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我是梁老师的半个徒弟,从高一经过语文老师的介绍成了梁老师的粉丝,从那时起每天放学必须得看完梁老师的观世界节目,真的学会了好多知识,本人又对历史非常感兴趣,梁老师也教了好多课本学不到的东西,真的感激梁老师!在这里也提前祝梁老师新年快乐🎉
爱听你说啊!谢谢老梁。上学没好好读历史,现在听你讲,就当上课了。
还比历史老师讲的好太多
谢谢梁老师分享,大爱梁老师
*谢谢老梁啊!❤️*
谢谢梁老师!
曾经真真正正的占领过日本!✊✊
好像梁老师以前讲过
实际情况是,第67师在出发去日本之前,被派往苏北剿共。结果这支部队被粟裕领导的新四军全歼。
有人说巴列维时代的伊朗多么开放、多么西化。但事实上,这一切都是表面现象。阿列维时代的伊朗确实开放,但这种开放仅限于德黑兰这样的大城市,在广大的伊朗农村一夫多妻制、一天祷告五次的传统伊斯兰教徒比比皆是。。阿列维国王也想通过改革消除当时伊朗存在的腐败问题,怎奈何国王的缓慢改革比不过霍梅尼激进的煽动。在霍梅尼的煽动下,农村保守的伊斯兰腾空而起,导致伊朗变天,形成今天的样子。其实伊朗被极端伊斯兰控制,导致政教合一。当初国王也有责任,因为他没有做到平等,德黑兰等大城市很开放,能接收到西方先进文明,但是农村很闭塞,很多人接触不到先进教育,他们一直遵循于传统伊斯兰礼节,于是即使德黑兰再开放,农村一夫多妻制,一天祷告五次的伊斯兰教徒比比皆是。而在那些虔诚的伊斯兰教徒看来,德黑兰那些西化后的伊朗人是堕落的,是魔鬼,于是需要用伊斯兰革命来进化他们堕落的灵魂。这才有了伊斯兰革命这场浩劫。。
故事评论我为你的故事而感动,更为之高兴和欢乐!你的人生有故事吗?没有故事的人生,是没有任何意外,故事原来就是意外,别人的痛苦是创造的源泉,故事不需要自己专门去体验,故事是别人的人生,是拿来给自己人生做参考的,故事有着教育大众和启发大众的本能,剧作的基本法,故事构成的基本方式,一个套路,三幕式,开端,中间,结局,情节展开的基础,凤头,猪肚,豹尾,把主人公当做自己的仇人虐待,目标,阻碍,努力,结果,意外,转弯,结局。是谁,想要什么,为什么,什么办法,障碍,后果。主角,目标,冲突,结局。不要想这么些,让心简单些,工作生活会更快乐,更幸福。
18:17,战败的日本不叫“温顺”,这叫“臣服”,就是被打服了!🤣🤣🤣
这段历史我知道,我上高中的时候学过二战期间的事,但是是从美国的视角。
课本里的东西而已,不学我考试会挂科的,更何况美国的课本自然是美国的视角。
太遗憾了
一句弱国无外交,是多么的辛酸。
本来想请你过来A一下单,没想到你还要让我给你出车票请你吃喝。😂😂😂
蒋界石就是個戰略侏儒,在那種嚴重缺錢卡資源的情況下,還要打内戰,戰術上更是手殘,真不知道是哪儿來的自信。
民族罪人。造成今天两岸分治,国家分裂
老梁怎么得出美国打日本也牺牲最大?真是逆天
論綜合資源的消耗,是這樣沒錯
老梁讲的有些不够准确
故事精不精彩真得看讲的人是谁
我是梁老师的半个徒弟,从高一经过语文老师的介绍成了梁老师的粉丝,从那时起每天放学必须得看完梁老师的观世界节目,真的学会了好多知识,本人又对历史非常感兴趣,梁老师也教了好多课本学不到的东西,真的感激梁老师!在这里也提前祝梁老师新年快乐🎉
爱听你说啊!谢谢老梁。上学没好好读历史,现在听你讲,就当上课了。
还比历史老师讲的好太多
谢谢梁老师分享,大爱梁老师
*谢谢老梁啊!❤️*
谢谢梁老师!
曾经真真正正的占领过日本!✊✊
好像梁老师以前讲过
实际情况是,第67师在出发去日本之前,被派往苏北剿共。结果这支部队被粟裕领导的新四军全歼。
有人说巴列维时代的伊朗多么开放、多么西化。但事实上,这一切都是表面现象。阿列维时代的伊朗确实开放,但这种开放仅限于德黑兰这样的大城市,在广大的伊朗农村一夫多妻制、一天祷告五次的传统伊斯兰教徒比比皆是。。阿列维国王也想通过改革消除当时伊朗存在的腐败问题,怎奈何国王的缓慢改革比不过霍梅尼激进的煽动。在霍梅尼的煽动下,农村保守的伊斯兰腾空而起,导致伊朗变天,形成今天的样子。
其实伊朗被极端伊斯兰控制,导致政教合一。当初国王也有责任,因为他没有做到平等,德黑兰等大城市很开放,能接收到西方先进文明,但是农村很闭塞,很多人接触不到先进教育,他们一直遵循于传统伊斯兰礼节,于是即使德黑兰再开放,农村一夫多妻制,一天祷告五次的伊斯兰教徒比比皆是。而在那些虔诚的伊斯兰教徒看来,德黑兰那些西化后的伊朗人是堕落的,是魔鬼,于是需要用伊斯兰革命来进化他们堕落的灵魂。这才有了伊斯兰革命这场浩劫。。
故事评论
我为你的故事而感动,更为之高兴和欢乐!
你的人生有故事吗?
没有故事的人生,是没有任何意外,故事原来就是意外,
别人的痛苦是创造的源泉,故事不需要自己专门去体验,
故事是别人的人生,是拿来给自己人生做参考的,
故事有着教育大众和启发大众的本能,
剧作的基本法,故事构成的基本方式,一个套路,
三幕式,开端,中间,结局,情节展开的基础,
凤头,猪肚,豹尾,把主人公当做自己的仇人虐待,目标,阻碍,努力,结果,意外,转弯,结局。
是谁,想要什么,为什么,什么办法,障碍,后果。
主角,目标,冲突,结局。
不要想这么些,让心简单些,工作生活会更快乐,更幸福。
18:17,战败的日本不叫“温顺”,这叫“臣服”,就是被打服了!🤣🤣🤣
这段历史我知道,我上高中的时候学过二战期间的事,但是是从美国的视角。
课本里的东西而已,不学我考试会挂科的,更何况美国的课本自然是美国的视角。
太遗憾了
一句弱国无外交,是多么的辛酸。
本来想请你过来A一下单,没想到你还要让我给你出车票请你吃喝。😂😂😂
蒋界石就是個戰略侏儒,在那種嚴重缺錢卡資源的情況下,還要打内戰,戰術上更是手殘,真不知道是哪儿來的自信。
民族罪人。造成今天两岸分治,国家分裂
老梁怎么得出美国打日本也牺牲最大?真是逆天
論綜合資源的消耗,是這樣沒錯
老梁讲的有些不够准确
故事精不精彩真得看讲的人是谁