Fala professor, Boa noite! Sou de calouro de medicina da UEA e suas aulas são essenciais pra melhoria do meu desempenho. Parabéns pela didática e obrigado por compartilhar seus conhecimentos com a gente. Sucesso!
Logo após gravar o vídeo há 2 anos notei essa incoerência e prontamente coloquei uma errata na legenda do vídeo na época. Dá uma olhadinha se essa errata esclarece sua dúvida. Caso não, me avisa, por gentileza, que revisarei novamente o vídeo para identificar se é necessário colocar uma outra errata.
Ôh prof, muuuito obgd! Poste mais, por favor! Prova de anato amanhã e o senhor me salvou hahaha abraço da galera de med da Uncisal de Maceió! Adoramos suas aulas
São corpos não reclamados, segundo legislação vigente, ou corpos doados em vida voluntariamente ou após a morte pela família. Para mais informações, recomendo o site do nosso Departamento - ccs.ufpb.br/dmorf - e o Instagram do Programa de Doação de Corpos do no Departamento - instagram.com/doacaodecorpos.ufpb?igsh=OGFqYWVxNDd5YXY=
Interessante que, em seguida, após falar sobre esses limites da parte nasal da faringe, nem noto que menciono que a parte oral da faringe vai da "epiglote" até a "epiglote"...😅. O modo automático deu um "tilt" nesse momento do vídeo (19:39)...rsrs. Obrigado por identificar. Passou despercebido até na edição do vídeo. Ratificando a informação correta: limite da parte nasal da faringe - base do crânio até úvula; limite da parte oral da faringe - úvula até margem superior da cartilagem epiglote.
Desculpe mas achei estranho você dar a aula apontando pra cara do cadaver que está inteiro e conservado do jeito que estava. Normalmente os professores dão a aula com peças e numa bancada do jeito que você fez na parte seguinte deste vídeo.
Não entendi o que você achou estranho. Na primeira parte do vídeo eu falo sobre as generalidades do sistema respiratório (divisão, funções, etc) e já começo com a anatomia externa do nariz, que precisa da face do corpo doado preservada, a fim de mostrar os seus principais detalhes anatômicos.
Vídeo maravilhoso
Top demais
Ótima aula, adorei !!!! E as peças anatômicas perfeitas para visualização e entendimento. Pena que na minha faculdade as peças são outra realidade.
Obrigado! 🙂💙
Eselente aula 😢
Amei conhecer seu canal
💙💙
Essas peças são muito boas! Ajuda muito no estudo! Obrigada, prof!
💙💙
Bom demaiiis
Os vídeos são perfeitos, parabéns !
Obrigado
Obgado dotor mbm
Excelentes vídeos! Tô maratonando, kkk
Essa semana tem mais 😅
Que peças lindas! É tão bom ver nitidamente o que estudamos. Obrigada pela excelente aula!
💙💙
Legal
finalmente entendi, obrigada
Espetacular!! As peças são ótimas e a didática incrível. Obrigado, mestre
Obg, Gabriel! Um abraço!
show de bola
👏👏👏👏
👏🏻👏🏻👏🏻
Aula incrível! Sou Cirurgião-Dentista e estudante de Medicina. Suas aulas são extremamente valiosas para mim. Muito obrigado, professor!
Um abraço, Eduardo! 👋🏼
excelente
Olá, cheguei pra ficar e prestigiar o seu canal, sou a nova inscrita. Parabéns.
❤
Seus conteúdos são de muita qualidade. Sucesso!
Obrigado, Laura. Um abraço!
Servindo muito para a minha prova de hoje
Incríveis aulas, nem mesmo na faculdade tanto conhecimento especializado assim é apresentado. Parabéns!
Obrigado! 💙
Ajuda demais!!
Muito bom, bem aprofundado
muito bom o vídeo!
Obg!
Aula excelente, parabéns!
ótima aula mestre está me ajudando muito, olhar no livro é sempre diferente da vida real. Aula de excelente qualidade vai me ajudar na prova pratica .
Obrigado pelo feedback, Luiz! Grande abraço!
Que aula maravilhosa ❤
Aula excelente!
Obg!
Perfeito!!!!!
❤💙
Aula maravilhosa 👏🏾👏🏾👏🏾❤️❤️❤️❤️👏🏾👏🏾👏🏾❤️❤️
❤💙
Finalmente, conseguindo aprender de verdade com suas aulas, obrigadaaaa😍 ( 28:06)
❤💙
Fala professor, Boa noite! Sou de calouro de medicina da UEA e suas aulas são essenciais pra melhoria do meu desempenho. Parabéns pela didática e obrigado por compartilhar seus conhecimentos com a gente. Sucesso!
Obrigado pelo feedback, Edy. Sucesso na caminhada acadêmica!
obrigada professor
Só uma dúvida: no minuto 19:38 quando você fala “epiglote”, não seria a úvula ou tonsila palatina? Parabéns pelo vídeo! Excelente didática!
Logo após gravar o vídeo há 2 anos notei essa incoerência e prontamente coloquei uma errata na legenda do vídeo na época. Dá uma olhadinha se essa errata esclarece sua dúvida. Caso não, me avisa, por gentileza, que revisarei novamente o vídeo para identificar se é necessário colocar uma outra errata.
Aula incrível!
Maratonando pra prova de amanhã ❤️
Boa prova! 💙❤
Ótima aula professor, perfeito! Muito obrigada!!! Faço medicina na UFPR e me ajudou muito!
Agradeço o feedback, Vitória! 💙❤
Estou estudando tanto que só de olhar para peça já sinto o cheiro do formol, hahahah. Ótima aula, ajudou bastante.
@@mateusparanhos5336 😅💙
excelente aula prof.grata
Você me salvou. Obrigada!!
Quem for aluno dele na universidade por favor dê um abraço nesse homem por mim! 😅👏🏻👏🏻👏🏻
😅
Muito obrigado, mestre! Aula excelente!!
Ótima aula!!! Me ajudou muito!
Ôh prof, muuuito obgd! Poste mais, por favor! Prova de anato amanhã e o senhor me salvou hahaha abraço da galera de med da Uncisal de Maceió! Adoramos suas aulas
Obrigado pelo feedback, Mariane! Boa prova amanhã e sucesso a todos da UNCISAL! 🙂
Excelente aula!!! Mas em relação às estruturas da laringe seriam membranas ou ligamentos?
A que estruturas você se refere? Na laringe temos tanto membranas como ligamentos.
esses corpos vem de onde? É de que forma? A própria pessoa escolhe antes de morrer?
São corpos não reclamados, segundo legislação vigente, ou corpos doados em vida voluntariamente ou após a morte pela família. Para mais informações, recomendo o site do nosso Departamento - ccs.ufpb.br/dmorf - e o Instagram do Programa de Doação de Corpos do no Departamento - instagram.com/doacaodecorpos.ufpb?igsh=OGFqYWVxNDd5YXY=
Epiglote? O limite inferior da nasofaringe não seria a uvula???
Interessante que, em seguida, após falar sobre esses limites da parte nasal da faringe, nem noto que menciono que a parte oral da faringe vai da "epiglote" até a "epiglote"...😅. O modo automático deu um "tilt" nesse momento do vídeo (19:39)...rsrs. Obrigado por identificar. Passou despercebido até na edição do vídeo. Ratificando a informação correta: limite da parte nasal da faringe - base do crânio até úvula; limite da parte oral da faringe - úvula até margem superior da cartilagem epiglote.
Excelente aula! Porém, a música acaba atrapalhando muito!
A peça é real ou sintética?
Real
😢
isso é um cadaver de verdade?
Sim.
cara
Desculpe mas achei estranho você dar a aula apontando pra cara do cadaver que está inteiro e conservado do jeito que estava. Normalmente os professores dão a aula com peças e numa bancada do jeito que você fez na parte seguinte deste vídeo.
Não entendi o que você achou estranho. Na primeira parte do vídeo eu falo sobre as generalidades do sistema respiratório (divisão, funções, etc) e já começo com a anatomia externa do nariz, que precisa da face do corpo doado preservada, a fim de mostrar os seus principais detalhes anatômicos.
Obrigada pela aula!