Děkuju ti, je mi 70 let, vnoucata nepochopila látku od učitele ve třídě a tak teď jsi mi to krásné vysvětlil a já jim to předám a naučím je to. Děkuji a přeji ti jen to nejlepší. Babicka
super díky moc za to co děláš díky tobě když něčemu ve škole nerozumím tak tomu po shlédnutí videa už rozumím :D podáváš látku lépe jak některé profesorky u nás ve škole
Děkuji opravdu moc! Hrozně moc mi pomohlo, na učivo jsem chyběla a fyzikář už podruhé nevysvětloval. Doma jsem nevěděla, co mám s úkolem dělat. Díky moc👏
zase si mě podržel před testem. Díky moc že děláš takovéhle videa. Díky tobě vše vždy rycheji a snadněji pochopim. Určitě nepřestávej natáčet (Like a odběr )
Wow 🤩 Mega dobře vysvětluješ✨😎 Určitě mnohem líp než náš fyzikář od toho nechápu nic🥲,ale od tebe jsem to pochopila hnedka🤩, mockrát děkuji💙,na zítřejší test na tuto látku to bude pro mě hračka díky tobě Mockrát děkuji
Ahoj. Díky tvým videím jsem pochopil velkou část učiva fyziky, matematiky a chemie, moc děkuju za to, co děláš. Jen jsem od tebe nenašel video na kalorimetrickou rovnici a docela bych ho potřeboval. Nemohl bys ho, prosím, někdy natočit?
Můžu se zeptat? Bazén má hloubku 2,5 metru. brouzdaliště jen 0,4 metru a brouzdaliště se ohřálo o 11 stupňů Celsia. Slunce svítilo po dobu 10 hodin. Jak se zvýšila teplota v bazénu? Docela si s tou úlohou lámu hlavu, helpneš mi?
Bazén se ohřeje 2,5/0,4 krát méně (nárůst teploty ve °C)... Teplo dodané vodě bude v obou případech stejné, ale "rozloží" se na větší objem (hmotnost). To jak dlouho svítilo slunce mě nezajímá, protože proudění tepla není žádná sranda... Moc ale nevím, jestli to může bejt pravda. Zas tolik se nevyznám :D T.
Kategorie: 8. třída - fyzika Téma: Teplo, měrná tepelná kapacita - vzorce, výpočty Pro více informací rozklikni infobox (klikni na "zobrazit více"). V dnešním díle vysvětlím pojmy "teplo" a "měrná tepelná kapacita" - vzorce a výpočty.
Podle znamínka. Ale ani tak to nejde nijak jednoduše, protože záleží, který "směr" si zvolíme za kladný. Záleží na zadání slovní úlohy. Pokud se např. bavíme o ochlazování procesoru vzduchem, tak procesor teplo odevzdává, ale vzduch ho přijímá. T.
Ono se s tím různě čachruje. Velký T je i perioda, na druhou stranu teplota ve stupních se občas píše jako theta. Ale přijde mi, že v tomhle případě je to úplně jedno. Protože 1°C je stejně velký jako 1K, akorát jsou vzájemně posunutý o 273,15. V rozdílu se tenhle posun vyskytuje jednou jako +, podruhý jako -, takže se vyruší :) T.
mám zadání: Měděný odlitek o hmotnosti 15 kg odevzdal do okolí při ochlazování 1380 kJ tepla. O kolik stupňů se ochladil? nemám tušení jak na to prosím poraďte mi z videa jsem to nějak nepochopil
Dobrý den, tady je řešení. m=15 kg Q=1380 kJ=1 380 000 J c mědi=383 J/kg.°C t=? _____ t=Q/m.c =1 380 000/15.383 (=1 380 000/5745) t=240°C Sice o rok později, ale lepší než nikdy.
stále si nevím rady s tímhle příkladem kdyby mi někdo pomohl budu rád: Máme led o hmotnosti 200 g a počáteční teplotě -5 °C ve vzduchotěsně uzavřeného v nádobě, ze které neuniká ani teplo. Určete, kolik ledu, vody a vodní páry bude v nádobě po 5 minutách, pokud ji budeme zahřívat topnou spirálou o výkonu 2000 W.
Ahoj,nejdříve bych ti chtěl poděkovat za to,že tahleta videa pro nás natáčíš,jelikož to od tebe vždycky pochopím,a pak je mi to hned jasné.Dále bych se tě chtěl zeptat,jestli jsi tak chytrý od přírody,nebo jestli ti ta matika vlezla do hlavy časem.Já jsem na ni úplné nemehlo,prostě ne a ne.Asi tomu věnuju málo času,nebo se málo snažím...ještě že jsi tu ty:D Já když vím že další den píšeme test,tak ten sešit otevřu,zkouším,počítám,ale nejde mi to.Dneska jsme psali test na násobení mnohočlenů mnohočlenem a vzorce,a zdálo se mi to těžší,než třeba když jsme se rozpočítávali na začátku hodiny.Každopádně přijímačky na střední školu určitě nedám,to se stoprocentně zhroutím.Když sleduju tebe a tvá videa,tak si říkám že pro tebe to musela být hračka,protože tobě to prostě jde;) Jinak na teplo píšeme z fyziky zítra,takže to už chápu:D Každopádně tě opravdu obdivuju.
Nikdo není "chytrý od přírody". To je kravina. Stejně tak je kravina pojem "být na matiku". Všechno, co umím, je výsledek nějaké (větší či menší) snahy a námahy :) co jsem možná od sudiček u kolébky dostal, je nějaký ten pedagogický talent :) To, co se ti stalo, je běžný jev českého školství. Učitel jede na tabuli příklad (nebo za něj počítá někdo jiný, ale učitel na něj přísně dohlíží). Žáci v lavicích téměř nepočítají - proč, když se výsledek za minutu objeví na tabuli, a navíc - protože to vidí jak se to dělá dobře, mají pocit, že to perfektně chápou. Pocit mizí při prvním složitém samostatném výpočtu :D Hold to chce počítat sám, jinak to prostě NEJDE :D Ani já to nedělám jinak :) T.
Děkuju moc :) Můžu se Tě jenom zeptat,jestli bys mi neporadil třeba nějaké tipy nebo tak,jak si třeba učivo lépe zapamatovat? Co ti pomáhá,když třeba nevíš?
@@TomasChabada Ahoj🙂 nějak tvá videa nesleduji,jen se chci spíše vyjádřit k tomu,že dle tvého není nic jako ,,být na matiku"... Já teda tvrdím opak 😀 Jsou lidé, kteří ovládají spíše humanitní než technické vědy. Je to něco podobného jako EQ a IQ... Je jen málo těch, kteří umí všechny předměty...pokud ano, vesměs jsou to ti, kteří tráví 70 % svého času učením se do školy. Pak jsou ti, kterým jdou jazyky, společenské vědy apod. A ti, kterým jde matika, fyzika a výpočty v chemii 😀 Co říkáš?😀
![[#2024MAMA] G-DRAGON - 무제(Untitled, 2014)+POWER+HOME SWEET HOME+뱅뱅뱅+FANTASTIC BABY | Mnet 241123 방송](http://i.ytimg.com/vi/Ox29z5Nf1Uk/mqdefault.jpg)
Děkuju ti, je mi 70 let, vnoucata nepochopila látku od učitele ve třídě a tak teď jsi mi to krásné vysvětlil a já jim to předám a naučím je to. Děkuji a přeji ti jen to nejlepší. Babicka
Díky už jsi mně několikrat naučil na test. 8. třída. Od učitele to nikdo nechápe.. :D díky
To rád slyším :) Doufám že má tvorba pomáhá!
T.
Teď už to mám stejně.
Souhlasím
Jako vždy si mi moc pomohl, díky za to, co děláš! :)
Není zač :)
T.
Oooooo Ogy
Xddd, Ogy a fyzika
co tady delas ogy🤣
Prej řekněte co bych mohl zlepšit :D. Kluku na tomhle se nedá zlepšit nic je to super pomohl si mi i s chemií díky za tebe!
presne, neni co zlepsit
Děkuji moc! Teď 2 hodiny nad tím sedím nic nechápu uvidím tvoje video a už je mi všechno jasný děkuji moc! 🛐🛐🛐
Děkujeme moc za vysvětlení!!!
super díky moc za to co děláš díky tobě když něčemu ve škole nerozumím tak tomu po shlédnutí videa už rozumím :D podáváš látku lépe jak některé profesorky u nás ve škole
To moc rád slyším :) Podobné komentáře mě moc těší a vážím si jich ;)
T.
Děkuji opravdu moc! Hrozně moc mi pomohlo, na učivo jsem chyběla a fyzikář už podruhé nevysvětloval. Doma jsem nevěděla, co mám s úkolem dělat. Díky moc👏
Chlapče... ty si chábr... Ďakujem ❤
zítra píšu z téhle látky test a dokud jsem se nepodíval na tohle video, nevěděl jsem nic.... Díky moc !
Super že na yt je někdo jako ty konečně to chápu snad zítra nedostanu 5 xD
Znova jsi mě zachránil, bez tohohle videa bych ten test nedal.
Mockrát děkuji tvá videa mi hodně pomáhá
Všetci píšu že sú z ôsmej triedy a ja som siedmak a píšem z toho test!!!:D Ďakujem za vysvetlenie!!!
Aj ja zajtra :D Som siedmak
Same 😂
Díky nechápal jsem to a po tvém videu jsem to hned pochopil. Díky pomohl si my
mega dobře vysvětleno, super tvorba
Jsem rád že to umíš skvělé vysvětlit a naučit pokračuj v tom co tě baví
Díky za vysvětlení chlape
Stokrát lepší, jak od naší fyzikářky !!!
Zítra samoobsluha,díky moc si borec Tome :D
Ty jseš mega úžasnej! Díky
díky bez tebe bych si nevěděl rady co mám dělat
Jo je to super máš to stručně řečeno a srozumitelně, cením si toho že to děláš i pro 8. Třídy.
Buď učitel, už si mi mockrát pomohl a vzdělání je dost důležité. Díky za to, co děláš, podporuji tě. :D
Dík právě si mě zachránil před zítřejším testem 🙏
zase si mě podržel před testem. Díky moc že děláš takovéhle videa. Díky tobě vše vždy rycheji a snadněji pochopim. Určitě nepřestávej natáčet (Like a odběr )
tenhle kluk me zachranuje kazdej rok 😂
Díky za vysvětlení! Tenhle kanál je ráj pro antitalenty na fyziku, jako jsem já :D
není zač :)
T.
Wow 🤩
Mega dobře vysvětluješ✨😎
Určitě mnohem líp než náš fyzikář od toho nechápu nic🥲,ale od tebe jsem to pochopila hnedka🤩, mockrát děkuji💙,na zítřejší test na tuto látku to bude pro mě hračka díky tobě
Mockrát děkuji
Bludkyně taky sleduje >:0
@@SpringoslavCZ JOOOOOOOOOOO BLUDE >:D
Zajtra z tohto píšeme písomku, dakujem za vysvetlenie :)
není zač :)
T.
Adam Krkoška my taky
My bohužel taky.
Každý rok tradícia 😂
Díky za tvojí tvorbu díky ní i když jsem chyběl na celou látku tak to chápu látku
Pokračuj prosím v tvé tvorbě
Díky moc, vypadá to že můj mozek to začíná pobírat😄
výborné, děkujeme
není zač :)
T.
Díky moc za video
Díky moc...btw super spracované. Zítra z toho píšem tak jsem si sem zašla opět pro radu...nikdo to od úči nechápe😂
Strašně pomohl!!! Děkuju , třeba od učitelky jsem to absolutně nepobrala😂🙏
Čau díky od tebe jsem to pochopil
Jsi dobrý !!!!!!! Hezký výklad
díky moc Tome za pomoc
pěkné video naučil jsem se něco.
Konečně někdo kdo tomu rozumí
Díky teď to beru a konečně to chápu
Děkuji pomohlo
Děkuju strašně moc! Pomahas mi díky tobě mám lepší známky díky moc! :)
Diky moc mi to pomohlo
Dekuju
Díky moc. Učitelka neumí vysvětlit
Díky moc
borec zachranuje zivoty fr
Diky moc, pomohlo (jako vzdy )
Strašně mi pomáhají tvoje videa takový strašně dobrý doúčko ,zábavný nepřestávej v tom co děláš.
Díky
Díky moc jsi king
Moc pomohlo, díky :)
Zachránil si mi život na písomke zas a znova ^^
Omg, díky moc
Super video veľmi mi pomohlo
Ďakujem za vysvetlenie už tomu chápem 😄
moc děkuju konečně to chápu :D
Vysvětlíš mi to líp jak naše profesorka lol
Miluju tě
Díkec, pomohl jsi! 😁
Užasný dokážeš to moc dobře vysvětlir
miluju tě
díky
Díky, chtěl jsem se zeptat nemá 2. sl. úloha vyjít v - ?
Pls bez tohodle typka bych neumela nic:D
Ahoj. Díky tvým videím jsem pochopil velkou část učiva fyziky, matematiky a chemie, moc děkuju za to, co děláš. Jen jsem od tebe nenašel video na kalorimetrickou rovnici a docela bych ho potřeboval. Nemohl bys ho, prosím, někdy natočit?
Jo prosím
mega pomohlo dik fakt
ještě že jsem tohle video našel, protože zítra píšu test z fyziky :-D
Děkuju :)
Nice video pomohlo :D
Neměl jsi náhodou 200-25 odečíst na 175?
Amen bratře!!
Však je to 100, ne?
Ďakujem už asi po 4 krát si mi pomohol . A myslím že nie len mne ale aj ostatným ktorý ti to nenapíšu .
Diky moc:D
Není zač :)
T.
Super 😎😎😎😎
Super video pomohlo mi to ve škole sem to nepochopil.
Takže fakt super dik
diky, ted uz vim jak teplo pocitat.
👍👍👍
Drž mi prsty zajtra idem k tabuli a dufam ze to dam nesklam ma zajtra plz diik velka pomoc čaau
Můžu se zeptat? Bazén má hloubku 2,5 metru. brouzdaliště jen 0,4 metru a brouzdaliště se ohřálo o 11 stupňů Celsia. Slunce svítilo po dobu 10 hodin. Jak se zvýšila teplota v bazénu?
Docela si s tou úlohou lámu hlavu, helpneš mi?
Bazén se ohřeje 2,5/0,4 krát méně (nárůst teploty ve °C)... Teplo dodané vodě bude v obou případech stejné, ale "rozloží" se na větší objem (hmotnost). To jak dlouho svítilo slunce mě nezajímá, protože proudění tepla není žádná sranda... Moc ale nevím, jestli to může bejt pravda. Zas tolik se nevyznám :D
T.
ok, díky
Dekuju zítra na to píšu test
super video like + odběr
Děkuju :)))
T.
dobra pace Tome
Díky :)
T.
Měrná tepelná kapacita vody je 4180
Kategorie: 8. třída - fyzika
Téma: Teplo, měrná tepelná kapacita - vzorce, výpočty
Pro více informací rozklikni infobox (klikni na "zobrazit více").
V dnešním díle vysvětlím pojmy "teplo" a "měrná tepelná kapacita" - vzorce a výpočty.
Dik moc zitra z toho pisu test xD
Ty máš doma tabuli?
Jo :D Vypadá to jako kdybch kreslil na zeď? :D
T.
Ahoj chci se te zeptat jak mam poznat ze je to teplo odevzdane či přijate?
Podle znamínka. Ale ani tak to nejde nijak jednoduše, protože záleží, který "směr" si zvolíme za kladný. Záleží na zadání slovní úlohy. Pokud se např. bavíme o ochlazování procesoru vzduchem, tak procesor teplo odevzdává, ale vzduch ho přijímá.
T.
dakujem aj ked to este nepotrevujem ale aspon to budem vedet lepsie ako ucitelka
Ty fetuješ ne😂😂 jinak jako dobře vysvětluješ😂👍
Dík
Super video :) Akorá bacha na to téčko, malé t je teplota ve stupních celsia a velké T je v kelvinech :)
Ono se s tím různě čachruje. Velký T je i perioda, na druhou stranu teplota ve stupních se občas píše jako theta. Ale přijde mi, že v tomhle případě je to úplně jedno. Protože 1°C je stejně velký jako 1K, akorát jsou vzájemně posunutý o 273,15. V rozdílu se tenhle posun vyskytuje jednou jako +, podruhý jako -, takže se vyruší :)
T.
mám zadání: Měděný odlitek o hmotnosti 15 kg odevzdal do okolí při ochlazování 1380 kJ tepla. O kolik stupňů se ochladil?
nemám tušení jak na to prosím poraďte mi z videa jsem to nějak nepochopil
Dobrý den, tady je řešení.
m=15 kg
Q=1380 kJ=1 380 000 J
c mědi=383 J/kg.°C
t=?
_____
t=Q/m.c
=1 380 000/15.383
(=1 380 000/5745)
t=240°C
Sice o rok později, ale lepší než nikdy.
@@knihomolka8420řeknu vám že i dnes se mě to ještě hodí děkuji vám
tvl jsem v 8 třídě zejtra z toho píšu hoši až dostanu známku upravim tenhle komentář a napiíšu jí za tuto zprávu
mám dvoječku pánové
stále si nevím rady s tímhle příkladem kdyby mi někdo pomohl budu rád: Máme led o hmotnosti 200 g a počáteční teplotě -5 °C ve vzduchotěsně uzavřeného v nádobě, ze
které neuniká ani teplo. Určete, kolik ledu, vody a vodní páry bude v nádobě po 5 minutách, pokud ji
budeme zahřívat topnou spirálou o výkonu 2000 W.
Ahoj,nejdříve bych ti chtěl poděkovat za to,že tahleta videa pro nás natáčíš,jelikož to od tebe vždycky pochopím,a pak je mi to hned jasné.Dále bych se tě chtěl zeptat,jestli jsi tak chytrý od přírody,nebo jestli ti ta matika vlezla do hlavy časem.Já jsem na ni úplné nemehlo,prostě ne a ne.Asi tomu věnuju málo času,nebo se málo snažím...ještě že jsi tu ty:D Já když vím že další den píšeme test,tak ten sešit otevřu,zkouším,počítám,ale nejde mi to.Dneska jsme psali test na násobení mnohočlenů mnohočlenem a vzorce,a zdálo se mi to těžší,než třeba když jsme se rozpočítávali na začátku hodiny.Každopádně přijímačky na střední školu určitě nedám,to se stoprocentně zhroutím.Když sleduju tebe a tvá videa,tak si říkám že pro tebe to musela být hračka,protože tobě to prostě jde;) Jinak na teplo píšeme z fyziky zítra,takže to už chápu:D Každopádně tě opravdu obdivuju.
Nikdo není "chytrý od přírody". To je kravina. Stejně tak je kravina pojem "být na matiku". Všechno, co umím, je výsledek nějaké (větší či menší) snahy a námahy :) co jsem možná od sudiček u kolébky dostal, je nějaký ten pedagogický talent :)
To, co se ti stalo, je běžný jev českého školství. Učitel jede na tabuli příklad (nebo za něj počítá někdo jiný, ale učitel na něj přísně dohlíží). Žáci v lavicích téměř nepočítají - proč, když se výsledek za minutu objeví na tabuli, a navíc - protože to vidí jak se to dělá dobře, mají pocit, že to perfektně chápou.
Pocit mizí při prvním složitém samostatném výpočtu :D
Hold to chce počítat sám, jinak to prostě NEJDE :D Ani já to nedělám jinak :)
T.
Děkuju moc :) Můžu se Tě jenom zeptat,jestli bys mi neporadil třeba nějaké tipy nebo tak,jak si třeba učivo lépe zapamatovat? Co ti pomáhá,když třeba nevíš?
@@TomasChabada Ahoj🙂 nějak tvá videa nesleduji,jen se chci spíše vyjádřit k tomu,že dle tvého není nic jako ,,být na matiku"... Já teda tvrdím opak 😀 Jsou lidé, kteří ovládají spíše humanitní než technické vědy. Je to něco podobného jako EQ a IQ... Je jen málo těch, kteří umí všechny předměty...pokud ano, vesměs jsou to ti, kteří tráví 70 % svého času učením se do školy. Pak jsou ti, kterým jdou jazyky, společenské vědy apod. A ti, kterým jde matika, fyzika a výpočty v chemii 😀 Co říkáš?😀
thx
nz
T.
nz :)
T.
Kámo, ty si ma vážne zachránil. Zajtra máme písomku a keď by som si nepozrel tvoje video bolo by po mne. Ďakujem. Dávam Like a odber.
Je zase to období v roku kdy se s tohohle píšou testy(my zítra) takže ahoj všichni z osmý nebo z tercie
My to probíráme v sextě
Nic nechápu :) ale furt to vysvětluje s daaaaaleko lip jak naše učitelka -nechapu te asi jen protoze te neposloucham a už tu usinam:,)))