#9. Как учат этюды в ЦМШ
HTML-код
- Опубликовано: 23 дек 2018
- INSTAGRAM с упражнениями для фортепиано: / fortepianostory
Как в ЦМШ учат этюды? Есть ли у ЦМШовцев свои секреты или они пользуются общеизвестными упражнениями?
"ЗАПИСКИ ПИАНИСТКИ". Подробнее:
INSTAGRAM:
/ fortepianostory
По вопросам сотрудничества обращаться: pianonotebook@list.ru
Личная страница VK: alleriel
Дочка училась в ЦМШ, меня всегда удивлял способ, о котором Вы не сказали -игра во всех тональностях. Когда возвращаешься в родную тональность, как домой на печку и никаких трудностей.
Кстати, в ХССМШ-и тоже так учили.) По детству я как-то очень верил в это, а потом с опытом пришло понимание, что надо играть ушами, а не пальцами, а про руки лучше вообще не думать. И тогда получается. Для этого, конечно, важно в медленном темпе прослушать каждую ноту, как одна переходит в другую, во времени. Вот, если выстроится эта горизонталь - техника будет получаться сама собой. Главное как раз-таки, избежать любой механичности. Тогда это будет разговор на инструменте, а не пустые ноты ради нот. Ну это так... По своему опыту... Возможно кому-то будет полезно.
Где взять таких соседей, которые выдержат все эти способы отработки одного этюда?
Что же вы девушка так кистью трясете, особенно на легато? Безобразие...
И не только пианисты , и не только в ЦМШ )))
У Вас голос настолько красивый, что хочется несколько раз пересмотреть ролик! Поклон в ноги! С уважением, Ваши подписчики )
Когда-то Коган, кажется писал: "доколе же мы будем играть стаккато дергая клавишу как наши бабушки...", подразумевая, что играть стаккато нужно естественно иначе, как, например писал Тимакин. Будем еще долго мы так играть стаккато, переигрывая руки и сбивая мозги набекрень)
Милая, чудесная
43-45 лет назад именно так я лично работала над этюдами во время учебы в обычном муз. училище г. Сумы (кроме повторения нот). А до предыдущих способов додумалась, кстати, сама! Была вынуждена, чтобы «подтянуть» технику и не «заболтать» при многократном повторении!
Ах какая хорошенькая и милая девочка!
Спасибо Вам огромное, что снимаете такие невероятно полезные вещи!
Мне понравилось! Спасибо большое!
Есть еще такие способы, как короткие лиги, обратные лиги. Для достижения синхронности двух рук помогает играть одной рукой стаккато, другой легато и наоборот.
ОЛЕНЬКА БЛАГОДАРЮ ВАС!! Я ЛЮБЛЮ ВАШ КАНАЛ И БЛАГДАРЮ ВАС!! Я ЖЕЛАЮ ВАМ КРЕПКУЮ ПОДДЕРЖКУ КАК ПИАНИСТКЕ - ВАШЕ ИСПОЛНЕНИЕ НИКОГДА НЕ ОСТАВЛЯЮТ МЕНЯ РАВНОДУШНОЙ!! УСПЕХОВ ВАМ!!..... И ВЕЛИКИХ ВСЕГДА ИСКАЛИ СПОСОБ КАК ПРИНИЗИТЬ - ЗДЕСЬ НУЖЕН ИММУНИТЕТ .... НАУЧИТЬСЯ НЕ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЯ......БУДЬТЕ БЛАГОСЛОВЕННЫ.
А я когда училась в МШ, у нас так не преподавали. Мы изучали все пьесы и этюды обычным способом! Спасибо за видео! Очень было интересно!
Спасибо большое ... очень милая девушка )
Очень приятно! Замечательное полезное видео!
Прекрасное видео, спасибо)
Спасибо Вам, Ольга, за Ваши видеоролики, особенно за такую спокойную и дружелюбную подачу материала! Очень приятно и интересно смотреть даже, надо сказать, достаточно уже отдалённому от Вашей области человеку)
Да, все эти способы использую в своей работе. Иногда придумываю и свои, в зависимости от этюда.