Teşekkürler hocam ben bu formülleri derste gördüğümü bile hatırlamıyorum 12 senelik öğrencilik hayatımda aslında matematik okadar basitmiş ki en zevk aldığım ders şuan ayt ve tyt'yi de sizden çalışıyorum hakkınız ödenemez
70 günde tyt kampini bitirmek üzereyim ama ardışık s.2 kere izlememe rağmen hala tam oturtamadigim yerler olmuştu buraya geldim o yzdn bu bilgiit naparasiniz hilmiyorum tsk öd
valla kutuphaneye geliyorum herkes haril haril test cozerken ben daha temeli oturtmaya calisiyorum 😭😭 mert hocam sayenizde denklem yapabiliyorumm hakkiniz odenmez gercekten 💪🏼💪🏼
Şimdiye kadarki konuları çok iyi anlamıştım ama ardışık sayılaı bi türlü anlamadım bir yerlerden sürekli sayılar ekleyip varsayımlar yapıyoruz nedeninide bir türlü anlamadım...
@@ZilanAzarkanArdışık tek veya çift sayı demediği için, sadece ardışık sayı dediği için 1er 1er arttığını anlıyoruz, 1,2,3,4,5 gibi, n-10, 2n+11in 1 fazlası bu yüzden 2+11i n-10'a eşitlemek için 2n+11+1 şeklinde yazıyoruz, umarım anlatabilmişimdir🥹. Başka hocaları dinlemedim, aktif matematik kitabı almıştım 0dan başlayanlar için ordaki konu özetlerinden bakarak soru çözdüm bu sayede oturtum.(yazmayı unutmuşum şimdi fark ettim 1er 1er azalıyorda olabilir)
Umarım kazanırsın bende açık Öğretim öğrencisiyim Ben de yks'ye girmek istiyorum ama insanlar yapamayacağımı düşünüyor Umarım insanlara inat yaparım ve sen de yaparsın daha iyi yerlere de kazanırsın umarım
@@dahyunywspeat bende açık lise öğrencisiyim inan banada çok konuşuyorlar gün içinde çalışma saatlerine ve verim almaya + kendine uygun ilerleyebildiğin programla çalıştığın sürece çok rahat güzel dönüşler alacağız inşallah
Hocam kpss lisansa hazırlanıyorum 23 senedir öğrenemediğim matematiği sayenizde öğrendiğimi hissediyorum bir kaç konuda halen -9999 matematiğe sahip olduğum için zorlansam da ilk defa bu kadar hevesli başladım ve devam ettirdim. Artık bir soru çözebildiğimde kendimi dahi gibi hissediyorum çünkü çarpım tablosu bilmeyen kişi olarak matematiği sizinle aslında öğrenilebilir bir ders olduğunu anladım. Emekleriniz çok büyük yolunuz her zaman açık olsun umarım hayatınızın geri kalanınızda da çok mutlu olursunuz.
Ortanca sayı problemini yapmadık çünkü tüm toplanan sayılar -1 yani ortanca sayı da doğal olarak -1 -1 sayısı 1-2 toplanınca 3-4 toplanınca 5-6 toplanınca ve ta ki 79-80 toplanınca çıkıyor dolayısıyla tüm toplanan sayılar -1
@@ZilanAzarkan Anlatayım, öncelikle soruda iki ardışık tam sayı diyor yani 1,2,3,4,5... gibi çift ya da tek demiyor. Bu yüzden ilk sayının 1 fazlası ya da 1 eksiği bize n sayısını verecek. Örneğin soruda 2n+11'e rastgele 5 sayısını verdik ardışık tam sayı olabilmesi için 1 fazlasını aldık yani 2n+11+1=n-10 ya da 1 eksiğini alarak yine ardışık tam sayı elde edebiliriz yani 2n+11-1=n-10 bu sayede n değerlerini buluruz
@@elvannyktrrrÇünkü terim sayısını soruyor terim sayısı negatif olamaz. Örneğin elmaları sayarken 5 elma diyebiliriz ama -5 elma diye bir şey yoktur aynı şekilde terim sayısı da -80 olamaz. -80 bile alsaydık terim sayısı yine 80 kabul edilirdi
arkadaşlar bugün dinlenme günüm ders yoktu ama canım o kadar çok sıkıldı ki pazartesi başlayacağım konuya şimdi geçiyorum sanırım yksden sonra büyük bir boşluğa düşeceğim
@@_justemoi anlayabildin mi ben şuan rasyonel sayilardayim bu kampı tamamlayabildin mi ben bu ardışık sayıları varya 5 kez izlemisim farklı hocalardan yine de anlamadım neyse sonra tekarar döneceğim şu lanet konuya diğer dersler nasıl gidiyor
çift sayı almamızın sebebi X in kendi başına tek sayı olması ve ikinci bulmamız gereken tek sayısı için üstüne çift ekledik.. basit bir örnekle tek sayısını 1 almış olsaydık ve üstüne başka bir tek sayı olan 3ü ekleseydik sonuç 4 yapardı ve bu çift olurdu. 3 yerine 4 eklersek beş olurdu ve bu da tek sayı yapardı. kısaca tek sayıya başka bir tek sayı eklersek sonuç çift olurken çift bir sayı eklersek sonuç tek yapar umarım anlatabilmişimdir.
Şimdi reis eğer hâlâ anlamadıysan anlatim: Şimdi (2n+11) ve (n-10) ardışık tam sayılar yani birbirinden çıktığında 1 verir bize Yani 1. Öncüle 3 dersek 2. Öncül mecburen 4 olur yada tam tersi olur. İlk değeri bulmak için 2n+11 le ardışık sayılar arasında 1 fark olduğu için yani birer birer arttığı için +1 ekliyoruz 2. Öncülümüz olan (n-10) a elleşmiyoruz denklemi yapiyok 2n+11+1=n-10 bilinmeyenler bir tarafa bilinenler bir tarafa n=-22 İkinci olasılığa göre de yapmamamız gerekiyor çünkü 1. Öncül 2. Öncül den büyük olabilir yani 3 4 değil 4 3 olabilir durum böyleyse işlem şuna dönüşür Yani n-10+1=2n+11 bilinmeyenler bir tarafa bilinenler bir tarafa n=-20 değerleri toplamı dediği için de -22-20=-42 İNŞALLAH ANLADIN?!
Cok guzel aciklamissin ama su kismi anlayamadim, n-10+1 = 2n+11 -9 Sag tarafa ve 2n sol tarafa gectiginde, -2n+n = 9+11 oluyor, buda esittir; -n = 20 ama bizden -n istenmiyor +n yani pozitif n'nin sonucu isteniyor, O yuzden -n'yi pozitif yapmak icin -1 ile boluyor veya carpiyoruz. Ancak bu islemin aynisini esitligin sag tarafinada yapmak zorundayiz yoksa esitlik bozulur. O halde; -1×-n = -1×20 oda esittir n = -20 olur ve burdan n bilinmeyeninin sonucuna ulasiriz.
@@zaz-b1oanladigm kadariyla ordaki cikarma islemini yaparken sayilarin isaretlerini almiyoruz sadece sayiyi alip en son sayidan ilk sayiyi cikartiyoruz yani -1 olarak alinmadi 1 olarak alinip cikartildi
@@TugbaKzldag anladım bende ilk mert hocadan dinledim anlamadım sonra rehber matematikten dinledim yine anlamadım şimdi de yine mert hocadan dinliyorum inşallah anlarım
hahahhs olmuyor tabiki ben de başta öyle düşünüyordum ama bu kamptan sonra tyt kampına katılcam çünkü bu gördüklerimiz sadece temel bilgiler tyt kampı biraz daha detaylı ve zor sorulara çalıştırır seni yani asıl tyt sorularına
Çünkü formül öyle sondaki sayının yarısını alacak mesela sonda otuz değil yetmiş yazsaydi budefa 35 yazardık çünkü yetmisin yarısı otuz beş@@nanaaaa_5
Son terimi 2 ye böl ve çıkan sonucun 1 fazlasıylada çarp diyor kısaca yani 30/2=15 15+1=16 16×15=240 Başka bir örnek:Son terim 30 yerine 40 olsaydı da 2n=40 ise n=20 20+1=21 20.21= 420 olurdu cevabımız
Teşekkürler hocam ben bu formülleri derste gördüğümü bile hatırlamıyorum 12 senelik öğrencilik hayatımda aslında matematik okadar basitmiş ki en zevk aldığım ders şuan ayt ve tyt'yi de sizden çalışıyorum hakkınız ödenemez
70 günde tyt kampini bitirmek üzereyim ama ardışık s.2 kere izlememe rağmen hala tam oturtamadigim yerler olmuştu buraya geldim o yzdn bu bilgiit naparasiniz hilmiyorum tsk öd
Knk Türkçe çalışmayı da ihmal etme
@@fatmazehra9134 puhahahxhs
@@fatmazehra9134 QWQWOIEWQOEIWQOEIWQOEIWQ ANIRDIM
70 günde tyt kampındaki ardışık sayılar videosunda ortanca terim ile ilgili bir şey söylemedi hoca ama burda var kafam karıştı
2023 tyt de söylemişti ama 2024 kampında söylememiş olabilir. Fakat ortanca sayı tyt çıkabilecek bir konu.
Olsun burada öğrendin işte son terim + ilk terim bölü 2 yazarsın
orda da söyledi ortanca terimi
valla kutuphaneye geliyorum herkes haril haril test cozerken ben daha temeli oturtmaya calisiyorum 😭😭 mert hocam sayenizde denklem yapabiliyorumm hakkiniz odenmez gercekten 💪🏼💪🏼
Nasıl gidiyor kampp
valla bende daha temeli oluşturmaya çabalıyorum yaniii tek deilsin😉
ay kacıncı sınıfsın acaba bende aynıyım gerıden gelıyoruz ama ılerlıcez umarım🙂
@@litswy08 Mezunum ve 19 yaşındayım 🥲🫶🏻
aynisi ya
Şimdiye kadarki konuları çok iyi anlamıştım ama ardışık sayılaı bi türlü anlamadım bir yerlerden sürekli sayılar ekleyip varsayımlar yapıyoruz nedeninide bir türlü anlamadım...
Ne yaptın anladın mı aradan 2 hafta geçmiş
@@ZilanAzarkan anladım çok şükür🥹
@@aimi0.0 rica etsem 9 sorudaki + 1 nerden geldi onu anlatirmisin bir de başka hocaları dinledin mi bu konuyu anlamak için
@@ZilanAzarkanArdışık tek veya çift sayı demediği için, sadece ardışık sayı dediği için 1er 1er arttığını anlıyoruz, 1,2,3,4,5 gibi, n-10, 2n+11in 1 fazlası bu yüzden 2+11i n-10'a eşitlemek için 2n+11+1 şeklinde yazıyoruz, umarım anlatabilmişimdir🥹.
Başka hocaları dinlemedim, aktif matematik kitabı almıştım 0dan başlayanlar için ordaki konu özetlerinden bakarak soru çözdüm bu sayede oturtum.(yazmayı unutmuşum şimdi fark ettim 1er 1er azalıyorda olabilir)
@@aimi0.0teşekkürler
açık ögretim ögrencisiyim yks 2025 de girecem temel tüm dersler için sıfır hedef eczacılık inşalah kazanırız hepimiz
Umarım kazanırsın bende açık Öğretim öğrencisiyim Ben de yks'ye girmek istiyorum ama insanlar yapamayacağımı düşünüyor Umarım insanlara inat yaparım ve sen de yaparsın daha iyi yerlere de kazanırsın umarım
@@dahyunywspeat inşalah birlilte kazanırız kimse banada inamıyor ailemde yapamayacagımı düşünüyor ama yapmak zorundayız inşalah
Umutlarınızı tuketmeden devam edin çalışın başaracaksın kardesimde açıktan okudu.simdi.universite ogrencisi hemde istediği bolumu kazandi siz inanın yeterki
@@dahyunywspeat bende açık lise öğrencisiyim inan banada çok konuşuyorlar gün içinde çalışma saatlerine ve verim almaya + kendine uygun ilerleyebildiğin programla çalıştığın sürece çok rahat güzel dönüşler alacağız inşallah
18.19 40 YAPARRR VE MİLLİYETÇİ HAREKET PARTİSİİİİ
Teşekkür ederim Mert öğretmenim.
Bu kamptan çok umutluyum. Dersler çok verimli, teşekkürler Mert hocam.
Mantık gerektiren konu ya 3 defa izledim biraz olsa da anladım ama diğer video cok zor
örnek 11 cevap anahtarında -1 olarak görünüyo ama sorun yok
teşekkürler hocam
1:12 hocam ya cok üzüldüm niye herkezin bir hoca travması var❤:/
Kıllık yapmak için söylemiyorum ama herkesin*
Hocam 11. Soruda sizden önce kendim yaptım sizin gibi -4 buldum cevap anahtarında -1 yazıyor lakin
Aynı şeyi yaşadım
Bende -1 buldum ama hoca -4 bulmus bence deger vermeye gerek yok fark zaten ya 2 yada -2
örenk 8de terimlerin 2 arttığı bilgisi soruda verşlmemiş hocam siz 2 artıyor dıyosunuz bunu nerden bilebilirz o kısmı anlamdım
Geç oldu ama tek sayılar 2 şer şekilde ilerler aralarında 2 fark vardır çünkü
genel formülden sonrası bende koptu
Hocam kpss lisansa hazırlanıyorum 23 senedir öğrenemediğim matematiği sayenizde öğrendiğimi hissediyorum bir kaç konuda halen -9999 matematiğe sahip olduğum için zorlansam da ilk defa bu kadar hevesli başladım ve devam ettirdim. Artık bir soru çözebildiğimde kendimi dahi gibi hissediyorum çünkü çarpım tablosu bilmeyen kişi olarak matematiği sizinle aslında öğrenilebilir bir ders olduğunu anladım. Emekleriniz çok büyük yolunuz her zaman açık olsun umarım hayatınızın geri kalanınızda da çok mutlu olursunuz.
İnşallah her şey istediğiniz gibi olur❤
7.soruda neden ortanca sayı problemini yapmadık,o -1 nerden geldi,artış miktari nasıl 1 oluyor
Ortanca sayı problemini yapmadık çünkü tüm toplanan sayılar -1 yani ortanca sayı da doğal olarak -1
-1 sayısı 1-2 toplanınca 3-4 toplanınca 5-6 toplanınca ve ta ki 79-80 toplanınca çıkıyor dolayısıyla tüm toplanan sayılar -1
@@sonreir.lyrics 9 sayıdaki 1 nerden geldi anlatirmisin
@@ZilanAzarkan Anlatayım, öncelikle soruda iki ardışık tam sayı diyor yani 1,2,3,4,5... gibi çift ya da tek demiyor. Bu yüzden ilk sayının 1 fazlası ya da 1 eksiği bize n sayısını verecek. Örneğin soruda 2n+11'e rastgele 5 sayısını verdik ardışık tam sayı olabilmesi için 1 fazlasını aldık yani 2n+11+1=n-10 ya da 1 eksiğini alarak yine ardışık tam sayı elde edebiliriz yani 2n+11-1=n-10 bu sayede n değerlerini buluruz
@@sonreir.lyrics Peki neden+80 yazdı -80 olması gerekmiyor muydu lütfen cevap ver
@@elvannyktrrrÇünkü terim sayısını soruyor terim sayısı negatif olamaz. Örneğin elmaları sayarken 5 elma diyebiliriz ama -5 elma diye bir şey yoktur aynı şekilde terim sayısı da -80 olamaz. -80 bile alsaydık terim sayısı yine 80 kabul edilirdi
Hocam sondaki soruyu siz hiç anlatmadan kendim çözdüm ya öyle bi mutluluk yaşandı
16:54 de son terim -80 ama 80 yazilmis? Ve ilk terimde +1 ama -1 yazildi Neden??
Terim sayısı formulunde son sayı eksi ilk sayi bölü artış miktari arti bir (80-1/1+1) ile bulunuyor terim sayısı islemin eksi ve artisina değil
@@minnieawq2737 peki sonucu neden -1 ile çarptık
@@Kübrasonnmezz-1 ortanca sayı cunku
arkadaşlar bugün dinlenme günüm ders yoktu ama canım o kadar çok sıkıldı ki pazartesi başlayacağım konuya şimdi geçiyorum sanırım yksden sonra büyük bir boşluğa düşeceğim
Bölüm olarak ne düşünüyorsuuun
@@husnaylmaz1352 havacılık ve uzay mühendisliğii senn
@@husnaylmaz1352 havacılık ve uzay mühendisliğiii senn
Emeğinize sağlık hocam ♥️
Hocam mala anlatır gibi anlatıyorsunuz anlamamak mümkün değil teşekkür ederim 😂
Hiç bir sey anlamadim
Anlayana kadar dinlemen gerek bende çok zorlandım şimdi yapabiliyorum förmülleri ezberle gerisi kolay
Bendee
Yeminle aynı durumm
Hocam gerçekten bir video yetmiyor
Anlamadım ya
Teşekkürlerrr iyi ki varsınız🎉
knk anladıysan bir şey sorcam soru 9 da neden +1 verdi çift dediği halde soru 10 da neden +2 verdi anladıysan anlatır mısın
Emeğinize sağlık hocam 🩵
kendimi mal gibi hissediyorum hiç bir şey bilmiyorum........
4 hafta geçmiş ne yaptın
@@yagmurgunes3535 aynı videoya tekrar döndüm
@@_justemoi anlayabildin mi ben şuan rasyonel sayilardayim bu kampı tamamlayabildin mi ben bu ardışık sayıları varya 5 kez izlemisim farklı hocalardan yine de anlamadım neyse sonra tekarar döneceğim şu lanet konuya diğer dersler nasıl gidiyor
@ 45net yapıyorum hala sen düşün
@@_justemoi vay iyiymiş benim şuan berbat ama halledeceğim inşallah mezun musun
Elinize sağlık Hocam.
Arkadaşlar 8'de soruda ardışık tek sayı diyor biz neden x+ cift sayı aldık?
çift sayı almamızın sebebi X in kendi başına tek sayı olması ve ikinci bulmamız gereken tek sayısı için üstüne çift ekledik.. basit bir örnekle tek sayısını 1 almış olsaydık ve üstüne başka bir tek sayı olan 3ü ekleseydik sonuç 4 yapardı ve bu çift olurdu. 3 yerine 4 eklersek beş olurdu ve bu da tek sayı yapardı. kısaca tek sayıya başka bir tek sayı eklersek sonuç çift olurken çift bir sayı eklersek sonuç tek yapar umarım anlatabilmişimdir.
@su.de00 evet teşekkür ederim 🤍
Anlamadim
hocam 11. soru nasıl o sekılde oldu cevap anahtarında da -1 olarak gokuyor
Cevap anahtarı yanlış
Ben çöz doğru
hocam örnek 9 u anlamadım?
Şimdi reis eğer hâlâ anlamadıysan anlatim:
Şimdi (2n+11) ve (n-10) ardışık tam sayılar yani birbirinden çıktığında 1 verir bize
Yani 1. Öncüle 3 dersek 2. Öncül mecburen 4 olur yada tam tersi olur.
İlk değeri bulmak için
2n+11 le ardışık sayılar arasında 1 fark olduğu için yani birer birer arttığı için +1 ekliyoruz 2. Öncülümüz olan (n-10) a elleşmiyoruz denklemi yapiyok
2n+11+1=n-10 bilinmeyenler bir tarafa bilinenler bir tarafa n=-22
İkinci olasılığa göre de yapmamamız gerekiyor çünkü 1. Öncül 2. Öncül den büyük olabilir yani 3 4 değil 4 3 olabilir durum böyleyse işlem şuna dönüşür
Yani n-10+1=2n+11 bilinmeyenler bir tarafa bilinenler bir tarafa n=-20 değerleri toplamı dediği için de -22-20=-42
İNŞALLAH ANLADIN?!
Cok guzel aciklamissin ama su kismi anlayamadim,
n-10+1 = 2n+11
-9 Sag tarafa ve 2n sol tarafa gectiginde,
-2n+n = 9+11 oluyor, buda esittir;
-n = 20 ama bizden -n istenmiyor +n yani pozitif n'nin sonucu isteniyor,
O yuzden -n'yi pozitif yapmak icin -1 ile boluyor veya carpiyoruz.
Ancak bu islemin aynisini esitligin sag tarafinada yapmak zorundayiz yoksa esitlik bozulur.
O halde;
-1×-n = -1×20 oda esittir n = -20 olur ve burdan n bilinmeyeninin sonucuna ulasiriz.
@@Soulfly.blue777 Ayriyeten,
16:54 de -80 ve +1 olmaliydi burdan -79+1 = -78 gibi absurt bir cevap cikacakti ama neden +80 ve -1 alindi?
@@zaz-b1oanladigm kadariyla ordaki cikarma islemini yaparken sayilarin isaretlerini almiyoruz sadece sayiyi alip en son sayidan ilk sayiyi cikartiyoruz yani -1 olarak alinmadi 1 olarak alinip cikartildi
16:00
tesekkuler hocam emegınıze saglık
Sınavda ardışık sayılardan soru geliyor mu
Temel kavramlardan 3 soru geliyor gelebilir.
Bir sayının küpü nasıl bulunuyor
mesela sayı n olsun bunun n üzeri 3 yani n'nin küpü
hocam 8.00 dakikadaki sorudaki son sayı 30 değil 29 veya 31 olsaydı yani tek bir sayı olsaydı ne yapacaktık 2+4+6+8+...+29 olsa ne olur
29 ile bitseydi 28 son sayıymış gibi hesaplayıp 29u ekleyebilirsin aynı şekil 31 ile bitseydi 30la hesaplayıp 31i sonuca ekleyebiliriz.
Zor bir konu 3. Kez tekrar ediyorum
Aynı şekil tam 4 hocadan dinledim anlamadım şuan burdayım 😔
@@TugbaKzldagbende 3 hocadan dinleyip anlamadım 1 ay geçmiş ne yaptın anlayabildin mi matematikte ne kadar ilerledin
@@yagmurgunes3535 evet aslında yavaş yavaş oturuyormuş ha dedin mi olmaz bol bol soru çözmek lazım
@@TugbaKzldag anladım bende ilk mert hocadan dinledim anlamadım sonra rehber matematikten dinledim yine anlamadım şimdi de yine mert hocadan dinliyorum inşallah anlarım
@@TugbaKzldag bu arada hangi bölümü istiyorsun
baş tacı hocam❤
11. Soru evet bende -4 buldum ama cevap -1 diyor kitapta?!
17:17
Bu 124 videoyu izleyip öğrenirsek Tyt için yeterli oluyormu birisi cevap verirse sevinirim🙏🏻
kankam büyük ihtimalle yarısı bitmiş oluyor
Temeli atmış olursun
hahahhs olmuyor tabiki ben de başta öyle düşünüyordum ama bu kamptan sonra tyt kampına katılcam çünkü bu gördüklerimiz sadece temel bilgiler tyt kampı biraz daha detaylı ve zor sorulara çalıştırır seni yani asıl tyt sorularına
@@engnns Allah yardımcımız olsun başarırız
Arkadaşlar bir şey soracağım da ben Örnek-11'de değer vermek yerine y=x+2, Z=x+4 vererek buldum. Sizce bir sorun oluşturur mu ?
Olmaz
Hocam ben örnek 3 anlamadım
Ardışık çift sayı formül n.n+1 ya 30 2n diyeceksin n 15 .16 240 geliyor formul bunlar yoksa anlamzsin
1:36 sad edit yapan çıkar mı
Arkadaşlar bişey sormak istiyorum. Bu bize tyt için yeterli olur mu sizce?
Hayır tabiki bu sadece temeli atmakla alakalı, tyt içinde yine mert hocanın tyt kampına bu kamptan sonra katılabilirsin güzelim
@ teşekkür ederimmm askımmmmm hızlıca bitirip geçeyim o zamann🩶
@@Merveyıldırım-z5o ricaa ederimm tatlimm kolay gelsinn💙
3 hafta geçmiş bitirdin mi
7. Soruyu anlamadım
Ben has malım
Soru 3 te 16 nerden geldi
n(n+1) formülünden geliyo
n=15
15.(16) =240
dediğin soruda 25 nerden geldi niye 30 u 15 e böldük😭
Çünkü formül öyle sondaki sayının yarısını alacak mesela sonda otuz değil yetmiş yazsaydi budefa 35 yazardık çünkü yetmisin yarısı otuz beş@@nanaaaa_5
@@Imwintersolider h8mmm teşekkür ederim
hocam 28 nerden gelıyor !!!
8.sorudan bahsediyorsan 2+4+6 toplamı 12 ediyor 12 de karşıya atsak 40-12 =28 oluyor onuda 4 de bölsek cvp 7
teşekkürler👌
deniz hocaya çok benziyonuz
Soru3 anlayan anlatsin lutfen
Son terimi 2 ye böl ve çıkan sonucun 1 fazlasıylada çarp diyor kısaca yani
30/2=15 15+1=16 16×15=240
Başka bir örnek:Son terim 30 yerine 40 olsaydı da 2n=40 ise n=20 20+1=21
20.21= 420 olurdu cevabımız
@@Ali_1184 formülde çarpıp ikiye böldüğü içinmi yoksa soru 2 ile başladığı için rakamları sadeleştirmek içinmi
Hoca 1 video nedir zaten iki günde bir atıyorsun bari 2 video ataydın ya
iki video atmış zaten ve uğraştığı tek kamp bu değil farkındaysanız.
Adam o kadar yoğunluğun içinde bunu bile verebiliyor şükret
matematiğin babası babası
Bunlari izleyince tyt kampi izlememize gerek varmi
Tabikide evet
@sametcakr-yb4im çok teşekkür ederimm
@@zehraa9282 ne durumdasın?
Bu kampta kaçıncı gündesin?
@@zehraa9282 kampı devam ettiriyormusun
❤
32.adım ✅️
✅
gauss teşekkürler
Booll şanss😁😁
of anlamıyorum
3 hafta geçmiş ne yaptın
@@yagmurgunes3535 bir şekilde geçtim o kısmı basit eşitsizliklerdeyim şimdi
@@moonofthesky_ hangi kanallardan dinleyip anladın
@@yagmurgunes3535 çok ayrıntılı anladığım söylenemez sadece mert hocadan dinledim 70 günlük tyt kampında daha ayrıntılı bakarım diye geçtim direkt
@@yagmurgunes3535 yorumlarda rehber matematikten dinleyip anlayanları gördüm ama öyle yapabilirsin istersen
ben mi aptalım matematik mi zor
mat zor yaaaâ offf
Anlatamiyorlar
@@basrimazman2622 h
eğer matematiği anlamiyorsaniz temeliniz yoktur rehber matematik ile 0dan matematik kampina başlayın seviyenize göre çalışmanız lazım
@@cennetwsq Kampın ismi ''ZERO'' matematik :) ve şuan gayat iyi anlayabiliyorum.
9.gün✅
Arkadaşlar konuyu gayet iyi anladim ama soru çözemiyorum nedense😊
Çünkü konu hakkında nasıl yeni nesil soruları çözülür bilmiyorsun.onun için gidip soru çözümü izlemen gerek
Tabiri caizse bu dersden hiç bir bok anlamadım
10 bucuk hocaaaaam !!!
9 40
9 10
Hocam anlatamamışsınız
Hoca ya sakalini , ya gozlugunu yada burnunu kaşiyo surekli eli durmuyo
ah ahah
18:30
22:15
✅
Soru 9 anladyisan +1 nerden geldiğini söyler misin
@@ZilanAzarkan formülden geliyor galiba 2n +11+1 bölüyoruz 1 e formülü nü kullanıyoruz 2n+11 bölü bir yaparsan aynı şeyi verir ortadaki 1 ekleyin cede 12 yapıyor umarım anlatabilmişimdir
✅
✅