7:37 - Скажите пожалуйста, почему , когда х * на k = 40 у нас х не выходит за пределы диапозона от -k до k ? Если будет х = 6, то 6 * 40 будет больше, чем 40? И еще вопрос в функции range мы отщет ведем с 0 до n-1, верно?
9:40 - Здравствуйте, Иван Викторович, скажите пожалуйста, почему когда спрашивают сколько точек внутри объединения мы вычитаем, первая фигура и вторая вигура из первая + вторая, это круги Эллера(не круги, но похоже) внутри объединения же будут точки на пересечении фигур
Добрый день! Потому что у нас получился такой рисунок. Считаем сколько точек в первой и второй фигуре. А так как в том месте где они пересекаются точки принадлежат и первой и второй фигуре то при сложении они повторятся и поэтому один раз вычитаем их
Я не очень понимаю, почему черепаха рисует именно таким образом? Почему она не идёт на 10 клеточек вверх и на 120 клеточек направо, а именно по диагонали?
Разве блок пересечения в конце не два раза отнимать надо? Мы же его считай два раза суммировали потому-что складывали два прямоугольника. Первый прямоугольник содержал в себе вот этот маленький где они пересекаются и второй тоже.
Но все равно зона пересечения учтена в ответе должна быть. Поэтому, если мы вычтем 2 раза, мы совсем не посчитаем зону между фигурами. Для того, чтобы ее учесть, вычитаем всего 1 раз.
@@tiwjehcoow9293 через питон том тоже есть такая библиотека вот пример from turtle import * lt(90) bgcolor("#707070") screensize(2000,2000) tracer(0) k=70 0 for i in range(12): rt(60) fd(2*k) rt(60) fd(2*k) rt(270) up() for x in range (-25,25): for y in range (-25,25): setpos(x*k,y*k) dot(3,"red") done()
@@EKLER4Kне у всех отмноили надо узнавать по своим регионам будет ли у вас в школе кумир. Насколько я знаю в Москве точно будет в московской области нет.
Иван Викторович,спасибо вам большое за урок, очень помогаете готовиться к ЕГЭ
душевно благодарю!
спасибо, классно объяснили))
полностью списала первую программу, чтобы посмотреть, но точки не появились, просто треугольник на белом листе
А можно, чтобы в пайтоне и точки считало?
А почему нет?
7:37 - Скажите пожалуйста, почему , когда х * на k = 40 у нас х не выходит за пределы диапозона от -k до k ? Если будет х = 6, то 6 * 40 будет больше, чем 40?
И еще вопрос в функции range мы отщет ведем с 0 до n-1, верно?
Вот может спрашивать в этом чате: t.me/+EscIrZ6YtZ02NTVi
потому что x не увеличивается, а передаётся лишь результат его умножения на k
спасибо
Будут ли стримы по разборам заданий егэ?
Окно с черепахой не раскрывается полностью, как масштабировать его?
знаю, поздно, но screensize(10000,10000)
@@Undegroundспасибо
спасибо!
9:40 - Здравствуйте, Иван Викторович, скажите пожалуйста, почему когда спрашивают сколько точек внутри объединения мы вычитаем, первая фигура и вторая вигура из первая + вторая, это круги Эллера(не круги, но похоже) внутри объединения же будут точки на пересечении фигур
Добрый день! Потому что у нас получился такой рисунок. Считаем сколько точек в первой и второй фигуре.
А так как в том месте где они пересекаются точки принадлежат и первой и второй фигуре то при сложении они повторятся и поэтому один раз вычитаем их
@@plugar_inf то есть точки в пересечении имеется ввиду первая фигура и вторая фигура? Можете, пожалуйста, ответить на комент ниже
А разве в последней задаче не 40 будет? ЗАдание же проситчисло точек внутри объеденения фигур? Или я дурак)))
Почитайте про объединение и пересечение)
я не понимаю как вы считали клетки на первой задаче!!!!
Считаются не клетки, а точки их пересечения. Выполни ту же задачу в python, наглядно будет видно - что есть точки
спасибо чувак @@bonemark
я сделал в пайтоне, точно такой же код, но рисунок какой-то не такой какой нужен был@@bonemark
UPD а нет, я просто забыл поставить скобки после pu
Я не очень понимаю, почему черепаха рисует именно таким образом? Почему она не идёт на 10 клеточек вверх и на 120 клеточек направо, а именно по диагонали?
Она так и делает, сначала вверх потом поворот и повторяет это 7 раз. Но я же говорил в видео что 120 градус поворота, а не количество шагов.
Разве блок пересечения в конце не два раза отнимать надо? Мы же его считай два раза суммировали потому-что складывали два прямоугольника. Первый прямоугольник содержал в себе вот этот маленький где они пересекаются и второй тоже.
Но все равно зона пересечения учтена в ответе должна быть. Поэтому, если мы вычтем 2 раза, мы совсем не посчитаем зону между фигурами. Для того, чтобы ее учесть, вычитаем всего 1 раз.
В 6 задании может попасться что-то кроме черепахи?
чертежник
👍👍👍
а кумир будет вообще на экзамене ?
нет
да
Я не понял почему там 18 и 8 должно же было быть 17 и 7 , вы добавили по единице , но 19 и 9 единицы не добавили
В одном случае это количество точек, а в другом это количество клеток
Кумир отменили
Чеее всм
@@МаксимСуранов-й2ч его отменили
а как решать это задание 💀
@@tiwjehcoow9293 через питон
том тоже есть такая библиотека
вот пример
from turtle import *
lt(90)
bgcolor("#707070")
screensize(2000,2000)
tracer(0)
k=70
0
for i in range(12):
rt(60)
fd(2*k)
rt(60)
fd(2*k)
rt(270)
up()
for x in range (-25,25):
for y in range (-25,25):
setpos(x*k,y*k)
dot(3,"red")
done()
@@EKLER4Kне у всех отмноили надо узнавать по своим регионам будет ли у вас в школе кумир. Насколько я знаю в Москве точно будет в московской области нет.