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我發現分享教育孩子,有關聖經與科學 的主題,看的人就少很多,但是我還是往前去,只要有一個孩子得幫助,就值得。
今天起床心情不好~謝謝老師~看了這篇道~心情大好
謝謝
感謝主 謝謝您的分享 在這手機平板當道的時代 我跟我的孩子 非常需要這樣的訊息
我是之前看過科學大師的求學、戀愛和理念,才開始認識張教授。因為好久讀的,但一直印象很深,用親近的口語配上信仰,讓人讀起來來很有趣不生澀,如果沒記錯,書中提教授是愛買書之人,為將其用在著作。張教授,在分享麻雀時,生動又活潑的生命,展現了對所研究之事和信仰上的結合,是享受般的分享,讓我倍覺有趣,也迫不及待的將固定追蹤,與自己將青少年的孩子分享,也分享在所生活的召會兒童排中,太棒了!感謝主❤願主耶穌保守帶領張教授 越發彰顯神可愛的創造 阿們^^
謝謝張教授:你總是能引人入勝,我彷彿身歷其境,每次聽你的分享,好像你就在我身邊,向我敘述著一篇又一篇的信息,我的情緒也跟著傳講跌宕起伏,你就像是我熟悉的朋友,而且是老朋友,能夠信任的朋友,我雖然是孤單一人,卻一點都不孤獨,有主耶穌,還有你這位老朋友,我禱告,主耶穌來接我們之前,你仍然能分享許多的信息,教導我們許多的知識,訴說上帝的美好…願上帝深深的祝福你!但願有生之年真的能夠請你喝一杯咖啡,也能夠喝到你認為很棒的咖啡到底是什麼滋味!耶穌愛你!
好精彩的分享,謝謝文亮教授💗
+1,謝謝張教授的分享。【感謝神,因祂有說不盡的恩賜。(哥林多後書9:15)】
阿們!感謝主!我們不是屋頂上不肯睡覺孤單的麻雀😢😢😢求主憐憫保守❤謝謝文亮教授分享:麻雀的習性以及詩人用麻雀來比喻自己的孤單😢求主眷顧🙏🏻願 主賜教授 喜樂平安🧧+1
我好喜歡這系列...我愛動物^^
謝謝分享,我喜歡老師的分享,很有趣,認識麻雀,麻雀的生態,我們喜歡上帝的創造,上帝的看顧,謝謝耶穌,阿們
老師我超級喜歡您這種分享,聽的興味盎然,雖然我已經是43歲的孩子😂
喜歡我們的影片,請留言:+1
+100
+1
非常有趣! 謝謝分享! 😆
十1
天地一麻雀11:45也許是想摘明亮星星別吵思想家13:47Born Free15:20孤單是最忠誠的朋友孩子別難過主同在16:15
感恩 好療癒 主記念賜福您
Amen
+1,感謝❤
謝謝分享! +1 ❤
謝謝~這信息安慰了我
+1😊
小孩子很容易被很炫麗的影音節目吸走~不過當媽媽的看(我)..我會找機會講給孩子聽的..
+一
看見一個畫面⋯真理交織知識老師的豐沛如湖潔淨的源頭一瀉千里湧進眾教會主日學⋯教室內蟲鳴鳥叫黑板上粉筆塗鴉:主日學鳥系列(學是動詞)本週扮麻雀下週扮燕下下週貓頭鷹再下下週混搭大人小孩都扮衣飾用回收物縫製(手腦並用)教材自老師視頻衍生加進舞、音樂等元素似大湖有拱橋、浮島⋯教材幾經磨合融合後眾主日學紛紛上傳成熟的上課片段至老師的視頻(呈現待設計)視頻裡的孩子們像好多好多嘰嘰喳喳的麻雀啾到爸媽、爺爺奶奶外公外婆、班導同學教會弟兄姊妹都來+1⋯老師可能會懷念孤單嘰嘰喳喳很~吵吵就吵謝謝主阿們
我發現分享教育孩子,有關聖經與科學 的主題,看的人就少很多,但是我還是往前去,只要有一個孩子得幫助,就值得。
今天起床心情不好~謝謝老師~看了這篇道~心情大好
謝謝
感謝主 謝謝您的分享 在這手機平板當道的時代 我跟我的孩子 非常需要這樣的訊息
我是之前看過科學大師的求學、戀愛和理念,才開始認識張教授。
因為好久讀的,但一直印象很深,用親近的口語配上信仰,讓人讀起來來很有趣不生澀,如果沒記錯,書中提教授是愛買書之人,為將其用在著作。
張教授,在分享麻雀時,生動又活潑的生命,展現了對所研究之事和信仰上的結合,是享受般的分享,讓我倍覺有趣,也迫不及待的將固定追蹤,與自己將青少年的孩子分享,也分享在所生活的召會兒童排中,太棒了!
感謝主❤
願主耶穌保守帶領張教授 越發彰顯神可愛的創造 阿們^^
謝謝張教授:
你總是能引人入勝,我彷彿身歷其境,每次聽你的分享,好像你就在我身邊,向我敘述著一篇又一篇的信息,我的情緒也跟著傳講跌宕起伏,你就像是我熟悉的朋友,而且是老朋友,能夠信任的朋友,我雖然是孤單一人,卻一點都不孤獨,有主耶穌,還有你這位老朋友,我禱告,主耶穌來接我們之前,你仍然能分享許多的信息,教導我們許多的知識,訴說上帝的美好…
願上帝深深的祝福你!但願有生之年真的能夠請你喝一杯咖啡,也能夠喝到你認為很棒的咖啡到底是什麼滋味!
耶穌愛你!
好精彩的分享,謝謝文亮教授💗
+1,謝謝張教授的分享。
【感謝神,因祂有說不盡的恩賜。(哥林多後書9:15)】
阿們!感謝主!我們不是屋頂上不肯睡覺孤單的麻雀😢😢😢
求主憐憫保守❤
謝謝文亮教授分享:麻雀的習性以及詩人用麻雀來比喻自己的孤單😢求主眷顧🙏🏻
願 主賜教授 喜樂平安🧧
+1
我好喜歡這系列...我愛動物^^
謝謝分享,我喜歡老師的分享,很有趣,認識麻雀,麻雀的生態,我們喜歡上帝的創造,上帝的看顧,謝謝耶穌,阿們
老師我超級喜歡您這種分享,聽的興味盎然,雖然我已經是43歲的孩子😂
喜歡我們的影片,請留言:+1
+100
+1
非常有趣! 謝謝分享! 😆
十1
天地一麻雀11:45
也許是想摘明亮星星
別吵思想家13:47
Born Free15:20
孤單是最忠誠的朋友
孩子別難過
主同在
16:15
感恩 好療癒 主記念賜福您
Amen
+1,感謝❤
謝謝分享! +1 ❤
謝謝~這信息安慰了我
+1
+1😊
小孩子很容易被很炫麗的影音節目吸走~不過當媽媽的看(我)..我會找機會講給孩子聽的..
+1
+一
我發現分享教育孩子,有關聖經與科學 的主題,看的人就少很多,但是我還是往前去,只要有一個孩子得幫助,就值得。
看見一個畫面
⋯
真理交織知識
老師的豐沛
如湖潔淨的源頭
一瀉千里
湧進眾教會主日學
⋯
教室內蟲鳴鳥叫
黑板上粉筆塗鴉:
主日學鳥系列
(學是動詞)
本週扮麻雀
下週扮燕
下下週貓頭鷹
再下下週混搭
大人小孩都扮
衣飾用回收物縫製
(手腦並用)
教材自老師視頻衍生
加進舞、音樂等元素
似大湖有拱橋、浮島
⋯
教材幾經磨合融合後
眾主日學紛紛上傳
成熟的上課片段
至老師的視頻
(呈現待設計)
視頻裡的孩子們
像好多好多
嘰嘰喳喳的麻雀
啾到爸媽、爺爺奶奶
外公外婆、班導同學
教會弟兄姊妹都來+1
⋯
老師可能會懷念孤單
嘰嘰喳喳很~吵
吵就吵
謝謝主
阿們
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