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謝謝李老師！這比讀錢穆的國史大綱有趣多了，也更能理解中華文化。
很開心您喜歡這個故事感謝支持
這個我以前跟美國人聊過天，很多人都以為考試選材這件事很平凡，但其實他們很晚才懂這個!
是阿 以前是身分社會 高階層的人當然不可能願意提供階級流動的機會給低階層的人
西方教育被教会和贵族垄断，等到民权意识觉醒后，就开始对外扩张了，平民可以用军功换社会地位，所以考试对西方来说没那么重要。所以孔夫子的有教无类，对中国社会影响是非常深远的。
@@cbdgummy1300 其實還是很重要的，他們那邊愛當公務員的也是一大把，也把這個視為鐵飯碗，只是一般作品很少表現這個，只喜歡表現公務人員的官僚與顢頇！
@@a7040k-fedafasha 因为西方的选票民主本就是源于欧洲农民的抗税运动。农民抗税造反，所以领主贵族们搞了个选票民主，用给予农民一定选择权的方式遏制领主贵族们的横征暴敛，减少农民起义的发生频率。西方贵族和政治世家至今依然在政治领域占据绝对的话语权，平民只不过有一定程度的选择权而已。说白了，选票民主是政府和民众相互妥协的方式。所以西方平民和政客先天性的对立，军队和警察作为国家暴力机器，也与平民先天性的对立。中国比较早的完成了政治信仰取代宗教信仰的阶段，中央政府与民众诉求一致，才有合法性。民众对政府不满，往往是对地方政府是行政方式不满，所以出现了老百姓习以为常的认为政治黑暗但又渴望包青天式的钦差大臣出现的“奇怪”思路。所以在中国，考试取材才尤为重要。因为考试内容主要是对政治理念的认识度。未来的天之骄子们对民生问题理解多少，对中央政策理解多少，这才是选拔的标准。所以在中国，考试是中央和民众理念一致，对地方政权进行改革的重要途径。
老师我全天背景循环你的视频包括播完广告。感谢你传播知识，祝新年快乐
感謝支持😂
好主意！
我最近幾天開始聽李老師歷史 也是這樣 陪孩子就當作背景音樂了! XD
@@leecehao聽完您的科舉史我突然聯想到孫中山五權憲法創立初衷。科舉對於普通百姓而已，是實現階級越遷的機會，由原來的他薦轉變成自薦的里程碑。對於皇帝而已，官吏任用的權力由勢族變成國家，進而加強中央集權統治。糊名等防止偽弊措施一方面是為了公平，更深一層來說，是為了杜絕舊有官員與初任官員形成庄主與門生的結黨營私的可能性。因此可以猜測，五權憲法特別把考試與監察拉出來成立獨立部會，目的是要讓總統擁有相對上至部會首長下至基層公務員的人事管理權。避免中國舊有的師徒私相授受關係侵蝕行政體系，另外，彈劾權很多人都說沒什麼用，我認為更多的意義是敲打，有些官吏私德不彰，但行為還沒有上升到刑罰的程度。由監察院彈劾，並加以懲戒，也可起到警惕該衙門同僚的作用。我這樣的解釋不曉得您怎麼看
老師新年快樂，虎年行大運 感謝老師總算真正了解科舉制
听了老师一年的公开课，收获颇多，祝老师虎年行大运，发大财🐯 希望后面能有机会听老师讲《春秋战国》和《魏晋南北朝》，哈哈我喜欢听乱世历史，但不喜欢活在乱世😄
有喔，可以去找播放清單喔
李老師新年快樂.看了這集發覺又挖新坑了,哈哈哈
老师辛苦啦~新年快乐！祝愿老师新的一年发大财，行大运，虎虎生威！也希望两岸同胞能远离战争，国泰民安。我个人对于东亚儒家文化圈（无论传统还是现代）有很高的认同感，希望老师有空多讲讲中国，日本，韩国，越南共同构成的这个文化圈的历史。
新年快樂！謝謝老師新年期間仍然授課。
昨天才看可汗的将科举的视频，今天又在老师这复习了一遍
讲得很好，建议增加几个内容：①讲汉朝时讲一下“推恩令”②很多人对“八股文”有很大误解，能拓宽一下八股文的产生背景、具体内容、历史意义就好了，其实八股文积极影响很大。③讲到清末的“洋科举”，也可以讲一下历史影响，在教育依附于西方时中国政治也一定程度被西方掌控。
李老师讲的真好，欢迎来大陆文化交流。
向老師拜年。新春愉快！！
感谢天豪老师挖的新年新坑
這麼說來，東亞國家學子們的考試地獄，在某方面來說也是傳承千年的固有文化了....
祝老师虎年事业欣欣向荣，身体健康。
李老师这期时间有点儿短，只是提纲挈领的讲了个大概，要把科举制度的产生背景及运作变化讲清楚内容太多了。从世袭制到李俚吴起商鞅的变法尝试，到举孝廉，查举制，九品中正制，以及约定俗成的嫡长子，到科举制度产生。。。一系列的变化都和生产力的发展以及各种利益集团的冲突相关的，没有个四五集讲不清楚的。
有很多科举的专著和趣味性较强的故事集。我比较喜欢台湾出版的几本
科举制度一度是全世界最先进的人才选拔制度，也把尊师重道，刻苦学习，重视教育的基因烙进了东方民族的血液中。
@cao cao 西方神权专制和封建领主专制，底下的人不也是跪着？起码科举提供了一个上升通道，但当年西方连这个通道都没有。
搞笑！估计注射了特朗普牌消毒剂。
科舉是好，就是太好了導致所有讀書人只為了階級越遷而讀書
@@高姓男子 任何制度发展了一千多年都会积攒很多弊病。科举的真正精髓就是考试，唯才是举。现代社会的教育体制也有大量的考试，然后问题就是学什么，考什么以及量化标准。科举到后来完全走到了八股文，代圣人立言的僵化模式上去，无法适应近现代自然学科与人文学科的迅速发展，无法在继续为国家选拔人才，但其“考试”本身是没有错的。
八股文类似于今天考试的规范化。并非全是缺点
天豪老师新春快乐！听老师的课受益匪浅。
謝謝李老師，新年快樂！
韓國朝鮮時代的科舉其實也有分的 大科(中國的恩科)大抵都是兩班子弟(上層士大夫階層)壟斷 雜科就是兩班階層以外階級可以考，兩班妾出子弟也會考 考中後入中人的官職 比大科出來的官還低 但還是官
老師虎年大吉虎虎生風
老師新年快樂，又學到東西了👍
李老师真的是寓教于乐，一分钟都没有跳过，都是精华，这也让我们理解了中国人是靠什么维系统一和团结的。我去过南京的贡院参观过，那里也有展示历来学子如何作弊的。真是有人的地方就有开挂。
李老師新年快樂🎆🎊講的很好👍👍
天豪老师我下ytb就是为了看你的视频，从你第一个到最后一个视频全看过了，真的很棒！比大陆内很多视频作者不知道厉害多少倍。建议天豪老师来b站发视频，您的水平百万粉丝都是轻轻松松，赚点生活费，我也不用天天翻墙看您更新没了😂😂😂
我從台灣上傳B站 審核不過....
@@leecehao 老師可以參考使用"VPN"試試
@@leecehao 你的作品好多都被搬到B站了
@@leecehao 可以找大陆友人代为上传
大可不必，B站立场大过内容，加上台湾up主这种敏感身份，就算审核通过，恐怕也要引起不少口水仗，最后被销号走人。
你选我学生，我家人我朋友，我选你学生家人我朋友。这就成了门阀。
学阀
新年好！李老師說得好！希望可以談談歷代科舉制度的考試內容。
老師 新年快樂
老師新年快樂，虎年行大運
讓愛心歸愛心，洗稅歸洗稅...請支持廢除捐款可抵稅陋規，感謝^O^您......
现在大陆的公务员考试，其实就是科举制度的延续，想从事政治，就必须要考上公务员，其实考什么无所谓，关键是通过考试建立一个门槛，最起码把智商低的挡到门外边
老師辛苦了，新年快樂
李老师新春愉快！
新年快樂!!!都要過年了還有上片~
非常喜欢您的课，注册paypal花了不少时间，支持一下。
我收到了，非常感謝您的支持❤️
老師新年快樂！
補充一點，英國在大英帝國時代很羨慕也很推崇中國的科舉制度甚至可能還想學，因為他們自己也知道，靠自己英國這些世襲的貴族子弟很難持續統治大英帝國這麽廣大的領土
英国的谁😂？大英会羡慕一个连火柴铁钉都不会造的国家？
这个是真的吗😮
@@明李-p6k 我印象是有這事，就是英國也想改革自己大英帝國的人事選拔制度，當然重要的參照例子就是中國，但英國搞得不怎麼成功所以知道的人不多
@@CHlNAZI 我講的是人事選拔不是工業，建議加強理解能力
@@明李-p6k 我印象有這事，大英帝國也想改革自己的人事選拔制度，重要的參照例子就是中國，但改變不算很成功，所以知道的人不多
创作不易，看完广告略表敬意，愿来年一切顺遂，订阅翻翻
老师春节快乐 身体健康
底层逻辑和结构，说得很清晰
讚
有个问题说的不准确 受限于古代社会生产力水平 书籍 教育不是绝大多数普通农民能接触到的东西 所以科举应该是社会的中层流动到中高层的机会 在这个之前底层得先想办法流动到可以接受教育的层级 才能让后代有机会当官 而这个过程想必往往需要几代人的努力
这个没啥好讲的啊。现实条件的限制跟利益阶层直接给你把路堵死完全是两个概念的事。。
底层的人之所以在底层，平均智商比较低是主要原因之一，他们直接流动到高层不现实。
@@Shadowless_Kick哈哈哈哈哈你这个说的有点伤人😂
老师新年快乐
屌，李老师真的好屌
我以前業餘研究漢語言學的，漢語言學則對中國歷史分成上古、中古以及近古。夏商周等先秦時期至東晉五胡十六國時代稱為上古，南北朝至南宋稱為中古，宋末元初至清末則為近古。分法有點不一樣。
哇，李老师连“摆烂”这种新崛起的亚文化现象梗都知道诶，蛮惊喜的~
這個詞在台灣老早就有了LOL
擺爛的解法就是棍子跟胡蘿蔔
请教李老师，现在的越南 日本 韩国还有受中国儒家文化的影响吗？特别是二战以后的日本。
隋炀帝大业二年（公元606年）以设置进士科为标志，科举制正式确立。
科举和如今的考编制是如此的相似，不过考编制显然在内容上更现代化，规模也大了很多，对岸和其他地区的华人朋友有兴趣可以了解下。
来给老师拜个早年
就不应该废除科举，应该修改科考科目，增加现代学科，减少科考的级数，只保留县试、院试、会试，减少功名的等级，只保留童生、秀才、进士，增加每一级的名额，降低选材功名要求
新加坡就是采用這種模式，但這種制度必須要保障低學歷人士的就業與薪酬問題
天豪老师口中的王徽之不就是活灵活现的《硅谷》里面的big head 吗？🤣🤣🤣🤣
20:00 菅原道真原來也和日本科舉有關後來被咒術回戰設定為五條悟的祖先
豪哥可以讲讲山东孔家吗？感觉孔家在曲阜的统治还挺有春秋贵族政治的遗风的
李天豪老师厉害啊！台湾如果多一些这样的老师，何愁两岸闹成现在这样……
台灣是多元價值觀的社會，主流價值是各種價值互相競爭去蕪存菁的結果，台灣有很多聰明人知道怎麼討好14億中國人統一的價值觀，這叫掌握財富密碼。例如中天電視台，TVBS，這些媒體的目標受眾，全是中國人，幾乎沒有台灣人了。
给天豪老师拜个早年
叫九品官人法是不是为了避校长名讳😅
新年快乐
也可以讲讲清华简的历史和清华简里的历史
科舉雖然是製度 但也影響了幾千年 的歷史 也影響週邊國家 要等到清末 民初 進西方制度改革
日韓 不學中國的 纏足，大概是因為 他們穿屐和 室內赤足 就不方便了... 科舉他們應該也沒學
完全不觉得这是什么先进制度，清末民初知识分子的大胆和成就超越了前两千年的总和。读书多就容易想太多，而科举就是让读书人别想太多的制度。
那李老师有兴趣讲大陆的高考吗，这和封建时代有何不同
性质类似。如果考全国前100名，在古代就是进士了。 主要差别有（1）科举没有数理化外 （2）考生人数和录取人数比现在少得多，参加殿试之前先要过好几关。（3）科举没有女生，而现在很多高考状元是女生…
吃得苦中苦，方為人上人 .
请问没有科举制度的春秋战国士大夫和隋唐宋元明清的科举秀才哪个质量和能力更高？
是金子总是要发光的，无论有没有通过科举，能史书留名都是大才之人
老師新年快樂，日本有科舉嗎？
原來如此
生徒，好熟悉，日本竟然可以保留下上千年
沒想到王羲之把兒子養成這樣啊
高中历史老师当时和我们讲沿着朝代”取士”，脱离课本，那时候还听不懂😂现在回想起来
2024.6.17
为什么科举不考自然科学。要是考数学物理化学，今天的中国会不会不一样？？
如果宋朝运气好一些，没遇到冷兵器的蒙古。文艺复兴，在中国启动，也说不准。宋朝皇帝尊重读书人和知识，生产、经济高度发达。文学也不拘泥形式，有才的人社会地位极高。我查了一下，宋朝也把中国古代的数学推向顶峰。秦九韶 这一批很厉害。可惜冷兵器时代，蒙古的野蛮把中华的文明顶峰，给摧毁了。明清，主要是以控制百姓为主要目标。。。。。搞八股。。。知识分子，彻底变成奴才，完全就是操蛋了。
中國興衰輪迴是必然的，當秦皇巡視楚地，項羽心中想的是‘有為者亦若是’，這種每個人都想當皇帝的心態，就會造成沒有制衡的極權，沒有節制的權力就會扭曲自然科學數理的邏輯定律，就跟今天的中國人的憲法一樣，任由人解釋，滅亡只在一念之間。
因为科举是儒家推动的，儒家信奉的是以德治国，圣人之道和天人合一，对自然科学有先天性的忽视，甚至抵制。
有一个小问题，大陆粉丝，怎么给你钱，没有国外信用卡，这个油管上支付通道很有限
摆烂 哈哈哈哈 老师好爱用网络用语
維基百科對古埃及抄書吏有這麽一段描寫「埃及的抄書吏都受過專業的教育，要成為一名抄書吏在當時是頗困難的事，也是平民想提升自己地位的有效途徑⋯⋯」這是不是說明平民想當抄書吏也是用考試選拔，藉此形成階級流動？
通过战争杀人取人头，是不是也是考试选拔？
@@等风-m2u 這跟戰爭殺人有什麼關係？
@@Nero01091 不是所谓阶级流动的方式都是考试选拔，比如太监，军功。抄书吏虽然受过专业的训练，但是实际跟太监阉割美什么两样。
然而書吏也沒什麼太大上升空間。書吏考試制度，在蘇美爾（比古埃及更早）就有了，但書吏也不能當什麼大官。
现在各国都在推行全民教育，所以很多人忘记了，在古代，教育是稀缺资源。远的不说，民国时期，中国识字率不足两成。所以那时候能读书写字的，按现在的阶层划分，怎么也是个富二代吧。我爷爷小时候上私塾，一天的学费是一个银元，那时候一个银元相当于三十斤米吧。基础的读书写字学完，家底也耗空了。
古代五十多歲還能科舉，今天中國35歲便不能考公務員。政府帶頭年齡歧視，私企跟进
概念不一样啊。科举出来的，要么是主政官员，要么是闲职，所以年龄不仅不是问题，年纪大的人阅历丰富，还是优势。现在的公务员要从基层或者基础的工作做起，不是年富力强的人，根本无法胜任啊。现在的公务员就相当于基层的衙役和小吏，这种基础工作在古代也是青壮年人担任的。
又一点不对，察举制也考试的
透了洪秀权，
在这里先给各位拜个早年
中国:考不上就回家种田。德国:考不上就回家二战
那不是德国是奥地利，中国也有考不上干脆不考了准备自己开考场的人
高普考其實也是科舉啊 XD
科举不是学历考试，是官员选拔。东亚各国现在能够和科举对标的考试，其实是各国的国家公务员考试。日本韩国的国家公务员考试，已经很有科举的感觉了。要看出身，要预先结党
以前的官員爽多了
大學甄試 碩班甄試 呵呵沒有客觀標準阿 全憑考官喜好
內容豐富，耐聽。但是描述🀄️使用「中國漢朝，中國唐朝，1000年前的中國日本朝鮮等等」詞組，漢文帝漢武帝知道中國是什麼意思嗎？1912年才第一次出現名稱是中國的國家；就像描述伊斯蘭國的四大哈里發朝代，塞爾柱突厥朝代，奧斯曼突厥朝代，土耳其共和國敘利亞共和國伊拉克共和國朝代一樣，作為歷史學者，這樣描述合適嗎？一直存在一個伊斯蘭國？China，Chinese翻譯為中國和中國人於今天的中華國，民國等國家概念造成衝突，翻譯為漢地，漢人更加合適，一個是地理概念一個是文化定義人群的概念。如果歐洲歷史描述有個拉丁國，朝代：馬其頓朝，羅馬朝，拜占庭朝，法蘭克朝，神聖羅馬朝，拿破崙朝，希特勒朝？這樣描述合適嗎？漢帝國，唐帝國，遼帝國金帝國明帝國等等，不同的人群體，體制，疆域，社會機制，從來沒有一個中華帝國存在過，中國是幾個國家爭奪的世界宇宙中心的徐詞，萬邦來朝的道德文化財富中心的尊稱。朝代這種敘事是狹窄描述，路越走越窄。
我还没有结束. 还有中华帝国。
過年期間能每天都有天豪哥哥的影片陪伴，那就完美了！說得盡是乾貨
确实，看过老师一些影片，会明显感觉到共产党的可恶，共产党解放=中国沦陷，差点让中国汉文化消亡，现在的中国更准确说应该叫中共，各种强权，民族，民生，民权，情况都不正常，以前的中国人之间相互信任，尊重，团结，现在中共统治下的中国，电视剧拍清朝宫斗剧，民国剧情是尔虞我诈从不关心同胞与国家，古代历史都是不断斗争反叛，李自成灭明朝说成是起义，只讲中国曾经的暴动，很少会讲新的王朝的政治理想，要如何管理国家，宋朝时期人们都是跪坐，共产党就宣传是皇帝高高在上坐着调戏宫女，臣子是站着叫骂，就连宋朝官帽，都被说成防止交头接耳…只宣传暴动这些负面情绪
老師新年快樂
大陆朋友有机会可以去南京的科举博物馆参观一下，挺有意思的。
现在大陆的公务员考试和科举类似，科举考上了就是官员，公务员考上了只是普通的吏，通过选拔才能成为官员。
大陆公务员不好考，所以基层官员的能力越来越强，这是未来中国的又一个优势
歐洲那邊是教會。。。教會，什麽都是教會，考個屁，因爲你考的時候，只要虔誠禱告上帝，他就會派加百列飛進你耳朵告訴你答案。oh fuck，昨晚幹嘛浪費那麽多時間溫習 shit
權力世襲當官全看血統，當歐洲人到中原王朝見到科舉嚇壞了，說這國家靠哲學家治國，而不是血統
可以详细说说吗😮@@a8m1_reppuu
非常詳細！謝謝天豪老師精闢分享~
感謝李老師🙏 龍年行大運 👍
@李天豪 老师看这边！下面两个视频应该会帮到您 ruclips.net/video/8iUrhf68-3k/видео.html ruclips.net/video/G06SAXlbbL0/видео.html 然后被黄标的话，也可以像「寰宇全世界」那样把视频拆成几部分分别放出，这样就算有一部分被标了，其他部分还能正常放广告盈利
他主要担心的不是个别视频黄标 而是黄标视频导致账号出问题
祝李老師新年快樂！謝謝你的講解，令更多人知道什麼是科舉制度。我的師伯祖何國澧太史是光緒戊戌翰林，因協修《德宗實錄》特賞二品頂戴，現在知道的人也很少了。
一般县志上会记载的
@@ray911abc 是的都有記載，只是現代人對於翰林認知是不多的。
厉害了
翰林至少是進士出生啊 根本就是天王等級了
人在国外，所以上YT就可以看到老师的节目。真的希望老师能在B站也上传，粉丝肯定少不了
中国都是愚民政策，连历史也不敢让人讨论。
@任傑 你自己去B站看看不就知道了？
除非不上传近代现在史，否则真不给过审。不要抬杠，国内必须歌颂共产党
又一很有用的ㄧ课！祝老师虎年做只插翅虎！😁
解說的好仔細，淺顯易懂真的是讓人長知識了，感謝老師新年快樂
现在的公务员考试也差不多呢
感谢老师！我在加拿大经常看您的影片受益匪浅。
那个“未知生焉知死”笑死我了，还和上文结合了一下，活在今天可以当段子手了。
我收到了，感謝您的心意
認真把廣告看完
天豪老师新年快乐，身体健康，万事胜意！
这个视频完美解决了我对于同属中华文化圈的日本，但是高中生却丝毫不卷的疑问。
![[Limbus Company - Teaser] Season5 - Oblivion](http://i.ytimg.com/vi/8anKuEeZLeI/mqdefault.jpg)
謝謝李老師！這比讀錢穆的國史大綱有趣多了，也更能理解中華文化。
很開心您喜歡這個故事
感謝支持
這個我以前跟美國人聊過天，很多人都以為考試選材這件事很平凡，但其實他們很晚才懂這個!
是阿 以前是身分社會 高階層的人當然不可能願意提供階級流動的機會給低階層的人
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所以孔夫子的有教无类，对中国社会影响是非常深远的。
@@cbdgummy1300 其實還是很重要的，他們那邊愛當公務員的也是一大把，也把這個視為鐵飯碗，只是一般作品很少表現這個，只喜歡表現公務人員的官僚與顢頇！
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农民抗税造反，所以领主贵族们搞了个选票民主，用给予农民一定选择权的方式遏制领主贵族们的横征暴敛，减少农民起义的发生频率。
西方贵族和政治世家至今依然在政治领域占据绝对的话语权，平民只不过有一定程度的选择权而已。
说白了，选票民主是政府和民众相互妥协的方式。
所以西方平民和政客先天性的对立，军队和警察作为国家暴力机器，也与平民先天性的对立。
中国比较早的完成了政治信仰取代宗教信仰的阶段，中央政府与民众诉求一致，才有合法性。
民众对政府不满，往往是对地方政府是行政方式不满，所以出现了老百姓习以为常的认为政治黑暗但又渴望包青天式的钦差大臣出现的“奇怪”思路。
所以在中国，考试取材才尤为重要。因为考试内容主要是对政治理念的认识度。
未来的天之骄子们对民生问题理解多少，对中央政策理解多少，这才是选拔的标准。
所以在中国，考试是中央和民众理念一致，对地方政权进行改革的重要途径。
老师我全天背景循环你的视频包括播完广告。感谢你传播知识，祝新年快乐
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科舉對於普通百姓而已，是實現階級越遷的機會，由原來的他薦轉變成自薦的里程碑。
對於皇帝而已，官吏任用的權力由勢族變成國家，進而加強中央集權統治。
糊名等防止偽弊措施一方面是為了公平，
更深一層來說，是為了杜絕舊有官員與初任官員形成庄主與門生的結黨營私的可能性。
因此可以猜測，
五權憲法特別把考試與監察拉出來成立獨立部會，
目的是要讓總統擁有相對上至部會首長下至基層公務員的人事管理權。
避免中國舊有的師徒私相授受關係侵蝕行政體系，
另外，彈劾權很多人都說沒什麼用，我認為更多的意義是敲打，
有些官吏私德不彰，但行為還沒有上升到刑罰的程度。
由監察院彈劾，並加以懲戒，也可起到警惕該衙門同僚的作用。
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有很多科举的专著和趣味性较强的故事集。我比较喜欢台湾出版的几本
科举制度一度是全世界最先进的人才选拔制度，也把尊师重道，刻苦学习，重视教育的基因烙进了东方民族的血液中。
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謝謝李老師，新年快樂！
韓國朝鮮時代的科舉其實也有分的 大科(中國的恩科)大抵都是兩班子弟(上層士大夫階層)壟斷 雜科就是兩班階層以外階級可以考，兩班妾出子弟也會考 考中後入中人的官職 比大科出來的官還低 但還是官
老師虎年大吉虎虎生風
老師新年快樂，又學到東西了👍
李老师真的是寓教于乐，一分钟都没有跳过，都是精华，这也让我们理解了中国人是靠什么维系统一和团结的。我去过南京的贡院参观过，那里也有展示历来学子如何作弊的。真是有人的地方就有开挂。
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新年好！
李老師說得好！
希望可以談談歷代科舉制度的考試內容。
老師 新年快樂
老師新年快樂，虎年行大運
讓愛心歸愛心，洗稅歸洗稅...請支持廢除捐款可抵稅陋規，感謝^O^您......
现在大陆的公务员考试，其实就是科举制度的延续，想从事政治，就必须要考上公务员，其实考什么无所谓，关键是通过考试建立一个门槛，最起码把智商低的挡到门外边
老師辛苦了，新年快樂
李老师新春愉快！
新年快樂!!!
都要過年了還有上片~
非常喜欢您的课，注册paypal花了不少时间，支持一下。
我收到了，非常感謝您的支持❤️
老師新年快樂！
補充一點，英國在大英帝國時代很羨慕也很推崇中國的科舉制度甚至可能還想學，因為他們自己也知道，靠自己英國這些世襲的貴族子弟很難持續統治大英帝國這麽廣大的領土
英国的谁😂？大英会羡慕一个连火柴铁钉都不会造的国家？
这个是真的吗😮
@@明李-p6k 我印象是有這事，就是英國也想改革自己大英帝國的人事選拔制度，當然重要的參照例子就是中國，但英國搞得不怎麼成功所以知道的人不多
@@CHlNAZI 我講的是人事選拔不是工業，建議加強理解能力
@@明李-p6k 我印象有這事，大英帝國也想改革自己的人事選拔制度，重要的參照例子就是中國，但改變不算很成功，所以知道的人不多
创作不易，看完广告略表敬意，愿来年一切顺遂，订阅翻翻
老师春节快乐 身体健康
底层逻辑和结构，说得很清晰
讚
有个问题说的不准确 受限于古代社会生产力水平 书籍 教育不是绝大多数普通农民能接触到的东西 所以科举应该是社会的中层流动到中高层的机会 在这个之前底层得先想办法流动到可以接受教育的层级 才能让后代有机会当官 而这个过程想必往往需要几代人的努力
这个没啥好讲的啊。现实条件的限制跟利益阶层直接给你把路堵死完全是两个概念的事。。
底层的人之所以在底层，平均智商比较低是主要原因之一，他们直接流动到高层不现实。
@@Shadowless_Kick哈哈哈哈哈你这个说的有点伤人😂
老师新年快乐
屌，李老师真的好屌
我以前業餘研究漢語言學的，漢語言學則對中國歷史分成上古、中古以及近古。夏商周等先秦時期至東晉五胡十六國時代稱為上古，南北朝至南宋稱為中古，宋末元初至清末則為近古。分法有點不一樣。
哇，李老师连“摆烂”这种新崛起的亚文化现象梗都知道诶，蛮惊喜的~
這個詞在台灣老早就有了LOL
擺爛的解法就是棍子跟胡蘿蔔
请教李老师，现在的越南 日本 韩国还有受中国儒家文化的影响吗？特别是二战以后的日本。
隋炀帝大业二年（公元606年）以设置进士科为标志，科举制正式确立。
科举和如今的考编制是如此的相似，不过考编制显然在内容上更现代化，规模也大了很多，对岸和其他地区的华人朋友有兴趣可以了解下。
来给老师拜个早年
就不应该废除科举，应该修改科考科目，增加现代学科，减少科考的级数，只保留县试、院试、会试，减少功名的等级，只保留童生、秀才、进士，增加每一级的名额，降低选材功名要求
新加坡就是采用這種模式，但這種制度必須要保障低學歷人士的就業與薪酬問題
天豪老师口中的王徽之不就是活灵活现的《硅谷》里面的big head 吗？🤣🤣🤣🤣
20:00 菅原道真原來也和日本科舉有關
後來被咒術回戰設定為五條悟的祖先
豪哥可以讲讲山东孔家吗？感觉孔家在曲阜的统治还挺有春秋贵族政治的遗风的
李天豪老师厉害啊！台湾如果多一些这样的老师，何愁两岸闹成现在这样……
台灣是多元價值觀的社會，主流價值是各種價值互相競爭去蕪存菁的結果，台灣有很多聰明人知道怎麼討好14億中國人統一的價值觀，這叫掌握財富密碼。例如中天電視台，TVBS，這些媒體的目標受眾，全是中國人，幾乎沒有台灣人了。
给天豪老师拜个早年
叫九品官人法是不是为了避校长名讳😅
新年快乐
也可以讲讲清华简的历史和清华简里的历史
科舉雖然是製度 但也影響了幾千年 的歷史 也影響週邊國家 要等到清末 民初 進西方制度改革
日韓 不學中國的 纏足，大概是因為 他們穿屐和 室內赤足 就不方便了... 科舉他們應該也沒學
完全不觉得这是什么先进制度，清末民初知识分子的大胆和成就超越了前两千年的总和。读书多就容易想太多，而科举就是让读书人别想太多的制度。
那李老师有兴趣讲大陆的高考吗，这和封建时代有何不同
性质类似。如果考全国前100名，在古代就是进士了。 主要差别有（1）科举没有数理化外 （2）考生人数和录取人数比现在少得多，参加殿试之前先要过好几关。（3）科举没有女生，而现在很多高考状元是女生…
吃得苦中苦，方為人上人 .
请问没有科举制度的春秋战国士大夫和隋唐宋元明清的科举秀才哪个质量和能力更高？
是金子总是要发光的，无论有没有通过科举，能史书留名都是大才之人
老師新年快樂，日本有科舉嗎？
原來如此
生徒，好熟悉，
日本竟然可以保留下上千年
沒想到王羲之把兒子養成這樣啊
高中历史老师当时和我们讲沿着朝代”取士”，脱离课本，那时候还听不懂😂现在回想起来
2024.6.17
为什么科举不考自然科学。要是考数学物理化学，今天的中国会不会不一样？？
如果宋朝运气好一些，没遇到冷兵器的蒙古。
文艺复兴，在中国启动，也说不准。
宋朝皇帝尊重读书人和知识，生产、经济高度发达。
文学也不拘泥形式，有才的人社会地位极高。
我查了一下，宋朝也把中国古代的数学推向顶峰。秦九韶 这一批很厉害。
可惜冷兵器时代，蒙古的野蛮把中华的文明顶峰，给摧毁了。
明清，主要是以控制百姓为主要目标。。。。。搞八股。。。
知识分子，彻底变成奴才，完全就是操蛋了。
中國興衰輪迴是必然的，當秦皇巡視楚地，項羽心中想的是‘有為者亦若是’，這種每個人都想當皇帝的心態，就會造成沒有制衡的極權，沒有節制的權力就會扭曲自然科學數理的邏輯定律，就跟今天的中國人的憲法一樣，任由人解釋，滅亡只在一念之間。
因为科举是儒家推动的，儒家信奉的是以德治国，圣人之道和天人合一，对自然科学有先天性的忽视，甚至抵制。
有一个小问题，大陆粉丝，怎么给你钱，没有国外信用卡，这个油管上支付通道很有限
摆烂 哈哈哈哈 老师好爱用网络用语
維基百科對古埃及抄書吏有這麽一段描寫「埃及的抄書吏都受過專業的教育，要成為一名抄書吏在當時是頗困難的事，也是平民想提升自己地位的有效途徑⋯⋯」
這是不是說明平民想當抄書吏也是用考試選拔，藉此形成階級流動？
通过战争杀人取人头，是不是也是考试选拔？
@@等风-m2u 這跟戰爭殺人有什麼關係？
@@Nero01091 不是所谓阶级流动的方式都是考试选拔，比如太监，军功。抄书吏虽然受过专业的训练，但是实际跟太监阉割美什么两样。
然而書吏也沒什麼太大上升空間。書吏考試制度，在蘇美爾（比古埃及更早）就有了，但書吏也不能當什麼大官。
现在各国都在推行全民教育，所以很多人忘记了，在古代，教育是稀缺资源。
远的不说，民国时期，中国识字率不足两成。
所以那时候能读书写字的，按现在的阶层划分，怎么也是个富二代吧。
我爷爷小时候上私塾，一天的学费是一个银元，那时候一个银元相当于三十斤米吧。
基础的读书写字学完，家底也耗空了。
古代五十多歲還能科舉，今天中國35歲便不能考公務員。政府帶頭年齡歧視，私企跟进
概念不一样啊。
科举出来的，要么是主政官员，要么是闲职，所以年龄不仅不是问题，年纪大的人阅历丰富，还是优势。
现在的公务员要从基层或者基础的工作做起，不是年富力强的人，根本无法胜任啊。
现在的公务员就相当于基层的衙役和小吏，这种基础工作在古代也是青壮年人担任的。
又一点不对，察举制也考试的
透了洪秀权，
在这里先给各位拜个早年
中国:考不上就回家种田。德国:考不上就回家二战
那不是德国是奥地利，中国也有考不上干脆不考了准备自己开考场的人
高普考其實也是科舉啊 XD
科举不是学历考试，是官员选拔。东亚各国现在能够和科举对标的考试，其实是各国的国家公务员考试。日本韩国的国家公务员考试，已经很有科举的感觉了。要看出身，要预先结党
以前的官員爽多了
大學甄試 碩班甄試 呵呵
沒有客觀標準阿 全憑考官喜好
內容豐富，耐聽。但是描述🀄️使用「中國漢朝，中國唐朝，1000年前的中國日本朝鮮等等」詞組，漢文帝漢武帝知道中國是什麼意思嗎？1912年才第一次出現名稱是中國的國家；就像描述伊斯蘭國的四大哈里發朝代，塞爾柱突厥朝代，奧斯曼突厥朝代，土耳其共和國敘利亞共和國伊拉克共和國朝代一樣，作為歷史學者，這樣描述合適嗎？一直存在一個伊斯蘭國？China，Chinese翻譯為中國和中國人於今天的中華國，民國等國家概念造成衝突，翻譯為漢地，漢人更加合適，一個是地理概念一個是文化定義人群的概念。如果歐洲歷史描述有個拉丁國，朝代：馬其頓朝，羅馬朝，拜占庭朝，法蘭克朝，神聖羅馬朝，拿破崙朝，希特勒朝？這樣描述合適嗎？漢帝國，唐帝國，遼帝國金帝國明帝國等等，不同的人群體，體制，疆域，社會機制，從來沒有一個中華帝國存在過，中國是幾個國家爭奪的世界宇宙中心的徐詞，萬邦來朝的道德文化財富中心的尊稱。朝代這種敘事是狹窄描述，路越走越窄。
我还没有结束. 还有中华帝国。
過年期間能每天都有天豪哥哥的影片陪伴，那就完美了！說得盡是乾貨
确实，看过老师一些影片，会明显感觉到共产党的可恶，共产党解放=中国沦陷，差点让中国汉文化消亡，现在的中国更准确说应该叫中共，各种强权，民族，民生，民权，情况都不正常，以前的中国人之间相互信任，尊重，团结，现在中共统治下的中国，电视剧拍清朝宫斗剧，民国剧情是尔虞我诈从不关心同胞与国家，古代历史都是不断斗争反叛，李自成灭明朝说成是起义，只讲中国曾经的暴动，很少会讲新的王朝的政治理想，要如何管理国家，宋朝时期人们都是跪坐，共产党就宣传是皇帝高高在上坐着调戏宫女，臣子是站着叫骂，就连宋朝官帽，都被说成防止交头接耳…只宣传暴动这些负面情绪
老師新年快樂
大陆朋友有机会可以去南京的科举博物馆参观一下，挺有意思的。
现在大陆的公务员考试和科举类似，科举考上了就是官员，公务员考上了只是普通的吏，通过选拔才能成为官员。
大陆公务员不好考，所以基层官员的能力越来越强，这是未来中国的又一个优势
歐洲那邊是教會。。。教會，什麽都是教會，考個屁，因爲你考的時候，只要虔誠禱告上帝，他就會派加百列飛進你耳朵告訴你答案。oh fuck，昨晚幹嘛浪費那麽多時間溫習 shit
權力世襲當官全看血統，當歐洲人到中原王朝見到科舉嚇壞了，說這國家靠哲學家治國，而不是血統
可以详细说说吗😮@@a8m1_reppuu
非常詳細！謝謝天豪老師精闢分享~
感謝李老師🙏 龍年行大運 👍
@李天豪 老师看这边！下面两个视频应该会帮到您 ruclips.net/video/8iUrhf68-3k/видео.html ruclips.net/video/G06SAXlbbL0/видео.html 然后被黄标的话，也可以像「寰宇全世界」那样把视频拆成几部分分别放出，这样就算有一部分被标了，其他部分还能正常放广告盈利
他主要担心的不是个别视频黄标 而是黄标视频导致账号出问题
祝李老師新年快樂！謝謝你的講解，令更多人知道什麼是科舉制度。
我的師伯祖何國澧太史是光緒戊戌翰林，因協修《德宗實錄》特賞二品頂戴，現在知道的人也很少了。
一般县志上会记载的
@@ray911abc 是的都有記載，只是現代人對於翰林認知是不多的。
厉害了
翰林至少是進士出生啊 根本就是天王等級了
人在国外，所以上YT就可以看到老师的节目。真的希望老师能在B站也上传，粉丝肯定少不了
中国都是愚民政策，连历史也不敢让人讨论。
@任傑 你自己去B站看看不就知道了？
除非不上传近代现在史，否则真不给过审。不要抬杠，国内必须歌颂共产党
又一很有用的ㄧ课！
祝老师虎年做只插翅虎！
😁
解說的好仔細，淺顯易懂真的是讓人長知識了，感謝老師新年快樂
现在的公务员考试也差不多呢
感谢老师！我在加拿大经常看您的影片受益匪浅。
那个“未知生焉知死”笑死我了，还和上文结合了一下，活在今天可以当段子手了。
非常喜欢您的课，注册paypal花了不少时间，支持一下。
我收到了，感謝您的心意
認真把廣告看完
天豪老师新年快乐，身体健康，万事胜意！
这个视频完美解决了我对于同属中华文化圈的日本，但是高中生却丝毫不卷的疑问。