にプラスするのと。
仲間がいてよかったよ
馬鹿すぎて可愛い
%が出てきたから無意識で足し算じゃなくてかけ算しちゃってるんだろうな。
そうじゃなくて、単純にパーセントを使った計算式がわかってないだけだよ。パーセントが出てきた時に足し算する、かけ算する、とかじゃなくて、そもそもパーセントがある場合どうやって計算したらいいのかがわからないだけだと思う
元が100って何?ってスーパーの20%引きとかをなんだと思ってたんだろう
なんとなく安くなるだけとしか思ってないよ。20パーセント引きとか2割引きとか、そもそもその単語の意味が分かってないから。