Simposio sobre Altas Capacidades: reflexiones sobre la atención a los estudiantes de alta capacidad

Con motivo del Día Internacional de las Altas Capacidades celebramos este evento con destacados expertos que atesoran una consolidada trayectoria en la investigación y atención a las personas más capaces, tanto dentro como fuera de la escuela.
Durante este simposio, celebrado el 14 de marzo, se buscaba dar una visión internacional sobre la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades desde la investigación y la experiencia educativa. Aunque estos alumnos son los grandes olvidados del sistema educativo, el campo de las altas capacidades y el desarrollo del talento es uno de los ámbitos más estudiados y con más investigación internacional.
En esta conferencia, escuchamos a algunos de los especialistas mundiales más reconocidos en este ámbito. Explicaron los modelos de los que han sido autores y que forman parte de las propuestas y estudios más consolidados en la comunidad científica sobre la detección e identificación de las altas capacidades, así como el desarrollo del talento.
El simposio contó con tres exposiciones, en las que los ponentes trataron diferentes temáticas:
Joseph Renzulli, Universidad de Connecticut, EE.UU. “El modelo de enriquecimiento para toda la escuela SEM”.
Steven Pfeiffer, Universidad Estatal de Florida, EE.UU. “Las fortalezas del corazón en el desarrollo del talento”.
Javier Tourón, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). “La identificación de los alumnos de alta capacidad en España”.
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Máster de Formación Permanente en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento: estudiar.unir....