Como entrenador de base coincido con David en la importancia de la enseñanza desde la diversión y de modo individualizado. No hay dos niños iguales ni UNA técnica idónea, afortunadamente. Esto nos permite ver estilos muy diferentes que pueden llegar a ser exitosos, y la enseñanza en la diversión nos regala practicantes de nuestro deporte para toda la vida.
No se hace clara la crítica a el aspecto metodológico de la derecha , es decir, cuál es la falla en la enseñanza del golpe de derecha aplicando la flexión de 45 grados del codo y la aceleración de este hasta llevar la raqueta a la frente ?
Como entrenador de base coincido con David en la importancia de la enseñanza desde la diversión y de modo individualizado. No hay dos niños iguales ni UNA técnica idónea, afortunadamente. Esto nos permite ver estilos muy diferentes que pueden llegar a ser exitosos, y la enseñanza en la diversión nos regala practicantes de nuestro deporte para toda la vida.
Mejor de ahí no creo que allá una mejor explicación. Esta todo dicho en es aspecto, y el método utilizado. Waaaaaooooo. Gracias🤗
Hola, excelente el vídeo. ¿falta la parte 2? 🤔
Me ha gustado mucho el vídeo 🎉
Pero falta la segunda parte.
Muy buen video
Valeu, muito agradecido pelas dicas!
Muito bom! Gracias
No se hace clara la crítica a el aspecto metodológico de la derecha , es decir, cuál es la falla en la enseñanza del golpe de derecha aplicando la flexión de 45 grados del codo y la aceleración de este hasta llevar la raqueta a la frente ?