גל, זה מעולה! רק מספר הערות קטנות למה שחסר: בהתייחסות לכוחות בשלב הראשון, חשוב להדגיש את "הכנופיות" הערביות, ולא רק את הערבים המצטרפים לכל פזעה. באותו שלב - נושא השיירות, כחלק מהתגובה היהודית, צריך היה כנראה להיות מודגש יותר (הוזכר). והיה יכול להיות מעולה אם בתקופה השלישית היית מזכיר גם את לבנון ומוסיף כמובן את כיווני הפלישה שלה ושל עירק, כולל הדגלים שלהם. אבל אני חוזרת על דבריי: זה מעולה! תודה רבה
תודה לך, אתה מציל אותי, את החברים שלי, את תלמידי ישראל ככל. תמשיך ככה.
נדב.....
תם
ראם
שלום גל, רציתי לומר לך שהסירטון הזה הינו מעולה ועזר מאד מאד לתלמידיי ולי. יישר כח!
אחלה יואב🔥
איזה סרטון מעולה! בהיר מאוד. לוקח לכיתה, אל התלמידים שלי... תודה!
תודה רבה על הסרטון. אפשר בבקשה לפרסם את הקישורים לסרטונים בתיאור שמתחת במקום לשים ברקודים? אי אפשר לסרוק עם הטלפון ברקוד מתוך סרטון בטלפון...
יואווווו תודה עזרת לי מאוד🙏🏼
סירטון מצויין. עושה סדר. תודה
תודה רבה!
תודה רבה עזרת מאוד, מעריכים.
ד.ש
א.מ
יפה...
גל, זה מעולה! רק מספר הערות קטנות למה שחסר: בהתייחסות לכוחות בשלב הראשון, חשוב להדגיש את "הכנופיות" הערביות, ולא רק את הערבים המצטרפים לכל פזעה. באותו שלב - נושא השיירות, כחלק מהתגובה היהודית, צריך היה כנראה להיות מודגש יותר (הוזכר). והיה יכול להיות מעולה אם בתקופה השלישית היית מזכיר גם את לבנון ומוסיף כמובן את כיווני הפלישה שלה ושל עירק, כולל הדגלים שלהם. אבל אני חוזרת על דבריי: זה מעולה! תודה רבה
e
תודה רבה על הסיכום הבהיר..
רק שהביטוי מלחמת אזרחים תמוה בעיני...
היהודים והערבים בארץ היו שניהם אזרחים של השלטון הבריטי. זו עדיין לא מלחמה בין מדינות אלא מלחמה פנימית
נהדר גל כל הכבוד על היוזמה
e
E
e
E
e
תודה רבההה
e
E
בול בול
בול
e